人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇一

到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，今天考試沒(méi)考好?我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來(lái)塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“考不好，沒(méi)什么大不了，何必要這樣呢?快點(diǎn)擦干，換身衣服，我?guī)闳€(gè)地方。”我迷惘地看著爺爺，心里充滿了好奇。

爺爺撐著雨傘帶我來(lái)到了小區(qū)角落里的一個(gè)亭子下。“爺爺，到了嗎?”我問(wèn)著站在花叢旁的爺爺。“你仔細(xì)聽。”爺爺輕聲地對(duì)我說(shuō)。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風(fēng)，我環(huán)顧四周，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問(wèn)：“是底什么聲音?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說(shuō)。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了!聽到了!”我激動(dòng)地叫著，爺爺望著我，手撐在我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵?jǐn)_，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對(duì)他們來(lái)說(shuō)都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒(méi)有水，他們就會(huì)死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們?cè)诖煺壑凶聣殉砷L(zhǎng)。”聽了爺爺?shù)倪@番話后，我耳邊不斷傳來(lái)這些聲音，它們?cè)谖倚闹械靡苑糯螅褚淮未喂膿簦?lì)著我前行。

在學(xué)校，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……

體育課上，每當(dāng)我遇到長(zhǎng)跑，心里膽怯時(shí)，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動(dòng)著我勇敢地向前跑去;每當(dāng)我最后要跑不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì)一下子打破我放棄的念頭……

那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠(yuǎn)留在我的心底。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇二

仿佛隔世的呼喚，一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊，響徹云霄：仿佛平淡中的特殊，銘記于心。

“勇敢做自己，不要為了給別人留下好印象，就把最真實(shí)的自己封閉，做自己想做的事情。”這句話，我一直銘記于心。這世上，有太多的人隨波逐流，有太多的人因這世界，迷失了最真實(shí)的自我，有太多的人為別人而活，又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心，做最真的自己。

這幾年來(lái)，慢慢地長(zhǎng)大、懂事，也學(xué)會(huì)了“偽裝”，總認(rèn)為別人的是最好的，可總是忘記了“自己”才是最特殊的，那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事，做好自己讓我在“迷途”中找到了方向，也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的人好，這才是最真的我嘛!

每一天，每一月，每一年，這一段又一段的時(shí)光，悄悄溜走，也讓我發(fā)現(xiàn)，做最真的自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累，每天穿著厚厚的“鎧甲”，只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”，面對(duì)至親至愛(ài)的人，我只想說(shuō)，放下所有“偽裝”，勇敢且認(rèn)真地做好你自己，沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。

小時(shí)候不懂，父母給我定下什么目標(biāo)，我就拼命去達(dá)到甚至改變自己，現(xiàn)在我懂了，給自己一個(gè)小目標(biāo)，只做自己想做的事情，不違背自己內(nèi)心的意愿，正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣：“愛(ài)自己愛(ài)的人，寫自己愛(ài)寫的文字。”正是如此，她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣，每天輕松自在，她信佛，寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生，為來(lái)生寫文字，他愛(ài)茶，于是閑適時(shí)便品茶。

遵循自己內(nèi)心的聲音，相信自己，留在心底的聲音，會(huì)告知你那正確的選擇。

要記住，你是最好的自己。

留在心底的聲音，與你共同譜寫余生的篇章。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇三

“不用怕，我會(huì)保護(hù)你。”我看見他笑著朝我張開雙臂，然后抱住我，那么溫暖，那么開心。那道聲音也永遠(yuǎn)地留在我心底。

清風(fēng)吹過(guò)流年，轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣。夕陽(yáng)漸落，染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起，我們放學(xué)了!

還未到校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一處風(fēng)景。青年穿著白色襯衫，挺拔俊秀，嘴角掛著一抹微笑，勝似暖陽(yáng)。看到我，他走來(lái)隨手拿過(guò)我的書包背上，牽著我回家。大手牽著小手，就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺(jué)是那么可靠，像是當(dāng)年父親牽著我一樣。我的心里閃過(guò)一絲觸動(dòng)。

到了家門口，便聞到一陣陣香氣撲鼻，身為吃貨的我眼睛雪亮。原來(lái)是飯桌上擺著好幾道我愛(ài)吃的菜。我趕忙沖上去，拿著筷子去吃并且細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)，味道很好，于是狼吞虎咽地開吃起來(lái)，像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了，滿足地打了個(gè)飽嗝，說(shuō)。“哥哥做的飯，果然是全世界最好吃的。等我長(zhǎng)大了，我可要雇你做大廚，一輩子做飯給我吃。”只見他無(wú)奈地笑笑，用他好聽的聲音說(shuō)。“好，我一輩子都給你做飯。”他的語(yǔ)氣是那樣認(rèn)真，我的心里涌進(jìn)一股暖流，我知道，哥哥不會(huì)騙我，永遠(yuǎn)不會(huì)。

給我印象中最深刻的是那個(gè)半夜。風(fēng)雨交加，漫天的雨幕夾雜著狂暴的風(fēng)，他們咆哮著，可怕極了。我嚇得跳了起來(lái)，拖著被子?xùn)|躲西藏地，可又覺(jué)得哪里都不安全，于是趕忙跑去哥哥的房間。或許是因?yàn)橛懈绺绲牡胤剑业男牟艜?huì)靜下來(lái)一點(diǎn)，不至于那么害怕，卻還是顫抖著用被子裹住自己。

哥哥他聽到聲音也醒了，他定是看到我這副樣子，才會(huì)過(guò)來(lái)一把扯走我的被子，然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個(gè)溫暖的懷抱中。在這個(gè)懷抱中，我找到一種生命歸于安寧的感覺(jué)，美好、強(qiáng)大!像是媽媽的懷抱。我又聽到他說(shuō)。“乖，不要怕，有我在，我會(huì)保護(hù)你。”像是催淚劑一般，我淚流千行，心中有說(shuō)不盡的感動(dòng)。原來(lái)，還有人會(huì)保護(hù)我，不再孤單。我睡著了，在這懷抱中，嘴角上揚(yáng)。哥哥，幸好有你。

翌日清晨，在母親喊我起床聲中，我懶懶地起床了，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁。我問(wèn)母親哥哥去哪了，她冷著臉說(shuō)。”睡糊涂了吧，哪里有什么哥哥……”呵呵，我冷笑。原來(lái)，這一切不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)罷了，根本就沒(méi)有哥哥。我跑了，母親怎么喊我我都不回頭，因?yàn)椋铱蘖恕?/p>

夢(mèng)醒了，人已不在。

什么是永恒?那道聲音便是永恒。我不想忘，也忘不掉，就像是刻在腦海中一般，揮之不去。哥哥，你放心。我會(huì)帶著有你的回憶好好地保護(hù)自己，會(huì)帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實(shí)我知道，你一直都在，在我心底的那道聲音里。哥哥，我愛(ài)你。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇四

日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵(lì)我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停。——題記

為什么不是你

五年級(jí)的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來(lái)。我透過(guò)天空，手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。

“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來(lái)，背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：“這么多啊，怎么可能做完啊!”“啪——”書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，總是有人要贏的，為什么不是你呢?”我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。

“為什么不能是我?”我反復(fù)問(wèn)自己。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛(ài)動(dòng)腦筋，練習(xí)的少……我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑;我開始明白“雞兔回籠”，開始會(huì)算“植樹”。開始，開始……人要贏的，為什么不是你?我坐在六年級(jí)的考場(chǎng)深呼吸。為什么不是我呢?我堅(jiān)定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長(zhǎng)的路上高昂的樂(lè)曲，讓我一步步腳踏實(shí)地努力不已。

不選擇安逸

八年級(jí)夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那么分明。新任的物理老師，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。在眉目之間，令人不寒而栗。有一次物理考試，她點(diǎn)了幾個(gè)人站著聽講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒(méi)達(dá)到。講題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)老師在計(jì)算題多扣了四分，應(yīng)該是88分。下課后，我怨聲怨氣地給老師說(shuō)，老師及時(shí)改了，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“那你認(rèn)為你考88分很好了?”我低頭沉默不語(yǔ)，老師一字一句鏗鏘對(duì)我說(shuō)：“你的眼光應(yīng)該更高一些，而不是滿足安逸，認(rèn)為這樣就行了，要學(xué)會(huì)追求”。我攥緊了手中的試卷，像是清風(fēng)扶柳，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

為什么只滿足安逸?我反復(fù)問(wèn)自己。當(dāng)別人拿著滿分試卷默默努力時(shí)，自己卻勉強(qiáng)優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。

堅(jiān)持就是勝利

腳步漸漸沉重，像是被誰(shuí)拽著，抬腿換氣變得艱難起來(lái)。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。慢了下來(lái)——還有兩圈，救命啊!力氣殆盡，體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對(duì)，大喊到：“給我繼續(xù)跑”。我沖他吃力的擺手，速度越來(lái)越慢。“你想讓這十幾天訓(xùn)練白費(fèi)?堅(jiān)持就是勝利!”

像是一股力量注入，不行，堅(jiān)持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅(jiān)持就是勝利，在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸，咬緊牙關(guān)，拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點(diǎn)，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復(fù)。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。在那之后，“堅(jiān)持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我。

時(shí)光的剪刀，剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪，走過(guò)春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會(huì)一直久久不息。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇五

‘哇啊’，伴隨著一聲清脆的哭喊聲，我降臨人間了。我想，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)這應(yīng)該算什一種好聲音吧;‘媽媽’，第一次的囈語(yǔ)，我會(huì)說(shuō)話了。我想，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)這是一種好聲音吧;‘哈哈’，我的笑聲，我很快樂(lè)。我想，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是一種好聲音吧!

——題記

人的一生伴隨著各種各樣的聲音。黃鸝清脆的歌唱聲，猿忠誠(chéng)的啼鳴聲，落葉飄落的吱吱聲，花兒開放時(shí)的呼喊聲。

許許多多的聲音構(gòu)成了一場(chǎng)大型演唱會(huì)，那我則是一名觀眾，聽著每一首曲子，想念著那樣一個(gè)人。

我，是一個(gè)單親家庭的孩子，爸爸在我9歲時(shí)就去世了，死于一場(chǎng)車禍。媽媽是一個(gè)啞巴，不會(huì)說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的孩子，我的童年是伴隨著嘲笑和眼淚度過(guò)的，小伙伴們說(shuō)我是啞巴的孩子，我每一都奮力辯解，不是這樣的，不是這樣的。我說(shuō)媽媽會(huì)說(shuō)話，她可以發(fā)出聲音，她會(huì)像小孩子一樣“啊啊”地叫。想想那時(shí)候我是多么愚蠢啊，那不就是啞巴嗎?

以至于到13歲我都十分討厭自己的母親。我認(rèn)為她就是我的恥辱，她只會(huì)給我丟人，總是咿咿呀呀的煩我。我從心底里討厭她，甚至希望她迷路，以后永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在我的眼前。

看，我是多么的壞啊!

直到那么一個(gè)冬天，我又一次罵完她之后，我看見她哭了，她哭的很傷心。父親去世時(shí)，我都沒(méi)有見她如此的傷心難過(guò)。她是如此的堅(jiān)強(qiáng)，卻因?yàn)槲业囊痪湓挾蘖恕Ｎ彝蝗桓械叫臒┮鈦y，我將自己平靜下來(lái)：我到底是怎么了，怎么會(huì)壞成這樣。

我餓了，她會(huì)咿咿呀呀的去做飯，我受委屈了，留下眼淚，她不知所措，會(huì)咿咿呀呀的和我說(shuō)一堆，雖然我不知道她在說(shuō)什么，但是我的心里卻是暖暖的。

當(dāng)我一次次傷害她時(shí)，我忘了人心是肉長(zhǎng)的，忘了她會(huì)難過(guò)、會(huì)傷心，我忘了她是我的媽媽。想到這些后，我出去緊緊地抱住她，哭著說(shuō)對(duì)不起。她突然變得開心起來(lái)，用袖子擦干了我眼角的淚，并發(fā)出咿咿呀呀的聲音，或許只有我才能聽懂。

現(xiàn)在，我覺(jué)得她說(shuō)話一點(diǎn)都不煩，我像聽歌一樣聽著她說(shuō)話，心里默默地理解她的意思。

在那以后，我變得樂(lè)觀，我不再害怕別人說(shuō)我是啞巴的孩子，因?yàn)橹挥形夷苈牰脑挕Ｃ刻於寄苈犚娝捱扪窖剑腔蛟S是關(guān)心，或許是想念，又或許是盼望。我想那才是世界上最美的、如天籟般的聲音。

我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)她的咿咿呀呀。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇六

眼見，不一定為實(shí)，所以，閉上眼見用耳朵去聽聽這個(gè)世界，去聽鳥叫蟲鳴，去聽陰雨綿綿，去聽嬉笑歡鬧，而你對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定就是我心中的好聲音。

屋外，陰雨綿綿，街上空無(wú)一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的霧，籠罩著大地。屋外，燈火昏黃，我坐在學(xué)習(xí)桌前，趴在書本習(xí)題堆成的山中，默默思考。

馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績(jī)，我必須進(jìn)行期末沖刺，可是說(shuō)著容易做著難啊!面對(duì)一本本的習(xí)題，一張張的卷子，好像永遠(yuǎn)做不完似的，我拿著筆，看著上面一次次學(xué)習(xí)的痕跡，看著筆油一根又一根來(lái)回替換，我仿佛掉進(jìn)了時(shí)間的輪回隧道，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)的做著同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個(gè)個(gè)錘子，一下一下的敲打著我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無(wú)情的折磨下，我的心里防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽不見我心中的那個(gè)聲音了，讓我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持的聲音。

這時(shí)，“叮——”一聲，手機(jī)響了，你發(fā)來(lái)了一條微信，“還在復(fù)習(xí)嗎?”我拿起手機(jī)回復(fù)道：“是，不想寫了，根本沒(méi)有用啊!好累啊!”。幾秒后“叮——”，你又回了微信，“嗯，加油!我相信你喲!”我看著屏幕上跳動(dòng)出的文字，我一時(shí)間怔住了。

“我--相--信-你-呦!”五個(gè)漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來(lái)沒(méi)有人用這樣的語(yǔ)音鼓勵(lì)過(guò)我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字?千言萬(wàn)語(yǔ)竟沒(méi)有這五個(gè)字來(lái)的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽(yáng)光，一陣一陣的感動(dòng)似乎要擊穿心中那道厚實(shí)的障壁。

我第一次主動(dòng)默默的關(guān)上了手機(jī)，拿起我丟了很遠(yuǎn)的筆，翻開合上的書本，心中始終響起一個(gè)聲音：“我相信你喲!”無(wú)言的感動(dòng)化為動(dòng)力，我知道，這是我策馬奔騰的時(shí)候了。

你的一句鼓勵(lì)，成為我前行的動(dòng)力，你的聲音時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵(lì)，就是我心中最美好的聲音。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇七

撥一撥古箏的弦，誦一誦唐詩(shī)名篇，聽一聽評(píng)書中的金戈鐵馬的咆哮，走一走小胡同里的地道家常。這聲音，時(shí)而委婉，時(shí)而激烈，時(shí)而咆哮，時(shí)而舒暢。

拿起那木頭做的二胡，提起那縹緲的琴弦，古風(fēng)古韻，悠然自得。時(shí)而拉得興起，彈一首《賽馬》，鏗鏘的馬蹄，抽打的馬鞭，全在這樂(lè)曲中顯現(xiàn)出來(lái)。拿起那刻著龍紋的古箏，不必坐下彈，只是站著撥一撥，仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹、潭、亭的畫卷;享受這音樂(lè)，就如同在這畫卷中散步，伴著悠揚(yáng)的古箏琴聲，身臨其境。撥完了弦，那畫卷依然在我的腦海中各處飄搖，遲遲不能散去。

翻開一本黃紙書，用毛線緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩(shī)宋詞元曲譜寫在這黃紙上，我敞開胸襟，高聲地誦讀。聽到《靜夜思》，便想到了數(shù)年未回去的老家故鄉(xiāng);聽到《行路難》，就仿佛自己也像詩(shī)人李白一樣生存在逆境中，行路難，行路難，多岐路，今安在，但卻又有“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心，一舉沖破陰霾;聽到《過(guò)零丁洋》，不禁對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥感到無(wú)比佩服，“留取丹心照汗青”，這是中國(guó)人的骨氣!

走到門外散步，忽然聽到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機(jī)，里面播放的是激昂的評(píng)書《三國(guó)演義》。聽到關(guān)羽義釋曹操，無(wú)比佩服關(guān)將軍的義氣;聽到蜀魏大交兵，無(wú)比擔(dān)心蜀國(guó)將士的輸贏;聽到諸葛亮二氣周公瑾，無(wú)比佩服孔明神機(jī)妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒，也一邊手拿關(guān)公刀，一邊去體味“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”的快意了!

最后，到城內(nèi)小胡同里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見幾個(gè)婦女走在那里準(zhǔn)備柴米油鹽，談笑風(fēng)生，樂(lè)談家常。“三斤米!”，“多來(lái)點(diǎn)兒油!”，卻又是鍋碗瓢盆，赤橙黃綠，酸甜苦辣，全都噴將出來(lái)。聽著鍋碗瓢盆相撞，油在鍋中嗞啦嗞啦直叫，仿佛小街小巷是一家，親切和藹，融洽歡樂(lè)。

箏胡笙琵，唐詩(shī)宋詞，馬蹄奔騰，鍋碗瓢盆。這聲音，有的悅耳動(dòng)聽，也有的激昂奔騰，也有的和藹親熱。這聲音，讓我留戀，讓我激昂;讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)。它們?cè)谖倚闹泻孟裨铝烁镁玫模瑩]之不去，永遠(yuǎn)的，讓我流連忘返。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇八

那清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，是大自然的呼喚。

——題記

這個(gè)春天，伴隨著多變的天氣就開始了。萬(wàn)物生長(zhǎng)，雖有時(shí)狂風(fēng)大作卻依舊讓人喜愛(ài)。我趕緊抓住春天的身子來(lái)到郊外，享受了一次大自然的交響樂(lè)會(huì)，一場(chǎng)聽覺(jué)盛宴。

開車?yán)@過(guò)蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚(yáng)起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內(nèi)側(cè)是一排楊樹，它們的枝葉迎著春風(fēng)婆娑著。

下了車，我欣然向那茂密的樹林里走，隱隱約約聽見了溪水聲，叮叮咚咚!我順著聲音奔了過(guò)去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著石頭，透過(guò)陽(yáng)光石頭泛著金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著咆哮著。我沿著岸邊尋找它的源頭，卻望見了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩!

一陣春風(fēng)拂過(guò)，掃去了一切。靜下心來(lái)，便聽見了鳥鳴，是什么鳥呢?布谷?百靈?我不知道。但知道不止有一個(gè)，也不止一種鳥。這聲音交錯(cuò)著，從深暗的樹叢傳來(lái)。它們奏響著樂(lè)曲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，此起彼伏。忽然，一群鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。

伴隨著溪水的叮咚聲，時(shí)而悅耳時(shí)而振奮。鳥鳴清脆明亮著，春風(fēng)呼呼的吹著，樹葉互相碰撞發(fā)出沙沙聲……

這一切，是那么的美好，它們組成了一個(gè)音樂(lè)會(huì)，一個(gè)交響會(huì)，天然的聲音，讓無(wú)數(shù)心靈沉迷……

我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風(fēng)拂過(guò)面頰。我望著天空，白云層次感鮮明，如從油畫里飄出來(lái)一樣。一群鳥兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團(tuán)。你聽，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。

我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受著一場(chǎng)聽覺(jué)盛宴。

是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”!

它不是電視中的選秀節(jié)目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。

最動(dòng)聽的聲音中考滿分作文篇九

無(wú)論走多遠(yuǎn)，那一聲“回家”永遠(yuǎn)是心靈深處最柔軟的聲音。

——題記

滑雪風(fēng)波

很小的時(shí)候，對(duì)雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛(ài)，美麗，終于爸爸答應(yīng)帶我去滑雪。

一進(jìn)去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。

爸爸一開始牽著我的手，慢慢的牽引我前行，我很快把握了平衡，于是爸爸便松開我的手，站在我的身后，讓我一回頭便可以看見他。

但好景不長(zhǎng)，一個(gè)錯(cuò)身，我再回頭卻找不到爸爸了，我慌忙尋找，但腳下并非地面，我一個(gè)不小心，便摔倒在地。

然而，沒(méi)有人來(lái)扶我，我“哇。”的一聲哭了出來(lái)。但平時(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒(méi)有來(lái)扶我，很難想象當(dāng)時(shí)的無(wú)措與恐懼，終于，一個(gè)姐姐把我抱起來(lái)，帶到廣播室……

幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復(fù)的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進(jìn)爸爸的懷里。

不知道哭了多久，只聽爸爸說(shuō)“囡囡回家。”我迷迷糊糊的想，“只要有爸爸的地方，就很好，就是我的家。”

生病風(fēng)波

到新的高中，有了新的同學(xué)，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒(méi)過(guò)，我便生起了病……

一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇，勉強(qiáng)自己打起精神，“喂。”同桌一臉擔(dān)心的看著我“你的臉色好難看，去校醫(yī)哪看看吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“是急性胃病，你打個(gè)電話回家吧。”校醫(yī)說(shuō)。“喂?”熟悉的聲音從彼端傳來(lái)，只一個(gè)字，我的淚水便流了下來(lái)。

“媽媽”我強(qiáng)忍著眼淚，軟軟的叫道“媽媽，我生病了，好難受。”

電話那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說(shuō)“你還能堅(jiān)持么，你不要強(qiáng)忍，不行就回家吧。”

我淚如雨下“不了，媽媽，回家好遠(yuǎn)啊，我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句，才不放心的放下電話。

也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。

心靈深處的聲音

時(shí)光匆匆流去，我已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少女，但無(wú)論我長(zhǎng)多大，無(wú)論日后我身在何處，那一聲“回家。”依舊是心靈深處的歸屬，那一聲“回家。”陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)春秋，我想終有一日，我也會(huì)牽爸爸媽媽的手，帶年老的他們回家。