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2023年國旗下演講稿中學(xué)生500字(十九篇)

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2023年國旗下演講稿中學(xué)生500字(十九篇)
時(shí)間:2023-03-08 19:59:23     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇一

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。

誠信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

社會(huì)需要誠信,只有當(dāng)誠信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個(gè)人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。

高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!

誠信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,學(xué)做一個(gè)講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。

誠信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!

謝謝!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn)椋谏鐣?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇三

親愛的老師同學(xué)們,今天我國旗下講話的主題是珍惜時(shí)間。

不久前我看到幾則有關(guān)哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大,它使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗(yàn),更增加了我前進(jìn)的動(dòng)力。

現(xiàn)在我就要和同學(xué)們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。

第一,即使是現(xiàn)在,對手也在不斷地翻動(dòng)書頁,我認(rèn)為這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡有最寶貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,對每個(gè)人都是重要的。糟蹋了現(xiàn)在的一刻鐘,或許將來你要花十年去后悔,去遺憾。中學(xué)階段學(xué)習(xí)競爭是激烈的,誰把握了時(shí)間,誰就把握了得勝的制高點(diǎn),誰若荒廢學(xué)業(yè),虛度光陰,誰就注定一事無成。

第二,學(xué)習(xí)不是人生的全部,但既然你連人生的部分——學(xué)習(xí)都征服不了,你還能做什么呢?多么樸實(shí)又富含哲理的話啊!作為學(xué)生的我們,現(xiàn)階段最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。人生之所以而精彩,就是因?yàn)槊總€(gè)階段都有其相應(yīng)的任務(wù)與挑戰(zhàn)等待著我們。只有努力拼搏過,在年老時(shí)我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學(xué)府,也正是因?yàn)樗褜W(xué)生培養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的踐行者。同學(xué)們,難道我們還能無動(dòng)于衷嗎?

第三,受教育程度代表收入。當(dāng)今社會(huì)就業(yè)競爭日趨激烈,要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績,就必須要用知識(shí)來武裝自己,用文化來體現(xiàn)自己。受教育程度代表收入,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起為將來的工作事業(yè)而拼搏努力,為燦爛美好的人生做好鋪墊。

高二的同學(xué)們,還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們就要參加會(huì)考了,希望我們能共同抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),成功一定屬于我們。

初三,高三年的學(xué)長,學(xué)姐們,你們面臨的是初,高中的最后一個(gè)學(xué)年,你們承擔(dān)著父母學(xué)校的期望、背負(fù)著拼搏未來的重任,抓緊剩下的時(shí)間,二中一定為你們驕傲。

二中的所有同學(xué)們,為把我們的名字寫進(jìn)二中記憶里最驕傲的地方,讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,從這一刻起奮斗吧!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動(dòng)!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。

1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國成立了!”。數(shù)十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),在這數(shù)十年里,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻,取得了舉世矚目的偉大成就。

我們的祖國正一步一步走向強(qiáng)大,同學(xué)們學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了翻天覆地的變化,花香四溢的校園、寬敞明亮的教室、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有……那親愛的同學(xué)們,想必我們充滿著民族的自豪感。享受著自豪感的同時(shí),想想該怎樣報(bào)效我們的祖國呢?

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,遵紀(jì)守法,孝敬長輩,保護(hù)環(huán)境等等,用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國母親。

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,祖國的建設(shè)需要各種各樣的人才,我們是未來的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在只有認(rèn)真上好每一堂課,每天問問自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個(gè)同學(xué)都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。

祖國的強(qiáng)盛有賴于每一個(gè)兒女的自強(qiáng),千千萬萬個(gè)自強(qiáng)者的力量匯聚在一起,必將開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿大家過一個(gè)快樂、祥和、平安的國慶節(jié)。謝謝!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

__實(shí)小教育集團(tuán)第__屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時(shí)候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,我就學(xué)會(huì)了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”

謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),本周我們將迎來期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點(diǎn):

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

二、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇八

請留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。 公德即社會(huì)公德的簡稱,是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物、尊重他人人格、講究衛(wèi)生、文明禮貌、誠實(shí)守信等。目前,在我們校園存在一些不符合中學(xué)生身份的公德失范行為,現(xiàn)將較為突出的問題概述如下:

1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域內(nèi),扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路,尤其是新樓的花壇里,基本上都發(fā)現(xiàn)有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機(jī)詢問一些學(xué)生,大多數(shù)認(rèn)為這樣做是無意識(shí)的,部分則是回答"方便"。

2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言",用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了人們的視覺及心靈。

3、語言不美。少數(shù)學(xué)生說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也坦誠地說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已。”一些學(xué)生當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、舉止失雅。個(gè)別學(xué)生在教學(xué)樓道內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)學(xué)生在教室里只顧自己過足歌星癮,不管他人的休息;極個(gè)別男女生在校園內(nèi)瘋打逗鬧:這些行為,令視者極不舒服。

5、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室,經(jīng)常是用后無人主動(dòng)將電火了、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生也總是“想不起來這些事情。”另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生午休,但燈也是全部照開不誤。

上述現(xiàn)象看起來似乎都是些日常小事,而且這些行為確實(shí)只出現(xiàn)在我們校園小部分學(xué)生身上,但是在一定程度上反映出在他們心目中,對對與錯(cuò)、美與丑、榮與恥等是非,輕則模糊,進(jìn)而混淆,甚至顛倒。他們的上述行為,實(shí)在發(fā)人深省。一屋不掃,何以掃天下?一個(gè)不愛護(hù)自己學(xué)習(xí)環(huán)境的人能愛護(hù)更廣大的社會(huì)環(huán)境嗎?

小學(xué)生的道德失去規(guī)范問題有著多方面的因素。而其中突出表現(xiàn)是以自我為中心,只考慮自己,不樂于助人:只求權(quán)利,不盡義務(wù):希望別人尊重自己,卻不能以禮待人:對社會(huì)要求高,對自己要求低。 古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)。”在現(xiàn)實(shí)生活中,有的少年才氣超群,有的中年展露才華,有的大器晚成。為什么有的人才華橫溢,有的人碌碌無為?這其實(shí)就是因?yàn)榈赖碌膬?nèi)在動(dòng)力作用有所不同。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的”人才”,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對社會(huì)造成更大的危害。因此,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請撿起地上的垃圾,請扶起倒下的桌椅,請關(guān)上滴水的籠頭??加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是我們中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo),還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強(qiáng)自己的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,努力做德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修的新少年。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇九

記得有人說過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認(rèn)為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時(shí)的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個(gè)學(xué)生,在這個(gè)過程中鍛煉了自己,收獲了成績。

一、以身作責(zé),為人師表

人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動(dòng),促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的教育中,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生:在校園內(nèi)看見垃圾主動(dòng)彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學(xué)們一起拖地; 我采用師生共同參與管理班級(jí)的辦法,如室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生由兩位學(xué)生管理,師生共同參與監(jiān)督,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)。

二、真情付出,以愛治班

“有了愛,就有了一切。”在班級(jí)管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有展示的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),絕不姑息,嚴(yán)肅批評(píng),曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動(dòng)去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為學(xué)生送去溫暖,讓他們感受到了班集體的溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。

三、注重方法,講究技巧

教育是一門藝術(shù),我深有體會(huì)。 在班級(jí)管理方面,我堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”和“班干部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高。

另外,對學(xué)生我更多的是采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)法。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,我注意時(shí)時(shí)在班級(jí)和個(gè)別交談中進(jìn)行表揚(yáng)。對于那些稍有進(jìn)步的同學(xué),我更是不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì), 堅(jiān)持正面教育,用循循善誘的方法,作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),但學(xué)習(xí)成績很差,不愛完成作業(yè),愛打架鬧事。對于這樣的學(xué)生,我給了我特別的關(guān)注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點(diǎn)。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步,就及時(shí)予以肯定表揚(yáng),讓他產(chǎn)生成就感,培養(yǎng)自信心。有一次這個(gè)學(xué)生的一篇作文寫得很好,就在班上當(dāng)范文念,沒想到這一發(fā)不可收拾了,他開始上課認(rèn)真聽講了,再也不是那個(gè)坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當(dāng)我把試卷交給他時(shí),我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

五一勞動(dòng)節(jié)是我們發(fā)節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日,長了這么大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家里又要做很多家務(wù),實(shí)在太辛苦了,我想我也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對媽媽的愛吧。

今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),把家里的環(huán)境來個(gè)徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶幾上的書本一本一本的整理好,并放回書柜,再用抹布把茶幾輕輕擦拭。轉(zhuǎn)眼間,茶幾就煥然一新。接著,我開始整理電視柜,我先拉開電視柜的抽屜,哇,太可怕了,兩只蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時(shí),好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發(fā)生了什么事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認(rèn)真地對我說:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅(jiān)持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續(xù)干吧,我在這里等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時(shí)對我說的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我仿佛渾身增添了無窮的力量,我又開始干了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終于把家整理得井井有條,干干凈凈。望著自己的勞動(dòng)成果,我露出欣慰的微笑。

星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動(dòng)極了,她激動(dòng)地?fù)ё×宋艺f:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動(dòng),我也明白了一個(gè)道理,做任何一件事情,必須堅(jiān)持。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

昆明今年的春天有點(diǎn)特別。“瑞雪兆豐年”。對于生活在昆明的我們來說,對大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場大雪。現(xiàn)在正是春寒料峭的時(shí)節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

昆明今年的春天有點(diǎn)特別。在萬眾矚目之下,北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校不負(fù)眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區(qū)基礎(chǔ)教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學(xué)了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悅呢?

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學(xué)樣,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門口張貼的喜報(bào)讓我們更加振奮。

學(xué)校里來了新老師,也來了新同學(xué)。老師們領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵(lì),學(xué)習(xí)更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學(xué)期,新氣象。

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)楸贝笫浅P碌模贝蟾街惺浅P碌模贝蟾街性颇蠈?shí)驗(yàn)學(xué)校是常新的,北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子是常新的。

新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會(huì)忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十三

老師們、同學(xué)們:早上好。

今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”。

從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經(jīng)久不衰,并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢。但是時(shí)至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央、在大會(huì)上發(fā)表重要講話。在講話中對當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望,其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。

“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認(rèn)為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時(shí)期的毛澤東在《贈(zèng)父詩》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不歸”,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,廣泛接觸社會(huì),尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。

當(dāng)代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時(shí)期應(yīng)以理想為指引,擺正心態(tài),堅(jiān)持做正確、有益的事,同時(shí),再小的事情也要認(rèn)真對待,對自己進(jìn)行歷練,為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。

山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青年,作為新時(shí)代的弄潮兒,不僅要有理想,還應(yīng)該象指示的那樣,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。如果僅僅從個(gè)人出發(fā)去設(shè)計(jì)和追求,這種“理想”必定是蒼白的、渺小的,而且由于沒有順應(yīng)歷史潮流,往往會(huì)在現(xiàn)實(shí)中處處碰壁。每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的共同理想緊密結(jié)合起來,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn),在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生的輝煌!

中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)特別是在文明生活的校園里面,文明已經(jīng)被賦予了“新的含義”了。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝那些不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律和道德的本能,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。

但是環(huán)顧我們生活的四周,不文明現(xiàn)象頻繁發(fā)生,并且屢禁不止,例如:行為粗野,出手稱雄;語言粗魯,臟話連連;不愛護(hù)公共環(huán)境,亂吐亂扔;鋪張浪費(fèi)之風(fēng)盛行,并呈現(xiàn)了攀比之勢等等。

作為高中生,文明成長和發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要重喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難;文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要;文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電...而且會(huì)勸阻、制止破壞行為;文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度;文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)...

“做有志青年,當(dāng)文明學(xué)生”這是多么平凡的一個(gè)號(hào)召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時(shí),是吧?每天都在失敗中放縱自己,隨波逐流,成為扼殺自己夢想的罪魁禍?zhǔn)祝前?站在丑陋的巔峰還拍拍自己的胸脯,自豪地說我自己是高中生了,是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經(jīng)是這樣的嗎?還是到了唐中才變?yōu)槿绱?人人都在忙于自己的事業(yè)和學(xué)習(xí),而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?

人生每一場都是現(xiàn)場直播,沒有預(yù)報(bào),沒有重播。現(xiàn)在我們擁有的一切,都是昨天努力的結(jié)果,而明天的結(jié)果,又源于今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想,做一名名副其實(shí)的文明中學(xué)生!

夢想指引著你我,文明呼喚著各位!

謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十四

各位伙伴,當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業(yè)經(jīng)理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行時(shí)間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會(huì)怎樣呢?在大森林里有兩個(gè)人去打獵,到了黃昏時(shí)分子彈用完,兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去,這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,獅子同時(shí)也看到了他們,一個(gè)人正準(zhǔn)備跑可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,這時(shí)他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個(gè)人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個(gè)故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒“命”的。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢欤且驗(yàn)閯e人更快!

那么時(shí)間有什么特性呢?時(shí)間有以下四個(gè)特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復(fù)得。根據(jù)以上的四個(gè)特性我們可以分析出時(shí)間是世界上最有價(jià)值的產(chǎn)物,如果現(xiàn)在有人研制出“后悔藥”,吃了之后可以讓你回到18歲,即使售價(jià)在1億美元以上,我想也會(huì)有很多富翁會(huì)爭先恐后地購買,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間對于他們的價(jià)值,所以我們一定要珍惜時(shí)間。關(guān)于時(shí)間的價(jià)值有很多比喻,我們常說“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命”,當(dāng)我們有閑余的錢時(shí)可以存在銀行,需要時(shí)再來支取,但你能跑到銀行去將你現(xiàn)在的時(shí)間存起來,等自己忙不過來的時(shí)候再將它取回嗎?

現(xiàn)在來看一看我們一生中總共浪費(fèi)了多少時(shí)間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當(dāng)中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時(shí)間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費(fèi)了昨天,還能再浪費(fèi)掉今天嗎?現(xiàn)在我再給大家算一算我們的時(shí)間值多少錢?根據(jù)每天八小時(shí)工作,全年工作244天計(jì)算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價(jià)值為0.1708元,每小時(shí)為10.25元,而每天多工作一個(gè)小時(shí),全年的價(jià)值為2500元,每天多工作一小時(shí)十年的價(jià)值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時(shí)10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時(shí)呢?這就是為什么有很多人把時(shí)間比喻成金錢的一個(gè)道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時(shí)間。抓住時(shí)間就有錢賺,貽誤時(shí)間就要賠錢時(shí)間的關(guān)鍵是現(xiàn)在,珍惜時(shí)間最重要的是珍惜現(xiàn)在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發(fā)明的,其實(shí)還有一個(gè)人也發(fā)明了電話,他就是格林,他們兩個(gè)在同一時(shí)間發(fā)明了電話,但是不同的是,格林在發(fā)明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時(shí)間到專利局申請注冊,當(dāng)格林去注冊的時(shí)候,貝爾已經(jīng)捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因?yàn)楦窳值⒄`了一天的時(shí)間結(jié)果造成了兩種截然不同的結(jié)果。

時(shí)間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時(shí)間管理的意識(shí),我們很多人只知道時(shí)間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)代在不斷的進(jìn)步,競爭越來越強(qiáng),我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時(shí)間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時(shí)間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個(gè)小時(shí)的重復(fù)溝通,節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。第三是弄不清優(yōu)先順序,在一次時(shí)間管理的課上,教授給學(xué)生們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿出一個(gè)空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學(xué)生瓶子

滿了嗎?學(xué)生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進(jìn)去一些,這時(shí)他又問學(xué)生滿了嗎?學(xué)生回答滿了,教授說你們繼續(xù)看,他又拿出一袋細(xì)沙子,倒了進(jìn)去,當(dāng)他再問學(xué)生的時(shí)候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進(jìn)了看上去已經(jīng)被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學(xué)生從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你們得到什么啟示,有個(gè)學(xué)生站起來回答:“時(shí)間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”教授說:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進(jìn)去,以后就再也沒有機(jī)會(huì)把它裝進(jìn)去了。”學(xué)生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優(yōu)先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時(shí)間,結(jié)果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補(bǔ)救,永遠(yuǎn)都在做時(shí)間的救火隊(duì)員。

現(xiàn)在告訴大家時(shí)間管理的陷阱,大家一定要當(dāng)心了,同時(shí)要學(xué)會(huì)如何跨越時(shí)間管的陷阱。第一是沒有時(shí)間觀念,做任何事都沒有事先的計(jì)劃和統(tǒng)籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應(yīng)該堅(jiān)持要事第一,重要的事情優(yōu)先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應(yīng),結(jié)果可能大量的時(shí)間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學(xué)會(huì)說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認(rèn)為時(shí)間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養(yǎng)成“計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃”的習(xí)慣,提前安排和預(yù)約。第五是會(huì)議病,有些機(jī)構(gòu)官僚作風(fēng)嚴(yán)重,大事小事都要開會(huì),會(huì)議上又沒有合理的解決方案,白白浪費(fèi)了時(shí)間,因此我們要減少冗長的會(huì)議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據(jù)著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實(shí)做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個(gè)扔一個(gè)。最后是有些人不懂得授權(quán),凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實(shí)我們幫助團(tuán)隊(duì)中的新生力量盡快成長,把一些適當(dāng)?shù)氖虑榉纸o別人去做,減輕了自己的負(fù)擔(dān),又給別人一些鍛煉的此文來源于文秘家園機(jī)會(huì)。所以我們一定要跨越時(shí)間管理的陷阱,讓自己的時(shí)間更有價(jià)值。

可能我們有很多人分不清做事的優(yōu)先順序。什么事情先做什么事情后做,結(jié)果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應(yīng)該首先做哪類呢?有很多人都認(rèn)為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當(dāng)?shù)亩际蔷然痍?duì)員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應(yīng)該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯(lián)誼會(huì)、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會(huì)感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會(huì)上升為第一類事情,所以你每天的節(jié)奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時(shí)候我們就把這些事情做完,我們就會(huì)感覺到工作和生活都會(huì)井然有序,有條不紊,這也是會(huì)工作和不會(huì)工作的人的區(qū)別。

還有一類事情就是“對”的事情,那么什么又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓(xùn)等就是對的事情,舉個(gè)例子:每個(gè)人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認(rèn)同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會(huì)和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產(chǎn)品,那么我們這個(gè)理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯(lián)誼會(huì)就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓(xùn)或者是和在這方面有專長的人交流學(xué)習(xí)才可以解決,這就是在做對的事情,當(dāng)我們的營銷技巧、營銷理念、產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧都得到了一個(gè)有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會(huì)更容易,重要的事情才會(huì)做好,因此做“對”的事情永遠(yuǎn)都是第一位的,我們要學(xué)會(huì)如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會(huì)做好!

通過以上所述:我們要學(xué)會(huì)控制時(shí)間,如果我們利用好時(shí)間,我們就是主宰時(shí)間的主人,否則我們就是時(shí)間的奴隸。

謝謝!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十五

同學(xué)們:

早上好!

今天老師和大家交流一個(gè)話題:如何做一個(gè)高雅的人。

前天,有個(gè)家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時(shí)間天氣比較冷,有一天早上他準(zhǔn)備出門的時(shí)候,突然接到女兒給他發(fā)的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時(shí)記得多穿一件衣服"。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)父親感動(dòng)得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個(gè)孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。

這是一種德,實(shí)實(shí)在在地美德,我們絕大多數(shù)同學(xué)都在踐行這種美德。老師始終相信,一個(gè)品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時(shí)落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學(xué),平時(shí)不注重個(gè)人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)壓力大,抱怨學(xué)校條件艱苦,抱怨同學(xué)不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現(xiàn)冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學(xué)啊,平時(shí)沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應(yīng)有的優(yōu)雅。

孔子言,"不知禮,無以立",真正的優(yōu)雅是自我的嚴(yán)格要求。如果我們不嚴(yán)格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會(huì)屢遭挫折,何來立身之說?我們每個(gè)人一生中都有一個(gè)福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往里面裝什么,你就會(huì)收獲什么,脾氣一來,福氣就會(huì)走。一個(gè)優(yōu)雅的人,就是一個(gè)能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個(gè)能控制住自己不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人更強(qiáng)大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時(shí)間才學(xué)說話,我覺得,也有必要花一定的時(shí)間來學(xué)會(huì)閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優(yōu)雅。

優(yōu)雅的人,無論他身處何時(shí)何地,都會(huì)散發(fā)出迷人的品質(zhì),比如態(tài)度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會(huì)傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時(shí)時(shí)刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。

所以,我希望我的學(xué)生都能做一個(gè)有風(fēng)度、有品位、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有品質(zhì)的人,做一個(gè)由內(nèi)而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人。孔子有一段話,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報(bào)人,當(dāng)你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時(shí),何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

大家下午好!

我想在座的各位一定都會(huì)背這樣一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說的是鼓勵(lì)消費(fèi),但是我們絕對不能“浪費(fèi)”,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無論是發(fā)達(dá)的國家,還是發(fā)展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們在新世紀(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

勤儉是咱們的家訓(xùn)啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了。可以看到全國自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。

有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀馈⑾搭^洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的`時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

我還想特別提到的是節(jié)約用水,水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問題,使水資源更加缺乏。

節(jié)水,是國情所迫。如有一場大旱,肯定是會(huì)舉國關(guān)注,因?yàn)榭购店P(guān)乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足抗旱,還需著眼節(jié)水才是長遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方,各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力,增加抗旱水源。可還是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),共創(chuàng)美好未來。”馬克思曾經(jīng)說過:“必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規(guī),遵守國法,維護(hù)校規(guī),讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造美好未來!

昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓(xùn)告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經(jīng)是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運(yùn)掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)面對未來呢?那一定應(yīng)該是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不斷完善自我,提升做人品質(zhì)。

作為高中生,我們要專心學(xué)業(yè),嚴(yán)于律己,全面提升做人的內(nèi)質(zhì)。遵守校規(guī)校紀(jì)從小事做起——自覺穿校服并愛護(hù)校服,不在校服上亂涂畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準(zhǔn)!在食堂打飯時(shí)自覺維護(hù)秩序,不亂插隊(duì)不喧嘩;進(jìn)入宿舍區(qū)后,自覺聽從管理人員和值班教師的教導(dǎo),謙和為人,依規(guī)定為準(zhǔn),保證休息的質(zhì)量,為自己和他人的身心健康著想,一個(gè)懂得遵校規(guī)校紀(jì)的人才會(huì)在生活學(xué)習(xí)上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出臟話、隨地吐痰等現(xiàn)象,用我們的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)家園從外而內(nèi)的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個(gè)嶄新的日子,用最有規(guī)律的節(jié)奏踏出每一天前進(jìn)的步伐。

擁有融洽的師生和生生關(guān)系,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識(shí)之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白發(fā)無怨無悔地付出。我們得到老師教導(dǎo)和庇護(hù)的同時(shí),更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學(xué)生學(xué)業(yè)有成。那么,就讓我們共同勤學(xué)好問、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、虛心求教,為未來的高考夯實(shí)最牢固的基本功。

今日,能與你們做同學(xué),是我們的緣分,也是我的幸運(yùn),所以,我們要倍加珍惜這份同學(xué)情誼,若是發(fā)生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個(gè)人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個(gè)擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學(xué)習(xí)上,同學(xué)就是我們的財(cái)富,取人之長,補(bǔ)己之短,發(fā)掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。

同學(xué)們,我們不做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子;我們不抱怨校規(guī)的嚴(yán)格和苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質(zhì)一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),給家長、學(xué)校、社會(huì),更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛的學(xué)校日新月異!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:校內(nèi)安全,從我做起

說起安全這個(gè)詞,相信大家并不陌生。這兩個(gè)字已經(jīng)在父母口中被提及了無數(shù)次,每天,當(dāng)我們出門上學(xué)前,父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當(dāng)我們與伙伴一起外出游玩時(shí),父母也不忘叮囑一句注意

安全!學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們將在賽場上揮汗拼搏之際,父母還是會(huì)告訴你注意安全!。可是,在我們厭煩這些嘮叨的同時(shí)又做了些

什么呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人群密集的隊(duì)伍中打打鬧鬧校園里時(shí)時(shí)處處存在著安全隱患,為了我們大家在校園的學(xué)習(xí)生活安樂無憂,請?jiān)试S我發(fā)出以下倡議:

1.不隨意攀爬窗戶與圍欄;

2.在教學(xué)樓里遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行

3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級(jí)臺(tái)階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故;

4.校園大掃除時(shí)要小心。尤其是擦玻璃的同學(xué)要注意了,千萬不要進(jìn)行玩笑似的冒險(xiǎn),做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作;

5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購,很容易發(fā)生意外傷害;

6.保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,離開教室時(shí)要關(guān)好門窗、熄滅燈火;

7.離校外出時(shí)一定要向班主任或帶班老師請假,留下通信地址;

8.園內(nèi)干草樹木較多,嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火;

9.有序參加活動(dòng),不擁擠,不打鬧,防止運(yùn)動(dòng)器械傷人以及不小心導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

對我們來說,生命是最寶貴,也是最重要的。無論我們做什么事情,都應(yīng)該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的生命。所以,同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,呵護(hù)我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!

國旗下演講稿中學(xué)生500字篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?

如今,市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號(hào)召,創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動(dòng)對于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的*。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計(jì)出力。上課時(shí)認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動(dòng)回答問題;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。

3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動(dòng),影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。

老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會(huì)為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來,以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng),積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

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