做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇一
二、比賽時間:
1.訓練時間:某月某日至某月某日
2.比賽時間:某月某日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點:
操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求:
1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1.聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責任:
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。
5.馮濤老師負責攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇二
1.訓練時間:某月某日至某月某日
2.比賽時間:某月某日下午第1節課(暫定)
操場
一至六年級全體學生
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
1.聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節奏準確、到位,富有激情。
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。
5.馮濤老師負責攝像。
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇三
清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫,責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。
各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視,認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動,以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。
具體要求:
1、教育學生注意安全,不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。
2、要結合本班學生特點,認真調配人員,合理分工,各班將班級人數分成若干小組,每小組落實一個安全責任人。
3、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。
4、各位家長按照指定區域做到先灑水,后掃地。
5、責任衛生區墻面亂貼亂畫一并清掃,做到清潔無垃圾、雜物。
(一)組織發動(xx年01月07日)
1、家委會向全體家長進行宣傳動員;
(二)貫徹實施(xx年13月9日)
家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束后組織檢查活動結果。
(三)活動延伸(xx年春期)
1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中,中隊要加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳活動,使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性,從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。
2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。
(一)加強組織領導
為了保證本次活動的順利進行,班級誠邀各位家長參加此次活動,對本班的工作開展作檢查和考評。
組長:班主任
成 員: 家委會成員
(二)嚴格管理,落實責任
希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。
(三)為讓活動順利開展,爭取班主任及家長的大力支持。
活動策劃者:xx班班主任
xx班家委會
xx/01/06
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇四
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的'階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
三、活動主題:好書伴我成長!
四、活動時間:20__年11月
五、活動步驟:
1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。
2、制定讀書計劃書:
(1)每個學生結合個人實際,制定讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、完成時間等。
(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。
(3)各班根據制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、組織讀書活動:
(1)每個學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,出一張讀書小報。
(2)組織讀書小報評比活動。
(3)積極參加學校及有關的讀書競賽活動,組織學生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。
(4)每個學生都要準備一本“讀書筆記本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品。
六、本月讀書活動計劃:
1、《伊索寓言》
2、《水滸傳》
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇五
外國語學院12級英語本科四班“團結交流杯”球類比賽
——乒乓球、羽毛球比賽策劃書
策劃人:李夢夢策劃時間:2013年11月28日
積極參與,團結競爭,和諧發展
二、活動背景
冬季即將來臨,氣溫也漸漸的降了下來,大多數同學都因天氣寒冷而減少了戶外運動準備開始“冬眠”了,其實大家都知道缺少運動鍛煉對身體健康的不利,但是當看到周圍其他同學都待在宿舍或其他地方而不去鍛煉,某些想出去活動活動的同學也漸漸地放松了對自己的要求,最終被其他人同化了,缺少集體活動交流的機會,對班內同學之間的溝通、班級內部的團結有著不利的影響。
三、活動目的提高同學們冬季做戶外活動的積極性,在學習之余幫助同學鞏固身體素質,增進班級同學之間的交流,促進班級之間的和諧、健康發展,給大家營造一個良好的學習、生活氛圍。
四、活動項目
乒乓球單打,羽毛球單打(不分男女)
五、活動對象
本科四班、本科五班的全體同學。
六、活動時間
乒乓球比賽定于2013年12月7日下午2點。羽毛球比賽定于2013年12月7日下午2點。
七、活動地點
圖書館旁的操場。
2、2013年12月6日在班會上向大家通知具體的比賽流程以及比賽規則,統計班內的乒乓球拍和羽毛球拍的數量,如果不夠可向其他班借一些,保證滿足比賽當天的需求。
4、2013年12月7日下午2點乒乓球比賽、羽毛球比賽。
5、比賽結束后,在最近的一次班會上向比賽成績優異的同學頒發獎品及對本次活動做一總結。
八、比賽規則
(1)乒乓球
1.一場比賽應采用三局兩勝制,一名隊員最先勝兩局時比賽結束。
2.在一局比賽中,先得4分的一方為勝方,4平后,先多得2分的一方為勝方。
3.比賽中每個隊員發兩個球后輪發球,發球觸網時由原發球隊員重發,在接球過程中觸網時比賽繼續。
4.比賽開始后要是有一方未到場則視為棄權,另一方直接進入下一
輪。
5.一局結束后雙方交換場地。
(2)羽毛球1.一場比賽采用三局兩勝制,一名隊員最先勝兩局時比賽結束。
2.⑴類似曾經的乒乓球記分方法,采用6分制,即雙方分數先達11分者勝,每局雙方打到6平后,一方領先2分即算該局獲勝.3.得分者方有發球權,如果本方得單數分,從左邊發球;得雙數分,從右邊發球。取消(單打)后發球線。每一局結束后雙方交換場區。
4.一局比賽開始和每次獲得發球權的一方,都應從右發球區發球。
5.只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。
6.自發球被回擊后,由發球方的任何一人擊球,然后由接發球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。
7.自發球被回擊后,運動員可以從網的各自一方任何位置擊球。
9.發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球,原發球員即失去發球權,雙方均不得分。
10.每局開始首先發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時,則應在左發球區發球或接發球。
11.每局開始首先接發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時,則應在左發球區接發球或發球。
出現下列現象為違例:
1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續擊球兩次,或同隊兩名隊員連續各擊球一次。
2.持球。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。
3.過網擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網)。
4.觸網。比賽進行中,運動員的球拍、身體或衣服觸及球網或球的支撐物。
5.侵入對方場區。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區。
6.妨礙。當對方運動員在靠近網前上空有機會向下擊球時,將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去。
十、獎勵規則
(1)乒乓球
一等獎:一名(冠軍)
二等獎:一名(亞軍)
三等獎:兩名(第三、四名)
鼓勵獎:兩名(第五、六名)
(2)羽毛球
單打:一等獎:一名(冠軍)
二等獎:兩名(亞軍、季軍)三等獎:三名(第四、五、六名)十
一、經費預測
獎品以及活動中其他用品總計一百元 十
二、人員安排
總負責人:李夢夢
策劃人:李夢夢
后勤服務兼拍照:郭光照 虎亞珂
統計計分等工作:李達 王麗 王坤 孫文靜 裁判由本班同學擔任。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇六
今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!
一:活動主題:個人朗誦或演講
二:活動時間與時間安排
1.活動開始時間:本周日19:00.
2.活動結束時間:本周日21:00.
三:活動地點:教學樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學.五:活動安排:以宿舍為單位,最少有一個代表演講或朗誦,并且有一個宿舍人員進行評論.其他同學可以參與評論!
六:具體分工:
1:調動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結.4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態參加班級活動和學校活動,為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!
策劃人:陳海濤
時間:2011-3-16
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小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇七
本班的學生能夠嚴格遵守學校的各種制度,按照小學的統一安排,完成自己本學期的班級任何。不斷探索,創新。摸索適合本班的教學管理制度。爭取不斷前進,樹立良好的班風、學風。把學生培養成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、本學期工作目標
1、進一步加強學生行為規范的養成教育,努力營造良好的校園德育氛圍。
2、狠抓校園文化建設,特別是班級文化建設,不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。
3、樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,做好特殊學生的轉化工作,嚴防安全事故和學生違法犯罪事件的發生。
三、具體措施
1、樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會向學生進行思想安全教育。嚴格要求學生做到《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。
2、抓好學生的早讀和午讀,對后進生進行耐心的輔導,盡可能提高他們的學習成績,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待。要求班干部給學差生進行“一對一”活動。
3、培養班干部,管理班級。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監督班干部的工作。
4、要求每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,班榮我榮。每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
四、活動安排
九月份
1報名注冊,打掃校園衛生。
2組織好始業教育的紀律。
3加強期初行為規范教育和安全教育,制訂班級公約。
4建立受導學生擋案,開始對受導學生進行輔導。
十月份
1號召學生人人做好事,并在班級里宣傳。
2以“老人節為契機,開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動。
3出好第一期黑板報專刊。
4開展講安全,講衛生,講文明的活動。
十一月份
1、利用早晨加強常規和行為養成教育。
2、開展愛國主義教育。革命傳統教育
3開展“做和諧少年,勾建和諧校園”。
十二月份
1“真情獻長輩”的活動。
2開展豐富的書法活動《圖畫、美術、剪紙》
元月份
1慶祝元旦(聯歡活動)
2加強復習,迎接期末考試。