為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇一

“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到“愛惜糧食”的要求！有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

二、活動目的：

在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

三、活動主題：

一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責

四、活動時間：

10月x日世界糧食日

五、活動地點：

食堂門口

六、活動對象：

全校師生

活動細則：

1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發現浪費糧食的行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴；

2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的了解，讓他們感受到節約糧食的必要性；

3、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為；

4、制作以“節約糧食”為目的的視頻，利用白天課間對大一學生進行播放，起到一個更好的宣傳作用；

5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇二

世界糧食日，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行的紀念活動的日子，世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定：1981年為首次世界糧食紀念日，此后每年的這個日子都要為世界糧食紀念日開展各種活動。

我國是農業大國，同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產，但人口的增長卻不容忽視，大部分城市人口所需糧食仍依靠進口，我國已成為世界上的糧食進口國。自20xx年以來，我中的自然災害不斷，我國糧食逐年出現供不應求的狀況。

不知有多少父母為了全家人的生計而長年奔波，有多少兒童餓的不成人形，正盼望著能吃一個飽肚子，更有災區人民樸實而熱切的渴望。我們可曾想過：全球仍有六分之一的人民在挨餓，每一粒糧食都來之不易！

團結起來，戰勝饑餓。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節約是一種美德，是一種品質，更是一種責任。從我做起，從身邊的每一次就餐做起，為下一代留下一片美好的明天，我們大學生有義務做得更好！

我校餐廳肩負著約5000名師生的伙食，不可能照顧到每一個人。希望同學們不挑食，不偏食，適量打飯，不浪費飯菜，監督并制止身邊的浪費現象，做一名節約宣傳員。如果飯菜有什么問題，請及時到監督臺提出意見，伙食監督委員會在后勤處的指導下會給大家盡快解決。

同學們，讓我們攜起手來，為了我們的明天，節約糧食，文明就餐！

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇三

一、高度重視，加強領導

為切實做好世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動，我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各科室成員為成員的__區糧食局愛糧節糧宣傳工作領導小組，并結合我區糧食行業實際，制定《20__年__區愛糧節糧宣傳周活動實施方案》，對宣傳周活動的具體內容、實施操作等進行了認真研究和精心策劃，將責任落實到人，分工細致，職責明確。

二、內容豐富，形式多樣

本次宣傳周活動圍繞“20__年世界糧食日“改變移民未來—投資糧食安全，促進農村發展”及全國愛糧節糧宣傳周“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”的主題，張貼宣傳標語，發放宣傳資料，向公眾宣傳了愛糧節糧相關知識。

1、充分利用網絡廣泛宣傳。在局網站糧油科普專欄宣傳愛糧節糧，科學消費等，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現“隱性增收”，助力國家糧食安全。

2、開展“優糧優價促增收”活動。我局愛糧節糧宣傳工作領導小組一是在__人家小區開展全國愛糧節糧宣傳活動，現場對民眾發放本次宣傳周活動宣傳冊及相關宣傳資料共200余份，宣傳愛糧節糧、科學儲糧及科學消費以及糧油安全等相關知識。二是結合__區產后服務中心項目建設情況，深入__區__鎮富民家庭農場糧食儲藏基地宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，促進愛糧節糧增收，引導農戶逐步調整優化糧食種植結構，增加優質產品供給，保護農戶種糧積極性。

3、促進“優質糧油進家庭”活動。我局宣傳領導小組深入包保小區為住戶宣講節糧減損、糧油營養健康，以及氣候變化對糧食的影響等科普知識，并結合第四季度“放心糧油質量抽檢”任務，進超市、糧油店發放宣傳資料，積極宣傳優質糧油促健康活動，宣傳講解膳食營養知識，普及“中國好糧油”系列標準，引導廣大消費者科學消費，保障身體健康。

三、取得的實效

通過認真組織、精心安排，本屆世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動取得了較好的成果，達到了預期的宣傳目的，使廣大居民進一步加深了對20__年世界糧食日及愛糧節糧宣傳周活動主題內涵的認識，喚起了廣大市民愛糧節糧的意識，并付諸實際行動，形成居安思危、惜糧如金、節糧成習的良好風尚，激發了農民種糧積極性。為我區更好的開展糧食流通市場監管工作提供了有利保障。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇四

今年10月16日是第xx個世界糧食日，按照自治區糧食局等4部門關于印發20xx年全區世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動工作方案的通知要求，我局協調和配合市農牧局、團委、婦聯等部門圍繞“節約一粒糧，我們在行動”的活動主題，組織開展了“家庭在行動”、“青少年在行動”、“企業在行動”等節糧系列活動，共設計制作愛糧節糧圖片展板40余塊，發放各種節糧手冊x余份，印制節糧宣傳袋x個，搜集節糧小竅門20條，組織70余名學生參加愛糧節糧教育社會實踐基地開放日活動，征集愛糧節糧征文數量x余篇，評選20名大學生“光盤標兵”，參與節糧宣傳工作人員x多人次，受益人群達2萬余人，發放精品小包裝糧油3千多份。愛糧節糧活動的開展，為宣傳節糧與健康知識，培養科學食糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。

一、加強領導、周密安排

為搞好這次宣傳周活動，我局認真制定活動方案，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支持。及時設計制作愛糧節糧圖片展板，編印宣傳袋和宣傳資料，準備小包裝糧油，有力保證了這次宣傳周活動的順利開展。

二、密切配合、分工協作

我局積極主動與市農牧局、團委、婦聯協商，周密安排部署，一方面從各部門抽調人員聯合開展世界糧食日廣場宣傳活動，聯合去學校、社區發放宣傳資料;另一方面各部門結合各自工作實際，在學校、企業、婦聯開展節糧宣傳活動。

三、形式多樣、注重實效

宣傳周期間，我們通過多種形式開展愛糧節糧宣傳。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇五

自古以來，中國便是美食大國，中國人愛吃，會吃，癡迷于吃，所以也便有了“民以食為天”之類的俗語。但是中國人除了吃得多，浪費掉的更多。

記得曾經在中央電視臺播出過一個公益廣告，說的是中國人的浪費行為。中國人在餐桌上浪費的糧食，被倒掉的食物驚人，相對比我國還有很多偏遠地區經濟欠發達，一些農村還有很多扶貧對象。

據在國外親戚講，參加一些聚會，去飯店吃飯時，吃光盤中的食物是對廚師的贊賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物在一些人的眼里，是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎?

“舌尖上的浪費”實在太嚴重，記得小學六年級的時候，去北方的參加表哥的婚禮，作為東道主，熱情款待。8個人上了30幾個菜，菜疊了好幾層，親朋們大部分時間都在寒暄憶過往，很多佳肴連品嘗的機會都沒有，就已經酒足飯飽，一個人的胃是在裝不下那么多的食物，只能聞美味興嘆。我提出了把沒有動過的食物打包帶回家繼續食用，叔叔們也許為了體現大方豪爽的面子，拒絕了打包，結果眼睜睜地看著一盤盤食物直接流入了垃圾桶，有一只雞還沒有吃也直接丟入垃圾桶里。面對盛情的長輩，又無力阻止，這種感覺心里好難過。

我們學校有大塊農場，每個班級有自己的種植區域，每周我們跟著學農老師，一起學種地，一起播種，一起施肥，一起收割。體驗到了一粒食物從發芽到收割的整個過程，知道了農作物到口中的過程是要經過這么多程序。

現在學校同學間流行一種行為叫做“光盤行動”，就是吃飯時要打自己的食量，吃光碗里的飯，盤里的菜。如果出去吃飯時吃不完的菜要打包，努力做到不浪費一點糧食。倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜兜著走。這種感覺真的很美好，不僅僅致敬了向天要糧食農民伯伯每天辛苦的勞作，也尊重了做食品加工每個環節師傅們的付出，也讓自己的內心更加豁達與包容。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都是來之不易的，我們都應當從自身做起，不做“必剩客”，爭當“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜著走”。從現在開始，讓我們都節約糧食吧，請相信我們。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇六

結合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實開展了一系列活動，現總結匯報如下：

一、高度重視，精心部署。

在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

二、加強宣傳，營造氛圍。

1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。

3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，并從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。

4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

三、開發活動，注重實踐。

1、積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，并從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。

2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，于學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止并進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。通過學生自主參與，限度減少糧食損失浪費。

3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。

4、進社區宣傳相關科普知識。由團委組織學生干部利用周末時間深入學校周邊社區進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關注糧食問題、參與節約糧食。

開展世界糧食日的活動總結 世界糧食日活動方案總結篇七

為了弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻。

三、明確責任，強化分工。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。