讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

魯賓遜漂流記讀后感高中800篇一

敘述十七世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，他被巨浪卷到了一個杳無人煙、沒有任何生存工具的孤島上，為了戰勝死亡，他運用他的智慧與堅忍，建帳篷、圍籬笆、筑"城堡、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在荒島上創造了奇跡。平靜的生活被一個沙灘上的腳印徹底打亂了，魯濱遜于危難中挽他救了野人—"星期五"，從后生活終于不再寂寞，回家的企盼又在心中糾纏。一天，一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨，魯濱遜幫那位船長奪回了他的船，跟他一起回到了英國。

我對魯賓遜的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己正缺少耐心和戰勝困難的信心。記得有一天我和哥哥玩打撲克牌的游戲，我把兩張牌搭在一起，幾秒鐘后那兩張牌像跟我有仇似的自己躺在桌子上了，看到這情形我并不灰心，再次把兩張牌方向放一起，幾秒鐘后它又始又摔在了桌子上，第三次把兩張牌放在一起的時候它又倒了，經過一次又一次的失敗，我的自信心隨著一聲嘆息逃跑了。在哥哥的鼓勵下，我嘗試第九次時成功了。魯賓遜在到荒島上的時候，并沒有失去信心，而是認為在自己的努力下一定會重返英國，在他不懈的努力下，和剛遇難的船長回到了英國。

這本書告訴人們在困難中不能喪失勇氣、自信。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。就像阿斯圖里亞斯說的那樣：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

魯賓遜漂流記讀后感高中800篇二

翻開書的第一頁："謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。"當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?

當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的.話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

魯賓遜漂流記讀后感高中800篇三

《魯濱遜漂流記》是一部從現實主義角度寫的小說。主角羅賓遜想要自由，不會讓父母為他選擇職業。他獨自出海。與海盜激烈戰斗后，由于風暴，他獨自被困在一個荒島上。

他在島上沒有太多的恐慌，而是讓自己冷靜下來，勇敢地、明智地面對一切。他有很好的生活常識，讀過很多書。他知道如何保護自己，如何建造自己的堡壘，如何謹慎狩獵，以及如何通過圣經反思自己的缺點。他為自己制定了一個詳細的計劃，所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發現了西班牙金幣和銀幣，以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無數其他食物和飲料，如甘賓和椰子酒。

除了他自己，島上還有動物陪伴著他。他養鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環境不同，他還學會了做衣服，并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的形式詳細記錄了他在島上的經歷。后來，因為沒有墨水，工作停止了。島上的生活是無助的。我認為這一切都不是上帝的恩賜，但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創新創造了一切。在與加勒比海食人族的對抗中，他勇敢地戰斗，打得很好，用槍技術打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進來。一個忠誠的仆人，并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個西班牙人。最后，魯濱遜被船長的大船從困境中救出，成為一個著名的富翁和一個大規模的產業。

讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個道理。面對困難時，我應該冷靜地面對。憑借我的常識、智慧、勤奮和知識，如果我等待一段美好的時光，我一定會獲救。