在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇一

但一個人的力量總是有限的，為了給山里的孩子爭取更多資源。袁輝聯(lián)系南京大學(xué)紅十字會，給孩子們寄來棉衣。他還聯(lián)系深圳市紅樹林外國語小學(xué)的教職工，為山區(qū)的孩子提供純牛奶。袁輝的故事被更多人看到后，南京大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高校的學(xué)生都曾組織到姜家灣教學(xué)點和白沙坪小學(xué)支教。

4月8日，袁輝的朋友圈中還曬出了一疊北京來信，這是中國人民大學(xué)的大學(xué)生們給望坪初中的同學(xué)們寄的信。在信中，人民大學(xué)的學(xué)生邀請孩子“講講腦洞，我很好奇并樂意傾聽”，也分享自己的生活感受：“我感覺上大學(xué)之后更忙了，無論是學(xué)業(yè)還是生活”。

袁輝至今住在學(xué)校的宿舍中，當(dāng)極目新聞記者問及，是否曾經(jīng)有一刻覺得實現(xiàn)理想之路艱難，轉(zhuǎn)而選擇另一種人生時。袁輝說：“我沒有覺得太難，我覺得它是我的需要。就像呼吸一樣，呼吸對人而言不是堅持而是需要?！?/p>

5月10日，袁輝再次成為湖北省唯一代表入選“全國最美基層高校畢業(yè)生”，極目新聞記者詢問其對現(xiàn)在的高校畢業(yè)生有什么想分享的經(jīng)驗時。袁輝說，一方面大學(xué)生們應(yīng)該盡早找到自己的興趣和理想所在。另一方面，一個人也需要找準(zhǔn)自己在社會的定位，“廣闊的鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)或許更需要人才。更有挑戰(zhàn)的生活和工作是可以提升生命質(zhì)量的”。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇二

2012年，江蘇徐州小伙袁輝從南京大學(xué)歷史系畢業(yè)。和一般畢業(yè)生不一樣，他早就想好了：畢業(yè)后就去支教。

袁輝說，這一方面是受家庭影響，兒時父母在村里熱心公共事務(wù)對他影響頗深。另一方面，高中時期他已萌生出自己的教育理念，想將之付諸實踐。

將生活必備品和幾本書裝進一個長行李袋，22歲的袁輝輾轉(zhuǎn)四川、貴州兩地尋求支教機會?？紤]到山區(qū)偏遠(yuǎn)生活可能不便，袁輝甚至在隨身行李里裝了一個睡袋。

不過，四川、貴州當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校都沒有合適的崗位。這時，他回想起以前看新聞節(jié)目時，在恩施巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點，有一位失去雙腿后，拄著雙拐也要堅持給孩子上課的支教老師譚定才。他又從貴州到重慶，再從重慶連夜坐火車到達(dá)巴東縣來碰碰運氣。

袁輝至今記得9月8日，見到譚定才前他還在鎮(zhèn)上買了一袋大米作為禮物。見到譚定才后，譚定才雖覺驚訝，但表示愿意幫其聯(lián)系教育部門幫其申請。當(dāng)晚，袁輝的睡袋就派上了用場?！爱?dāng)晚我在教室里用8張桌子拼在一起，再把睡袋放桌子上。”袁輝回憶，“8號那天下暴雨，晚上還有點冷?！?/p>

在往后關(guān)于袁輝的多篇報道中都提及，在當(dāng)年的巴東縣，吃水都成困難。洗衣服、洗澡更是只能等到下大雨時，用鐵桶在屋檐下接水?！拔乙詾樵x在這里只能搞一個學(xué)期，最多兩個學(xué)期。但最后袁輝在巴東縣清太坪鎮(zhèn)工作了8年，相當(dāng)于我的‘第二幅拐杖’。”10年后，譚定才在接受采訪時說。

最美基層高校畢業(yè)生事跡材料老師 最美基層高校畢業(yè)生事跡材料3000字篇三

5月10日晚，由中宣部、人社部舉辦的2021“最美基層高校畢業(yè)生”先進事跡發(fā)布會在央視播出。全國共評選了20名“最美基層高校畢業(yè)生”，在建始縣望坪初級中學(xué)支教的袁輝，作為湖北唯一代表入選。

袁輝是江蘇徐州人，2012年從南京大學(xué)畢業(yè)后，奔赴恩施州巴東縣、建始縣支教至今。5月5日，湖北日報刊發(fā)了《“土輝哥哥”十年扎根恩施支教》一文，深度報道了袁輝支教的感人事跡。

十年來，袁輝拒絕了多個山外機構(gòu)邀請，一心扎根山區(qū)，輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校，用堅守照亮了孩子的成長之路。他每次穿行8公里山路，堅持給患有成骨不全癥(俗稱“玻璃娃娃”)的學(xué)生田艷青免費家教，六年風(fēng)雨無阻。他把每個孩子當(dāng)做一塊璞玉，把快樂自信“種”進孩子們的心田，將溫暖和感情傾注到每個孩子身上，孩子們親切稱呼他為“土輝哥哥”。

十年來，他始終不忘初心、無私奉獻，把小我融入大我，充分展現(xiàn)了一位當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)與奉獻，曾榮登“中國好人榜”，被授予中國青年五四獎?wù)?、中國青年志愿者?yōu)秀個人獎、湖北省先進工作者、荊楚楷模等稱號。