范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇一

隨著現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩，大學生急救知識培訓活動策劃書。

由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的ppt演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協會，蘇州科技學院大學生青年志愿者協會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院sunshine青年志愿者協會承辦

蘇州科技學院各學院青協分會協辦

針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓，規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

12月1日起至12月29日

校內某一多媒體教室

1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

2、根據報名情況進行統計和分班，其中12月1日所開設的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

4、12月1日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，并對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。

1、聯系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯系方式發于負責人，由負責人進行登記和統計；

3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯系方式，于報名截止日前匯總至校青協或外國語學院青協分會。

活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計并進行分班→ 聯系蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

優秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數而定）。

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇二

一、活動背景：

急救工作在各種意外事故中對傷患的病情起到很大的作用，所以急救工作的重要性和普遍性逐漸為我國社會所認識。而在此活動之前的中山大學紅十字會急救知識培訓中，很多學生都能掌握一些理論上的急救知識。但是到了緊急情況下，學員是否能正確且冷靜地運用這些知識，仍有待考驗。而急救知識定向越野比賽就提供了這一檢測的平臺。

二、活動目的：

學生能在享受定向越野的樂趣以及鍛煉身體的同時，也將急救知識深深的印在腦海中，并能動手操作簡單的急救工作。在定向越野中，運用急救知識，提高學生在緊急狀況對急救工作的應變能力。從而能預防各類不必要的人身意外，增強對生命安全的保障。

三、活動內容：

1．活動時間：

前期準備工作時間：3月27日―4月10日，期間要做好申請場地的工作。4月10日之前要將海報、橫幅貼出。

出題庫：3月27日確定提綱，4月12日前出好題庫。

報名日期：4月13日、4月14日進行報名工作

比賽日期：4月17日下午2：00―5：00

2．活動地點：東校區生活區

3．活動對象：東校區全體學生

4．比賽規則（詳情請參見附件）

5．活動日程安排：前期工作―整理題庫―報名―比賽―后期整理工作

（一）前期工作

宣傳工作：

①海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。

②橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上。

③擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。

④網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，qq群等進行網絡宣傳。

⑤其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

（二）整理題庫

根據急救知識培訓內容出題，大約為200―300道題。題目將由紅會與定向越野俱樂部的工作人員一起制定。題目有分難度等級。

（三）報名

報名方式：

為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數為3人。

①于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名

②到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

擺攤工作：在瑞士飯堂進行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

（四）正式比賽

做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

（五）后期整理

做好參賽隊伍記錄工作，整理照片，撰寫通訊稿等。

四、急救知識競賽經費預算（附表1）

五、執行策劃

（一）前期工作宣傳工作：

為了提高活動的知名度，要加大宣傳范圍和力度，采取多種宣傳方式相結合的形式來進行宣傳。

⑥海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學生初步認識到急救知識競賽的活動。海報內容：活動名稱+報名時間與報名方式（現場和宿管處）+人員篩選方式與時間+培訓時間和地點。

⑦橫幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上，如籃球場的東邊外圍或瑞士飯堂前。

⑧擺攤宣傳：在進行報名時，將會進行為期兩天的擺攤活動。擺攤時，我們會將已制作好的精致傳單發給路過學生，增加宣傳力度。

⑨網絡宣傳：紅會的博客上會有更詳細的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網絡交際圈在人人網，qq群等進行網絡宣傳。

⑩其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關系，在所在的班級或是其他的社團里進行宣傳。

（二）整理題庫

①根據急救知識培訓內容來確定出題大綱

②題庫數量為200―250題左右

③與定向越野俱樂部一起協商比賽題目，將一些在比賽中遇到的急救問題體現在比賽中，做到情景再現，如中暑，擦傷，被蛇咬等。

④比賽題目有分難度等級。分為普通題目10道，中等題目6道，最難題目4道。答錯或不答所加時為1分鐘，2分鐘，4分鐘。

（三）報名報名方式：

為了讓廣大學生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數為3人。

③于4月13日、14日直接到瑞士飯堂擺攤點處報名

④到各棟宿舍樓下領取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。

擺攤工作：在瑞士飯堂進行擺攤，吸引更多的同學參與到急救知識競賽中來。

①布置現場

20xx年中山大學急救知識定向越野賽策劃

②發傳單

③進行報名工作

④現場解答有意參賽學生的問題

⑤進行活動的拍攝記錄工作

⑥擺攤后整理工作

（四）正式比賽

做好場地布置、簽到工作和準備工作，然后進行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。

①布置現場

②布點、安排人員站點

③14：00參賽隊伍簽到

④為參賽隊伍再說一次比賽規則與注意事項

⑤14：30比賽開始，終點負責人做好時間紀錄，各站點做好題目問答紀錄

⑥16：30比賽結束，統計各隊時間與加時時間

⑦17：00確定名次，頒發獎品

⑧感謝比賽選手的參與

⑨整理現場，并撤去各站點

（五）后期整理

①做好參賽隊伍紀錄工作

②整理照片并發布到博客上，撰寫通訊稿

③總結活動的經驗與不足，為下次的活動順利開展作好準備

（六）工作人員安排（附表2）

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇三

一、活動背景

生活中經常會發生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發揮其用處。為此，我校青年志愿者協會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的各種突發事故。

二、活動主題

急救比一比、遇事不慌張

三、主辦單位：南京財經大學校團委

承辦單位：南京財經大學青年志愿者協會紅十字會

四、活動目的

1、紅十字會的會員已經接受了一段時間的培訓，本次大賽可以檢驗他們的學習成果，也可以激發他們的學習熱情。

2、本次比賽可以引起在校大學生對學習急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓。

3、進一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓，弘揚“人道，博愛，奉獻“的紅十字精神。

五、活動時間：4月

六、活動地點：南京財經大學仙林校區

七、活動對象：全體紅十字會會員

八、活動流程：

1、活動前期：

（一）宣傳活動：

①宣傳部制作海報和橫幅，進行宣傳，4月12日將海報張貼在教c大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。

②宣傳部設計傳單，4月13日在中苑食堂前發放宣傳單。

（二）比賽試題：

初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。

決賽題目：

第一環節：10道選擇題和10道判斷題，每題五分

第二環節：15道選擇題

第三環節：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復蘇等，所以應準備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。

初賽試題打印下來，并按照會員人數準備若干份。

（三）物品采購：

獎品及證書

繃帶等比賽用品，根據比賽試題準備

（四）ppt制作：

決賽現場用的ppt，內容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士

（五）人員安排（附表）

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇四

生活中經常會發生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。當我們遇到這些事故時，如何處理是關鍵。我們應該冷靜地處理它，用正確的方法把損害降到最低。所以要了解和掌握一定的急救知識，學習和應用一定的急救技能。作為現代大學生，我們應該把急救知識作為一項基本技能來學習，并在關鍵時刻加以利用。為此，我校青年志愿者協會紅十字會開展了急救技能培訓活動，舉辦了此次急救知識競賽，旨在普及急救知識，提高學生自救互救的能力，讓學生學習基本的急救知識和技能，以應對未來的各種突發事件。

急救使每個人都更加健康

經貿學院青年志愿者協會

為了讓學生對急救知識有更多的了解，從而防止事故被應用到實踐中，同時提高醫學生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘揚救死扶傷的醫學精神。

需要決定或解決

需要決定或解決

活動前

(一)聯系相關急救老師確定試題。

(二)確定宣傳地點，張貼海報。

(3)招募選手(并制作申請表)確定選手。

(4)做好現場申請和財務采購。

(1)布置活動場地。

②觀眾及禮儀團隊入座，評委、老師、領導嘉賓依次入座，流程圖分發給領導和嘉賓。

③主持人介紹評審委員會成員和主要嘉賓。

(4)主持人宣布選手入場坐下。依次自我介紹后，主持人宣布活動規則，然后主持人宣布比賽開始。

⑤游戲開始。

⑥評判評委的結果，選出優勝者。

⑦比賽結果公布后，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎流程，禮儀團隊向獲獎者頒獎。

⑧主持人宣布比賽結束。大家為領導和評委送行，觀眾有序散去。

a.活動總結和反饋

b、做好結算和總結工作

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇五

炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓，這是他們進入大學必修的一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務，我們本著“服務同學，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難，圓滿完成軍訓任務。

1、在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

商學院全體大一新生；

20xx年9月1號至10號

1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單

2、經費預算：復印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；

3、召開會議安排軍訓期間值班人員；

1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容；

2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品；

3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題；

4、提供相關的心理咨詢服務；

5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢；

1、收拾整理好物品；

2、經費結算；

3、對次活動進行書面總結。

我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗，圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭，為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。

策劃書：商學院團委愛心家園

20xx年9月

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇六

凱里學院理學院“紅十字”應急救護培訓會

xx年9月17日8：00--17:30

31205教室

凱里學院理學院

理學院團總支學生會

貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心、

貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心

黔東南站站長李昌仁

理學院黨總支書記熊正文副教授

理學院副院長董秀紅教授

培訓師：龍京華老師、龔連俊老師、余松濤駕駛員

理學院xx級全體新生

1、平面宣傳，橫幅、海報

橫幅2條（分別掛在校門口，3號教學樓）

2、媒體宣傳：黔東南人民網記者

凱里學院大學生通訊社記者

理學院團總支宣傳部學生會記者站

現代社會中，人類交往日益頻繁，活動空間日益擴大，生活方式日益豐富。然而，意外傷害事故也因此而更為頻繁地發生，據統計，每年約有350萬人死于事故造成的損傷、日常生活中的意外和暴力行為，受傷需治療的人數為上述人數的100-500倍，其中約有200萬名受害者是由于沒有得到及時或救護不當而造成永久性的殘疾或死亡。

“關愛生命，敬畏生命,珍惜生命”及時正確的事故現場搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以大大降低死亡率。在大多數情況下，受傷者的傷情恢復程度以及能否成活，往往取決于現場及時的搶救。有專家認為，及時、正確的現場急救處理比后期在醫院治療更為重要。

為能利用科技進步成果，落實科學發展觀，針對生產、生活環境下發生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護知識，使其掌握先進、正確的基本救護理念和技能，以便在專業醫務人員到達現場前，爭取“救命的黃金時刻”。從而達到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長、安全生活提供必要的保障。

救護新概念、人體解剖概述、現場心肺復蘇術（cpr)、創傷救護（止血、包扎、骨折固定、搬運等）、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現場的急救處理、火災事故現場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。

一、活動啟動儀式

由主持人開場白介紹參加此次培訓活動的領導及嘉賓，并介紹參加培訓的必要性。

二、領導發言

1、邀請貴州省“紅十字會”救護員培訓指導中心黔東南站站長李昌仁講話；

2、我院黨總書記熊正文講話；

3、副院長董秀紅講話宣布活動正式開始。

三、培訓活動正式開始

有三位老師分別上課。

1、由理學院學生會文娛部安置話筒設備；

2、由理學院團總支組織部、宣傳部、記者站布置會場；

3、由助理班主任維持會場紀律；

4、由學生會主席團提供后勤服務；

5、由團總支書記荊濤老師、副書記王順意負責接待；

6、由荊濤老師負責餐飲工作

項目

單價（元）

數量

小計（元）

飲用水

2.00

15

30

條幅

8元/m

18m

12

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇七

一、活動主題：

醫科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康

二、活動背景：

急救知識是每一個人必需具備的。

當前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲。而作為醫學生，就應當更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫學素養，也能更好的服務于人民大眾。為此，公共衛生學院團委學生會社團聯合部健康經營協會聯合營養與健康協會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。

三、活動意義：

以比賽的形式進行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛煉和學習知識的平臺。通過這樣一個比賽，使會員及其相關的參賽人員在賽中得到能力的鍛煉與知識的收獲，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學們那里得到宣傳，增強同學們對突發事故的應對能力以及自己的獨立生活能力。

四、目的：

為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫學精神。

五、活動對象：主要面向本院同學，同時也歡迎基礎護理等與急救相關專業同學積極參與。

六、比賽時間：初賽10月18號 決賽10月27號

七、活動地點：待定

八、活動流程

1、活動前期

(一)聯系好相關的急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。

(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(a4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動

(三)培訓主持人，培訓小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協會2名)

(四)招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手(各協會分工安排個班級宣傳ppt人員)

(五)對參賽者提供相關急救資料的發放

(六)初賽(會員到場分發試卷，收試卷)

(七)分組評分，取前八

(八)決賽海報宣傳

(九)申請禮儀隊，邀請記者團采訪

(十)做好場地的申請與財務的采購及其借用工作

(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的(ppt、背景音樂、視頻)的制作

(十二)決賽。

2、初賽

(一)比賽形式：比賽

(二)對參賽者提供相關的急救資料以及出好初賽題目

(三)分組進行評卷，統計參賽者的得分

(四)比賽結果取前八名進入決賽

3、決賽(取前八名進入決賽)

(一)前期準備

①邀請專業老師，進行對進入決賽者的急救操作培訓

②在比賽一天前，向聯系好的評委老師或研究生發邀請函，并制作好發放給領導嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表

③比賽前一天進行彩排

(二)比賽進行時

①布置好活動會場

②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發放流程表(標注各環節活動時間)

③主持人介紹評委員、領導嘉賓

④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規則，接著主持人宣布比賽開始。

⑤比賽分四個環節(比賽細則見附)，中間穿插廣告環節、現場互動環節以及歌唱環節。

⑥評委統計結果，評出獲獎者，主持人宣布進入歌唱環節。

⑦比賽結果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環節，禮儀隊為獲獎者頒獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。

⑧主持人宣布比賽結束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常

⑨活動結束，記者團對獲獎人員與評委老師進行采訪。

⑩比賽結束，收拾會場，相關人員做好財務的歸還工作。

3、活動后期：

(一)在公衛學院兩樓展示活動成果

(二)活動的總結與反饋

(三)做好結算及總結工作

九、活動注意事項：

(一)進入決賽者可以找指導老師或研究生

(二)活動面向公衛與基儲護理等與急救相關專業學院

(三)相關人員要認真完成各自分配的任務，及時參與到活動的各個環節。

(四)兩個協會各自分工明確，但要積極互助合作，協會內部及兩協會之間要積極做好任務的督促反饋工作。

十、活動用品：

海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水

十一、活動預算：

獎品:80元 獎狀：5元 資料打印：18元

氣球：2元 紅紙：0.5元 卡紙：1.5元

泡沫板：3元 膠布與雙面膠：5元 嘉賓板：2元

邀請函：5元 道具：1元 嘉賓飲用水 5元

附表：

第一環節

必答題沒人必答，每位選手6題每題3分

廣告小品環節2人(會員)營養與健康負責

第二環節

搶答環節搶答環節，共8題，答對加3，答錯減2答對一題3分，打錯扣去2分

廣告小品環節2人(會員)xx經營負責

歌唱環節一首歌歌曲：

第三環節

急救操作環節每位選手抽題，可以有搭檔，進行急救操作。(急救藥品及工具以備)滿分共40分

互動環節回答觀眾試題獎品：xx

活動策劃人：xx經營協會：xx

營養與健康協會：張紫微 20xx年xx月xx日

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇八

一、活動背景

家庭意外頻繁發生，因急救操作不當而造成的傷亡時有發生，普及急救知識迫在眉睫。

二、活動主題

弘揚醫道精神，以知識拯救生命

三、活動目的：

1.在我校師生中開展急救知識技能競賽，為我校廣大師生學習急救知識和技能提供了一個難得的機會，為進一步推動紅十字運動的普及作出貢獻，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青少年中得以弘揚，并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。

2.以急救知識技能競賽的形式，傳播紅十字運動基本知識，真正達到以趣味、競爭的方式，提高同學們的興趣，培養同學們團結友愛、樂于助人的高尚品質，為我們積極傳播紅十字精神提供良好的契機。

3.真正做到普及救護知識和對救護員的培訓作用，針對青少年的不同生理、心里特點，吧救護知識普及和救護員培訓，辦成內容豐富、青少年喜聞樂見的活動，不斷增強學生自我保護意識，提高自救互救能力。

四、活動形式

以各個學院為單位，面向廣大學生召集一批具有較高水平急救知

識和技能的同學，組隊參加急救知識技能競賽，競賽分為問答和實操兩個部分，以分數居高這為優勝，優勝者會有豐富的獎品。

五、活動內容：

1、前期準備

（1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣傳ppt，留下宣傳單；同時在宿舍樓下和教學樓a、b棟張貼海報；在校道上拉橫幅。

（2）4月13日――4月14日，時間為中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二飯門前接受報名（采用自由組隊報名，4人一隊）。報名當天一飯門前組織部、外聯部各出三人，二飯門前秘書部、通訊部各出三人。干事們提前20分鐘到場布置，搬桌椅、海報、橫幅。參賽者報名時，干事們向參賽者發放急救資料，并告知4月17日（星期日）海選的具體事項。報名結束，清理現場。

活動流程

（1）4月17日19：00――20：30進行海選。干事們提前30分鐘到場布置，準備簽到表和試卷。海選結束，收拾會場。4月17日改卷并統計出進入初賽的12隊；4月18日通知進入初賽的12支隊伍，并讓他們確定隊名和4月18日的培訓需要自備u盤。

（2）4月18日19：00――21：00培訓。干事們提前30分鐘到場布置，準備培訓用物品。心肺復蘇、三角巾包扎和傷者運輸的培訓同時進行。復制視頻給參賽者。培訓結束，收拾會場。

（3）4月20日19：00――21：00進行初賽。干事們提前30分鐘到場布置，準備比賽用物品，檢查多媒體，運行實操環節選題程序。主持人（兩名）準備。比賽結束，統計成績，當場宣布進入決賽的6支隊伍，并告知決賽時間地點。收拾會場。

（5）4月21~22日，干事們到入圍各班播決賽宣傳ppt。

（6）4月24日19：00――21：00進行決賽。干事們提前30分鐘到場布置，播放暖場音樂，準備比賽用物品和嘉賓用水。檢查多媒體和ppt。主持人（兩名）準備。比賽結束，統計成績，當場宣布一、二、三等獎，并由嘉賓頒發獎狀和獎金。統計成績期間進行觀眾互動。最后向進入決賽的同學及觀眾發紀念品。

2、工作安排：

①組織部：4月3日前安排播活動宣傳ppt，4月4、5、6日播初賽ppt，4月20、21、22日播決賽ppt，維持海選、初賽、決賽秩序。

②外聯部：4月3日前聯系好嘉賓，購買獎品（見預算）、獎狀。與贊助的商家聯系。

③秘書部：4月1日前申請掛橫幅場地（張貼時間為4月4日――4月24日）、報名用桌椅（一飯前一張桌子三張椅子）。4月1日前申請海選用課室兩個（4月17日）、培訓用課室兩個（4月18日）、初賽用課室兩個（4月20日晚）、決賽用課室一個（4月24日晚）

④宣傳部：4月3日前于一飯門前畫好海報，制作橫幅一幅（內容為“弘揚醫道精神，以知識拯救生命――急救技能知識競賽”下標“廣中醫紅會”），4月10日掛橫幅和宣傳單。4月17日初賽和4月24日決賽在比賽場地黑板寫字。屆時競賽期間在賽場掛橫幅。

⑤培訓部：4月3日前制作急救知識資料（包括急救常識、急救步驟等）、海選試卷（100道選擇題）、初賽決賽題目、設計實操比賽評分表（心肺復蘇、三角巾包扎、傷者運輸），準備有關心肺復蘇、三角巾包扎、傷者運輸的視頻。4月17日改海選試卷并統計前12名，4月18日對參賽者進行培訓，擔任初賽評委并統計前6名。

⑥通訊部：4月3日前制作宣傳ppt、決賽ppt，負責活動全程記錄，保證初賽、決賽場地多媒體設備正常運行。

總計：（附表）

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇九

當代學生安全急救知識普遍缺乏， 急救意識不強 。由于缺乏必要的急救知識，對于突發而來的意外事故措手不及，導致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養學生的急救知識刻不容緩。

家庭急救知識宣講，讓生活多一分安心

通過家庭急救小知識的宣講，提高同學們在危急情況下的救人與自救能力。

20xx年7月12日20：00

萬寧市牛漏民族中學多媒體教室

民族中學學生

1】準備階段

（1）策劃流程，做好ppt，準備好小禮物，準備相機進行拍攝。

布置場地:電腦,麥克風,礦泉水等

（2）動員和宣傳：動員和宣傳活動，主要以海報、廣播站和操場事先演示。

廣播宣傳：通過廣播宣傳急救講座的主要內容和信息。海報宣傳：在校門口公布欄上粘貼海報

小情景宣傳在籃球場上表演小段急救情景劇吸引觀眾，并宣傳活動

（3）排好情景劇并驗收，確定工作人員分工和名單

2】活動流程

☆ 提前半小時演員入場完畢、提前十分鐘觀眾進入會場，一切準備工作就緒

☆ 主持人開場，宣布講座流程

☆進行關于中暑知識講解

☆演出關于“中暑”的情景劇

☆請觀眾提問，并解釋

☆進行心肺復蘇知識講解

☆演出關于“心肺復蘇”的情景劇

☆請觀眾上臺練習

☆進行燙傷知識講解

☆演出關于“燙傷”的情景劇

☆和同學們聊聊日常生活中對燙傷的處理措施，并糾正錯誤做法。 ☆進行有關噎住知識講解

☆演出關于“異物阻塞”的情景劇

☆一步步教授同學們對于異物阻塞的處理措施

☆進行關于農藥中毒知識講解

☆演出關于“農藥中毒”的情景劇

☆對整個講座知識的提問并發禮品

☆ 主持人宣布晚會結束

☆ 工作人員合影留念

3】活動后期：

1、打掃教室衛生

2、負責人整理本次班會的材料，包括策劃、照片、總結等。

3、宣傳組出一期展板

1、講座按時進行

2、教室與黑板布置美觀大方

3、維持較好活動秩序

4、維持活躍氛圍、保持教室清潔

5、合理控制講座時間，經費預算

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇十

近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災害不斷發生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學生必須學會自救互救技能！為此，我校社工之家協會決定開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種災害。

同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，普及學校衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的自然災害。我校社工之家決定聯合紅十字會來開展以“揚急救之帆，為生命護航”為主題急救競賽系列活動。

揚急救之帆，為生命護航

1.通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學生在災害面前能夠自救互救。

2.通過正規的醫學急救培訓，有效提高會員急救的安全水平。

3.進一步推動紅十字運動的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青年學生中得以弘揚。

2011年5月28日

昆明市紅十字會

：

云南農業大學全體學生

時間：5月23日至5月28日

制作介紹活動的條幅和海報。（宣傳部）

(1)活動的策劃及會場的布置。（活動部）

(2)聯系紅十字會，培訓資料的準備，聯系人文院李德波老師和社聯王云飛老師以及社聯主席（外聯部）

(3)申請教室；資料的收集整理。（辦公室）

(4)設定系列活動的相關制度，紅十字會人員授課并組織開展培訓班等。（培訓部）

趙準備

(1)申請場地及設施。（辦公室）

(2)制作出相應的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）

(3) 現場人員安排及報名現場的.布置（組織部）

工作時間

工作具體內容

負責人

備注

12:30

1.工作人員準時到達活動場地

2.登記人員到位情況

3.檢查物資是否齊備

夏梓堯

宣傳部把橫幅帶到現場

12:30—

13:00

場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。

張冬冬

調試設備，確保講座順利進行

安排工作人員和嘉賓的座位

檢查活動場地的布置情況

13：30

1.在會場入口設接待人員，組織會員有序入場

2.工作人員檢查會員證件，協助維持會場秩序。

李寶蓮

李春香

1.要求會員出示會員證

2.工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌

3.安排專人播放急救培訓宣傳片。

4.攝影人員就位，確保設施使用正常

13：30—

13：50

1.接待講課老師，向老師介紹活動流程。

2.組織人員到場，維持現場秩序。

陳穎

14:00

除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。

劉超

14:00-14:25

1.主持人登臺致開幕詞，介紹授課老師、

，＂揚急救之帆，為生命護航＂急救技能學習活動

活動主題等。

2.主持人宣布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。

在主持人致詞時，配合幻燈片的播放

14:30-16:00

16:20-17:30

1.急救理論課部分

2.老師進行實際模擬

以正常上課時

活動結束時

1.工作人員組織老師離場。

2.工作人員組織會員有序離場。

3.工作人員將物資歸位，進行會場打掃

4.負責人總結活動得失，布置下階段任務。

唐俊

宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結束后制成總結性宣傳片。

1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）

2.活動中借用的設施的歸還。（辦公室）

3.對本次活動的總結。（全體工作人員）

項目

單價

數量

價格

飲用水

1.5元

60

90元

噴繪

40元

8

320元

邀請函

4元

20

80元

橫幅

60元

2

120元

報告廳租用

500元

其他

100元

總計

1210元

活動部：負責每項活動的策劃安排和現場的布置

辦公室：資料的收集和整理

宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力

外聯部：聯系場地和授課老師等相關的聯系工作

培訓部：設定賽制，協助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等

總負責人：趙準備

部門負責人：李寶蓮（活動部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯部）、李春香（培訓部）

1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

2.為了確保活動順利進行，紅十字會工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

3.活動的相關負責人要提前一小時到場，核對場地，及設備使用情況。

4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。

5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。

6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，并及時報警。

1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。

2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3.負責人：何葉

(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

1.人員安排：

（1）負責人：王哲宇

工作人員：唐俊、李艷波、陳思維

2.組織實施流程：

按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇十一

日常生活中，總會遇到一些突發的事件，若能及時的進行急救，將能盡可能的減傷害的損失。急救協會本著珍愛生命的理念，面向全校同學講解急救新概念，然后現場進行心肺復蘇術的培訓。cpr對昏厥等急救具有重要意義，在此向大家推廣。

急救新概念進校園。通過此次活動，進一步加深大家對珍愛生命理念的認識。同時讓協會各部門的干事得到鍛煉，能力的提升。

、 10年10月23日

山東中醫藥大學 22jt

急救協會會長耿尊恩、急救協會20xx級會員1人。山東中醫藥大學急救協會全體會員。以及到場參加活動的同學

2.

1）、物資：橫幅、小假人、塑料繩、隔離服、宣傳冊、海報

2）、培訓：

陳延琳與楊靚茹復習心肺復蘇并練習配合

高琳琳準備好主持稿

黃曉敏準備好活動器材條幅

3）、器材：桌椅各3。音響，話筒兩個。滾輪，傘兩把，地毯。

1) 現場準備。

準備條幅：急救為人人，珍愛你我生命。

擺放好急救協會活動需要的器材工具 ，海報條幅

2) 主持人（高琳琳）向同學簡單介紹此活動，介紹到場人員；

3) 由急救協會會長李蘭向大家介紹急救新概念的相關常識，陳延琳跟楊靚茹現場講解心肺復蘇的知識并進行演練。

4請到場同學參與到其中，當場進行聯系。

5) 主持人對活動進行總結，宣布活動結束

6) 清理現場。

傳單30元，條幅30元

2、活動期間注意留好照片資料，寫新聞（高琳琳）

3、撰寫活動總結（李蘭）

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇十二

9月的第二個星期六被紅十字會和xx國際聯合會定為“世界急救日”。在這一天，各國紅十字會和xx會將組織開展各種活動，普及急救知識和技能，提高群眾自救互救意識，宣傳推廣紅十字會的急救工作。今年的“世界急救日”是9月xx日。根據《關于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動的通知》文件精神，現就世界急救日宣傳活動計劃如下:

日常生活和災難中的急救和危險。

20xx年9月9日-9月13日

1.根據我會“全民急救工程”和“紅十字急救培訓進社區”的具體要求，群眾性急救培訓普及活動將于9月9日開始。計劃在紅十字會報告廳舉辦世界急救日講座；街道和社區居民保健普及培訓；新生保健知識普及培訓。

2.開展集中宣傳活動:從9月9日開始，在我市人員密集、繁華整潔的公共場所，通過懸掛橫幅、展示救援知識展板、發放宣傳冊、現場咨詢、舉辦救援競賽或演練等多種形式宣傳救援培訓工作。

3.積極組織各社區參加市紅十字會組織的“你對急救了解多少”答題競賽。

比賽時間:9月13日。

1、充分認識開展“世界急救日”紀念宣傳活動的重要性和必要性，切實加強對宣傳活動的組織領導。該方案將于8月27日前報市紅十字會。要堅持貼近群眾、講求實效的原則，采取有效措施，積極有序地開展各種宣傳活動。同時，及時聯系新聞媒體，做好宣傳報道，不斷擴大社會影響。

2.保管和收集活動資料，將每次活動的活動資料(照片)、總結材料、活動照片、媒體報道及時上報市紅十字會網站和我會。

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇十三

受傷生病都是人之常情，任何人都有生病的時候，任何人都有可能在不經意間受傷，尤其是我們大學生正是愛動愛跳，活力四射的年紀，一不小心就會磕磕碰碰，所以能夠得到及時的治療與救護是相當重要的。雖然我院紅會與其他院紅會成員都接受了急救培訓，但畢竟人數較少，所以我們經管院紅會決定對院學生會生活部的干事及各班級生活委員進行培訓，以求能夠更好地服務廣大同學們。同學們對于此次活動興趣蠻大的，紅會的干事們信心滿滿要傳授學來的急救知識，生活部的干事們和生活委員們也積極參與本次活動，唯一的問題在于我們紅會干事們能否把學到的急救知識完美地展現給大家。

學習急救知識，傳遞愛心火炬

本次活動的目的在于 (1)對生活部干事及各班生活委員進行急救培訓，使其掌握急救技能，與紅會一起共同保障同學們的身體健康;

(2)鍛煉紅會干事們的學習能力，展現能力，鞏固基本的急救技能;

(3)傳遞愛心火炬，共建和諧美好校園。

xx年11月27日星期日上午9：00-11：00

xx樓(暫定)

(一)前期準備和宣傳

1、由副部長聯系醫院對紅會干事進行二次培訓

1)由于第一次培訓時位置不當而導致許多急救技巧演示沒有看清與有遺漏，所以需要進行二次培訓，以求能夠以最好狀態來教授生活部干事。

2)由部長團負責與生活部部長團進行聯絡溝通，協商活動事宜;并向主席團及學校領導匯報。

2、由經管紅會官微發放相關微信推送與微博推送，在qq空間發文推送，各干事積極轉發;

3、與院宣傳部協商活動前期宣傳，活動期間拍照，活動后期宣傳的事宜;

4、干事們對急救用品及相關物品進行及時地采購;

5、提前制作ppt。

(二)活動流程

1、上午八點，紅會成員明德樓集合，簽到;

2、8：00-8：30布置教室，空出實踐操作的區域，并檢測投影，打開電腦ppt待用，可提前模擬一次;

3、8：30-9：00負責講解的干事熟悉臺詞及流程，做最后準備，其他成員監督簽到與現場維護秩序和現場協調，給每個到場的同學發一個棒棒糖，高興地學習;

4、9：00-9：30理論知識講解，對急救理論知識進行講解，可以設置知識競猜等小游戲以活躍氣氛，答的好的同學再獎勵棒棒糖一支，抽點幾個同學提問他對于急救知識的了解;

5、9：30-10：00實踐技巧示范，對常用cpi、包扎技巧等進行人偶及真人示范，期間進行與參與者的互動;

6、10：00-10：30生活部干事親手實踐，對每一項技能都進行親手操作，以求熟練，紅會成員負責指導，糾正不當之處;

7、10：30-11：00案例講解及活動總結，通過視頻與圖片展現案例，讓大家明白學會急救技能的重要性，并且抽點幾位同學講述自己的經歷;

8、活動結束，合影留念，紅會干事清理教室，整理道具。

1、部長團負責總體指揮和和與醫院的溝通聯絡;

2、干事分成六組：第一組：負責與生活部及生活委員的溝通與聯絡(2人);

第二組：負責與宣傳部的協商與溝通(2人);

第三組：負責培訓物品的采購(2人);

第四組：負責培訓當日的講解，本組需負責ppt的制作，并且負責提前占明德樓n115(3人);

第五組：負責當日來參與培訓干事的簽到(2人);

第六組：負責當日的迎賓與現場秩序維護(4人)。

見附件。

1、教室占不到n115的話可以占用n215，必須是大教室;

2、紅會所有干事都必須到，如必須請假，須提前向部長團請假;

3、采購物品的價格會有所波動，及時調整。

1、整理新聞稿;

2、返回后各干事每人寫一篇活動報告以郵件形式上傳至紅會指定干部郵箱。

本次活動不僅可以鍛煉紅會干事們的個人口才和現場展現能力，而且對新干事們的協調組織也是一種鍛煉;生活部的干事們與各班生活委員通過此次培訓也掌握了急救的技巧，這為我校學子的日常生活更多一層保障。通過本次活動，同學們一定可以體會到生命對于我們每一個人的重要性，明白珍愛生命是對每一個生命最大的尊重。

急救活動策劃 急救知識培訓策劃書篇十四

隨著現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩。

由xxx紅十字會派老師進行急救知識的ppt演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特（由xxx紅十字會提供）進行現場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

xxx紅十字會，xxxx紅十字協會，xxx學生青年志愿者協會策劃主辦

xxxx外國語學院sunshine青年志愿者協會承辦

xxx各學院青協分會協辦

針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓。

xx月xx日起至xx月xx日

校內某一多媒體教室

1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

2、根據報名情況進行統計和分班，其中xx月xx日所開設的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于xx月xx日、x日和x日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同xxx紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。

1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、xx月xx日至xx月xx日，進行報名情況的統計與反饋；

3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認；

4、xx月xx日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，x月內共開設四次班；

5、xx月xx日下午13：30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，并對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。

1、聯系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯系方式發于負責人，由負責人進行登記和統計；

3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯系方式，于報名截止日前匯總至校青協或外國語學院青協分會。

活動宣傳→報名工作→報名情況統計并進行分班→聯系xxx紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救知識培訓→結業儀式

優秀學員獎品所用消費若干（以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數而定）。