人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
花園寫景的作文篇一
走進花園,你會看到一排石板鋪成的小路,在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈,每到夏天,媽媽經常用它們泡蜂蜜水,喝起來清涼無比。在薄荷的左邊有一顆銀杏樹,每當秋天到來,地上就掉滿了金黃色的銀杏果,將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉,就可以看見白果了。每次一到白果成熟的季節,我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來怎么吃呢?你可以放在烤箱里烤幾分鐘,也可以放鍋里炒一炒……
在銀杏樹的旁邊,還栽了菊花腦和小茴香。最近,我發現菊花腦開了很多黃色的小花,這些小花有十幾個花瓣,花瓣里面的部分像黃色的金針菇,在“金針菇”里有像魚籽一樣的黃色種子,我摘了一朵聞一聞,感覺像菊花的味道。
就在前兩天,我們還在花園栽了一顆橘子樹和一顆石榴樹,每當我看到它們,總是要去問媽媽(她在這方面有深入的了解),它們什么時候才能開花,什么時候果子才能成熟……
我愛我的花園。
花園寫景的作文篇二
冬姑娘匆匆地走了,春姑娘邁著輕輕的腳步下向我們走來。
花園里迎春花開放了。嫩綠的枝條上長出了一粒粒鵝黃色的花苞,像一顆顆金黃色寶石。春風一吹,花苞綻開,就像一張張小嘴巴在合唱一支春天的贊歌。
下午,站在草叢邊,有一道美麗的風景線——桃樹林。西天火紅的夕陽掛在樹梢上,盛開的桃花與天相連接,跟紅霞連成一片,簡直分不出哪是紅霞,哪是桃花。
常常被人視而不見的小草也不敢示弱。在百花盛開的花叢中,小草無聲無息地從泥土中冒將出來,吐出一點不為人注意的綠色。還有的草瘋瘋癲癲地長著,長過了小孩子的頭頂,多像給春天披上了綠地毯呀!
啊!春天真美呀,在這繁花似錦、萬木爭榮的春天中,花園為它增添了一道亮麗的風景線。
花園寫景的作文篇三
我們的學校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。
一進后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺。
后花園里不僅有“怪樹”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時發出一陣陣迷人的香味,讓觀賞的人分不清發出香味的是哪種花。
花叢周圍,一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘,給同學們送去清涼,大樹下的小草充滿了生機。春天來了,小草從泥土里探出頭來,好像在和我們問好。
大樹旁長滿了深綠色的竹子,十分堅硬。竹子也和花朵一樣,長出了又綠又長的新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學們稱為“危峰兀立,怪石嶙峋。”
往前走,不一會兒我們就來到了一個小花壇,花壇里種著許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個躲在被洞里的小孩。花朵的香味引來了一只只小蜜蜂來采蜜,抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。
花園里不但種了小花,還種了許多常見的樹。有的樹木交叉成“8”字形,有的樹木枝葉茂盛,還有的樹木還是光禿禿的,沒有一片葉子長出來。最引人注目的樹高達2米,一個同學站在樹下都比不過樹的高度。
沿著小徑繼續往前走,我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘,有的樹像爆炸頭,還有的樹像帽子,讓人看了眼花繚亂,應接不暇。
我們學校的后花園雖然沒有大公園那么大,但是有哪一個大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢?
花園寫景的作文篇四
我的家小小的,但是卻有一個大大的“后花園”——人民公園。
在我家的“后花園”里,不必說高大的摩天輪、青青的竹園、姹紫嫣紅的鮮花;也不必說清澈見底的金魚池、奇形怪狀的假山、亦或是富有異國情趣的歐風園,單是“手語島”,就給我帶來了無限的樂趣。“手語島”四面環水,桃樹林邊的石拱橋是去手語島的必經之路。站在石拱橋上可以看到郁郁蔥蔥的花草樹木、別具一格的小亭子,還有沿岸那些高大的垂柳,它們在風中搖晃著長長的手臂,好像在歡迎我的到來。走過小橋,首先映入眼簾的是那塊刻著“手語島”三個大字的石碑,它默默地站在那里,好像在告訴你:“手語島”是專門為聾啞人設立的一塊純凈的天地,無論是誰來到了這里都要放慢腳步,不要大聲喧嘩。小路兩旁的草地上擺放著許多刻著手語的、形狀各異的大石頭,吸引著每一個游人的目光,令人不由自主地彎下腰,細細地欣賞一番:愛、圖書館、鄭州、再見、家、力量……每一個詞語都是那么生動形象,讓我們感受到了手語的奇妙和魅力。
每逢周末,許多聾啞人就會從四面八方聚攏來,柳樹下、湖水邊、彎彎曲曲的小路上到處是他們的身影,他們用一雙靈巧的手,互相聊天,談論、傾訴。他們時而憂傷,時而歡喜,時而憤怒,當然,最令我難忘的還是他們那迷人的.微笑和純靜的目光,時時刻刻地吸引著我,讓我也忍不住想伸出手“走”到他們的世界里去。
夏天的早晨,我常常會坐在湖邊聚精會神地看書。湖里的那幾只大白鵝看見了,就會笨拙地爬上岸來,“嘎嘎”地叫著,向我要食物,我假裝不理它們,它們就站在我面前沒完沒了地梳理那一身潔白的羽毛,或者在我周圍留下一串串楓葉一樣的腳印,直到我扔給它們一些食物,才會心滿意足地離開。有時我也會站在湖邊,看它們在碧綠的湖水中盡情地洗澡,淘氣地追逐、嬉鬧;最有趣的是,它們還會在湖面上來個輕功表演“水上漂”,只見它們扇動著發動機一樣的翅膀,瘋狂地向前“沖”,吸引來許多游人駐足觀望,一個靜悄悄的“手語島”頃刻間變成了一個充滿歡聲笑語的世界。
“手語島”,我的樂園,我要像愛家一樣愛護它。春天,我用木牌提示人們:請不要踐踏草坪、不要攀折花木;夏天,我不厭其煩地勸說小伙伴們不去捕捉河里的小魚苗,告訴他們那些小魚苗可以凈化水質,可以讓湖水變得更加清澈、明亮;秋天,我幫助保潔員阿姨清掃地上的落葉;到了冬天啊!我會把厚厚的積雪堆在一棵棵大樹旁,堆在草地上、花壇里,讓它們不會受到嚴寒的侵襲,在春天里可以長得更加茂盛。美麗的人民公園,迷人的“手語島”,我家的“后花園”,我們大家的樂園,你喜歡它嗎?