在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
最新胎教故事篇一
??一般河貍的屋筑在河灘上，堤壩用來攔蓄河水，保護洞口，防止天敵侵襲，也便于運送食物。
??一天，河貍請來許多朋友參觀自己的新居，其中混進了一條鱷魚。鱷魚在參觀時，看到河貍身體胖胖的，渾身都是肉，饞得口水直流。
??鱷魚問河貍：河貍先生，你這么漂亮的巢有后門嗎？河貍知道鱷魚不懷好意，本想告訴它有好幾個后門呢，可是一想：鱷魚肯定是不懷好意，可不能告訴??！于是就把通向地坑的通道指給鱷魚看。
??到了夜里，鱷魚鬼頭鬼腦地想用泥巴去堵住河貍家的后門，這樣，它就好從前門進去，穩(wěn)穩(wěn)地把河貍吃掉，滋味一定是美美的！
??鱷魚用破米袋裝了許多土，再加些水，調成了泥巴，背在背上，向河貍家后門爬去。
??爬呀爬，感到背上泥巴很重，有點爬不動了，但一想到河貍肉滋味美，鱷魚的力氣又來了，他用盡全身的力氣好不容易爬上了一堆樹枝和干草上，沒想到撲通一聲，掉進了河貍早就埋好的泥坑里了。
??這個坑又深又大，是河貍造巢時挖泥巴留下的，河貍用樹枝和干草蓋上，是留著專門捉壞蛋用的。
??鱷魚本來是想要吃掉河貍的，沒想到卻掉在河貍捉壞蛋的坑里了，從此再也沒有爬不上來。
最新胎教故事篇二
??有一只小貓。它向屋后的水田信步走去，走上了窄窄的田埂。水田中有一條小鯽魚，看到了白色的小貓，問道：你是誰呀?我是小貓。小貓回答說，它那圓圓的眼睛滴溜地看著小鯽魚。
??這時，水田里鯽魚媽媽說話了?？刹灰∝堉v話呀，一聲不響地快躲開吧，別吵嚷!
??為什么呢?
??被那家伙抓住，可就完了。
??小鯽魚覺得有點奇怪，它在水中悄悄地望著田埂上的小白貓。
??聽說你會抓我，是真的嗎?
??不，不，我不抓，可愛的小鯽魚，我不抓你。
??這樣說著，小貓走開了。小貓在附近散步，一會兒就回家了。走廊上，貓爸爸在睡覺。
??水田里有一條小鯽魚，爸爸。
??在水田的什么地方?貓爸爸問。
??在那邊一個淺淺的水坑里。
??那么，你為什么不抓呢?伸出前爪就抓住了嘛!
??沒有抓。
??抓住了，吃起來可香呢。
??小貓搖搖頭：還是不吃吧!那么一個小小的，怪可愛的孩子。
??小貓的脖子上掛著一個小鈴鐺。
??是呀，是呀!真是個聰明孩子。小鈴鐺這樣說著，叮鈴，叮鈴，發(fā)出溫柔悅耳的聲音。
??胎教故事：斗力不如斗智
??個孩子在山上種了一片苞米。苞米快要成熟的時候，被狗熊發(fā)現了。狗熊鉆進苞米地吃了一些，扔了一些，糟蹋了一地。孩子找狗熊去講理。狗熊滿不在乎地說：你的苞米是讓我給糟蹋了，你能把我怎么樣呢?
最新胎教故事篇三
??小松鼠坐在大樹上看故事書，突然撲通一聲，書掉到樹下的池塘里。小松鼠急得從樹上跳下來，大叫道：我的書!我的書!小松鼠不會游泳，看著書往水里沉去，急得哭了起來。
??他哭呀哭呀，突然一個聲音喊道：喂，別哭了，我?guī)湍惆褧鴵粕蟻砹?小松鼠抬頭一看，青蛙把水淋(lin)淋的書放在了草地上。小松鼠連忙道謝。他翻開書，卻發(fā)現書里的字寶寶全不見了。哎呀，字寶寶丟了，這可怎么辦啊?他又哭了起來。
??小蝌蚪們說：別著急，我們來幫助你!
??小蝌蚪們在青蛙媽媽的幫助下，把字寶寶全撈了上來，一排排地放到荷葉上曬。青蛙媽媽高興地說：哈哈!這張荷葉也成了故事書啦!她大聲地讀著荷葉上的字，讀出了一個有趣的故事。
??岸上的小松鼠奇怪地說：這個故事我怎么沒看過?哦，一定是字寶寶調換了位置，變成了一個新的故事了!
??小蝌蚪們全嚷(rang)嚷起來：媽媽，我們要聽新故事!媽媽，我們每天都要聽新故事!
??可是，這些字寶寶是小松鼠的呀!青蛙媽媽為難地說。
??看到小蝌蚪們那么愛聽故事，小松鼠便把字寶寶留給了青蛙媽媽。
??青蛙媽媽說：那以后我就讀故事給你們聽吧!小松鼠想：我每天都可以聽一個新故事，也不錯!
??每天早上，小蝌蚪們把字寶寶調換位置，然后，青蛙媽媽放開嗓門開始朗讀故事。她的聲音很嘹(liao)亮，蜻蜓、蝴蝶飛來了，小鳥也來了，大家都聚在池塘邊，靜靜地聽故事。小松鼠躺在被窩里，支著耳朵聽。小魚兒游到荷葉下，聽得都入了迷。
??冬天快到來的時候，青蛙媽媽把字寶寶還給了小松鼠，因為他們要冬眠了。
??字寶寶又回到了故事書上。小松鼠說：我也每天給大家讀一個新故事!有了這些故事，這個冬天肯定會過得很快樂!
