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昆蟲記讀書心得50字(五篇)

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昆蟲記讀書心得50字(五篇)
時(shí)間:2023-03-11 13:45:39     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

昆蟲記讀書心得50字篇一

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著。法布爾在書中精心描繪了各種昆蟲的生活。

其中最打動(dòng)我的,便是作者筆下的蜣螂。書中說:古埃及的農(nóng)民就在地里見過蜣螂,他們認(rèn)為,蜣螂滾動(dòng)的圓球就是地球的模型。所以蜣螂一定懂得很多天文知識(shí)。在他們心中蜣螂是“神圣的甲蟲”,而在作者心中,蜣螂是個(gè)“清道夫”,它們可以幫我們清理地上無用的糞便,它們是當(dāng)之無愧的環(huán)保大師。有一則新聞報(bào)道說:我國的屎殼郎坐上了飛往澳大利亞的專機(jī)。為什么呢?就是幫他們處理大量牲畜糞便無法及時(shí)分解而導(dǎo)致環(huán)境受到污染的難題。

此外,備受人類討厭的蒼蠅竟然也做出了貢獻(xiàn)。它們的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼相機(jī)。在軍事、醫(yī)學(xué)、航空都被廣泛應(yīng)用呢。

還有螢火蟲,可將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成光能,且轉(zhuǎn)化效率達(dá)到百分之百。而普通的燈發(fā)光效率只有百分之六。人們模仿螢火蟲發(fā)光原理制成的冷光源可將發(fā)光效率提高十幾倍,大大節(jié)約了能量。

望著窗外明媚的陽光,我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。他的研究成果為科學(xué)事業(yè)發(fā)展開創(chuàng)了新的篇章。隨著人類對(duì)昆蟲越來越多的了解,昆蟲學(xué)在人類生活中的應(yīng)用也將越來越廣泛。人類的生活也將因此變得更多姿多彩。

昆蟲記讀書心得50字篇二

“沒有誰教它們怎樣根據(jù)自己的需要,分別用不同的方法對(duì)待獵物,它們生來就明白這一點(diǎn)……”

法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數(shù)次的驚嘆后,我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,著實(shí)敬佩連連。

許多的昆蟲生物學(xué)家,對(duì)于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語言,如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好,但對(duì)于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來說,難免會(huì)產(chǎn)生冗長、索然無味的距離感,仿佛在看由簡單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。可是,在法布爾的筆下,昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,也有硝煙戰(zhàn)爭,他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵,也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來擇偶并延續(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。

在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種,而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準(zhǔn)則。

狼蛛毒素,人人聽著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進(jìn)了另一個(gè)角度。法布爾先是以它對(duì)幼小麻雀與一只鼴鼠的進(jìn)攻,刻畫了狼蛛對(duì)于獵物的狡猾與狠毒。本以為是尋??梢姷拿枥L,然而,在這章結(jié)尾,法布爾沒有像其他生物學(xué)家一樣,感嘆狼蛛的狠毒,而是由簡單的動(dòng)物層面,上升到自然法則的進(jìn)化選擇上。狼蛛為何會(huì)知曉怎樣運(yùn)用自己的形體武器獵殺動(dòng)物?又怎會(huì)知曉敵人的誘惑?這樣的問題就類似于,我們孩童時(shí)代,問父母:我們從哪里來?這樣的問題,我們實(shí)在不會(huì)想不到??墒?,當(dāng)我們要將它運(yùn)用到昆蟲身上,這確實(shí)很少有人構(gòu)思的。法布爾從這里,悟出了“物競天擇”的自然準(zhǔn)則,令人欽佩。這是由他長年累月的實(shí)地觀察得出的結(jié)論,不僅是法布爾,也傳達(dá)給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們?nèi)祟惿頌榇笞匀坏囊粏T與不斷進(jìn)化的萬物是平等的……

法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!

昆蟲記讀書心得50字篇三

寒假期間,我讀完了《昆蟲記》,感觸很深,受益匪淺。

《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)40多年嘔心瀝血完成的名著。書中融合了細(xì)膩的自然觀察與法國式的幽默,將18世紀(jì)法國的自然人文風(fēng)情娓娓道來,并以大量翔實(shí)的第一手資料、多次實(shí)驗(yàn),將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界,真實(shí)生動(dòng)地顯現(xiàn)出來。

在這本書中就有幾種特寫的昆蟲:

蟬------為快樂而放聲高歌

法布爾說:“蟬之所以要唱歌,我認(rèn)為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂。”

黃蜂-----不知?jiǎng)幽X筋的建筑家

它們的智慧是有限的,本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴,卻沒有賦予他們自我反省的能力。

蟋蟀------田園中的小提琴家

每到寧靜的夏夜,草叢中便傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀----奉獻(xiàn)了一場場精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌,更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。

作者能獲得豐富詳實(shí)的信息,把昆蟲寫得惟妙惟肖,離不開他的仔細(xì)觀察,而我是一個(gè)不善觀察的人,因此,作文課便是我最頭疼的課,因?yàn)槲铱傉也坏剿夭?。那一次作文課上,老師讓我們寫人,我同桌一會(huì)就完成了一篇文章,一氣呵成,老師說他的作文真實(shí)生動(dòng),而我絞盡腦汁才想起了一個(gè)事例,一點(diǎn)都不感人,現(xiàn)在我終于明白了:只有做生活中的有心人,對(duì)周圍所有的事物仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。

他堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì),震撼了我的內(nèi)心,更鑄就了這部著作的成功,法布爾觀察昆蟲,絕對(duì)不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?!庇袝r(shí)候,他連續(xù)觀察十幾個(gè)小時(shí),忘記吃飯和睡覺。比如:在寫蟋蟀繁衍后代的過程中等待蠐螬出世就需要兩個(gè)星期,我想作者這兩個(gè)星期一定過的很艱辛,但他沒有放棄,一定在想:我不能前功盡棄,一定要堅(jiān)持下去,何止兩個(gè)月,就是兩年,三年,我也一定要做好這件事!此刻,我也仿佛看到了,看到了作者兩個(gè)星期后的欣喜若狂的表情……其實(shí),人生最大的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅(jiān)持!

生活是寫作的源泉,只有細(xì)膩觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙;只有吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有更大的收獲,才會(huì)走向成功的彼岸!

昆蟲記讀書心得50字篇四

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的'生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

昆蟲記讀書心得50字篇五

一花一天地,一蟲一世界。

清晨的第一縷陽光照耀在綠葉上,一滴露珠從葉間滾落,晶瑩剔透。在陽光的折射下卻五彩斑斕。這一滴露珠竟喚醒了沉睡的大地,使萬物產(chǎn)生了靈性。法布爾所敘述的種種昆蟲,像星的河流、燈的長陣,曾經(jīng)勾起我們多少孩童時(shí)的幻想、好奇啊!

我們永遠(yuǎn)不能解開昆蟲世界的奧秘,而法布爾卻走進(jìn)了昆蟲的“大世界”。《昆蟲記》的問世被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,書中所記敘的小昆蟲仿佛散布于作者的字里行間,使人身臨其境,捧腹開懷。這一卷愛不釋手的書冊,凝聚了作者多少心血與努力!更是一本永垂不朽的“散文寶典”!

夏日的夜晚,總有一種提著“小燈籠”四處游逛的昆蟲。有人說“它們是上帝派來的小仙女,收集悲傷心靈。”法布爾卻將螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”又將它們的“小燈籠”比作“一盞希望的燈”。如同法布爾筆下,“小螢火蟲們就像從月亮表面落下來的一朵朵可愛的潔白的小花朵,充滿詩情畫意般溫馨。”靜謐的夜空下,小螢火蟲們成為了一道亮麗的風(fēng)景。四處飛的流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星,更宛如追夢的小精靈……

“您先前唱了又唱!我聽著舒服,好呀,您現(xiàn)在就跳吧?!边@位“七月盛暑的歌唱家”本應(yīng)受到世人的贊賞與歌頌,而古老的寓言,卻將蟬的名聲一落千丈。法布爾觀察到的與拉封丹的寓言詩正好相反,他為我們揭開了事實(shí)的原委。蟬與螞蟻也確實(shí)打一些交道,但是蟬并不靠螞蟻生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)厚著臉皮去搶劫蟬的勞動(dòng)果實(shí)。蟬的故事告訴我們:不能一味求追求書本迷信,更應(yīng)該腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。用事實(shí)證明真理,“實(shí)驗(yàn)出真知”。

“我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走,這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲的歷史上多少加上幾頁我對(duì)昆蟲的見解”。勤奮+努力=成功。

然而在法布爾身上,我們就能體會(huì)到成功的真諦。看似平平淡淡的描述,卻讓我們感受到了生命的顫動(dòng)。我們塵世泥胎造就的靈魂常常傾心關(guān)注的是死亡,而法布爾悉心觀察的是生命。翻開《昆蟲記》,一頁頁鮮活生動(dòng)的昆蟲浮現(xiàn)在腦海。作者用畢生的時(shí)間貢獻(xiàn)于科學(xué)事業(yè),無論春夏秋冬都堅(jiān)守研究。它讓我們懂得了對(duì)任何生命都要懷有敬畏感,每一種生物都是與我們不可分割的。我們同在一片藍(lán)天下生活,應(yīng)珍惜任何動(dòng)物的生命。這本著作,受到廣大讀者的喜愛。它使我們懂得了生命的意義與價(jià)值。學(xué)會(huì)敬畏生命,尊重生命……

作為新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我們應(yīng)不懈的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持觀察生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙瞬間。陽光照射在世界的每一個(gè)角落,在昆蟲的世界里,我們體會(huì)到了生命的美好。更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈,執(zhí)著的精神!

大自然是最優(yōu)秀的創(chuàng)造師,他創(chuàng)造了萬物,使我們的生活不再單調(diào)乏味,他更創(chuàng)造了具有靈性的生命。所以我們更應(yīng)該為美好的明天作出不懈的努力!歲月如蒲公英般,吹散了法布爾的一切。但是我相信法布爾的精神將永遠(yuǎn)年輕,那就是——求真!

小故事,大道理。小昆蟲,大世界!

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