人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試風波作文300字篇一
不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。
開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。
第二門,數學。這個?那個?這么簡單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”
英語?(最后一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是so easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。
考試完了,就在放學路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。
此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結,春天的到來,這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······
考試風波作文300字篇二
今天陽光明媚,老師走向教室。
丫丫心想:今天天氣這么好,我一定會考的很好。正在她沉思之際,老師拿著丫丫考了69分的試卷,嚴肅的走到丫丫面前,拍了一下桌子,眼睛向四周瞥了一下,生氣地說:“你是不是在家里玩游戲了?”這時,天仿佛變了,烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說:“我沒有玩游戲,我每天都在復習呀!”老師大聲說:“你還不說真話,下課到我辦辦公室來。”
老師開始上課了,丫丫的頭頂仿佛下起了小雨,坐在那一動不動。她心想:我考得不好,但剛剛天氣怎么那么好?太陽是不是在嘲笑我?老師今天竟然冤枉我,我要去告訴媽媽,讓媽媽幫我澄清一下。
下課了,老師的眉毛緊皺,用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨,到了辦公室,丫丫對老師不滿意地說:“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上,喝了一口水,冷靜了一下,對丫丫說:“這次就算了,下一次一定要好好考。”
丫丫心想:老師還是挺善良的,我終于逃過一劫。天仿佛又恢復了之前的晴朗。
考試風波作文300字篇三
人生會經歷過許多次考試,每次考試都有著特殊的意義。我深有感觸,因為在我身邊已經發生了一陣激烈的考場風波。
安靜,大家請安靜,監考老師大聲地說,現在開始發卷子。教室里隨著一陣喧鬧聲總算安靜下來了。監考老師大聲地說,現在開始考試,請同學們做好準備。監考老師熟練地把卷子折成幾疊,然后分發給每一列的第一位同學。每列的第一位同學接著快速的往后傳。終于,每張卷子都有了自己的歸宿。同學們,現在開始審卷。監考老師嚴肅地說。這時,離我有一米遠的那個陌生的男孩正在玩手機。我想,這也太大膽了吧,竟然敢在公堂之上玩手機。他難道不想考試了嗎?我開始認真地做題,再想些與我無關的事了。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了
這一段時間是最安靜的,因為大家都在做題,就連那個玩手機的男孩也在做題,真是太出乎意料了!
很快,我做完了。在正準備檢查時,耳朵里傳來一陣陣的叫喊聲,原來是那男孩肚子疼,一直喊叫。監考老師讓他去上廁所,他連忙把手機塞到兜里,拿著紙箭一般地沖出了教室。我回想他神情緊張的樣子,覺得是他的陰謀詭計吧。算了,管他干嘛。于是,我又埋頭繼續檢查我所做的題
過了一會兒,剎那間,那個男孩又飛快地沖進了教室,連報告都沒有打,我想他也太無禮了吧,真是的!看他臉色不好的樣子,不知道是出了什么事。接著,他又坐在椅子上,很安靜的繼續做他的題。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道是怎么回事?
終于,考試結束時間到。我看他交完卷后臉上夾雜著一絲微笑,我更奇怪了。為了滿足我的好奇心,我問了跟他要好的朋友,他的朋友跟我說了他的情況。這我才知道,我冤枉他了。他原來是班里學習中下等的學生,但學習很努力。剛才他在考場上玩手機是在看他自己給自己發的信息,具體內容大概是激勵自己好好考試吧。我小心翼翼去了他在考場上的座位,看見上面有一張紙條,紙條上寫著雖然我不是最棒的,但我一定是最努力的!霎時間,我感動了
這件事使我刻骨銘心,那個陌生的男孩執著的精神令我敬佩,我在他身上找到了我身上沒有的東西。我真誠的祝福他,他堅持不懈的精神一定會使他達到他的理想的!
考試風波作文300字篇四
“咳——咳”舒老師抱著一沓試卷走進了教室,掃視了一圈,視線居然定格在了我的身上,這眼神頗為嚴肅、冷峻。天吶,這可怎么辦呀!難道……我全身發抖,就怕回去上演悲劇……
“同學們,大家的分數都出來了。大部分同學考的不錯,平均分在八十六分以上。”聽到這兒我們那怦怦亂跳的心,才平靜了一點兒。“但是,我要提醒一位同學了——張哈哈。”
我連忙站了起來:“舒老師你會不會是弄錯了,我這回可是很認真在做題目呀!真的!”“我弄錯了?你自己看看基礎題扣了10分,閱讀扣了10分,作文扣了15分。你認真做了?你做了個什么呀,完全沒有認真審題。”此時,舒老師正對著我一陣吼,像老虎一樣張開它那尖銳的牙齒,口水直往我這兒噴。一陣“暴風雨”過后。時間慢慢流逝,悲傷的校園生活今天到此結束了。可是,我真的是鼓不起勇氣回家,哎……
我拿著那份試卷,一份上面布滿了叉叉的語文卷,我想到回家后的河東獅吼。唉,唉,唉!怎么跟媽媽交代呢?說粗心大意,媽媽肯定又要罰抄了。說審題沒清楚,媽媽肯定又要拿出一堆王朝霞的試卷了,讓我一道題一道題地審了。到底怎么辦呢?一團亂麻的我,居然已經走到了小區樓下。
“媽,我回來了。”我小心翼翼地走進家中,媽媽連忙迎上來說:“你們語文成績出來了吧?快把試卷拿給我看一看。”我從口袋里極不情愿地拿出了那張早就被我揉得皺巴巴的卷子,顫抖地遞給了媽媽,隨后就匆匆跑回房間。不一會兒媽媽來到了我的房間,居然默不吭聲,我更加害怕了,嚇得直發抖,難道這是暴風雨前的平靜嗎?
我情不自禁地回過頭,看到媽媽臉上居然很平靜,我不可思議地問道:“媽媽,您難道沒看我的試卷嗎?”
“看了。”
“那您怎么不罵我,不……”
“你想說我為什么不像平時一樣吼你,甚至打你,對嗎!”
我點點頭。
媽媽搬了板凳坐在了我旁邊:“前幾天,你爸爸分享給了我一本書,叫做《快樂養育法》,里面有一章節講到,不好的溝通方式,會讓孩子永遠覺得自己得不到父母的認同,且這種創傷印記,會伴隨孩子的一生。”
雖然我聽不太懂,但我深深感到,這本書可能是我的救星啊!所以一個勁狂點頭。
媽媽頓了頓,居然拿出看起來事先準備好的紙筆,讓我把心中想說的話又不敢說出的話寫下來,我在柔和的燈光下,寫下了自己考不好的思想包袱,寫出了自己在路上的糾結,也寫出了自己想學好語文的決心……
考試風波,在特殊的平等交流方式中畫上了句號,這是我怎么也沒想到的,可我的心里暖暖的。
考試風波作文300字篇五
這是升入初二以來的第一次月考,聽通知說,星期五那天要考語、數、英、物四門。通知一下來,班里炸開了鍋:“這可怎么辦啊?我都還沒復習呢!”“完了,我的可憐的英語……”“語文是可是我的弱項,誰能給我補一補啊?”……眾多張嘴“嘰嘰喳喳”地討論著。天!一想到考試,盡管我的.成績還不錯,可我的頭還是越來越大,心也不住地往下沉。
考前“暢想曲”:
終于,在我們每天的“盼星星,盼月亮”之下,這場“激動人心”的月考可算是姍姍來遲了。這天,我剛跑進班里坐到座位上,正當我如牛般氣喘吁吁,打算喝口水時,張××走到我身旁,問道:“川惠,你帶尺子和圓規了沒?”我疑惑不解地問道:“帶圓規干嘛?”“上一次數學老師不是說了星期五要月考嘛!第一節就考數學。”張××提醒道。
“哦!”我恍然大悟,今天就是星期五了,早上的早自習也許不用上,就要考試了。可我從來不喜歡復習,早已把這事給忘得一干二凈了,所以一點準備也沒有!看看其他同學,他們好像都是胸有成竹的樣子。心里暗自哀嘆:自求多福吧!
考間“進行式”:
我在一班,又是班上前十,所以幾乎每次大考,我都要被分到電教室或操場上去,和其他班的同學一起考試,這次也不例外。坐在電教室里,左右看了看二、三、四班的同學,有的埋頭寫著什么,有的在低頭拼命地看書,還有的就在座位上急得火燒火燎的,抓耳撓腮的樣子讓我看了都忍不住“撲哧——”一聲地笑出來。
我剛翻開書,正準備看上一眼,監考老師體育老師就走進教室。他手里捧著一堆試卷,看了看時間后就把試卷給我們發了下來。我拿到試卷,倒吸了一口冷氣,這次的考試于我真是突如其來,只能臨場發揮了!這次試卷上的題目不太容易,瞧,我立刻就遇到了一只“攔路虎”!這個多項式明明是這樣寫的,可為什么化簡不下來呢?結果怎么也算不出來!后來憑著記憶,想起數學老師曾在黑板上講過一模一樣的一道題,可是我卻走神兒沒有聽。只得自怨自艾。于是我放棄了這一題,又馬上接著做下面的題目。終于把試卷做完了!
抬頭看看表,還有大半個小時,不禁為我的“飛速”感到自豪,就趴在桌子上安靜地睡過去了。好容易熬到鈴聲響了,體育老師也把試卷給收了上來。
考完試后,那群“學習機器”(班上的男生尖子們)就在一起討論這道題,這個題目的結果是2。唉!這道題可是5分呀!本來選擇就錯了一題,丟了3分,這下可就不止3分嘍!劉××問我:“惠兒姐,你畫一個半圓求出的面積是多少?”我問他:“是3.75cm吧?”“不是,是八分之一圓的面積!”劉××回答道。“不對,肯定是你寫錯了!”我激動地與他反駁著。最后,我們誰也不讓誰,只好去問班上的“大才子”馬××,他的答案“3.75cm”簡直讓我一蹦三尺高!中午,李老師讓我幫忙改試卷,我翻開自己的試卷,看到試卷的上方,用紅筆寫著一個大大的分數——108分!總的來說,還算可以吧!之后的三門也是這樣渾渾噩噩地就度過了。
發卷“死刑期”:
今天是發卷子的日子,從第一節課開始,班上的同學都激動不已,班上洋溢著一種緊張的氣氛。老班慢條斯理地踱步進班,那一摞摞卷子仿佛是一座座小山,壓在我們心頭幾乎喘不過氣來。
發下卷子,數學108(滿分120),英語94(100),物理95(100)。算了算三門總分,與班上的十幾個好學生差了一二十分,很可能掉出前二十名。本來特別灰心,以為進前十無望了,可當語文成績出來后,我的心里又充滿了喜悅之感,“109分”。你或許會問了:“109也不高啊?怎么就這么高興?”其實,初中的語文說簡單不簡單,說難也不難,可是偏偏分數就都很低。估計是作文和閱讀題很難得分。所以每次考試100分以上的人都很少。可能是小學語文打的基礎較好,所以初中的語文我學起來并不怎么吃力。也正因如此,我的語文成績把我的總分穩穩地拉進了前十名以內。
呵呵,這考試真是讓我又愛又恨!
考試風波作文300字篇六
生活沒有一帆風順,總有一些大大小小的風波。那一次期末考試可謂一波三折啊。
隨著夏天的來臨,期末考試也即將來臨了!微風吹起,樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快,同學們桌上的“練習試卷”已堆積如山,有的同學低頭讀書,有的練習試卷,有的練學作文,有的雙手合十,雙眼緊閉,好似在請神仙保佑.......
期末考試的前一天,校園里寂靜無聲。同學們不在操場,也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室里。可能因為緊張,好多同學臉上出現了豆大的汗粒,也有的同學面帶微笑,嘴唇也在不停的張合,好似志在必得。老師悄悄的探進來身體,滿臉微笑的看向有汗珠的同學,好似鼓勵;也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學,好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……
終于,決定“命運”的考試來臨,考場上同學們的神情各不相同。有的文思如泉,滿面微笑;有的一停一頓,口咬筆尖;有的蠢蠢欲動,目光不定,可是,監考老師嚴格的目光鎮住了他們。
考試過后,回想起同學們生氣,高興,郁悶各種表情;心情也是忐忑不安。想著以后也要認真學習。