人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學政教處工作計劃下學期篇一

您好！首先祝您工作順心，全家幸福！！

家長朋友們，培養好孩子是我們和你們責無旁貸的重任。孩子入學以來，我們學校始終堅持“嚴格要求、愛在其中，嚴格管理、重在養成”的管理理念來教育全體學生，我們不僅要提高同學們的文化素養，還要培養他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進取的優良品質。可以說，從開學到現在雖然只有短短的三個月，但是我們已經欣喜的看到，我們這些可愛的孩子們有了較大的進步！但僅憑我們老師的努力是遠遠不夠的，我們更渴望得到您的配合與支持，嚴抓“行為習慣的養成”，督促您的孩子遵守日常行為規范。

現將我們近期的工作簡述如下：

一、我們把開學初定為“文明禮儀規范活動月”，并在全校開展“我為班級添光彩”活動，規范學生日常文明禮儀，增強集體榮譽感；并號召全體學生杜絕上學遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格（頭發和著裝也做了相關要求）等影響學生學習的不良習慣。

二、文明就餐，培養孩子良好的文明就餐習慣。我們現在已經養成了排隊進餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。

三、全力督促學生的“午休”，值日領導和教師中午值班巡查，班主任老師跟班，要求學生按時在本教室休息，不喧嘩、走動，保證睡眠質量，為下午的學習提供了良好保障；

溫馨提醒：

a:嚴禁攜帶:手機、相機、mp3、mp4、收音機、游戲機等與學習無關、影響身心發展的不健康書籍。

b:學生是家庭的希望，祖國的棟梁，關注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發、不染發、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學生。

c: 周末各科老師都布置了適量的作業，請家長監督孩子完成并簽字。

d: 培養孩子良好習慣，注意控制使用零花錢。教室已經配備了飲水機。提倡飲用純凈水、礦泉水。

e: 炎熱的夏天已經到來，家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳，也要注意規范使用電器，防止意外發生。

家長朋友們，孩子的命運掌握在您和我們的手里，您的責任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好，更重要的是也要抓好孩子品德的教育，孩子在校的表現也與家長您的嚴格要求密切相關。如果您的孩子能在日常的學習生活中做到專心學習、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話，那么家長您就是世界上最偉大的父母，因為您培養了孩子美好的品德，送給了孩子一份寶貴的財富。

家長朋友們，讓我們一起努力，互相配合吧！為孩子未來的前程創造好條件！同時，我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議，幫助我們把學部的工作做得更好！衷心感謝您對我們工作的支持與合作！

最后，誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂！萬事如意！！

中學政教處工作計劃下學期篇二

堅持以德育為首，以教學為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質教育為主陣地，以養成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養引領為特色的德育工作思路，遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好新學期的德育工作和常規工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的氛圍，建設和諧文明的校園環境，為學生終身發展奠定基礎，實現學校德育的可持續發展。

政教處工作將以一個目標（學會做人）、兩個服務（為提高教育質量服務，為學生健康快樂成長服務）、三個重點（常規、安全、活動）、四個突破（環境衛生、養成教育、兩操質量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂）、“六個渠道（課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播）、七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規范約束、集體會診）、八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略）作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

1.班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

2.學生干部。努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3.加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規管理中來。

4.推進全員德育制度，進一步完善學校的德育網絡，積極構建學校、家庭和社區三結合的德育網絡。健全社會參與機制，充分發揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地，國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培養下一代。

1.以養成教育為切入點，認真組織學生學習《中學生日常行為規范》，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養學生良好的文明、衛生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規教育。

2.營造衛生、文明、有序的衛生環境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現象，杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。

3.培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時增加曝光臺。

4.加強衛生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的管理模式，實行環境衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標，創設良好的育人環境。

。安全是社會穩定、校園和諧、家庭幸福的基礎。全體教職工必須樹立“責任重于泰山，穩定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長鳴，把學校安全工作放在各項工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據“誰主管，誰負責”的原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室管理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工年度工作目標考核的重要內容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。

。學校要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，要嚴格按消防部門的要求，配備消防人員和消防器材，并請消防大隊人員到校對師生進行消防知識講座，增強師生消防意識，對學校的消防設施設備定期進行檢查，發現損壞及時維修，并按照規定配足配齊消防器材，及時更換過期或失效的滅火器，密切注意易燃場所，防患于未然。定期進行消防演練。

。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、團會、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。

，通過與交警大隊、公安局派出所合作，搞好學生法紀教育、交通規則和交通安全教育，營造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

學校積極配合公安局、派出所，進一步加強對校園周邊環境的治理，重點清理清查在校園周邊200米內的各種營業性歌舞廳、網吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產易燃與易爆品的企業。

。學校利用教師會、學生集體早會、班會、健康課等多種途徑，開展形式多樣的安全教育，使學校安全宣傳和教育經常化，制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學活動中，增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識與自我保護能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題，并且結合不同時期的安全教育重點，嚴格規定學生不準騎摩托車上學，不準下河游泳等，舉辦安全知識競賽，定期舉行應急疏散演練，定期清繳管制刀具等危險品。

。學校加大投入力度，完善學校監控系統，加強“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應行動小組，堅持上午、下午放學時進行巡查，學校大門堅持24小時值班，節假日要安排節假日值班人員，防止校園傷害事件的發生。

學校要按照安全工作的要求，完善制度，規范管理，建立安全工作專項檔案，做到安全工作檔案資料齊備。

。加強同問題學生家長的密切聯系，共同研究有效的引導方案。要求班主任對問題學生關注“三點”：思想上的閃光點，智能上的特殊點，轉型上的突破點；做到“三心”生活上關心、引導上耐心、工作上用心；開展“四導”：思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。

1.開展法紀教育。本學期，我們擬邀請法制副校長做法紀教育專題講座。重新審編《灌云縣實驗中學安全教育讀本》并以此開展系列活動。

2.根據時令、節日特點，適時開展富有特色的教育活動。

3.開展特色體育活動，豐富學生校園生活。

4.文明禮儀及“三生”教育：生命、生存、生活。

5.籌備首屆金秋文化藝術節（校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運動會、元旦文藝匯演）

6.本學期出二期主題明確的墻報并進行評比：安全教育10；喜迎新春01。

通過學習和教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業、樂于奉獻的教師職業道德，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、科研意識、憂患意識和發展意識，增強班主任工作的積極性、主動性。

面對新時期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補充“能量”，通過不斷學習，確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統學習德育理論，開展班主任崗位培訓，進一步提高班主任的政治、理論水平和業務能力，做到“以科學的方法引導人”、“以先進的理念培育人”。

本學期將建立班主任個人工作檔案，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程，做到考核有據。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學生最新思想動態，及時發現研究和解決學生中出現的新情況、新問題，及時總結班主任工作的新成果。

進一步規范和完善考核流程，堅持定量考核和定性考核相結合，發揮考核的激勵功能。堅持和完善班主任的月考核制度，增強考核的可操作性、透明性；進一步完善文明班級、優秀班主任的考核評比辦法，激勵班主任爭先創優，促進班主任整體水平的提高。

提倡學生自主管理，發揮先進學生的`作用。要進一步建設好學生自己的組織——學生會。要由純粹、被動地執行命令向充分發揮主觀能動性轉變，鼓勵學生會干部開動腦筋，創造性地完成任務。

1.定期召開團委會、學生會干部會議，加強指導。要求其發揮主力軍作用、榜樣模范作用，協助學校搞好政治思想教育的宣傳發動工作、檢查督促工作。

2.搞好學生干部的競選工作，并組織好培訓。各班要充分調動學生干部的工作積極性，班主任要在培養學生干部上花力氣，提高他們的工作能力。

各年級、各班級對學校政教處布置的任務，要認真對待、積極配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教處對各班級開展的工作及常規管理檢查，實行量化，依據量化結果作為班主任津貼、評選先進班級和先進班主任的先決參考條件。對工作努力認真、成績顯著的老師，政教處將予以表揚。

以上計劃只是框架性的方案。在實際的工作中，我們會根據具體情況隨時完善其內容。同時，我們也竭誠歡迎我校全體師生對此提出寶貴的意見，為政教處工作出謀劃策，群策群力，以便我們在本學期更好更完善地工作，為推動我校政教工作再上新臺階而共同努力奮斗。

中學政教處工作計劃下學期篇三

圍繞學校的工作重點，狠抓行為規范教育和思想道德教育，結合學生實際，采取多種形式來強化教育效果，為培養明理、懂法、珍惜環境、全面發展的合格公民而努力。

1、狠抓行為規范教育，促進良好習慣的養成。

繼續抓好學生的儀容儀表、衛生等方面的檢查。良好的精神面貌是學習戰斗力的重要保障，因此要通過自查、互查、抽查的形式，使學生養成好的習慣。

2、開展“清潔彩田”行動，組織學生撿垃圾，清理衛生死角，養成不亂丟垃圾、自覺維護校園衛生清潔的好習慣。

3、做好創建市綠色學校的宣傳工作，開展各種環保活動，使全校師生投入到創建工作中去。熱愛環保，身體力行*愛護環境的好公民。

4、進一步加強德育工作隊伍建設，強化學校、年級、班級德育工作目標管理和崗位責任制，完善校內德育評價體系和校外督促機制。推進年級組負責制，各年級在年級組長的領導下，設立本年級的德育目標，開展有符合本年級特點的活動，貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級組對教師的管理、評價工作。

5、充分利用xx區青少年心理健康發展中心落戶我校的優勢，重視并發揮心理教育在德育工作中的作用。繼續組織教師參加心理培訓，擴大擁有心理教育c、b證教師的比例。

6、繼續開展班隊會的公開課評比。上學期的班隊會公開課收到了很好的效果，這學期繼續開展這項活動，提高班隊會課的水平。

7、通過各種活動對學生進行愛國主義、集體主義教育，利用綜合課時間開展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。

8、有效整合德育資源，完善家長委員會、成立社區教育委員會。充分發揮學校、社區、家庭教育的育人功能，認真辦好春暉家長學校和社區教育工作，真正建立起三位一體的學校德育工作網絡機制。

9、組織好彩田學校第五屆藝術節。為學生搭建展示自我的平臺，促進學生的全面發展，豐富學校的文化生活。

10、加大團委、少先隊、教工團支部和學生社團在德育工作中的教育、管理力度，充分發揮各學科的德育功能，逐步形成“全員參與、全程育人、全面發展”的德育管理模式。