在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初二關(guān)于冬天的作文篇1

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現(xiàn)過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。

這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆!

初二關(guān)于冬天的作文篇2

從幼稚無知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時的手足無措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。

寫您是因為您對我的教育使我終身受益。您在我成長的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?

我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個在學(xué)習(xí)中很難超過的對手——別人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因為你小時候沒有好好學(xué)。無論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會有你這樣的媽媽。”待到全部說出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來，任憑門外歇斯底里的諷刺言語。

來到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時成績優(yōu)良的孩子更有壓力，會遭受比平人更大的挫折吧。回想起過往時光，幼時游樂場中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢，你的時光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。

這時，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。

太陽從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來。

初二關(guān)于冬天的作文篇3

當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時，陰霾彌漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個個把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

冬天，雪花似無數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會感覺到，當(dāng)大雪紛飛時，冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來”，是的，凌寒獨自開的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。

冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此寵愛雪?我想，這是因為雪還是個聰明的孩子，它知道自己何時應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時，便會漸漸退去，同時毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。

冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。

冬，我要為你吶喊：“愛冬吧!”我要翻開《辭海》為你填寫新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。

初二關(guān)于冬天的作文篇4

一年四季，各有千秋，每個人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因為它的萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天，因為它的艷陽高照、百花爭艷;有人喜歡秋天，因為它的秋風(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天，因為它的粉妝玉砌、銀裝素裹。

每每到了冬天，我們都會穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬天快快過去。可仔細(xì)地想一想，如果沒有這寒冷冬天的等待，哪里會有這一年的糧食?如果沒有這寒冷冬天的等待，哪里會有春天萬物新生的景象?

這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來了無限的快樂——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個人的童年里都留下了永恒的刻印，我們那時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時的場景，我們會氣憤，會大笑，會沉思……

我認(rèn)為，冬天不僅僅是一個充滿回憶的季節(jié)，更是一個孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時候，小草們、小花們、稻谷們就開始將一個漫長的冬天吸收的營養(yǎng)變成成長的動力，讓我們感覺到新的一年即將來臨。

可冬天為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來讓我們感受到它的無私，它的偉大。

冬天像可愛的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂帶給別人幸福。

冬天像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動人。

我愛冬天，不僅因為它的白雪皚皚，更因為它的無私和偉大。

初二關(guān)于冬天的作文篇5

“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”答案很準(zhǔn)確，不遠(yuǎn)了。而此時已是“紅杏枝頭春意鬧”，翠綠的枝芽在春風(fēng)的旋律中盡情歌唱。

冬天，吁，我終于越過了冬天，是什么令我如此恐懼與無奈這個冬天，噢——是它。時間倒退在上學(xué)期的期末考試：(1)交卷：啊，終于考完了，怎么樣?不會太差，嘻嘻，愿天助我也。(2)領(lǐng)卷：那是一個下著大雪的早晨，天沒有一絲生機(jī)，一切的一切都陰冷、恐怖。“婷兒……你知道你的成績嗎?”“沒有呀，多少!”我頑皮的笑笑，還像以前似的追問道。“不太好……好像沒進(jìn)前10名，沒……沒什么，下次努力。”驟然間，腦子轟響，一片空白，我的笑漸漸凝固，長久的，我無法相信。

雪停了，我背負(fù)著這個沉重的結(jié)果徘徊在路上，淚水順著我的臉頰無聲息的滑過，那么靜，不知是下雪的緣故，還是什么，路邊的喧囂聲漸漸消失在我的耳邊。靜得令人發(fā)佇，我真得不相信……時間在悄然間流逝，固然上述的一切已慚慚模糊，但當(dāng)我看見光榮榜上再也找不到我的名字時，我的心又一次開始作痛，我不愿將我的夢也與時間一樣沉淀。混合著花香的春風(fēng)輕吻著我，我瞬間蘇醒了，又聞那“嘰嘰喳喳”的鳥鳴仿佛在提醒我什么。是呀，走過冬天，春天已經(jīng)來了，還是忘了它吧!我的嘴角輕輕向上提，想到了我應(yīng)該做些什么，對，試圖改變它。我翻出了沉重的書本，又一次悉心的讀起來。我——一個懷復(fù)夢的女孩，終于走過了冬天，走出了那個無形的大網(wǎng)，我要開始擁抱春天了，在這光明的日子里。你呢?