在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

求職意向書求職意向篇一

您好!我叫xx，是xx理工大學信息管理學院電子商務系商業計算機應用專業(經濟信息管理方向)20xx屆畢業生。

在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活?，F在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的復合型經濟信息應用與管理(商業類)人才，完成了商業計算機應用專業的學習。作為跨世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。

在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時，我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動，培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通，為人誠懇，做事積極主動、認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手能力。

貴公司以科技為先導，向生產要效益，全面實施科技興企的發展戰略，必將成為有用人才的用武之地。貴公司充滿生機和活力的現代企業制度改革將是我建功立業的機遇和挑戰。盡管您也許覺得我所學的知識和貴公司的要求還有一定差距，但我相信通過虛心努力和銳意進取，能夠迅速彌補自身的不足，并發揮自己的特長。我衷心希望能成為貴公司光榮的一員，并為貴公司的發展和騰飛做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

求職意向書求職意向篇二

您好!我是一名即將畢業的漢語言文學教育專業的本科畢業生!我冀求貴校的語文教師崗位!

有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎的綜合類學科!上至先秦兩漢，下到近現當代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括!沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!

所謂后積薄發，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著，鉆研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語，現代漢語和古代文學，現代文學方面用心獨特!另外課余時間，我自學中國古代文體知識，對詩，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握!

作為一名教師，不僅要有深厚的文學功底和專業素養，還要有對教育事業的無限熱忱!心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無聞的教育事業上奉獻一生哪?我出身教育家庭，從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一直在業余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評。

教育理論知識是一名教師必須具備的專業素質，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。

紙上談兵，何以鋒芒必露;千錘百煉，方現真金。

希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!

此致敬禮!

求職意向書求職意向篇三

您好!我是一名即將畢業的漢語言文學教育專業的本科畢業生!我冀求貴校的語文教師崗位!

有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎的綜合類學科!上至先秦兩漢，下到近現當代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括!沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!

所謂后積薄發，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著，鉆研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語，現代漢語和古代文學，現代文學方面用心獨特!另外課余時間，我自學中國古代文體知識，對詩，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握!

作為一名教師，不僅要有深厚的文學功底和專業素養，還要有對教育事業的無限熱忱!心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無聞的教育事業上奉獻一生哪?我出身教育家庭，從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一直在業余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評。

教育理論知識是一名教師必須具備的專業素質，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。

紙上談兵，何以鋒芒必露;千錘百煉，方現真金。

希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!

此致敬禮!

求職人：

日期：

求職意向書求職意向篇四

您好！我是一名即將畢業的漢語言文學教育專業的本科畢業生！我冀求貴校的語文教師崗位！

有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任。我恥笑這些人！井底之蛙何以知天下之大！語文是一門以語言為基礎的綜合類學科！上至先秦兩漢，下到近現當代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括！沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養，能夠勝任語文教師簡直是無稽之談！

所謂后積薄發，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著，鉆研語文基礎理論知識。異常是在古代漢語，現代漢語和古代文學，現代文學方面用心獨特！另外課余時間，我自學中國古代文體知識，對詩，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握！

作為一名教師，不僅僅要有深厚的文學功底和專業素養，還要有對教育事業的無限熱忱！心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無聞的教育事業上奉獻一生哪我出身教育家庭，從小就對教師充滿了憧憬！上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一向在業余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評。

教育理論知識是一名教師必須具備的專業素質，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的職責！劉禹錫的一首詩作為我四年的總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。

紙上談兵，何以鋒芒必露；千錘百煉，方現真金。

期望能在貴校開拓一片天地！為貴校貢獻一分力！

此致敬禮！

求職人：

日期：

求職意向書求職意向篇五

您好！當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我叫周玉潔，是20ｘｘ屆的?？粕?，專科畢業與江蘇食品職業技術學院。一直都非常關注貴公司的信息，因為與我的專業非常貼合，希望能夠有此機會進一步的學習和鍛煉自我。

在校期間，我學到許多專業知識。如分析化學、無機化學、有機化學、儀器分析、化工專業英語，精細化學品分析與檢驗等。獲得了相應的證書，兩年半的學習時間是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的時間。這一切都是為明天的發展而準備。求學的兩年里，我除了熟練地掌握基礎知識之外，在學習本專業的同時，輔修計算機，能夠進行一些計算機的操作。曾在與專業相符的工廠實習，理論與實踐的結合，更好的掌握并透徹的了解專業知識重要性。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發揮自己的才智和創新精神努力將自己的能力與實際工作相結合。

我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意！

此致

敬禮！

求職人：

日期：

求職意向書求職意向篇六

您好！

首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認真的對我進行考驗，感謝公司領導對我信任，對我的期待。

通過參與公司的宣講會、11月5號參與組織的面試、考驗以及本人對公司的了解。讓我深知，貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機、洗碗機專用排水泵供應商，是國家首批高新技術企業。貴公司十分重視對產品研發，擁有較強的研發團隊。目前已匯聚了涵蓋電磁學、流體力學、結構設計、模具設計等多學科及應用技術的技術研發隊伍，并仍舊在不斷加大產品的研發的力量及研發隊伍。

在人才發展方面，公司十分尊重知識、重視人才發展。在員工激勵機制方面，建立了良好的激勵機制，為員工的發展制定了較好的競爭激勵。同時，公司還努力為申請并獲得批準的發明、實用新型、外觀專利的員工給予物質和精神獎勵，激勵員工進行技術創新，在人才發展，員工創新，員工激勵，已經建立了長期的有效的管理機制。

現今，貴公司已在專業領域已經取得了令人矚目的成績，但公司仍不甘于現有成績，不斷的為自己制定新的目標，新的規劃，新的愿景。并力爭發展為國際家用電器排水泵領域最卓越的企業。

然而，作為一名機械的學生，我十分熱愛我的專業，并熱切希望長期從事機械產品開發的工作。同時也希望通過自我對產品的開發，創造更多更好更滿足人們需求的產品，在給人們帶來方便、高效、舒適的同時，也實現自我的價值。這是我對職業的訴求，也是我求職的意向。非常榮幸，也非常幸運的讓我接觸了解到地爾漢宇公司，看到了公司重視對產品的開發，重視對人才的培養，同時也具有良好的激勵制度，充分的激勵大家不斷進行創作。這非常符合我的職業取向，也是使自己我價值追求充分與公司結合在一起。

然而，就個人能力而言，本人通過大學、研究生期間學習，具備了嚴謹的科學思維，系統的知識結構，認真負責的工作態度。擁有扎實的專業技術知識，擁有過獨立分析、設計、組織方面的項目實踐經歷。在組織管理方面，我也擔任過學生黨支部書記、組織委員，協助導師組織實驗室是的科研，負責管理實驗室的日產事務和實驗器材，也具備一定的組織、管理和協調能力。但在個人發展、知識儲備方面，還存在一些不足，如個人英語能力有所欠缺，個人品質方面，還待提高。但學生相信我能做好，在接下來的時間里面，學生將會努力提升自己，努力全面的發展，力爭做到符合公司的要求，優秀的員工。

我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個學習、鍛煉的機會。讓我在具體的工作中進一步的完善自我，實現自我的價值。我一定會在實際工作中盡職盡責，積極進取，認真學習，充分發揮自我的.才智和創新精神，努力將自己的能力與實際的工作結合。我將會以飽和激情動力步入社會，步入工作，進入我人生的又一個精彩而富有激情的開篇。我相信我會在不斷的努力地肩負起公司領導對我期待，我也努力擔負起我的責任，努力為公司創造更大的價值的同時也實現自我的人生價值。讓我真正的體會到工作、興趣與自我價值的樂趣。

手捧菲薄意愿之書，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員，！最后，祝貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xx

求職意向書求職意向篇七

您好！當您翻開這一頁的時候，我已經打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給我一個邁向成功的機會，希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我是四川交通職業學院建筑專業的一名應屆畢業生，我性格穩重、有活力，待人真誠熱情。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強團隊協作精神，心理承受能力好且能很快適應各種環境，并融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的熟悉你所要的職位整個工作流程，及相關工作的具體專業要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發揮自己的才智和創新精神，努力將自己的能力與實際工作相結合。

我在校期間多數在外兼職，主要是房地產銷售，比較了解房地產的經營模式。懂得了與客服的交流，與人團隊效應，只有同心協力才能真正的辦好事。因此我這次是應聘施工員，盡管我沒有直接上工地施工過但是我寧愿自己少一層皮也要做好本職的工作?；蛘呤桥c本專業相似的施工工作，我相信自己能勝任的。

選擇建筑行業是我的本人意愿，要發揮不怕苦不怕累的精神，致力投身與自己喜愛的事業中。

我相信好的開端是成功的基石，希望貴公司是我職業生涯的起點。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意！

此致 敬禮

求職人：xx

求職意向書求職意向篇八

您好!我叫xx，是一名即將于20xx年xx月畢業的xx學院計算機多媒體專業的學生。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

因為敢于冒險，而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業人員所須具備的成熟與膽識!大學的學習生活使我領悟到了人生的真諦。大學三年多的洗禮，不僅給予了我扎實的專業知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎。

從大一開始利用周末時間到xx婚慶公司做兼職員工，負責婚禮現場布置、燈光，業績突出，提高了實際工作經驗，并多次受到公司的表揚;此外利用寒暑假時間在電腦公司做學徒，工作扎實，并多次獲得獎金，后被提拔為公司技術部技術員;大二利用周末時間在xx房地產公司做業務員，并參加了xx房交會宣傳工作;此外還和同學一起組建xx團，擔任小區業務經理，與xx公司合作，從事校園業務工作。

在各項實踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力，我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值!

“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

求職意向書求職意向篇九

您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。

十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力，在讓我掌握了工程經濟、成本管理及計算機應用等方面的專業知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現或存在？引起它出現或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，程序設計最終是編程的方法，工程管理最終是如何決策、協調、計劃、控制的方法，等等。因此對于學習工程管理的我，非常重視理論同實際的結合，只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。

十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中均擔任過班長，大學里現擔任班級資助委員，深得同學、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉，讓我認識到每項資助工作都代表一份責任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學提供幫助；通過當資委的鍛煉，還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當資委的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。

此致

敬禮！

求職人：

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