演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

以遠方為主題的演講稿篇一

帶著父母殷殷的期盼和祝福，帶著心中那一份執著的信念，當年的幼稚，如今將憑借強勁的雙翅翱翔，去尋找那未知的天際。

我走著，一天又一天，聽著風傳遞著雨的消息。聽著雨敲擊著大地的鼓面，那歲月的纜繩，終將成為我拋向空中的閃電。我走著，一年又一年，看冰雪響亮在冬天，融化在春天，看春天把冰雪消融在大地的字里行間。那季節的色彩，終會被我潑灑成斑斕的畫卷。我把每一個日子過得尋常而不平凡，讓飛揚的思緒輕輕纏住微風中的紫羅蘭。我的眼睛很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。我走過的足跡，將會風化成一個傳說，一種風彩，一句格言。明天的路并不簡單，我繼續勇往直前。

明天，是一段奇異的旅程，它的神秘恐怕連世界上最偉大的占卜家也無法準確地預測。明天會發生什么?無人知曉。成功、失敗、磨難總是出其不意地到來。當災難降臨到我身邊，我還能穩住腳步繼續走完人生未完的路程。

明天，我將帶著我的夢想上路。我要讓我“兩代人的大學夢”這個埋藏在我心底很久的夢想變成可能，讓我的父母為我驕傲，為我自豪。雖然我知道，通往明天的路是坎坷，充滿了可怕的暴風雨，但我既然已經踏上征程，就要勇敢的走下去。雖然，學習上也有失利，可是我堅信，學習中暫時的失利，阻礙不了我前進的腳步。我的心中有目標，所以我無所畏懼。一徑的鮮花縱然讓人欣喜，但一路的荊棘更讓人警醒。因為，生活的意義不在于追求成果是否輝煌，而在于追求本身。即使在生命即將泯滅的一瞬間，我也要回眸深情地一笑，留下自己不倦追求的身影。

明天，我將遠行。背上我滿載希望的行囊，去尋找那一片屬于自己的芳草地。

我知道，前方的路不會那樣平坦，但我會更堅信，久雨后，必定會有令人心醉的一晴。

以遠方為主題的演講稿篇二

日月如梭，光陰荏苒，新的一學期已經結束。轉眼間，初一上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個人都曾經留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學期來的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。

明天我將要遠行，乘著金秋的風，踏上歲月的征程。穿過微風吹拂的`那片白樺林，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活，去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學們眼中閃動的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運動會，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀;去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。

明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧!去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理，再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟，揚起科學的風帆，去征服學海。

明天我將要遠行，我要追逐明日地平線上升起的旭日，讓太陽的光芒射入我的身體，和血液一起奔流我的全身。從此，我會充滿活力，不再虛度每一刻光陰，和太陽比賽早起，與時間進行一場馬拉松，成為不敗的強者。

明天我將要遠行，老師是我航行中的神燈，書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂著臉龐，我放飛著理想;細雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香。或許前方的道路充滿艱險，但我熱愛現在，眼前的一切都是那么美麗迷人!

以遠方為主題的演講稿篇三

日月如梭，光陰荏苒，新的一學期已經結束。轉眼間，初一上學期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔，如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里，我們每個人都曾經留下過歡聲笑語，記下了佳績碩果，也灑下了辛勤的汗水。今天，細細回顧這一學期來的歷程，不由得感嘆它是如此豐蘊。

明天我將要遠行，乘著金秋的風，用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長的軍訓生活，去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽，去尋找同學們眼中閃動的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運動會，去尋找那張年級第一名的紅艷艷的獎狀;去尋找期末考試前同學們刻苦努力的身影，去尋找最后的燦爛的果實……尋找著，尋找著，留下金色的回憶。

明天我將要遠行，從父親的《背影》中走出，我們來到了《紫藤蘿瀑布》。啊，去吧!

去看《社戲》，去幫《愚公移山》，去月球上尋找《月亮上的足跡》，去用心傾聽《大自然的語言》。生活是如此寬廣，她教會了我應該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學》的道理，再讓我們聽聽《孫權勸學》的故事。讓我們從夏、周、商，到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識的小舟，揚起科學的風帆，去征服學海。

老師是我明天我將要遠行，航行中的神燈，書本是我披風斬浪的帆船。微風輕拂著臉龐，我放飛著理想;細雨輕打著窗欞，我嗅著了花開的馨香。或許前方的道路充滿艱險，但我熱愛現在，眼前的一切都是那么美麗迷人!

以遠方為主題的演講稿篇四

在人生路上，我始終謹記著：唯有勤奮，方可成功，勤奮一路伴我遠行。

10歲那年，在我的要求下，爸爸給我報了一個古箏班。從此以后，我便每周奔波于兩點之間。不論是艷陽高照，蟬鳴不絕于耳，還是數九寒冬，雪花紛紛揚揚，我從未有過偷懶。

很快，老師便告許我們要面臨考級。當時是春天，陽光和煦，我樂觀地想，一定可以通過的。于是，我便進入了緊張的練習，一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次，手指酸疼，幾乎握不住筆，每日的練習，讓我有了想停下休息的想法。不過很快，我便掐滅了這朵小火苗。因為我知道，唯有勤奮，才可成功。考級證書到手的那一刻，我發自內心的笑了，之前所有的付出都有了回報。

勤奮，讓我第一次嘗到了成功的快樂!

進入初中，要進行體育測試。我開學時長跑的成績是四分多鐘，我不甘心，便開始了練習。

于是，每天傍晚，我都會出現在跑道上，迎著光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠，也見證了我的勤奮。開始時我并不能完整地跑完八百米，但經過一段時間后，我雙腿仿佛獲得了新生，呼吸也不那么急促，我開始一點一點地突破自己。在期末考試時，我取得了滿分的成績。

勤奮，讓我突破自我，遇見了更好的自己!

八年級，老師開始強凋學習的重要，同學們也都用盡全力地學習。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個小目標，開始努力地向著目標前進。

清晨，教室里多了一個讀書的身影;課堂上，多了一道專注的目光。為了實現自己的目標，每日早上伴隨著太陽一起學習，晚上和星星月亮互道晚安。無論何時何地，心中總在默念書中重點，日復一日，在勤奮的陪伴下努力學習。終于，在八下的期未考試中，我取得了優異的成績。

勤奮，讓我再次實現了目標，完成了人生的又一次重大突破!

勤奮，在人生的旅途中好似一個良師益友，一路伴我遠行。

以遠方為主題的演講稿篇五

當我醒來的時候，我在想我是否要起床。然后我問自己，起床后能做什么?何況還是那么冷。然后，每次都以這個理由說服自己——。我們睡一會兒吧。

我坐在圖書館的時候，看到那么多兄弟姐妹在書海里掙扎，看到和我一樣的大一新生。我好像明白了什么，然后想了一會兒。

當我起床時，已經是中午十二點了。我過去常常打開熱水，從陽臺的窗戶往外看。這時太陽是一天中最舒服的時候。面對著早晨還沒有消散的冷空氣，在這樣的陽光下散步或者運動是一種享受。每天這個時候起床都能看到很多同學在球場上打球，球場旁邊的草坪上親密的情侶。回頭看看還在床上掙扎的室友，有時候真的很佩服他們起的這么早。

經過一番糾結的洗滌，該吃飯了。看天氣這么好，就去圖書館看書，我就背著書包往食堂跑。沒辦法。我起晚了，沒剩多少食物了。下午混日子安慰自己就好。當我來到圖書館時，我看到圖書館外面已經有很多人了。走進圖書館，一種極其安靜的氣氛慢慢向我襲來。小心翼翼地轉了幾個圖書館區域，但沒有發現空座位。這真的是一件不那么幸運的事情。我終于努力了，沒給我機會。就在圖書館大廳里瞎逛，期待有同學看完就走，留下一個空位。不知道過了多久，終于找到了幾個空座位，就挑了一個，拿出書和筆，準備好好學習。一切準備就緒后，我抬起頭環顧四周，看到了很多埋在書海里，默默掙扎的同學。就這樣，我開始向內思考。

當我們平起平坐進入這個校園的時候，不管以前是什么樣子，我們還是在同一起跑線上。有的人會在一段時間內成為領跑者，有的人還在起跑線上徘徊。前面離我們很遠的人，并不比我們聰明，也不是與我們天生不同。要知道我們一開始都在同一起跑線上，我們之間之所以有差距，只是因為他們比我們勤奮一點。而這個曾經被我們看不起的小勤奮，在很多年后會變成我們幾乎觸摸不到的另一面。

從一開始，我們就沒有任何別人羨慕的優秀點，也沒有取之不盡的資源留給自己。那么我們有什么理由要懶惰呢?不管一個成功的人背后是天才還是努力，至少我們沒有看到成功的人以懶散的方式追求夢想。

如果你每天早上起床，你也會有同樣的感覺。那么請記住，每個人都可以夢想，但不是每個人都可以為自己的夢想不斷奮斗。我們不需要盛大的儀式來起航夢想，只需要比昨天早一點，勤奮一點。

以遠方為主題的演講稿篇六

記得一次次跌跤，都使我一點點長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點點懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯，都使我一點點收獲。

小時候的我，總是喜歡異想天開，總以為大人所說的那套：不勤奮學習，書是不會讀好。是個無稽之談，不會將他們的嘮叨放在心上。這種心理使我看見別人在學習時，自己便不以為然地想：哼、是他們自己笨需要死讀書而已，我才不要當他們那樣的人呢!而當到了考試前夕，同學在埋頭苦干，我還是一樣漫不經心地說：“我才不需要復習也一樣能考好的。”而后便可想而知，最讓我難忘的便是那次了……

考完試后的第二天，老師一早便出現在教室門口清點人數，我十分納悶：為什么今天的老師像變了個人似的?平時的他可是不到上課的前一分鐘是不會來到的，怎么今天就那么的別具一格呢?會不會有事發生?突然間有了一種不想的預感，我不敢否認，也不敢承認那種預感的存在。

一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還彌漫著很濃的火藥味，驅散不了一般。我識趣地坐在座位上一動不動的，聚精會神地注意同學老師的一舉一動，一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴肅地站在講臺上，整個教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時間就那么靜止了。過了一會，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶家伙!叫你們復習你們也不復習……”事后老師將我叫去辦公室，對我進行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個星期，終于看開了，那時起我便學會對自己說：“別人努力的時候，你要比他們更努力，不可以松懈，你身邊的每一個人都是你的對手，你要時時刻刻都保持戰斗的狀態!你可以不戰勝別人，但不可以不戰勝自己!”

從那時開始我才懂得勤奮并不是一無是處的，就像達·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”一個人即使他的文化水平再低，只要他肯堅持不懈地去拼搏奮斗，財富終會到手，然而一個人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機會，不去打拼，財富只會隨風遠去。

勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

以遠方為主題的演講稿篇七

有人說：勤奮是登天的梯，有了它，就有了實現夢想的路;勤奮是過河的舟，有了它，才能到達夢想的彼岸。中華民族是勤奮進取的民族。在悠久的文明史上，一個“勤”字，寫出了多少動人的故事，鑄就了多少輝煌的人生。

我相信大家都知道，“懸梁刺股”這個古代故事：一個叫蘇秦的孩子，酷愛讀書，但家人極力反對，于是他讀書時，把頭發用繩子扎起來，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。多么鮮明的事例啊，蘇秦為了讀書，即使條件再不好，他也勤奮好學，堅持下去。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”多么深奧的一句至理名言吶，它喚醒了多少“沉淪”的人，開始勤奮學習。的確是，“勤奮伴我行”，有了這句名言的鼓勵，有了這個事例的鼓舞，我們更應該努力的學習，勤奮的學習。

就是在這回考試中，我失利了，我寫下來總結了原因，就一個字“懶”懶換種說法是什么，就是不夠勤奮嘛，不用功，當然是考不好了。痛苦了一番后總結出的這個“真理”，對我受益匪淺，此后，我對“勤奮”了有了更深的理解，然后我就很努力的學，再一次考試的時候，卻依然是成績平平，不見上升，反而又下降了許多，當然，努力后依然失敗是一件很痛苦的事情。當我慢慢地走回家的時候，都感覺沒臉見我的父母了，慢慢地開了門，想悄無聲息的溜進去，沒想到這個防盜門竟然這么不夠意思，“吱扭”一聲，就像在嘲笑我，譏諷我。我不敢正視媽媽，而媽媽卻用很平靜的聲音和我說：

“沒有考好吧，我就知道是這樣的。努力不是下在考試之前的，功夫要下在平時，課后的勤奮總是沒有課堂上的勤奮效果好，如果你可以把這個道理實行了，那么你的成績會很快回升并提高的，想要考好，就必須要勤奮，然而勤奮分為兩種，一種是課上的認真聽課，和課下的討論問題，養成勤奮的好習慣吧，媽媽看好你哦，加油!”

沒有想到，我沒考好媽媽也可以心平氣和的和我說話，這讓我非常震驚，震驚之余，我也好好想了想媽媽的話，不是沒有道理，或許我的確是學習方法上的問題吧，光有考試前的勤奮是不行的，“勤奮伴我行”，是隨時隨地的，所以我要每時每刻都勤奮，真正的讓勤奮“伴”我行!

以遠方為主題的演講稿篇八

從小就沒出過幾次遠門，所以心中對遠行就更是向往。家鄉不算大，所以(刪掉)市區的每一個角落都早已熟悉，當一遍遍走在似乎一直都未改變的路上，看著閉上眼就可以想象出的風景，再擠出笑容和一個個熟人問好時，心中會涌出厭倦，對遠方的向往也漸漸增加。

小學畢業的那年暑假，和父母一起去了廣州。早上趁父母去買早飯的當兒，一個人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房，更擠的人流，更繁忙的交通，還有更多的陌生與隔閡。他們的個子是那么矮，他們愛吃的菜是那么詭異，他們全都說者我聽不懂的語言。我只敢沿著直線走，因為我完全不熟悉這兒的大街小巷。我不知道是否所有遠行在外的人都有和我一樣的感覺，感覺自己是一個闖入本不屬于自己的世界的人，路上再也沒有一個又一個的熟人和我打招呼，自己的心也無法對這個地方生出半分親切，只有提起十分警惕。

再回到家鄉，感覺一顆心終于可以安放下來。家鄉，是我長大的地方。即使它已讓我熟到厭倦，即使它有剛造好就要修的公路，即使我可以立馬說出我嫌棄它的理由。但我心中已經不再迫切的希望遠行。因為我的根就在這兒，而不在遠方。突然想到幾年前的一個被罵的調查：“請問住在這兒你是幸福還是很幸福?”

但人們還是免不了遠行的欲望。越來越多的人想“逃離”自己的家鄉，甚至自己的祖國。遠房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國籍，從此就大談加拿大的好，什么社會保障，醫療保險，好象她從此就可以與中國一刀兩斷，從此奔向光明的未來。人們總是想遠行，因為他們相信幸福的未來總在前方，他們急切的想了解前方那未知的美麗，他們相信家鄉的舞臺太小，已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬斷與家鄉的聯系，就像風箏要掙脫拉住自己的線。

也許有一天，你對遠方的街頭會比對家鄉還熟，滿大街也是你的朋友，但是這個地方只會有你的現在或者還有未來，但你的過去卻永遠留在家鄉。

向遠方飛吧，如果你向往那地方。但請記下回家的路。

以遠方為主題的演講稿篇九

每當我翻開相冊，看到我去石家莊動物園的照片，就不禁想起了5歲那年去石家莊動物園的經歷……那是我第一次出遠門。那時的我什么也不知道，對于“旅行”兩個字更是一無所知。我好奇地想：“旅行”是什么?能吃嗎?“動物園”是什么地方?那里的老虎會吃了我嗎?等等一些問題。就這樣，我帶著滿腦子的問號，跟著爸爸媽媽出發了。我小小的心里充滿了快樂和期待。

下了車，站在動物園寬闊的停車場上，我好奇地東張西望。這面有綠色的小山，那邊有清澈的小溪，可是老虎呢?莫非它就在山后藏著呢?它會不會沖出來吃了我呢?我害怕了，我緊緊地拉著媽媽的手。

開始參觀了。我趴在玻璃上看猴子，瞧!它們吃東西的樣子多可愛呀!游客們給它們送去好多水果，它們好開心啊!我和媽媽又去買了一些胡蘿卜，去喂長頸鹿。我十分好奇，把小手放在它的頭上，輕輕撫摸，它也不介意，好溫和呀!這種感覺真舒服。那邊還有鱷魚，看它鼓鼓的眼睛，身上還有好多“傷疤”，模樣好丑啊!對面是熊貓館，大熊貓那肥胖的身軀坐在皮球上，一副憨態可掬的樣子。游客們紛紛和熊貓合影留念。

我們終于來到了老虎館。我一看見老虎就“撲哧”笑了，原來它在籠子里關著呢!這之前所有的恐懼和好奇都消失的無影無蹤了，可是籠子里的老虎好兇啊!它張著血盆大口，露著鋒利、閃亮的白牙。“啊嗚”它吼了一聲，就像地動山搖似的，好像要把展覽館震塌一樣。

我從館里出來，腿腳有些累了，但是我很快樂。我起身又轉了一些展館，那里面有熱帶魚、獅子、斑馬、羚羊……都好吸引我的眼球。動物園太大了，轉也轉不完。那里的動物給我留下了深刻的印象。我坐在長椅上休息，抬頭仰望天空，我笑了，我好快樂呀!

是啊!對于5歲的我來說，還有什么事情比平生的第一次旅行更快樂、更令人難忘呢!