為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇一
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二、x月x日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場，由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會
x月x日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間x月x日晚：，地點階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會
x月x日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：
七、退休教師座談會
x月x日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會
x月x日晚x點x分在演播廳舉行。負責人：
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇二
一、加強組織領導，扎實開展好今年教師節活動。
1、成立慶祝活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、充分認識今年教師節的特殊意義，把慶祝教師節作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、展現教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業不懈奮斗的重要時機。
3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，加強領導，精心策劃，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第__個教師節，并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結201_-201_學年教學工作，全面分析今年教育教學的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優異成績的學校、教師。部署201_-201_學年中小學教學工作，制定新的目標任務，表彰教育教學工作先進單位，社會尊師重教先進單位和個人。
2、開展向教書育人楷模的學習活動，切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻，通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來，與貫徹落實職業道德規范結合起來，引導廣大教師以最美教師們為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
3、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、加大力度，廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現我校教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
6、舉辦“教育開放日”活動。教師節期間，我校各中小學，尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。
圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇三
一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發進取的積極性。
二、圍繞活動主題，組織慶祝活動
召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持。
三、開展慰問教師活動
教師節期間，各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現黨和政府對教師的關懷。
四、學習先進典型，切實加強師德建設
通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業道德建設。教師節期間，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領，引導廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
五、持續轉變工作作風
教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規定，并結合“兩學一做”學習教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統工作作風，樹立教育良好形象。
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇四
二、活動目的：在第___個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第___個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。
的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，(詳見一封信的內容)。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發展積淀了精神財富。
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇五
??1、9月1日，發放家長調查問卷。
??2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
??3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
??4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
??5、9月7日，收回并統計調查問卷。
??6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
??7、9月13日，頒發榮譽證書。
??8、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
開展慶祝教師節活動方案慶祝教師節活動的計劃篇六
;今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。【承接】感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。【承接】感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。影片中，記錄了中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，一個個非凡的超級工程，展示了人類歷史上最大的射電望遠鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、磁懸浮列車研發、5g技術等引領人們走向新時代的里程碑般的科研成果，介紹了中國在精準扶貧、生態文明建設、醫療保障、國家安全等各方面取得的卓越成就，展現國人追尋“中國夢”途中不畏艱險、開拓進取的精神形象。
觀影過程中，所有人都聚精會神，影片中的每一個情節和畫面都讓黨員們感到無比的震撼，民族自豪感也油然而生。觀影結束后，大家深受感動，都覺得“作為一個中國人，我自豪我驕傲！”紛紛表示在今后的工作中要擼起袖子加油干，助力祖國和諧社會的發展！
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。(如果學生不清楚則由教師解答)(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。(如果學生不清楚則由教師解答)(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于影片中，記錄了中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，一個個非凡的超級工程，展示了人類歷史上最大的射電望遠鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”、磁懸浮列車研發、5g技術等引領人們走向新時代的里程碑般的科研成果，介紹了中國在精準扶貧、生態文明建設、醫療保障、國家安全等各方面取得的卓越成就，展現國人追尋“中國夢”途中不畏艱險、開拓進取的精神形象。
觀影過程中，所有人都聚精會神，影片中的每一個情節和畫面都讓黨員們感到無比的震撼，民族自豪感也油然而生。觀影結束后，大家深受感動，都覺得“作為一個中國人，我自豪我驕傲！”紛紛表示在今后的工作中要擼起袖子加油干，助力祖國和諧社會的發展！
今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。【承接】感恩節的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的稱謂。)(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢?(提問一個學生)總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節的起源。(如果學生不清楚則由教師解答)(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于開展慶祝“七一”活動方案
為了紀念中國共產黨成立93周年，回顧黨的光榮歷史，宣傳黨的豐功偉績和繼承黨的優良傳統;認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，扎實開展爭先創優活動。根據我校實際，經研究決定開展慶祝“七·一”系列活動。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導，以提高黨的政治思想素質，密切黨群關系，發揮黨員的先鋒模范作用為目的，激發全體黨員與時俱進，開拓進取，為創建教育強區，建設和諧校園而努力奮斗，從而使全體黨員進一步明確黨的性質和宗旨，增強黨性修養，提高我校黨組織的戰斗力、凝聚力和創造力。
1、召開開展創先爭優活動動員大會。切實提高學校黨組織在推進教育科學發展中的執行力，把學校黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，充分發揮學校黨組織和黨員在“創建教育強區、推動科學發展”中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，進一步提高學校科學發展水平，根據上級有關精神和工作部署，結合我校教育教學工作實際，在學校黨組織和全體黨員中深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動。
2、分兩批( 6月11日、18日)組織觀看電影《北極雪》，開展觀后感征文、評比活動。評選出一、二、三等獎和優秀文章若干名給予表彰獎勵并選送區教育局參評。
3、推薦、評選“優秀共產黨員”，并報上級黨委審批表彰，并評選學校支部“優秀共產黨員”三名，由學校黨支部表彰。
4、組織填報黨支部、黨員《公開承諾書》。
5、開展黨員奉獻月活動。走訪社區、學生家庭，幫扶學困生、貧困生，使他們充分感受到黨的溫暖。
6、出一期慶祝“七·一”、創先爭優活動宣傳專刊。
7、舉行支部工作半年小結會。擬組織黨員到革命老區井岡山參觀學習(報局審批)。
8、組織黨員參加上級黨委舉行的各種慶祝活動。
開展慶祝“七一”活動方案二
為了紀念中國共產黨成立93周年，回顧黨的光榮歷史，宣傳黨的豐功偉績和繼承黨的優良傳統;認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，扎實開展爭先創優活動。根據我校實際，經研究決定開展慶祝“七·一”系列活動。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導，以提高黨的政治思想素質，密切黨群關系，發揮黨員的先鋒模范作用為目的，激發全體黨員與時俱進，開拓進取，為創建教育強區，建設和諧校園而努力奮斗，從而使全體黨員進一步明確黨的性質和宗旨，增強黨性修養，提高我校黨組織的戰斗力、凝聚力和創造力。
1、召開開展創先爭優活動動員大會。切實提高學校黨組織在推進教育科學發展中的執行力，把學校黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，充分發揮學校黨組織和黨員在“創建教育強區、推動科學發展”中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，進一步提高學校科學發展水平，根據上級有關精神和工作部署，結合我校教育教學工作實際，在學校黨組織和全體黨員中深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動。
2、分兩批( 6月11日、18日)組織觀看電影《北極雪》，開展觀后感征文、評比活動。評選出一、二、三等獎和優秀文章若干名給予表彰獎勵并選送區教育局參評。
3、推薦、評選“優秀共產黨員”，并報上級黨委審批表彰，并評選學校支部“優秀共產黨員”三名，由學校黨支部表彰。
4、組織填報黨支部、黨員《公開承諾書》。
5、開展黨員奉獻月活動。走訪社區、學生家庭，幫扶學困生、貧困生，使們充分感受到黨的溫暖。
6、出一期慶祝“七·一”、創先爭優活動宣傳專刊。
7、舉行支部工作半年小結會。擬組織黨員到革命老區井岡山參觀學習(報局審批)。
8、組織黨員參加上級黨委舉行的各種慶祝活動。
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