老師,是我們人生路中的路標,指引著我們走向了成功之路。大家知道關于新老師的作文該怎么寫嗎?下面小編就給大家介紹一下2021我的新老師優秀作文,我們一起來看一看吧。
我的新老師
一轉眼,我已是一名初中生了。來到了一個陌生的地方,陌生的人,還有我們的老師。
我們班的班主任是寧老師,第一次看見她(其實也不是以第一了,在補習的時候就見過了,我就覺得她很親近,因為她不發什么脾氣。可是,第一天上課時就發了好大的火,因為一位同學無故曠課惹起的。那時候我們可是提心吊膽的啊!寧老師夏天的時候最愛穿裙子,我都感覺有些膩了,,不過總結起來也挺好看的,寧老師是中等身材,你可別小看她那一張嘴,她可是能說會道呢!一雙眼睛如孫悟空的火眼金睛一樣,一有什么人講話或做小動作她都能立馬發現,厲害吧!(這個技能我都被發現了好幾次)。我和新老師認識還沒多久,不是很了解啦!以后我再跟你們細細道來吧!
教我們語文的是李老師,她大概三十幾對了,個子突高,頭發如學生頭一般,但周圍又有些碎碎的短發,慈祥的臉上嵌刻這一雙清澈的眼睛和面帶著嚴肅的表情。上課時,臉上總帶著不易察覺的微笑,課堂上她的聲音就似她的法寶,只需一聽她聲音的大小就知道有人在講話了!有一次上課,我聽課聽著聽著就看到外面去了,心思早不在課堂上了,已經飛到了九霄云外去了。就在我沉浸的時候,李老師大聲的說:“這個‘而’字在這里的意思于前面的不同……”我當時就嚇了一跳!心跳都有些頻繁的跳著呢!你可別小看她‘弱不禁風’的,我都覺得她有點女強人的味道!哈哈!
數學的是鞠老師,一聽這個姓你們腦海中會冒出‘豬’這個字吧!沒辦法,睡覺讀音這么相似呢?鞠老師身材稍胖,聲音沒有李老師有特色,但她也有自已不平凡的地方,至于特點,小的還沒觀察出,不過,生物老師的特點在于跟我們講話的時候。她相貌挺普通,但我卻覺得她好有趣哦!上課的時候,她對我們說:“今天第一節課捏,同學們就自已拿書本看看吶,自已看課本捏。”我聽了都有點偷笑,之后,生物老師每句話中都有帶‘捏’‘吶’這幾個詞耶!而且用的次數都超過二次以上哦!我想,這應該就是生物老師的口頭禪吧!不對不對,每次都在最后講,應該是‘借口禪’,哇哈哈,我太有才了!
在這里就只介紹這幾位新老師了,因為還有些老師不了解,所以現在就不一一介紹了。
在新學期中,我又認識了幾位良師益友,雖說老師有時很啰嗦,不過,我知道也是為我們好。老師,這是一個光彩奪目的名稱,像一顆顆燦爛的明星,永遠閃耀在我們的心中。
我的老師400字
老師——是一位園丁,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是他——教了我們快兩年的語文老師——王老師。
王老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛;黑黑的頭發,不大也不小的嘴巴,正是這張不大也不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。
在課堂上,老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧及別的與學習無關的事。這樣,在考試時,你定會取得意想不到的成績。
記得有一次,班里有幾個同學考的不是太好,十分不開心,老師看見了,走向前去,跟那個同學說:“沒事的,失敗是成功之母,相信你在下一次次測驗中一定能取到優異的成績,加油。同學在聽了老師的話以后,充滿了信心,果真,在這次的測驗中拿到了滿意的成績。
遇上難題時,謝老師總會和我們一起走,切磋研究,絕不自恃有學問而擺出傲慢的態度,這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少,因此有人曾打趣說:“謝老師頭上的白頭發,相信一定是認真換來的。
謝老師循循善誘教導,有如春風化雨一般,為我打下了良好的基礎,我將來一定全力以赴,做一個社會有益的人,除了報答父母,還感謝您的悉心栽培。
我的老師
進入初中,走進新的班級,我感到是那樣的陌生,是謝老師,溫暖了我的心,照亮了我前進的路。
謝老師在第一堂課就喊我回答了問題。當時我有點不知所措,但看到謝老師那親切的目光時,我大聲的回答了問題。老師微笑地對全班同學說:“這位同學雖然答得不是很好,但她非常大膽,希望同學們向她學習!”剎那間我臉就紅了。
從那以后,我差不多每節課都被謝老師叫起來回答問題;再后來,我就能大膽、勇敢地舉手回答問題了。
謝老師不僅很會教書,還很關心我們。
我負責班上的搬水。有一次,我在接水時,不小心把褲子打濕了。回到班上后,班里的同學都嘲笑我,說我“尿褲子”了,這時,謝老師走了進來,把我帶到辦公室,為我換了干凈的褲子,我再也忍不住了,“哇”的一聲淚如雨下。謝老師語重心長地對我說:“人這一生中總會遇到一些不盡人意的事,但我們都要學會堅強,不要動不動就流眼淚,要知道,眼淚可不是說流就流的。”我點了點頭。
謝老師也很幽默。正是她的幽默風趣,使我們全班同學都喜歡上了語文這門學科。有一次,第二節課一下課,我們班的男生和女生就開始展開了激烈的“戰爭”,桌子椅子亂七八糟,書被扔得到處都是,教室里更是鬧哄哄的一片。突然,有位同學大叫一聲:“謝老師來了!”我們趕緊把課桌椅擺回原位,剛準備把書也撿起來,可沒想到,我們的手還沒碰到書的一根“毫毛”,謝老師的前腳跟就進來了,她看了看地上被“遺棄”的書,馬上就明白怎么回事了,她裝著若無其事地說:“教室里發生地震了,怎么不去避難啊?”有好幾個同學都捂著嘴巴笑,后來,我們全班實在都忍不住了,哈哈大笑起來。
謝老師的出現給我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母親,在溫暖的天地里默默守護著我們。
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