每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美教師承諾書篇一
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨跟國家的方針政策保持一致,不得有違背黨跟國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設跟接班人。自覺抵制封建迷信跟邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款跟攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養跟教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想跟行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見跟建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:
20xx年3月
最美教師承諾書篇二
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,遵循“以德導行樹模范,創先爭優求發展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:
一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學xx教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。
二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。
四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。
五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。
六、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。
承諾人:
日期:
最美教師承諾書篇三
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
1.愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。
2.愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。
3.教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。不傳播有害學生身心健康的思想。
4.為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。
5.終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
6.關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7.尊重家長。主動與家長保持聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
承諾人:xxx
最美教師承諾書篇四
20xx年3月 作為一名光榮的黨員教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責,嚴格遵守《教師職業道德規范》,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的.教師”,爭當一名優秀的中國共產黨黨員。在此我向崇高的教師職業,向黨組織和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
一、堅持學習,與時俱進。加強政治理論和業務學習,做“科學發展”重要理論的忠實踐行者,與時俱進、努力提高個人素質和服務師生的本領。
二、自律守紀,廉潔務實。自覺抵制各種不正之風,廉潔奉公,不謀私利,自警、自勵。
三、關注民生,服務師生。常懷愛民之心,恪守為民之責,按照分工,協助校長認真做好每一件實事。
四、勤奮工作,開拓創新。圍繞學校的發展要求,在分管的工作中勤奮工作,創新工作思路和方式,樹立科學發展的理念,提升學校辦學品位工作。
五、轉變觀念,促進發展。提高服務意識、責任意識、協調意識。圍繞服務于教學科研、服務于廣大師生員工的宗旨,扎實開展工作,創建平安、和諧的校園環境,促進學校又好又快發展。
六、教書育人,以德修身。弘揚高尚師德,力行師德規范,關愛學生、尊重和理解學生,促進他們自身素質得到不斷提升和完善,把學生培養成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。
最美教師承諾書篇五
為切實規范自身從教行為,樹立人民教師良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,本人現向學校和社會做如下承諾:
一、認真遵守《中小學教師職業道德規范》,自覺做到愛崗敬業、為人師表、無私奉獻、廉潔從教;
二、不進行有償補課、輔導、托管、家教;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償補課或參加補習班;
五、不接受學生或家長有償補課的請求;
六、不參與各種類型的有償補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
七、不向學生推銷購買教輔資料進行補課。
我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。如有違反,我自愿接受兩年內不晉升職務和職稱,學期內師德考核直接定為“不合格”等次,年度考核直接認定為“不稱職”,取消其一切評優資格和特級教師、名師、教學能手,等榮譽稱號,直至撤銷相應教師職務的處罰。
承諾人單位:
承諾人姓名:
最美教師承諾書篇六
為切實提高教師的職業道德素養,規范自身教學行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學生過重的課業負擔,維護學校正常的教學秩序,本人向學校、學生家長和社會鄭重承諾:
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號令),嚴格執行教育局關于在職教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事任何形式的有償補課活動。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不在社會上的各種培訓、輔導機構中兼課。
五、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發展。
本人將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督,如因參與有償補課被查處,本人自覺接受組織的處理。
承諾人簽字:xxx
20xx年9月
最美教師承諾書篇七
師德是教師的靈魂,是搞好教學的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距,因此做了深刻的自查和整改。
1、教育觀念:
新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。
2、教育教學:
認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學生:
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
4、工作方法:
在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣,成為全面發展的優秀小學生。
5、思想道德:
作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。
6、社會活動:
課余時間,我經常看看書,或者上網游覽一些教育網站,從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動,是一位合法的公民。
7、日常生活:
在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養。
(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學
過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上
思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。
(二)業務有待于提高。
(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。
(四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。
(1)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(2)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
(3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。
最美教師承諾書篇八
為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規,認真執行學校關于制止教育亂收費的有關規定,為人師表,關愛學生,服務家長,辦人民滿意的學校,本人鄭重承諾:
一、嚴格執行國家教育收費政策,認真履行教書育人的職責,配合學校做好各種國家教育補助政策的落實。
二、認真學習省、市、縣有關部門關于教育收費的文件要求,嚴格按照教育局、財政局、物價局規定的收費項目和收費標準收費,不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、嚴格執行學校收費管理規定,堅決抵制任何部門和單位的亂攤派。
五、在各種服務性收費和代收費中,不插手服務性收費,代收費嚴格按照文件標準收取,并做到多退少補。
六、不參與舉辦尖子班、奧賽班、補課班、不搞有償家教。
七、自覺接受學校與師生、家長的監督,實施“陽光收費”。
八、凡違反規定的收費,學生與家長有權拒交,并可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經發現亂收費的,嚴格按照相關規定自覺接受處理。
舉報電話 以上承諾面向社會公示,以接受學生家長和社會監督
承諾人:(簽名)
20xx年9月1日