無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

萬圣節作文題目篇一

20xx年11月31日(周一)下午3：45–5：00

二、活動場地

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內運動場

三、各年級活動項目

(每位學生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

一、二年級的學生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學生從起點出發，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排行。

小鬼闖難關：學生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節”的由來，在西方國家萬圣節是個好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節的狂歡的機會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節”的活動中來吧。

在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節”活動吧。

活動資料

1、化妝舞會。

2、“萬圣節”游戲：成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節目表演。

4、食物分享。

5、結識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。

(相信我，你會得到意想不到的大獎)

萬圣節作文題目篇二

今夜將打破四項吉尼斯世界紀錄：一是骷髏重新站立，二是僵尸打破沉默，三是吸血蝙蝠飽得吐血，四是嚇人的鬼故事把鬼嚇死。死鬼，萬圣節快樂!

一盞南瓜燈，把快樂照遍;一頂南瓜帽，把幸運籠罩;一雙南瓜靴，把坎坷踩爛;一輛南瓜車，駛向幸福明天。萬圣節，愿你快樂開懷!

哥們今天可是個特殊的日子，不是我的生日，也不是她的生日，更不是領導的生日，今天是鬼的節日。萬圣節快樂。

你想我嗎?我想你了。那我今天晚上過來看你，請你穿好紅色毛衣，紅色高跟鞋等我。我會在12點準時來看你的，親愛的。祝萬圣節快樂!

一個小鬼三只眼，明天你就是大款;兩個小鬼六只眼，祝你開心每一天;三個小鬼九只眼，萬圣節就在今晚。祝你萬圣節快樂。

手提南瓜燈，照亮快樂，頭戴南瓜帽，溫暖幸福，腳踩南瓜靴，走向如意，乘坐南瓜車，載滿開心，萬圣節，愿你歡樂開懷，幸福無限!

萬圣節到了：我祝你生意一本萬利，愛情萬紫千紅，做事萬無一失，前途萬里鵬程，智慧萬人難抵，最后祝你萬圣節萬事亨通!

萬圣節，我的短信經過衛星，向財神要了玉如意，于是窮鬼找不到你了。向太上老君要仙丹，于是疾病找不到你了，最后閃過買烤地瓜的老太太，來到你手機里啦。

萬圣節，鬼怪到，開心快樂不可少;南瓜燈，手兒挑，嚴冬過的紅似火;祭亡魂，驅惡鬼，盼望明年好年頭;逗逗你，嚇嚇你，祝福好運不離你;愿你萬圣節過的愉快。

有錢沒錢，有愛就好，有情沒情，懂情就好，有心沒心，可靠就好，有夢沒夢，向上就好，男人需要的是依靠，珍貴的是可靠，需要的是逗他一笑，男性健康日，給男士一點開心。

萬圣節作文題目篇三

原諒我在萬圣節把你的手機號碼給了鬼神主管，他說以后必保你事業如日中天，戀人親密無間，薪水上萬成千，快樂無際無邊，煩惱渺如云煙，逍遙勝似神仙!

萬圣節到啦，送你一碗南瓜粥，愿你吃出健康，送你一杯南瓜汁，愿你喝出甜蜜，再送你一盞南瓜燈，為你照出吉祥驅除陰霾，哈哈，最后祝你這張南瓜臉永遠笑口常開。

做個鬼臉，耍個鬼把戲，目的只有一個搏你一笑，不說鬼話，不耍鬼心眼，宗旨只有一個送你祝福，萬圣節到，愿鬼斧神工為你雕出快樂生活，鬼使神差為你送去吉祥如意。

因為你“人小鬼大”，又愛做“小鬼當家”的事。“十萬鬼圣王”派8位“鬼杰”，開心鬼、如意鬼、愛哭鬼、愛笑鬼、風流鬼、幸運鬼、聰明鬼、獻媚貴，一起向你祝福，愿你萬圣節開心快樂!

還記得那句“做鬼也不放過你”嗎?今日萬圣節，是時候兌現諾言了!就是不放過你!別嚇著了，我的祝福短信和關懷怎么可以放過你呢?祝你萬圣節快樂!

送你一份禮物，第一件：吉祥護身符!第二件：照妖降魔鏡!第三件：除鬼斬怪劍!祝你萬圣節平安!

今晚有黑衣骷髏出現在你面前,別怕,這個魔咒定會讓他現出原形,那就是對著他大喊一聲: 我愛你!

還記得去年的今天嗎?我不是成心嚇你的!但那一次是我第一次擁你在懷中! 祝你萬圣節快樂!

萬圣節到了，祝你上班遇到餓鬼，下班撞上醉鬼，身邊全是色鬼，反正都是死鬼;小鬼，還祝你長得更象魔鬼!

大鬼因為寂寞而流浪，小鬼因為孤單而哭泣，萬圣節的夜晚不應該有太多孤單的靈魂，所以送個問候給你，一起狂歡吧。

萬圣節快樂!只要你把這條短信轉發給十個好友你將會免費得到萬圣節超級鬼王的深情祝福，祝你有一個狂歡的夜晚。

哥們今天可是個特殊的日子，不是我的生日，也不是她的生日，更不是革命領導的生日，今天是鬼的節日。萬圣節快樂。

日日笙歌，那是君主國王，天天玩樂，那是地痞流氓，整日辛苦奔忙，也該享受天堂，雖然不是鬼王，萬圣節也要出來瘋狂。

走出家門，向右拐再向左拐，向東走再向南走，向北跑再向西跑，停留一分鐘，向天空許個心愿你一定會實現，因為今天是萬圣節，鬼才會保佑你。

萬圣節作文題目篇四

活動主題:狂歡哈羅喂halloween

活動時間:.10.31.晚5:30開始

主持人:

音樂音響:

照相:

場地維護:

場控:及各班主任

場地布置:美術組

活動材料負責人:

活動目的:

1、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂。

2、 通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、 活動前準備:進行幼兒園內環境布置，營造萬圣節氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作―神秘魔窟游戲入口。

2、 家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、 幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果)，家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、 游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛生卷紙40卷)。

6、 一切工作人員著骷髏服裝。

7、 各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、 主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場，拉開活動序幕。where is the monster mummy (孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里老師們呼叫著從班級人群中跑出來) 此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫―僵尸party開始。音樂起，按音樂舞動，結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動環節，介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令，口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束后為止，以活動場地人數為參與游戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進行) 此環節控制在20分鐘

4、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏，家長原地等待傾聽規則)，隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從―鬼洞(幼兒園一樓入口)進入―危險區《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾)，家長找到老師后必須提示孩子說:―trick or treat，班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數，糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人 ，主持人統計結果。最后一名回來的班主任，由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

5、結束活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。(音樂起) 此環節控制在15分鐘。

萬圣節作文題目篇五

教學內容：學習萬圣節的相關單詞及短語，能夠簡述萬圣節。

知識目標：通過學習相關詞匯及其短語，能夠運用簡要語言陳述萬圣節，并且可以進行熟練的問答練習。

情感目標：1、激發學生學習英語的興趣，調動學習積極性，引導學生積極與他人合作，在活動中培養學生的協作精神和競爭意識;

2、了解西方文化，深刻理解萬圣節的節日意義。

能力目標：培養學生的觀察力、想象力、判斷力和表演力，發展學生綜合運用語言的能力。

教學重點 ：在學習過程中，熟練運用“when, what”引導的特殊疑問句。

教學難點 ：1、能夠有效結合詞匯、短語、短文，從而有效的進行練習;

2、在練習過程中，有效結合萬圣節相關知識。

教學道具 ：1、萬圣節黑色斗篷;

2、紙制黑色帽子;

3、面具;

4、各種詞匯紙卡;

5、糖果;

6、多媒體設備

教學方法 ：1、講授法——知識點的深入

2、練習法——游戲、競賽

3、演示法——運用交際句型，熟練進行對話練習

4、展示法——多媒體設備的應用

教學步驟：

step 1: warm up

1、greetings: good morning.

2、listen to music and do it with the students.

伴隨著美妙的萬圣節歌曲，教師和孩子們一起跳、一起唱，從而更好的要孩子們融入課堂。

step 2: spell the word about “halloween”

教師引導孩子對打亂順序的各個字母進行排序，引出單詞“halloween”,帶出主題，激發孩子學習興趣。

step 3: find and talk about it.

教師把提前準備好的黑色箱子展示給孩子們，要孩子們自己來發現箱子里的東西，逐個亮出箱子里的東西，并引導孩子們說出關于萬圣節的單詞，此環節不僅帶有神秘感，孩子們也很有成就感。

step 4: study the words about “halloween”

運用多個活動環節進行單詞反復操練，從而達到更加熟練的效果。

游戲環節：1、分組對對碰;

2、聽單詞，“找朋友”;

3、拼單詞，讀單詞;

4、“悄悄話”辯音練習;

5、指物說單詞。

step 5: ask and answer

通過練習單詞而延伸到動詞短語，再進行熟練問答。

step 6: play a game

1、播放關于萬圣節的恐怖音樂，繞著教室轉圈圈，并且齊聲說出：“trick or treat”進行比賽;

2、帶上自己準備好的面具進行課堂活動。

step 7: talk about halloween

要求孩子們把問答的句子連在一起對萬圣節進行介紹。

step 8: let’s do it.

音樂響起，跟隨音樂舞動自己的身體，要課堂活動進入*。

萬圣節作文題目篇六

一、活動背景

xx大學瘋狂戰隊成立一年有余。在這一年中，有很多同學參與其中，積極勤奮地學習英語，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰隊的一個宗旨，一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。

在本學期初，我們戰隊制定了在本年度的新目標，其中之一就是要把瘋狂戰隊打造成中南影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰隊，更多的人參與瘋狂戰隊，讓更多的人通過瘋狂戰隊能夠把自己的英語水平提高上去。

二、活動目的

借此萬圣節之際，我們策劃舉辦此次活動，

(一)語言和文化環境對于語言的學習起到了很重要的作用。

所以，我們瘋狂戰隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化，切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養的環境里提高自己的英語水平。

(二)與此同時，我們要通過此次活動，擴大瘋狂戰隊在南校區的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來，讓更多的人了解我們的戰隊。

三、活動時間及地點

時間：20xx年10月30日星期六18：0020：30

地點：廣場

天氣：晴朗，20℃，北風微風

四、活動前期宣傳

在10月26日開始宣傳工作，主要以海報的形式。海報的要求：

(1)要新奇，古怪，恐怖(吸引外來人員參與);

(2)突現我們戰隊的主要宗旨和戰隊的簡介

五、活動流程

1、6：00大家二食堂集合

2、主持人宣布狂歡活動開始，喊口號，介紹流程、方式和比賽規則

3、分組(報數的方式)，取組名，各隊開展trickortreat活動

4、所有人回到升華廣場，進行謎團大戰、影視模仿、我是麥霸、t臺秀

5、主持人宣布活動閉幕

六、活動簡介

此次活動以小組比賽的形式進行，在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關部門發放面具及其他物資。

活動1、trickortreat

每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進行萬圣節所特有的游戲trickortreat，向所敲寢室的人索要一些物品，這個活動結束后根據每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟，每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)

到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰隊，我愛瘋狂戰隊

wearecrazyfightingteam，welovecrazyfightingteam(1分鐘)

每組配一個監督人員

活動2、謎團大戰

所分的小組以兩組為一小隊，然后由工作人員發給謎語卡片。在一個隊里，每個組各出一個人，然后由對方出謎語，由此人進行作答。如果答不上來，可請自己的組員求助，1分鐘答不上來的話，就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語全部猜完。

活動3、影視模仿

每組自行選一個電影或是話劇的經典片段，進行短時間的排練，然后再進行表演。(注：每組35分鐘，所需道具自己解決)

活動4、我是麥霸

每組第一個人唱一句歌，后面一個人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，每組進行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。

一個計時員，兩個轟炸員

活動5、t臺秀

每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。

七、物資準備

各部門物資必須周五晚上6點準備好

1、面粉氣球：小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來轟炸。(人事部負責)

2、謎語卡片，數量：12張，每條10個謎語。(學習部負責)

3、相機，3部，音樂，(成長部)

4、揚聲器，話筒，計時器(各1個)(辦公部)

5、宣傳海報，橫幅(公關部)

6、面具(統一團購)(計財部)

八、工作人員安排

1.總指揮：

2.主持人：2人(熟知流程和每個活動規則)

3.攝影：

4.機動：

kortreat監督人員：

萬圣節作文題目篇七

今晚天是萬圣節，發個小小短信主要是為了提醒你：夜里會有群魔亂舞，切記要早回家，把門拴好，把窗關好，把被蒙好，若是害怕就早點睡覺吧。哈哈!

大鬼吃小鬼，小鬼吃人，而你憑借奇丑無比的容貌，全部通吃;人家瓜子臉，蔥苗指，而你卻是南瓜肚，真是海量海量。有你這樣的朋友真好，萬圣節我再也不用怕鬼了。萬圣節，你一定要開心，幸福哦!

萬圣節來了，我要每家每戶去要短信，誰要是不給我回短信，我就到廟里給他燒根香，祝福他收到這條短信的時候手機壞掉。呵呵!祝你節日快樂哦!

為你制作了一個鳥籠當面具，為你縫制了一身狗皮扮怪物，給你個破燈籠讓你蹦著走貓步，還給你個破麻袋專門讓你裝禮物。那樣，我想你一定會引來鬼怪無數，和你一起跳舞。呵呵，萬圣節快樂!

萬圣節夜晚，當你走在偏僻的小路上時，被一群討要糖果的小鬼圍住了，你急忙丟了一顆糖給他們，結果小鬼們為了分糖打了起來!哈哈哈!我祝你萬圣節快樂，不被鬼包圍!

惡魔的地獄烈焰竟不再煌煌，你的生命火燭也要黯然無光，救贖仍在繼續，迅速將冥府的面罩褪下，點亮最后的南瓜燈，在萬圣伊始舉起手機大喊：我要請你吃飯!

大鬼小鬼統統讓道，我的祝福到了。老妖小妖一律閃開，我的信息來了。新朋舊友全部接招，愿一切都好!此短信具有降妖除魔之功能，祝萬圣節快樂無邊!

萬圣節到了。送你一南瓜燈，愿它給你帶來快樂，帶來吉祥，消除你的不快和憂傷。送你一短信，祝你萬圣節快，心想事成!

上聯：青面獠牙面目猙獰，面面相赫，下聯：歡聲笑語詭異嚎叫，異語同聲，橫批：同樂萬圣節。祝各位開心鬼吃好喝好玩好!

萬圣節的夜晚，女人狂歡請男士陪護，碰見色鬼有用;男人狂歡請準備好護身符和小袋血漿，碰見吸血鬼有用;遇見其它類型的鬼，請他們吃糖果即可解決。祝你萬圣節遇鬼快樂。

萬圣節作文題目篇八

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it comes every october 31, the evening before all saints' day. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.

every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins. then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside. it looks as if there were a person looking out of the pumpkin! these lights are called jack-o'-lanterns, which means "jack of the lantern".

the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,"trick or treat! money or eat!" the grown-ups put treat-money or candy in their bags.

not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them. this bring them the satisfaction of being young.

萬圣節前夕

萬圣節前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬圣節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的燈”。

每年萬圣節前夕孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。

不僅孩子，許多成年人也喜歡萬圣節前夕和萬圣節前夕晚會。因為這一天他們可以根據自己的想象把自己裝扮成名流或幽靈。這會帶給他們年輕的快感。

萬圣節作文題目篇九

一、活動目的：

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍，在活動中炫出最出位的自我，產生最驚粟視覺效果吸引顧客。

1.讓賓客感受到本次活動熱鬧，恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩，好看的新奇性

3.以恐怖，鬼怪為基調。

4.起到一個后續宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

二、活動內容：

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟，場面主要從場地布景，舞臺演出，人物造型，燈光音響，這幾方面去體現

三、場地布景：

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出：

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果

音樂：由藝員自己提供積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現，穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望.

觀賞性：

1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象.

2.活動當天會聚集大量的人氣，可能會出現人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點，口碑，后續宣傳，規模設施都能體現出來

實現經濟效益：

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合：

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間，種類：

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置：

1、嘉賓：700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬圣節作文題目篇十

活動名稱：萬圣節狂歡

宣傳時間：xx年10月25日——10月30日

現場活動地點：中區紅樓前

現場活動時間：xx年10月31日晚上6：30——9：30

主辦單位：英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協

參與對象：所有在校同學

宣傳方式：海報，協會成員開大會通知

一、活動背景：

在西方國家，每年的10月31日有一個“halloween”，詞典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

二、活動目的：

英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會，為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識，決定聯辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協聯誼，旨在增加大家對西方文化節日的了解，豐富同學的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。

宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

三、活動階段說明：

主持人：三個協會各選一名，名單待定

開幕介紹：

1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的，起因等;

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣布活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成后進行現場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協會部分領導層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎：2組“超酷魔南(瓜)”三等獎：3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協會出節目，其中有來自英語愛好者協會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等，也有來自環保協會的短劇表演，小品表演，還有經典歌曲演唱等，還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多，內容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服，現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹：

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與，感謝贊助商

3、主持人宣布活動結束

四、活動需要：

1、向相關部門審批活動，審批場地

2、準備音響等電器設備

3、預先安排人員布置，計劃現場的擺設

4、向商家拉贊助

五、計劃贊助商

漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)

萬圣節作文題目篇十一

十月三十日，你們知道是什么日子呢?哈哈，是一次萬圣節游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

來到游園區現場，這里正放著萬圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊!原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了!現在怎么辦呢?這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節卡片。讓我們了解圣誕節。終于輪到我了!我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦!原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

最后，要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大法呢?一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

游園活動結束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……