為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇一

感恩是一個人心靈美好的起點，從感恩開始，一個人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。

1、讓同學們了解母親節父親節教師節等節日，大聲將自己對他們的感恩說出來。

2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。

3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識，系里自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子

通過組織同學們參加本次活動，激發大學生的感恩意識，培養他們良好的道德觀念。

用電影感動你我，用行動釋放愛心，弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

信息處理與控制工程系學生

前期準備

1、準備有關感恩視頻的材料。

2、進行以“感恩”為主題的演講，向全系征收（看完視頻讓個別人發言） 活動中

1、 組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻

2、 活動前播放感恩歌曲

3、組織部負責維持現場秩序

4 、活動中穿插演講（每個班一個）

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇二

本次活動的設計靈感來源于“五一”上來，我們的主題“幼兒園里朋友多”就開始了，在開展有關“生日”的這個點時，與孩子的談話中，孩子們說到生日面條，由此聯想到面條從生到熟形態的變化，我突生靈感，又結合本班幼兒喜歡舞蹈表現的特點，設計了本次活動。因此，本次活動不是常規的音樂舞蹈創編活動，而是結合新教材和奧福教學理念設計的一個音樂游戲活動，讓孩子學著用肢體動作表現面條從生到熟的不同形態，而且每種狀態都配上了特征明顯的音樂，讓孩子感受了不同特征的音樂，同時他們在參與實踐活動中，會欣賞、會表現、會創造，培養了他們對所參觀事物的表象的一種表現力和對音樂情緒的共鳴能力。

長壽面、電磁爐、鍋、三段音樂。

1、看看、說說面條從生到熟的不同形態，并樂于用肢體語言來表現；

2、在想象、交流表征中體驗活動的樂趣。

（一）交流過生日的體會

1、伴著背景音樂《生日歌》幼兒進入教室

這是什么歌曲啊？今天我們中間有一個人過生日，你們猜猜是誰啊？（董老師的生日）

2、一起唱歌時送上一個點著蠟燭的生日蛋糕，和幼兒一起許愿，一起吹蠟燭

3、誰能告訴我你什么時候過生日的，你的生日是怎么過的？（找找同月份的幼兒）

4、你還知道誰的生日？你是怎么為他們選禮物的？

5、過生日會吃什么？為什么吃？（知道生日面條叫長壽面，代表健康長壽的意思）

（二）現場觀察面條從生到熟的形態，啟發幼兒用肢體動作表現

1、面條沒下鍋之前突出面條硬邦邦，筆直的形態；

2、面條下鍋放進開水里時突出面條從硬到軟的形態；

3、水沸騰面條熟了時突出其變軟變形的形態。

小結：面條下鍋之前、下鍋后、沸騰時都有各自不同的狀態特點。

（三）配上音樂用肢體動作完整表現面條從生到熟的不同形態

1、面條沒下鍋之前（音樂1）

提示語：硬硬的面條我們出發了，我的面條的形狀是這樣的，你們是怎么樣的？你的`面條很硬的，推也推不動；你的面條形狀很特別，讓大家也來學一下。

2、面條放進開水以后（音樂2）

提示語：各種形狀的面條們，我們準備下水了，哪根面條準備先下啊？咕咚！下水后怎么樣了？讓我們再來放一根；這邊燒得比較熱，我們大家從這邊下好嗎？我們一起下，咕咚！我們在來燒一盤吧！水現在到我們的膝蓋了、腰了、脖子了，水沸騰了，我們已經全部浸在水里了！

3、水沸騰時面條的形態（音樂3）

提示語：現在我們的面條和水開始做游戲咯！面條是怎么在水里翻滾的？剛才我們看到有些面條很要好，他們互相抱在一起是怎么樣的？他們臉貼臉，腳碰腳，那邊的水翻騰得最厲害，我們到那邊去咯！你們那里水燙不燙啊，那我們游到你這邊來了！

小結：我們的面條燒好了，董老師已經聞到面條的香味了，今天董老師太開心了，能和小朋友一起過生日真幸福，現在我們一起回教室去分享我們的蛋糕和面條去了！（音樂1）

回教室吃面條，將快樂繼續。

在整個活動中，我根據我班幼兒好動、好奇、好創造、好參與、好探索、好表現的年齡特點及感知表現肢體動作的特點，采用了游戲化的方法組織，我從二期課改理念對音樂活動的要求出發，試圖處理好模仿學習、發現探索學習、創造性學習的和諧與統一，在觀察面條三種狀態的基礎上，以培養想象力和探索精神為出發點，啟發幼兒積極思考，在頭腦中對面條的表象進行加工組合，完成遷移創造，用語言和肢體來表現，然后以自主學習表現到相互模仿學習，最后在三種不同風格的音樂中完成自己對可觀察的物象的表現表征。

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇三

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困

所有勤工儉學崗位人員

xx年12月21日晚7點

福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

（一）、勵志視頻 通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

（二）、 知識競答 自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

（三）、演講 現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

（四）、溫情送湯圓？ 邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

布置、宣傳費用： 200元

湯圓、獎品： 600元

總計：800元

請領導審批

xxx學院助困辦公室

xx年10月17日

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇四

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”本學期，通過指導學生瀏覽優秀課外讀物，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍，進步學生的道德和文化素養，拓寬學生的知識面，養成博學多才的好習慣，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲得真知，建立理想，讓好書伴學天生長！

1、讓每個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

2、通過活動，進步學生的綜合素質。讓學生從小養成酷愛書籍，博學多才的好習慣。

3、通過活動，修建良好的讀書氛圍，進步瀏覽能力，欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

1、重視環境的布置，修建書香氛圍

（1）建立班級圖書角，在學生當選出圖書***，并制定班級借書制度。

（2）做好教室的環境布置，讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊園地及學習園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。

（3）以身作則，從老師做起，天天做到和同學們一起讀書。

2、積極舉行讀書活動，激起讀書熱情

（1）每次的語文晨讀時間為10分鐘，內容是校本課程《***規》《三字經》等。

（2）天天中午的瀏覽指導課展開“共讀一本書”活動，學生在教師的指導下瀏覽經典名著。

（3）利用政治學習課開設欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗誦的文章進行評析，使學生從小就遭到語言文字美的熏陶，并且能將這些優美的語句積累下來。

（4）公道利用綜合課及地方課時間積極組織學生展開有關的讀書實踐活動，如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”，向同學先容自己看過的好句段、好書、新書，交換彼此在讀書活動中的體會，也可通過“手抄報”、“讀書征文”等方式匯報讀書成果。

3、加強讀書方法的指導，進步瀏覽能力

（1）教給瀏覽方法。

（2）選擇合適學生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書：《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......

（3）鼓勵同學之間有好書要相互交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不但交換了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提示學生，借閱他人的書，一定要好好愛惜。

（4）預備一本好詞佳句積累本，做到“不動筆墨不讀書”。

4、展開“我和父母共讀書”活動

利用家長會，把一些家長好的做法先容給他們聽，讓家長知道重視環境的作用，既要為孩子修建良好的物質和生活環境，同時也要為孩子修建良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調劑自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

5、讀書活動評價辦法：

充分發揮“小小檢測員”的作用，展開好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動。學生每有效讀完兩本書，經班級檢測合格后，就可以得到“小書迷”書簽一張，每集齊五張“小書迷”書簽，也就是讀完10本書，經年級檢測合格后，就可以取得“讀書之星”證書一張。

6、檢測措施：

（1）讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報評比。

（2）書面檢測內容：知識比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測題。

（3）古詩詞背誦考試：能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵自己創作詩詞。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下， 隨著讀書活動的不斷深入，我們的學生精神面貌會發生偷偷的變化，學生的文學底蘊也會漸漸地厚實起來，而我們的學生也將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇五

一、 徐州工程學院青年志愿者協會由志愿從事社會公益事業的學生組成的全校性志愿服務組織，我校青協的宗旨是：愛心、責任、夢想，我們協會的目標是通過組織和指導徐州工程學院志愿者服務活動，立足校園、服務社會。我校協會在宗旨的指導下，開展一系列的志愿服務、支教下鄉、創業創新、愛心助殘、、創業助教、環保行動、勵志演講等青年志愿者的活動，我們已經樹立了良好的青協口碑、有著美好的志愿形象、完善的志愿服務，我們還希望不斷加強與貴校在各個方面的交流與合作，我希望貴校能夠給予指導并相互扶持，一起發揚中國青年志愿者協會的"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神！

二、活動背景：

背景一：在徐州高校中，中國礦業大學、江蘇師范大學、徐州醫學院、徐州工程學院四所高校是徐州優質人才資源發源地，由于四所高校的地理位置相對較偏，使得相互間的交流和合作并沒有深入進行，我們知道在南京有著名的大學城，有十幾所大學坐落其中，大學與大學之間聯系非常緊密，但是這些并不重要，只要我們四所高校齊心協力，距離是不能阻隔我們彼此交流的心！所以，徐州工程學院青年志愿者協會在這種形勢下，誠摯邀請貴校一起打破陌生、向著更深入、更親密的兄弟關系而努力！

背景二:徐州聾啞兒童學校(徐州特殊教育中心）是蘇北最大的有關聾、啞、盲等智障兒童類學校，全校學生400多人，來自江蘇、安徽、山東、山西各個地方的聾啞兒童，學歷層次包括幼兒園、小學生、初中生、高中生等。該校有以下光榮經歷：20xx年8月20日由美國商會和徐州市特教局、徐州市特殊教育專業委員會聯合舉辦，由徐州市特殊教育中心承辦，組織召開了國際特殊教育暑期教師培訓會；20xx年9月5日獲得全國“兩基"工作先進單位稱號，并受到國務院的表彰獎勵。

三、活動時間：

20xx年10月31日（下周三）下午2:00到5:00.

活動地點：

徐州市特殊教育中心（徐州市聾啞兒童學校）

（徐州九里區，37路終點站、其校辦公室周主任：）

四、活動參與人員：

徐州工程學院青年志愿者協會全體志愿者、中國礦業大學青年志愿者協會、江蘇師范大學青年志愿者協會、徐州醫學院青年志愿者協會。若條件允許會邀請徐州報業傳媒集團的記者、徐州市慈善總會領導、徐州市紅十字會領導以及我校領導出席本次活動。

五、活動性質：

本次活動由徐州工程學院青年志愿者協會倡議并邀請中國礦業大學青年志愿者協會、江蘇師范大學青年志愿者協會、徐州醫學院青年志愿者協會參加的一次徐州市級的公益活動。

六、活動方案：

我校：（會以分組的形式）

將在編制中的志愿者分成若干小組，然后每組帶8到10個兒童，然后各自組織各自小組的活動！

七、活動內容：

我們為小朋友準備了一些冬季保暖用品、零食便當、兒童玩具、貼心小禮物、開心小游戲、童真小兒歌，還有一顆熱忱的心！

八、合作流程：

貴校接受邀請后，可根據自己協會的原則和時間安排，在周日之前給我們一份你們活動的策劃安排，屆時將由我們一起商量具體活動細節事宜。我們的電話將為您一路敞開！咨詢請聯系：

徐州工程學院青年志愿者協會實踐部長xx：、郵箱

徐州工程學院青年志愿者協會外部總接待孫xx：,郵箱

九、注意細節：

1、請貴校注意天氣變化，若因天氣原因可延期舉行。

2、請貴校做好前期宣傳活動，有必要做好記者團拍照留念活動，屆時將會有我們四大高校的全體成員合影。

3、請貴校做好來回程乘車事宜。

4、請貴校保持樂觀微笑，期待我們一起牽手走進聾啞兒童學校！

我們徐州工程學院青年志愿者協會全體志愿者祝愿貴校桃李滿天下！

活動策劃模版 活動策劃方案案例篇六

歡度中秋，喜迎國慶

金秋九月，中秋人月兩團圓，為迎接新中國成立69周周年，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強學生愛國主義和民族精神的教育，營造校園熱烈的節日氣氛，我系決定開展“歡度中秋，喜迎國慶”的主題文化活動。

20xx年9月20日

經管系全體學生

另行通知

1、由學生會各部門到各班進行宣傳。

2、由宣傳部制作相關海報。

1、在活動宣傳期間選拔培訓活動相關負責人員，確定活動現場負責人，確定活動進度記錄人員。

2、由各部門共同負責現場布置。

3、準備比賽所用工具。

4、準備相關紀念品。

5、確定裁判員。

在一米外套中瓶子，瓶子內有關于中秋國慶的各種知識問答題目，越近題目越困難，越遠題目越簡單。每人最多有兩次機會，套中瓶子并且答對題目者就可以獲得相應的紀念品。