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2023年教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 16:35:02
2023年教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書(12篇)
時間:2023-03-10 16:35:02     小編:zdfb

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教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇一

地點:綜合樓會議室

活動形式:聯(lián)歡

具體方案:

1、5點20全體教師集中,每位教師進(jìn)門前在幸運箱中抓

2、助理為教師節(jié)致辭。

3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻(xiàn)獎5名,優(yōu)秀級部7名。

4、開始聯(lián)歡。

(1)劉世春校長詩朗誦《我驕傲,我是袁小人》

(2)助理搖獎——三等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

(3)吳陽成校長表演節(jié)目。

(4)助理搖獎——二等獎,幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

(5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

(6)助理搖獎——一等獎,幸運數(shù)字符合者上臺得獎品。回答

問題得獎品。

(7)聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇二

“感恩老師〃放飛理想〃揚帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個教師節(jié)文藝晚會

在全國第三十一個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學(xué)成果,擴(kuò)大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。

時間:20xx年9月9日晚18:00-20:00

地點:北操場

***學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。

晚會顧問:*** 晚會策劃:*** *** 組 長:*** 成 員:*** (各項目組人員及分工見附表)

1、觀眾入場

2、晚會開場前期準(zhǔn)備

3、晚會倒計時

4、開場舞蹈

5、主持人上臺宣布晚會開幕

6、節(jié)目表演

7、主持人上臺宣布晚會閉幕

8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,燃放禮花

9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場

10、安排觀眾退場

11、工作人員打掃會場

1、嘉賓(姓名牌、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)

2、晚會背景、舞臺

3、節(jié)目單印制

4、大型設(shè)備:攝像機、照相機、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。

1、觀眾手拍

2、熒 光 棒

3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)

4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)

5、禮炮、煙花

班級以年部合力組為單位,每個合力組準(zhǔn)備一個節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部 各兩個節(jié)目,六年部一個節(jié)目,綜合辦公室一個節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)

1、8月28日各班文藝委員開會,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開始自行排練;

2、8月29日節(jié)目正式排練;

3、9月5日在報告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;

4、9月7日在報告廳走臺;

5、9月8日在操場進(jìn)行晚會節(jié)目的彩排;

6、9月9日正式演出。

(1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。

(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。

在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。

其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負(fù)責(zé)處理。

1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。

2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻(xiàn)計獻(xiàn)策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。

3、晚會當(dāng)天各項目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。

4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。

5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇三

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

1、開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。

2、教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師。

3、了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去關(guān)懷和溫暖。

4、開展“學(xué)先進(jìn)、樹形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動。

5、組建師德先進(jìn)事跡巡回報告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展宣講活動,引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負(fù)起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。

6、各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認(rèn)識,宣講活動方案,布置活動安排。

7、調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動,通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會議等各種形式加強宣傳。

形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍,使每位教師認(rèn)識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇四

活動目標(biāo):

1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間:20xx年9月9日上午

活動過程:

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

二、 第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

2.祝福送老師:

(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

3.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇五

一、活動思想:

今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

看了教師節(jié)活動計劃書的人還看

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇六

為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6.給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

7.給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇七

充分利用教師節(jié)的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生四、活動內(nèi)容:

今年9月10日是我國第個教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月

8日新聞時間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇八

瘋狂的一年是中國第32個教師節(jié)。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重道,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,計劃如下:

尊重和愛護(hù)教師,弘揚崇高的師德。

組長:張星月

小組成員單位:工會、團(tuán)委、學(xué)院辦公室、四系、兩校區(qū)、學(xué)校管理辦公室、人力資源辦公室、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶典的安排、組織、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作。

1.籌備會議:

9月1日,籌備會與常務(wù)會同時召開,活動小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動計劃,安排工作安排,組織實施。

2.環(huán)境布局(9月9日前完成)

①掛三條旗。學(xué)校門口、教學(xué)樓、東院各掛一個(學(xué)校辦公室負(fù)責(zé));

(2)恭喜慶祝教師節(jié)。張貼在學(xué)校門口、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓(學(xué)校辦公室負(fù)責(zé));

(3)黑板報。所有教室將更換以教師節(jié)為主題的板報(系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定期播放教師節(jié)的內(nèi)容。(團(tuán)委學(xué)校管理處)

3.慶祝表彰大會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室的場地布置(包括會徽、桌椅擺放、音響、水果等。)(9月10日上午)(工會、高校辦公室、學(xué)校管理處負(fù)責(zé))

(2)會議議程和籌備工作

(1)領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(醫(yī)院負(fù)責(zé));

②學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)校管理處負(fù)責(zé));

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人力資源處提供證書和表彰文件);

4 .模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會和團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑤文藝節(jié)目(師生)(分管工會、團(tuán)委);

⑥參加人員:局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層領(lǐng)導(dǎo)、被表彰的教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

4.學(xué)生慶祝教師節(jié)(9月1日& mdash& mdash

9月10日)(負(fù)責(zé)學(xué)校管理辦公室、團(tuán)委、各部門、各校區(qū))

(1)組織專題班會和教師座談會;

(2)(每班)向老師贈送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物;

(3)組織人物畫展,慶祝教師節(jié);

(4)組織志愿者,結(jié)合值班學(xué)生,清理家宅環(huán)境衛(wèi)生;退休教職員工的家庭服務(wù);

(5)其他慶祝活動可由各部門(學(xué)區(qū))組織。

5.學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病住院的工作人員。(工會負(fù)責(zé))

6.給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會和醫(yī)院辦公室負(fù)責(zé))

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇九

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

x年x班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇十

活動目的:以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動系列:

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)

活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

注意事項:1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行?;顒?、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇十一

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

9月4日——9月13日

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。

各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給×老師。

(三)廣播站送祝福。

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日——12日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

(七)主題:獻(xiàn)給老師的祝福

要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

(八)一句祝福

學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

教師節(jié)活動策劃書 教師節(jié)活動策劃書篇十二

活動目標(biāo):

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第xx屆教師節(jié)。

活動過程:

老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

謎底:教師節(jié)

老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

板書:慶祝教師節(jié)

老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時分,積分勝出。

1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個感人的小故事。

故事:《程門立雪》

如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

啊!我愛您!

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

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