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競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短(7篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇一

大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。

我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。

如果我當上了班長,一定會協助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

有時候,同學們抱怨作業太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業,真正做到愉快學習。

總之,我會盡自己最大的努力,協助老師,與同學們共同把班級建立成最優秀的。

我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇三

老師們,同學們:

大家好,這天我競選的職位是班長。

我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出,可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見,樂于與他人合作。自我的缺點,我會努力改掉……

如果我當上班長,我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什么事,我必須起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自我的不足之處,爭取下次選上。

同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但我將來必須是最棒的!多謝大家。

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇四

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我懷著激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

我已經當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職,那么我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

多謝大家!

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,

迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。

最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現自己,展現大家積極上進的一面,最后祝同學們學業有成!謝謝大家!

最后希望大家支持我!

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇六

親愛的同學,尊敬的老師:

大家好!我叫陳施施,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始,我當過學習委員,衛生委員。當了四年的小干部,我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻,也可以更好地鍛煉自己。

我的成績進步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學們的好伙伴。你們有什么學習上的問題,我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的,相信我當了班長,一定會更加賣力。

我不僅在學校表現突出,平時在社區,我也在參加一些公益活動。經常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛生。我平時在家里還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書畫,一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,我不僅僅要有特長,學習上,我會對自己更加嚴格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家,讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務,做好完美的領頭雁。

當然,如果我競選失敗了,我會傷感,但我不會氣餒,說明我離班長的要求還有距離,我一定會繼續努力,只要同學們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

我想說的還有,不管是誰當了班長都是在為班級效勞,為同學服務,但我更希望這個人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對不會讓大家后悔失望的!。謝謝大家!

競選班長發言稿50字 競選班長發言稿簡短篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我為競選班長而發言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。

首先我準備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛。”,我做班長,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業本沒交全,我也會幫助組長監督同學們完成作業;如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……

其次要做“領頭雁”,作業,練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!

最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協調能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!

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