無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中秋季作文篇一
當(dāng)楓葉紅得似火，當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師，她能把人帶入夢(mèng)的世界；家鄉(xiāng)的秋天像一位設(shè)計(jì)師，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；家鄉(xiāng)的秋天像一位畫(huà)家，把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫(huà)卷。當(dāng)葉子開(kāi)始飄落，秋天是理智的——她不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么寒冷；秋天是成熟的——她不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是她的代表物，許多詩(shī)人將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)情懷。
我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的田野。咧開(kāi)嘴的玉米，貓著腰的稻谷……真是五谷豐登，一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠漂流的白云倒映在河水中，更加顯得雪白無(wú)瑕；鳥(niǎo)兒在空中飛，魚(yú)兒在水中游，蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴，匯成一首金秋交響曲。遠(yuǎn)山朦朦朧朧，幽幽的，給人以一種神秘的感覺(jué)，小河兩岸都是樹(shù)林，時(shí)而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來(lái)，魚(yú)兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來(lái)游去，恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。
我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的果園。那壓彎了枝頭的楊桃，還有那一個(gè)個(gè)大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透白。
俗話說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊”，我覺(jué)得家鄉(xiāng)的菊花別有情趣。那像繡球一樣的菊花，白的像血，粉的如霞，黃的似金，紅得則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰。真是再高超的畫(huà)家，也難以描繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美景。
秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見(jiàn)到就有愛(ài)慕之心，垂涎三尺。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人，秋天是勤勞著的天地。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的初中作文8
不知不覺(jué)金色秋天又來(lái)了，像燕子一樣飛回來(lái)了。往日辛勤勞作的人們又該心花怒放了，愛(ài)玩的孩子們又該在火紅的楓樹(shù)低下跳舞了。
夕陽(yáng)西下，暖陽(yáng)熏紅了金黃的麥穗，使它們泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光；稻香四溢，如同醉人的酒心巧克力般讓人陶醉。在這樣喜悅的氣氛里，最常見(jiàn)的便是農(nóng)民們那憨憨的笑。黑色的眉梢上掛滿了甜甜的笑容，臉上細(xì)密的皺紋也全部舒展開(kāi)來(lái)，宛如開(kāi)的正爛漫的銀絲菊。當(dāng)然，在這豐收的秋天，也寵養(yǎng)著孩子們兩瓣小小的饞嘴。在鄉(xiāng)下經(jīng)歷過(guò)豐收的人一定知道，大人們總會(huì)把孩子騙到里屋，然后才變戲法地那幾個(gè)水果放到孩子的小手上。那時(shí)孩子是最開(kāi)心的了，接過(guò)水果，漲紅的臉可以和樹(shù)上的蘋(píng)果媲美。
火紅的楓葉甚至寄托了別樣的情懷。那李璟所說(shuō)的“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”的感傷并不是誰(shuí)都有的，特別是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)。請(qǐng)您想想吧！把小花小草枯萎和欣賞比二月花還紅的楓葉，一起放在孩子們心中的天平上，孩子們更喜歡、看重哪一個(gè)呢？當(dāng)然是后者，可愛(ài)的小天使們眼中更喜歡美好的事物。恐怕，不只是孩子們，大人亦是如此吧？在這涼爽的秋天，我時(shí)常看到有浪漫情懷的青年男女們?cè)跅鳂?shù)下和孩子們一起，驚喜地拾起脈絡(luò)整齊的樹(shù)葉。
金色秋天能帶給人們一個(gè)又一個(gè)驚喜，這才是秋天的流“金”所在吧。
初中秋季作文篇二
秋天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮，洗去了春的稚氣，經(jīng)過(guò)夏風(fēng)的洗禮，吹走了夏的急躁，在這個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)，我期待著冬的埋葬。
秋天，在這里上演著童話里的故事，唱響了秋末的樂(lè)曲，一個(gè)個(gè)美妙的音符隨著我的心跳動(dòng)，譜寫(xiě)著冬天的樂(lè)譜。看著一片一片的楓葉在空中舞蹈，劃下一個(gè)完美的舞姿，飄然墮落，輕輕地落在我的心田，我的心也隨之飄蕩。
是風(fēng)的殘酷還是葉的瘦小至使葉隨風(fēng)的牽動(dòng)而墮落。或許都不是，落葉歸根這這早已是自然的定律，小小身軀又如何去與自然反抗？小小身軀只夠點(diǎn)綴秋天，為秋天舞出一支優(yōu)美的舞蹈，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落。
黃葉落下，它隨風(fēng)而舞，舞出了一支關(guān)于秋天的舞蹈。
看著落葉的舞蹈，萬(wàn)物陶醉了，時(shí)間凝結(jié)了，一切都在這一刻停止了，它用泛黃的身軀去裝點(diǎn)秋天。卻只剩下一個(gè)個(gè)新活的靈魂，在心中流淌，掠出出一個(gè)優(yōu)美的漩渦。
風(fēng)在樹(shù)枝上牽動(dòng)著黃葉的身軀時(shí)，我看到黃葉顫抖的身軀，不知道是不是風(fēng)牽扯著它。它知道，它終究逃不過(guò)北方怒號(hào)的風(fēng)，它能做的，不過(guò)是在狂風(fēng)中跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，跳完之后輕輕地飄落，像羽毛一般地輕柔。在狂風(fēng)中支撐著疲倦的身軀，能多舞蹈一刻便生命的延長(zhǎng)。
看著落葉飄然落下的舞姿，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑，似有若無(wú)，一個(gè)淺淺的微笑很美，很美，驚艷了整個(gè)秋天，喚醒了整個(gè)秋天。它的稚氣早已在春已抹去，換上了成熟的色彩，它的急躁，早已在夏天被炎炎夏日蒸發(fā)。現(xiàn)在只剩下一個(gè)坦然的微笑，它對(duì)這個(gè)世界不是沒(méi)有了盼望，只是少了幾分執(zhí)著，多了幾分成熟的色彩。
被風(fēng)吹過(guò)的秋天，吹落了誰(shuí)的身軀？
初中秋季作文篇三
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”杜甫對(duì)于秋天，充滿了無(wú)限的傷感。可是，秋天在我眼中，是充滿希望的，是多彩的，更是象征著豐收，象征著累累的碩果……如今，秋天，你終于來(lái)了！
四季都是美麗的。但是，春天過(guò)于憂郁，連綿的春雨也澆滅了我炙熱的內(nèi)心；夏天過(guò)于煩悶，蟬的牢騷聲與那炎炎的夏日一起組成了兩個(gè)字“煩躁”！所以秋天是我最喜歡的季節(jié)。它那豐富的色彩、累累的碩果、美妙的聲音，無(wú)一不深深地吸引著我……
秋天最吸引我的是它那豐富的顏色。我抬頭一看，山野上一棵棵楓樹(shù)正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！那鮮艷的顏色比那二月的花還要紅呢！它在藍(lán)天白云的襯托下，仿佛在燃燒。
我來(lái)到小河邊。那河邊的柳樹(shù)早已沒(méi)有了往日的嫩綠，只有幾片孤零零的黃葉子在光禿禿的樹(shù)枝上搖搖欲墜。這條小河還是一如往常，緩緩地流淌著。偶爾被調(diào)皮的秋風(fēng)吹得泛起了波紋。咦，這兒怎么有一抹橙色？我蹲下一看，原來(lái)是一朵菊花。那纖細(xì)的花瓣，讓人一看就心生喜愛(ài)。
秋天同樣是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯臉上的笑容，是發(fā)自內(nèi)心的，是送給秋天最好的禮物。
我小心翼翼地走進(jìn)了田野，一棵柿子樹(shù)上的柿子已結(jié)滿了整棵樹(shù)。它們就像一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們照亮前方的路。
“咚”，一棵紅彤彤的蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)。我走過(guò)去，撿起一看，這顆蘋(píng)果紅黃相間。紅的那一面像一位羞澀的少女，漲紅了臉蛋。黃的那一面卻像一位勇敢無(wú)畏的大男孩，洋溢著青春的.氣息。“刷刷”一陣風(fēng)將金黃的稻子吹的起起伏伏，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)金色的大海在翻騰。
秋天的聲音也是無(wú)比美妙與動(dòng)聽(tīng)的。我走在“金色”的大路上，腳下不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。一片又一片的黃葉從樹(shù)上降落下來(lái)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們欽佩。
“呼——”秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地從我耳邊吹過(guò)。它沒(méi)有春風(fēng)的柔軟，沒(méi)有夏天的溫暖，沒(méi)有冬天的刺骨，卻時(shí)刻激勵(lì)我，永不退縮。
此時(shí)，一只白鷺從天邊飛過(guò)，帶著秋天的希望，帶著秋天的美好飛向遠(yuǎn)方……
初中秋季作文篇四
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》，念著名詩(shī)《沁元春·長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就知道了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛(ài)，那么充滿活力，就像早晨剛初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時(shí)發(fā)出“咯嘎”的聲音，讓人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，沒(méi)有多余的一片樹(shù)葉，每一片都是黃金葉，令人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺(jué)有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷，沒(méi)有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開(kāi)放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮，美麗的秋天！彩色的秋天！
初中秋季作文篇五
這是一篇關(guān)于母親的文章，講的是史鐵生雙腿癱瘓后，有了喜怒無(wú)常的脾氣，這時(shí)，他的母親總是出去偷偷流淚，從不說(shuō)運(yùn)動(dòng)的詞匯，她總是小心呵護(hù)兒子脆弱的心靈，卻因晚期肝炎去世了。文章樸實(shí)感人，如大提琴演奏一樣，低低訴說(shuō)
著生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我也有一個(gè)這樣的母親，她不是很漂亮，不是很出眾，但卻是一個(gè)很好的媽媽。當(dāng)我有什么題不會(huì)，她總是幫我細(xì)細(xì)分析。當(dāng)我有什么苦惱時(shí)，她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂；她帶著火一般的熱情作出美味佳肴；夏天，在我睡覺(jué)時(shí)，她總會(huì)給我?guī)?lái)一份清涼。這是平凡的愛(ài)，母親從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心我，怕我生病，我在這樣的愛(ài)中長(zhǎng)大。
母親的愛(ài)，如五月的春風(fēng)。我小時(shí)候身子骨差，隔三差五的鬧病。每天早晨，我都能看到母親憔悴的面容，我當(dāng)時(shí)小不懂事，。每天叫著要打針（因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)逞英雄），倒是媽媽總為我削蘋(píng)果，我就不鬧了，長(zhǎng)大后，我才知道，媽媽為了讓我安靜下來(lái)，每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時(shí)候還隱隱作痛吶。
我知道一個(gè)故事，即將出生的嬰兒對(duì)上帝說(shuō)：“我到了人間誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？”上帝回答說(shuō)：“我已經(jīng)派了一個(gè)天使保護(hù)你。”嬰兒?jiǎn)枺骸翱梢愿嬖V我他的名字嗎？”上帝回答：“可以，她的名字叫--母親。”
我們都在祈禱天使降臨，其實(shí)天使就在我們身邊，那就是---母親！
初中秋季作文篇六
秋姑娘來(lái)了，很多樹(shù)葉都卸去了薄薄的綠衣，換上華麗的黃衣。秋風(fēng)調(diào)皮地一吹，片片樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，美不勝收。
這一天，我來(lái)到路邊散步。身旁梧桐樹(shù)上的葉子們有的是黃色的，有的是紅黃相間的。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們前仆后繼地跳下去，好像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像小降落傘蕩來(lái)蕩去，飄落下來(lái)。一些樹(shù)葉不忍離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)宰ブ鴺?shù)枝，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛喃喃話別，又如輕聲啜泣。
而掉落在地上的葉子不像樹(shù)上的葉子那樣?jì)蓺猓械倪€高興地隨風(fēng)奔跑飛翔呢！我低下頭撿起一片樹(shù)葉，一看，那葉邊稍稍有一點(diǎn)黃，而中間卻仍有一些綠色，綠色中間透出一點(diǎn)紅，真讓人感嘆，是哪位魔法師變出如此神奇而多彩的葉子呢？
這片葉子有三個(gè)葉片，上面還有八個(gè)小齒。葉脈分布得很均勻，就像黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河，我聞了聞，它散發(fā)著青澀的味道。它的表面很光滑，貼在臉上，就像一只手輕輕地?fù)崦愕哪槪裢馐娣?/p>
我快步走過(guò)去，小心翼翼地?fù)炱饚灼嗤┤~，心想：“我要讓這炫彩的葉子保存在我的日記本里，成為秋天最美好的回憶。”
又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉下雨似地從樹(shù)上落下，一時(shí)間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹(shù)葉，有紅的、金黃的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這些落葉，微不足道，但葉落歸根，它們?cè)敢庠诖髽?shù)媽媽的根旁無(wú)怨無(wú)悔，用身體給哺育自己的大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料，融入土壤，奉獻(xiàn)出自己的生命。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那多彩的落葉！
初中秋季作文篇七
春姑娘的腳步遠(yuǎn)了，夏天的“知了”聲聽(tīng)不到了，我們又迎來(lái)了一個(gè)宜人的秋天。
國(guó)慶節(jié)一放假，爸爸就帶我回老家。這是一個(gè)碩果累累.秋高氣爽的.收獲的美麗季節(jié)。大約半個(gè)小時(shí)后，我們就回到了老家。到了老家后，我就急于要去看山上的風(fēng)景。
啊！登上山頂，一覽眾山小。山上猶如金色的海洋。你看，石榴正張著大嘴朝你笑呢！滿山的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的蘋(píng)果，真惹人喜愛(ài)。葡萄一串一串的，像一顆顆珍珠垂流而下 ，叫人垂涎三尺。金黃的柿子就像一顆顆金子炫耀在枝頭，把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。田間的谷子壓彎了腰，高粱漲紅了臉。酸棗紅艷艷的，好像正等待著人們?nèi)フ兀∧憧矗锾斓墓麑?shí)太多了，它們都在向我們招手呢！
我們高興地在玉米地里走著 ，綠色的蝗蟲(chóng)在我們面前跳來(lái)跳去的，好像在歡迎我們似的 。五顏六色的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，好像在展示自己的婀娜多姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，山上每一棵樹(shù)都在隨風(fēng)舞動(dòng)，跟我們一起歡樂(lè)。
我們走到了清澈見(jiàn)底的小河旁，河里有一些落葉，又給小河增添了幾分光彩。用手捧起一口水喝下去，就像品嘗到了大自然的乳汁一樣。在陽(yáng)光照射下，小河好似一條玉帶在地上閃耀著，流淌著。
我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一片酸棗樹(shù)。我們拿出備用的袋子來(lái)小心翼翼的摘。它們有的長(zhǎng)的又紅又綠，也有的全身紅艷艷的，吃起來(lái)美味可口。我們說(shuō)干就干，不一會(huì)，就把袋子給摘滿了。看著這些收獲，我想：勞動(dòng)是最快樂(lè)的。 我陶醉在這大自然的美景中，情不自禁的放聲歌唱：“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙再新建的住房上飄蕩”。
