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春天初中作文500字篇一
一段青澀的青春記憶撲面而來,與我狹路相逢在這悠長的午后時光。天空,藍得沒有一絲云彩;風輕輕的,綿綿的,略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色,柳樹孕育了新嬰,蒲公英在微風中翩翩起舞……又一個春天,又一段青春歲月。
陽光和雨水相互糾纏,晴天和下雨天都很短暫,他們似乎約定好了般地相互交替,這聽起來似乎有些無稽之談,然而沒有人能猜出他們心中所想。我坐在窗邊,細細地數著那些像春天一樣的往日時光。莫名的,我總覺得,這個春天有些不一樣。
這是成人禮之前的,我的最后一個春天。記憶里,我的每一個春天,都看不見父親的臉龐。每年開春,我和父親都在兩個不同的城市,直到夏天里那兩個月暑假短暫的相見。為了撐起這個家,父親奔波在外,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人生活。我很少看見父親做家務的樣子,所以在每個沒有他的春天,我時常會想象父親洗衣、做飯的情景,圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動,油滴調皮地跳上他的手背,而他毫不在意。
我很少和父親通電話,母親總勸我要經常和父親聊天,多關心他。然而她不知道,在我心里,父親是我唯一崇敬的人。
依稀記得,父親曾經對我說“要做一個像春天一樣的人”。我從未問過他為什么,我把“春天”理解成了活潑和溫暖。要做一個像春天一樣的人,我堅信父親說的是對的。
17年春暖花開花又謝,走走停停,竟也經歷了這么多的喜怒哀樂。許多舊時光,蜷縮在人生的某一個角落里,靜待不語,像一只蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時的笑容,淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪,然而那些委屈的哭聲,卻早已隨著時間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說我是個開朗的人,因為我保持微笑。我覺得,能夠淡然地面對過去快樂地面對現在,我已然做了一個像春天一樣的人。
一年之計在于春,父親是這么認為的,我也是。父親辛勞在外,為了養育這個家;而我也在默默努力著,為了我十八歲的天空,像春天一樣明朗。
18歲前的最后一個春天,桃花開得正好,枝枝杈杈上,累累都是花骨朵兒,風一吹,香味撲鼻。
再稚嫩的時光,再悠長的歲月,青春終究是不可回溯的,然而那番不能復制的純凈,卻永遠不會失落。我只不過是蕓蕓眾生之一芥,我只得用我這雙年輕的雙手,去好好迎接未來的每一個春天、每一段感動。
春天初中作文500字篇二
春天,越過冬的層層障礙,來到了大家的身邊。數落我經歷的三十多個春天,總是乍暖還寒,反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經意中,只一眨眼,便進入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天,是熱愛生活的一種執著。雖然說,冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農人共同承認和贊美的。
春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個季節描畫得最美最亮最有希望。春風有情,融冰化雪。春風有愛,點燃人們奮斗激情。春風有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠,千萬朵甜美的笑靨為她開放,千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。?。∮写猴L吹拂,大自然就會萬紫千紅。
春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門,無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命?;▋旱闷渥虧?,羞澀的千紅欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變為精靈,叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章;原野生命得其撫愛,滴滴潤心,點點入神;路邊埂旁柳綠草青,遠山近野,鶯歌燕舞。一切勃發的生命在春雨的博愛中,都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語喧嘩,農民們的麥苗呼呼的拔節嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給大家,那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家,那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機,那大家就安心的去滋潤心里所有能發芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗,那大家就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走進春天,走進陽光,走入花叢里。
“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!贝禾?,是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。
春天初中作文500字篇三
幫你組團前往人流如潮的花博會,盡情徜徉于花海,是否注意到有一帽子頂著日頭,默默地擦拭額頭滲出的那細密的汗珠;當你緩緩,行走于為國慶栽種的花花草草間,驚嘆著初秋的色彩斑斕,是否留意過一身樸素的綠色——整潔的郵差服冒著一股暗暗的綠,映襯著黝黑的皮膚,他背著鼓鼓囊囊的郵差包,吃力的蹬著那70年代的破舊的自行車,你又是否發現他的車座后頭還有兩個大口袋,里面裝著滿滿當當的一天要發的報紙……
他穿梭在街頭巷尾在這塊地兒所有人都認識他:五十幾歲,鶴發染了半邊頭。雙手直不起來,粗大的關節特顯眼。深深淺淺的皺紋,像一道道令人心塞的溝壑。大大的眼睛,有些神秘的咕嚕嚕的轉。凌晨五點,他騎車到達第一個小區,一聲輕巧的鑰匙叩擊鎖的聲音,開啟他今天第一戶投遞的人家。他從背包里打開他那收音機,正巧那頻道播放著音樂,他便小心翼翼的把他那收音機擱進包里聽,然后就耐心的從那一堆厚厚的報紙里尋找著那戶訂的所有報紙,一共三份,他簡單的理了理便整齊的放進報箱中。就這樣他一份一份,一家一家,一街一街……七點半,他來到最后一個小區。不覺中,收音機里的音樂換了好幾首,一縷悠悠的陽光透過潔白的云層,將柔和的光束鋪撒在他綠色工作服上,暖暖的照在他的肩頭。
送完了最后一家,他微微抬了抬脖子,嘴角揚起,登上那輛自行車。他跟我說這輛自行車,從他工作時就跟隨著他,當時還是郵局的第一批新車,騎起來特別拉風。說著便越發自家起來,挎包里滿滿當當的信件,靜靜的臥在那里,我隨他一同去把信送到信主手中。
他輕輕吹起了口哨,調子悠長,他很熱愛音樂。這使我想起他那陳舊的收音機,便問起他。他放慢了蹬輪子的速度,摸了摸郵包里還在低低放著歌兒的收音機,東西不大但挺沉。他抿了抿干裂的嘴,說道:“這是剛工作半年后用賺來的薪水買的,當時是個特別惹眼的玩意兒,過去老房子離這里特別遠,上個班要好長時間,買了它路上聽。特別是有播放到音樂曲目的,閉眼傾聽一遍定能哼出調子,這音樂是個好東西呀!”
很快來到一戶人家,他都禮貌的問好,指導收件人簽收,一遍一遍,不厭其煩。回去的路上,他又吹起了口哨,曲子大概是《春野》,這也是我很喜歡聽的一首歌。我問他,現在是秋,為什么吹春的旋律?他樂呵著加快了蹬車的速度,側過臉講道:心在春天。
陽光愈發明媚,給國慶出游的人群帶來極好的心情,初秋的常州被魅力無限的花,裝點得低調奢華有內涵,然而這些綠裝郵差無心在這個小長假與家人盡情歡樂,但是,他們傳遞的不僅僅是快樂,是一個城市春天的心。
春天初中作文500字篇四
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!倍鸥Φ脑娋鋵⒋河甑那榫懊枥L得淋漓盡致。是的,春雨連綿不斷,大地萬物都從睡眠中醒過來,吮吸著春天的乳汁,呈現出生機勃勃的景象。
清明的清晨。戶戶人家都忙著拜祭祖先。吃上清明特制的糕點,我和家人拿著祭品沿著鄉間小路就往山上爬。
鄉間小路長滿了細嫩的綠草,微風拂動,露珠從葉脈順滑到根部,這鮮嫩可愛的小綠草讓我感到了生命的顫動。來到山腳,溪流清澈透底,小魚在水里嬉戲,用手捧起溪水潑上臉,珍珠似的散落到地上,頓時,整個人精神起來,連一點倦意也沒有。往山上爬行,清脆悅耳的鳥鳴聲不停地響來。曲折濕潤的山路,難以行走,一不小心就會滑倒。路邊雜草叢生,樹木交錯生長。穿過郁郁蔥蔥的林間小道,來到了山頂。在這里,我們看到了一群樵夫,他們還唱著山歌,嘹亮的歌聲不停地在山中回蕩。
隨著一陣陣炮竹聲響過,所有拜祭的活動完了。我整個人也累得快要倒下了,坐在一塊石頭上歇著,心情慢慢平靜下來。在山上居高臨下,環視四周,萬象更新,滿目蔥蘢,一派生機。眺望對面那一座山峰,濃墨一片,白花點綴其中,顯得那么圣潔奇妙!往下望,田野里勤勞的農人正在勞作。是啊,一年之計在于春,他們正在抓住這有利的時機,為豐收而忙碌著,有的在灌溉,有的犁田,有的播種,忙得不亦樂乎。小樓房一間挨著一間,整齊地建在小路的一邊。在路的另一邊,有一條小河向遠方蜿蜒流著,小河的兩岸楊柳依依,春燕在空中來回穿梭,好一幅如詩如畫的春景??!
歇了一會兒,穿過樹林,走進了一片竹海之中,我被這翡翠般的世界吸引住了,一根根竹昂然挺立,春風吹過,發出“沙沙”的響聲,正像彈奏著一首輕快的美妙的曲子。踩著厚厚軟軟的竹葉,如踏上綠色的地毯,幽深而寂靜的竹林讓我神往。忽見落葉間隱隱冒出尖尖的一角,原來是新生的竹筍,春雨滋潤,雨后春筍層出不窮,用鏟子挖幾根帶回家,就是讓人回味無窮的佳肴……
我們要經過一片果林,還沒有到那里,一陣香氣撲鼻而來,抬頭望去,只見樹上長滿了粉紅色的花朵,走進果園,地面上刺莓遍地生長,晶瑩紅潤,如同地上灑落一片鮮紅的珍珠。
黃昏時分,村里炊煙裊裊,池塘里的鴨子開始上岸了,成群結隊的。路上不時傳來陣陣笑聲,那是勞作了一天的鄉親們回來了。隨著夜的降臨,鄉村里又恢復了寧靜,只是窗外又下起了綿綿細雨……
家鄉的春天雖然沒有城市的熱鬧,但它可以使你忘卻一切煩惱;家鄉的春天雖然沒有城市的繁華,但它更富有春的韻味。
春天初中作文500字篇五
剛從市面上買來的盆花,表面上艷麗無比,實際上沒有生命力,已經嚴重透支,離衰竭而亡的結局就只有一步之遙了。要想避免這種結局,就必須放棄眼前艷麗的花朵,等待下一個春天。
這讓我想到了小時候玩的九連環。要將所有的環套上去是需要方法的。每次套上一定數量的環后就無法繼續了,這時就需要將已經套上的一串環都取下,套上下一個環,再將取下的一串套上。越到后來,需要取下的環就越多。辛辛苦苦套上的環要全部取下,還真有點心疼,但是必須如此,否則就無法套上更多的環了。這個玩具讓我在很小的時候就學會了放棄。
命運總是公平的,它讓人收獲,就必須讓人付出,要想得到,總要放棄些什么。為了等待下一個春天,我們必須堅持。
小時侯學琴,當時家里還沒車,爸媽騎著自行車送我去老師家里學琴。下雨天,還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天,頂著烈日,到老師家時,我已經被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍,我卻要在家里練琴。小小的我放棄了許多游戲時光,當時不明白為什么。慢慢地,我長大了,那些放棄成為了一種習慣,也不覺得有什么大不了的了,但我慶幸小時候的那些堅持,因為我發現有一技之長是多么重要。而且我知道,它會越來越重要,上大學、找工作等等,它是讓我受益終生的。小時候吃的苦,都是為了未來的春天??!
小時候埋怨當學生辛苦,爸媽總不讓我埋怨,他們說他們也是這么過來的。現在不埋怨了,爸媽倒是心疼起來了,他們說他們小時候也沒這么苦的。是呀!現在學生真是越來越不好做了。過去物質貧乏,那頂多是身體上的壓力,現在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽到學生跳樓自殺的事,人們總是一味怪那孩子不珍惜生命,什么沒有責任心,怎么不去想想人家為什么跳樓?那是多大的一種壓力啊!為了學習,其實我們放棄了好多好多:假期里不能玩耍,對付堆積如山的作業;在學校里,晚上要挑燈夜讀,在被子里打手電筒趕作業。沒錯,是有那種不用努力就成績很好的人,可惜我不是,所以我只能這樣放棄著,放棄著假期,放棄著睡眠,放棄著好視力——為下一個春天。
有一個星期六不幸發燒了,聽媽媽的話,放下手頭的作業去睡了一覺。燒退了,卻發現一天就這樣過去了,好多作業還沒做。當時的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車,不小心出了故障,停了一會后就發現造成了交通堵塞和連環車禍。怎么辦呢?只能趕緊爬起來,用冷水洗個臉,奮筆疾書。這一切都是為了兩年后的這個時候——美好的春天。
春天初中作文500字篇六
春風被窗欞剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”一個小女孩反復朗讀著一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方。
那年,我八歲,和父母一起來到了杭州。
杭州的春天,彌漫著墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風撫過,又從柳葉尖兒上落下,滴進了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”,我抬起頭,目光沿著青青的石板路望過去,只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上,兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結結巴巴地背著詩,我忍不住走上前去,說道:“你背錯了!應該是。”我還沒說完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑著示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續續地背完了,我忿忿地問老先生:“為什么不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因為我當時太幼稚,我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過,灑在漾著碧波的湖水上,湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我:“孩子,你會背這詩?”“那當然了!”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問:“那你理解這首詩的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地說:“不就是說江南美嗎!”老先生的神色開始凝重起來,他和藹地說:“對啊,這首詩就是贊美江南風景的美好啊,你看,晨光映照著岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水,就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭,說:“孩子,讀書,要讀得細,還要學會品賞,這樣才能更好地領悟字里行間的風景和情感?!贝猴L拂起他花白的頭發,他拉著小女孩回家去了。望著他遠去的背影,我陷入了沉思。
時光荏苒,春風又吹綠了江南岸,如今我再一次回味著老先生的話,似乎看到了別樣的風景,這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字,或記載著古代的英雄傳奇,或記錄著田野鄉間的瑣碎小事,或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風景。我想感受更多文字間神秘的景色,我想用筆道出春暖花開的世界。于是,在一個又一個的春天里,我不斷地在書中游歷;在一個又一個的春天里,我用數不盡的文字,去描繪心中那個美好的世界。
春天初中作文500字篇七
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是春天。
盼望著,盼望著,春天的腳步近了。當春風吹綠了大地,當春雨滋潤了大地,當春草染綠了大地,當春花開遍了大地,當春鳥飛遍了大地,春來了!
風,是春的伙伴。伴著春一起來到了,像媽媽那溫暖的手撫摸著你,暖暖的,潤潤的,舒服極了!“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!辈诲e的,像大自然派來的使者,把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻了自己卻不求回報,只是默默地吹醒萬物,仔細地裝扮萬物,耐心地溫暖萬物。
雨,是春的???。像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,將天空編織成一張巨大的網,任你在細細密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺?!按河曩F如油”,這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕撒向大地,使世間萬物得到滋潤。
草,是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來獨立生活了,嫩嫩的,綠綠的。放眼望去,田野里、園子里、草坪里滿是的,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫。
花,是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的,在枝頭、在田野、在山間,綻放花蕾,吐露芬芳,裝扮著春的衣裳。萬紫千紅的花兒爭奇斗艷,呈現出生機勃勃的景象。
鳥,是春的使者布谷鳥敲開春的門扉,小燕子捎來春的暖意,麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去,天空中成群的鳥兒歡樂地鬧著,他們正與春風互道重逢的喜悅,正向藍天傾訴春天的到來。當冰消雪融,鶯歌燕舞時,一個實實在在的春就來了。
風,吹著;雨,下著;草,綠著;花,開著;鳥,叫著。
春天初中作文500字篇八
蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;
哀哀父母,生我劬勞。
蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。
哀哀父母,生我勞瘁。
——《詩經》
有一個人,她是我們童年時的依賴,青年時的'陪伴,中年時的牽掛,老年時的懷念。她一直默默地關注著我們,默默地為我們操勞,默默地教育著我們,最后默默地黯淡。她有一個美麗而動人的名字——母親。
兒時的我對母親最深的印象便是不茍言笑,對我要求極為嚴格。我們的關系也不是特別親熱,每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續到那個早晨。
那是一個冬天的早晨,我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡。起床了!我睡得正香,一聲如驚雷般的聲音炸醒了我,震著我的耳膜。我不由得打了個激靈,一個鯉魚打挺坐了起來。我揉了揉惺忪的雙眼,睡意濃濃地打了個長長的哈欠,看見媽媽站在床頭。這么大聲干嘛,上學要遲到了嗎?沒有,現在才六點多鐘我不等媽媽說玩,只聽到六點多鐘,便又咕咚一聲倒了下去,才六點多就叫我,上學不是八點嘛!不行,現在必須要起來。媽媽一把掀開了我的被子,一日之計在于晨,早晨的時間很寶貴,哪能就這么‘睡’掉了?無奈,我只好慢騰騰地爬起來,慢騰騰地穿好衣服,慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語》,示意我到院子里去晨讀。我無精打采地接過書,慢慢地打開門,寒風呼啦啦地灌了進來。
我深吸一口氣,開始朗讀。北風凍紅了我的手指和臉頰,我讀得有氣無力,心中充滿了對媽媽的抱怨。大冷天,讀什么書啊我小聲地嘟囔著。
讀著讀著,我仿佛感覺身后有一股灼熱的目光在注視著我?;仨?,透過巨大的玻璃窗,我看見媽媽正站在屋里,凝視注視著我,目光里有期許,有欣慰,有憐愛,更多的是一種被稱為母愛的溫暖的情感。
晨讀很快結束了,我走進了溫暖的客廳,發現餐桌上早已擺滿了各式各樣我愛吃的早餐。讀書讀到現在,餓了吧?小臉都凍紅了!媽媽走了過來,揉著我的臉蛋兒,無比憐愛地說。媽,你的手我盯著媽媽那只通紅的右手,問道。哦,剛才端米粥時不小心燙了一下媽媽輕描淡寫地一帶而過,快吃吧,要不就涼了!我坐了下來,端起晶瑩的小米粥,蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在那個寒冷的冬日早晨,我突然感到前所未有的溫暖,仿佛穿越了皚皚白雪,來到了春天。
媽媽對我的愛,雖說有別于臨行密密縫,意恐遲遲歸的慈愛,但誰又敢說它不是母愛的一種?母愛有一種神奇的力量,可以幫助處在人生冬季時的我們,把冬天轉化為溫暖的春天。
初一:趙姝婭
春天初中作文500字篇九
春天,是四季中的一員,從古至今,許多的詩人都非常喜愛春天,曾經為春天寫過許許多多的詩篇?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”……
春天萬物復蘇、草長鶯飛,柳綠花紅,冰雪融化,泉水叮咚。春天,耕耘播種,充滿希望,春天會讓我們感受到那暖暖的春風,暖洋洋的太陽,感受那泥土的清香,花的芳香,樹木、小草的新綠。我走進大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞著春天優美的舞姿,甜美的歌聲。
春天的美景真是美不勝收,踏上軟綿綿的草地,就像踏在了綠色的毛毯上,微風吹拂,小草們紛紛搖動小腦袋,爭先恐后地探出腦袋,睜著好奇的大眼睛,欣賞著這神奇又美麗的世界,小草的顏色是那么的青翠欲滴。春天有了小草的點綴,變得更加豐富多彩。
一抬頭,我看見了兩排迎客松亭亭玉立,像一排士兵來保護小花、小草的安全。突然我聞到了花的清香隨風飄來,桃花綻開著活潑的笑臉,玫瑰順著微風朝我頻頻點頭,梨花如一個雪白的少女……花兒們爭芳斗艷,花的香味各有不同,或濃或淡,淡的讓人心曠神怡,濃的沁人心脾。顏色也有不同,粉的像霞,紅的似火,白的如雪十分漂亮。
看這邊,柳樹的新綠不同于其他季節,它抽出了新的枝條,前幾天還是鵝黃的葉子,沒幾天就變是嫩綠,還生了無數個小寶寶——柳芽,再過幾天,就會有許多的柳絮隨風飄遠,去尋找自己生命的歸宿。一片生機勃勃的景色??瓷先ハ褚黄G色的海洋。
旁邊還有那潺潺流水,像青春活潑的少女,,歡樂地嬉笑著,跳躍著,歌唱著奔向前方。這涓涓細流,像少女哼著婉轉的歌兒,像美妙的琴弦,彈奏著清脆悅耳的旋律。
有一種聲音最好聽:冰雪融化了,融化成的水,滴在泉水里發出叮咚叮咚的響聲,這聲音如同天下最好聽的樂曲一樣,伴隨著春天一起成長。
春像一只調色板,,把無數的色彩帶給了人間,春天又像一座游樂園,綠色的小草在玩捉迷藏,小花在跳舞,春天其實是一位亭亭玉立,婀娜多姿的少女,那白如雪的膚色,那粉如霞的臉龐,那一頭金黃的發,那一身嫩綠的衣衫,展示著青春的艷麗與活力。生命的姹紫嫣紅盡收眼底。
春天是多么美好的季節,春天,是如此的美麗,“春天在美麗的公園里,春天在清清的湖水里,春天在小朋友的眼睛里……”,春天是無處不在的,我喜愛春天,我更喜歡充滿活力,生機盎然的春天。
春天初中作文500字篇十
觀察校園的木棉樹(紅花一樹)、大榕樹(一樹鵝黃),我們都在操場上看著那么美麗的一幅畫:藍天白云之間,一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉,而在我們的校園里,相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了,同時迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹,枝頭綻放花香。學生們平常不怎么注意觀察,我一路拈花惹草,(我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的,植物有很強的再生能力、衍生能力)把春天帶進教室,摘了些葉子讓他們看看,葉子可不只是綠色的,各種色彩都有,就是綠色,樹樹綠的層次不一樣:新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上,各種層次的綠色都具備,你看,剛吐出來的,嫩紅嫩紅的,再過些日子,鮮綠,后來深綠、墨綠,再后來,枯萎著,色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了,一枝一葉都想著收藏。這個過程教會學生去觀察去感受,不能人云亦云,閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花(黃色、紫色、粉紅色)和百合花,大家看著笑著議論著,放學各人都搶到一朵,笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上,你看孩子們天然地喜歡花草。后來,常有學生在家里摘點花枝回來,介紹給我,倩彤拿回了結了果子的桂花枝,從沒看過桂花結果;澤新種了老師給的一枝三角梅,說好像活了;……我打算一路引領他們去觀察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌,每一棵樹看起來都是那么清新,我就布置學生去“感受春天”,去看春天綻放在枝頭,去聽春天淅淅瀝瀝,嘰嘰喳喳,去嗅春天的氣息,空氣中的花香,樹木的芬芳……題目可以是:《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天,我來啦〉……我自己則用相機去記錄那一個個綻放在枝頭的美麗的春天,春天就在色彩之間。接下來,則鼓勵學生在春天里種點什么,去感受生命的成長,孩子們說:“我們沒種子?!?/p>
我說:“沒有種子,一樣可以種。折一枝,分一棵都可以種,只要不損壞母枝就可以,大自然歡迎我們這樣做,母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實,把種籽留起來,就是種子,桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種,還可以種點菜呀。”
春天,在我們的關注和記錄下更美了,春天的種子也播在孩子們心間!
春天初中作文500字篇十一
送走了的冰天雪地的寒冷冬天,我們又迎來了萬物復蘇,百鳥爭鳴,百花齊放的春天。
春天真是個生動美妙的季節。 縷縷的春風輕輕吹過大地,大地里的小草兒就一個接著一個鉆出尖兒了。美麗的柳樹,抽出枝條,拂過湖水的面頰,激起一道道微波,湖水就活了過來,忙碌起來。沉睡的小小魚兒們,也被這湖水的幾道波紋給驚醒了。不一會兒,太陽公公也出來湊個熱鬧了。太陽散發的陽光,照著大樹醒了過來,幾只鳥雀在剛醒來的大樹上站穩了,放聲歌唱起來。歌聲清脆婉轉,明亮有旋律,這美妙的歌聲叫醒了花兒們,花兒們從沉沉的睡夢中,開出花骨朵而來,好像是在對春天微笑似的。
遠遠的田野上,都是農民伯伯忙碌著農活的身影,他們播下春種種下希望,好希望等到深秋的時候,能夠有個不錯的好收成。他們是那么的樸實,勤勞又是那么的虔誠,真摯。每一粒種子都來之不易,每一個收成都需要辛苦的灌溉。希望當那豐碩的果實,一次一次端上我們的飯桌,我們也能想到,農民伯伯們在這春天的辛苦勞作,是多么不容易的一件事情。珍惜這希望的果實,不要揮霍流下了汗水的努力。
孩子們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗又嶄新的春裝,高興地沖出門去,尋樂在這春天的大地上,希望的田野上。小男孩,總是為愛美的小女孩,在密密的花叢中捕風追蝴蝶,淘氣的孩子們與剛出家門的小蟲兒們逗趣,還叫大伙兒一起來看看,小蟲子并不理會孩子們的笑臉,忙碌著自己在春天的事情。有時,孩子們又和爸爸媽媽們在街上,逛著這春天的集市,熱鬧而又有趣。不久之后,他們就去學校,開始新的課程,新的目標,新的努力,和新的希望。
春天是一個令人陶醉的季節。我很喜歡這個美麗的季節,春天讓萬物都蘇醒,把環境都裝點的有模有樣,不斷讓我們感受到春的氣息,為我們的世界增添新的光彩,這就是春的作用,春的魅力。 春天里,不僅僅是黃鸝鳥的歌聲,柳樹的新芽和剛鉆出小尖兒的嫩筍子。更是一種象征,一種希望。我們在春天播上希望的種子,通過不斷的努力,不斷的灌溉,在豐收的季節,收獲我們應該擁有的東西。
春天是一個重要的季節,重要在我們要在這個時節播種,才能有收獲。春天不斷的提醒我們,要我們在這個季節的開始,就要有希望有目標,開始不斷的努力,才能夠得到回報,變的更好。
春天初中作文500字篇十二
近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。
轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
春天的湖是多變的,平靜時就像個乖娃娃,是不是給你拋個媚眼兒。微風拂過,她可興奮起來,挑起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
我愛春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她們無時無刻不提醒我們春天來了,我和春天有個約會,我愛她的一切,她的風,她的暖陽,她的麥田,她的……
春天,生機盎然,萬物復蘇,一片生機,我愛這充滿活力的季節。
春天的湖是多變的,平靜時就像個乖娃娃,是不是給你拋個媚眼兒。微風拂過,她可興奮起來,挑起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
春天是什么?冬天的寒冷過去了,一股溫暖的清風吹來,山上的冰雪溶化成一條條小河,穿過山林,穿過村莊,穿過城市,把樹木、草地都潤濕了?;▋洪_放了,它們的嫩葉和鮮……
在這萬物復蘇的季節里,我被這美麗的景色的陶醉了。
我愛這美麗的春天。
春天初中作文500字篇十三
我心中的春天,綻放著艷麗的花朵,折射出童年歡愉的音律。
外婆輕輕握著我的手,粗糙的掌心慢慢擦過我的手背,她笑著,猶如春光下艷放的花瓣,她嘴里緩緩吐出那年春天的故事……
那年春天好像近在咫尺,又像是遠在天涯。
嚴寒過去,萬物復蘇而來。我與外婆生活在鄉下,屋前的榕樹下凹進一個大坑,坑里有一潭碧水,遠遠望去就像一面鏡子折疊在地上。水中有小魚蝦,鉆來鉆去,成群結隊,像是一條條鮮活的游龍;潭底有米粒大的小蝦,弓著背,用觸角劃出一段段小圓弧,悠閑地在水中,享受生活的樂趣。
外婆想要我下水,她卷起我的褲腳,我用腳探探水的深度,似乎深不見底,有些可怕,如果一不小心,我一個小小的黃毛丫頭就算是交待在這兒了。我蹲在一旁,用手攪著水,水中泛起的漣漪差點晃暈了我,一個接一個的圓弧讓我目不暇接。我高興地拍拍手并大聲叫喊起來,外婆摸摸我的頭,慈愛地說:“要下去和魚蝦們做游戲嗎?它們個個是游泳高手,可厲害了,干脆你下去同它們一起感受春天吧!”我猶豫了一會,但外婆鼓勵的眼神最終促使我伸下腳去探尋春天。
我緊緊拉著外婆的手,一只腳慢慢往下探,一陣亂蹬后,感覺到了水底有磨腳的石粒。我大膽站下去,水漸漸漫過我的膝蓋,涼颼颼的,這水像是初融的冰,又像是小狗的舌頭舔著我的腳,更像是羽毛劃過心尖,我不禁打了個冷顫。
我低頭看,魚蝦在我腳邊竄來竄去,我伸手去抓,撲了個空,它們每次都像是有意擾亂了我的判斷,然后又可慣性地引誘著我巧妙地躲開了。
外婆教導我說:“做事要有耐心,不能急于求成,就像春天萬物生長一樣,都要等待一個合適的時機。”我模仿外婆的動作,彎著腰,雙眼緊緊盯著下方,等待魚蝦放松警惕。正當它們優哉游哉的時候,我急忙往水中伸手一撈,幾條小魚便在我手心里蹦跶著,我趕緊從水中彈回身子,差點絆倒在水中,春天也似乎在這水中悄悄地流逝……
那個春天過得格外的快,轉眼間,我就要回到城市了。
城市里沒有天熱時自然形成的小潭,沒有下水撈魚蝦的機會,也沒有慢節奏的生活。隨著鋼筋水泥的大面積普及,面對節奏明快的大都市,春天好像來去無蹤,一點痕跡都沒有留下;然而,那年的春天卻占滿了我的記憶,永駐我的心田,并成為我心中一道亮麗的風景線。