光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇一
我班共有學生41人,其中5個插班生。男生23人,zzz女生18人。在品德方面,本班學生思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。由于各種原因,個別學生集體團結觀念淡薄,較關注自己,卻少有奉獻精神/,可以通過集體教育和個別教育來轉化。因為班級男生居多,學習方面,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學習習慣。上課專心聽講,作業(yè)及時、自覺地完成。但是部分學生學習基礎較差,急需要個別輔導和特別的關注。我班家長都支持老師的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家長反映是心有余而力不足。總體來說班級比較穩(wěn)定。
本學期我班的總目標是:堅持貫徹以學習為中心,以學生自我管理為主,抓好班級學習、衛(wèi)生、紀律、習慣,讓學生在和諧、穩(wěn)定、積極進取的班集體中生活。
本學期的具體工作是:
1、全面發(fā)揮各班干部的作用,貫徹好班級各項常規(guī)。穩(wěn)定守紀、禮貌、進取、勤奮的班風。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,形成班級衛(wèi)生系大家的意識,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、做好班級的紀律管理和文明示范,形成良好的學習氛圍。
4、繼續(xù)貫徹落實學生安全教育,提高安全意識。
4、做好學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
為了能把本班級建成具有“團結、自信、愛學、互助”的班風,為學生的發(fā)展打下扎實的基礎,特制定班級工作計劃如下:
(一)學風目標和措施
1、一日之計在于晨,抓好早讀。讓每個學生每天有良好的開始,讓早讀真正做到實效。
2、貫徹落實作業(yè)檢查制度。做到有布置,必檢查。有檢查,必及時。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),堅持抓好基礎的落實。
3、在學生中培養(yǎng)競爭和互助意識。評選各科學習標兵,班級建立師徒結對,成立同學間扶助,讓成績好的學生幫助后進生學習。
4、抓好班級的紀律。沒有規(guī)矩不成方圓,紀律是成績的保證,因此要明確各班干部的分工和合作,明確班級獎懲制度,讓班級的工作和學習有條不紊的進行。
5、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。閱讀習慣、作業(yè)習慣等。
6、及時聯(lián)系各科任老師,做好學生學習的更進和監(jiān)督。及時了解學生學習情況。
(二)德育工作目標和措施
1、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,選舉班級“文明大使”爭做合格小學生。進行每周一評比。每周班隊課上進行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,批評與自我批評。
2、及時了解班級動態(tài)、學生心理狀態(tài),做好學生的思想工作,讓其成為自尊、自愛、自立、自強的人。
3、建立平等、和諧的師生關系。做學生的朋友,開設“班級信箱”,及時發(fā)現(xiàn)學生的情緒變化、心里困惑,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
4、關注班級內(nèi)部變化,宏觀調控班級學生之間的關系,建立一個團結互助,友善的班級氛圍。
5、利用各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。
6、加強環(huán)保教育、安全教育等。
(三)體育、美育、勞動衛(wèi)生教育
1、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品。
2、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。如:象棋、跳棋、畫畫、手工等。
3、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
4、培養(yǎng)勞動技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班級衛(wèi)生工作。
本班有幾位學生屬于活潑好動、學習習慣差的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,多表揚少批評。
2、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
3、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,讓家長及時了解孩子在學校的情況,與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于十分乖巧、學習刻苦,但是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉化措施如下:
1、多些關注,當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
2、在課堂上及時關注他們,多給他們機會,幫助他們樹立學習的自信。
3、多角度的評價他們。
4、多與科任老師溝通,及時了解他們情況。
5、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇二
本班有學生54人,其中男生25人,女生29人,班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
1、分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當前感冒時常發(fā)生現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
5、防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
6、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
7、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
9、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。
利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
2月:交通安全教育、交通安全教育。
3月:防課間意外的教育、防溺水教育。
4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。
5月:防病、防體育運動傷害的教育。
6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇三
我班共有學生67人,男孩子相對多些,在管理上也更困難。本班大約有15名學困生,還有幾個男孩子比較調皮,自由散漫,紀律約束也很困難。在學習上,孩子們的基礎也存在較大差。
學生存在著明顯的差異,如何讓學生更快更好的成為一名名合格的小學生?我在努力探索,積極思考!
1、培養(yǎng)形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
1、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、以“我的地盤我做主,我的班級我管理”為主,加強班級管理。
指導每個孩子做好自己的本質工作,讓他們在不斷的實踐中約束自己、鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。
3、加強安全工作,強化安全管理。
4、積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。
總之,我希望我的班級在我的努力下,能做到心中有學校,心中有班級,各個方面都有所進步,建立一個團結向上、樂于進取的班集體。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇四
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
本班同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班共有48人,男生28人,女生20人。大部分同學能按時完成作業(yè),學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不夠理想。
1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。
2、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
3、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
4、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
6、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
7、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力 。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
8、充分利用課余時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。
9、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇五
本班共有48名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、利用素質養(yǎng)成督導檢查為契機,促進學生習慣養(yǎng)成教育。
1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好。
3、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
9、組織學生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。
10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準備。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇六
對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強學校的德育工作,特制定六年級德育工作計劃如下:
認真貫徹落實十八屆四中全會精神和黨的教育方針,按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路,根據(jù)遷安市教育局關于德育的發(fā)展目標和措施,與時俱進,樹魂立根,堅持以德治校和依法治校相結合,對教師重點進行“師德行風”教育,對學生重點進行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。
將學校德育工作貫穿于學校各方面工作之中,樹立“全員育人”的德育觀,堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,積極開拓德育基地和實施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,真正達到教書育人、管理育人、服務育人,從而進一步提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠大、人格健全的陽光少年。
1.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣;關注學生身心健康,特別要為學生保護視力健康想辦法,盡責任。
(1)正確掌握讀書、寫字、握筆的姿勢。
(2)從語言行為上教育:說話要文明,不說臟話、流話,要誠實,不說謊,不打架。要學會用禮貌用語,如:“您好”“對不起”“沒關系”“謝謝”等。要尊敬師長、團結同學、熱愛勞動,做一個文明、禮貌、誠實的好學生。
(3)在學生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電、紙、筆、錢。
2.大以建設優(yōu)良的班風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮校園文化的引領作用。進一步推進校園文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的校園。
3.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質。
4.強化衛(wèi)生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。
5.認真抓實抓牢安全工作,做好學生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責任事故的發(fā)生,做到安全責任事故零紀錄;規(guī)范建立安全工作檔案。
6.扎實推進精細化管理,做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡立體化;安全工作具體化。
本班有學生42人,過了一個假期,看起來比以前懂事多了,他們都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧。有的同學勞動不積極,有個別同學還會有偷別人的東西的不好習慣,有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習慣上慢慢地培養(yǎng)。
1、部分學生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。
2、放學路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。
3、衛(wèi)生保持得不好。
4、老師不在時學生紀律不好。
5、不愛護公物。
1、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學校德育工作的基礎工程,進一步強化學生日常行為管理,切實抓好以培養(yǎng)學生良好行為習慣和基本道德素質為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”(每學期的第一個月)活動,狠抓學生一日常規(guī)管理與教育,開展學生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結果作為學生綜合素質評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
2、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
3、抓好小學生日常行為規(guī)范教育,進行以《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《小學生在校一日常規(guī)》為切入點,結合學校禮儀教育要求,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。
4、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
5、衛(wèi)生關系健康,關系班級風貌的展示,也關系文明的程度,是民族素質體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步
6、充分發(fā)揮少先隊在學生行為規(guī)范教育中的作用,積極探索以學生為主體的自主管理模式,建立有利于培養(yǎng)學生自主、自理能力的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會,引導學生做到在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。
1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。
2、要求學生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。
3、引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的追逐打鬧現(xiàn)象。
4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。
5、舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽等活動,全面系統(tǒng)地加強學生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學生安全自救技能訓練,形成學校安全演練的長效機制,提高學生自我保護的能力。
1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
2、積極開展豐富多彩的德育活動,積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
3.結合學好傳統(tǒng)文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學、入隊等重要時機,舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結合起來,納入教育的全過程。
繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇七
為了更好地配合學校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:
本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,
中等生10人差生11人。
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上
新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇八
為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。
本班共有37名學生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。
1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。
①以校”值日評比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.
3、狠抓教學質量,迎接畢業(yè)會考
①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
③關心學生的身心健康。
每月工作安排
9月份
1.做好學生報名工作。班級學生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當調整。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。
3. 評選魅力男孩、魅力女孩。
4.教室的布置。
a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。
b、教室內(nèi)墻:①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區(qū):供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。⑦榮譽榜:將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問
c、教室外墻:前:魅力x孩xxx
后:班級名片
行動口號:共筑美麗新家
5、主題班會:共筑美麗新家
(1)自我介紹:a、老師
b、學生
注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部。
(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調動學生的主體積極性。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。
6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
7、班級魅力學生評選。
10月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。
2. 秋游綜合實踐活動
3.號召班級學生爭做魅力學生。
4.班級魅力學生評選。
5.班級象棋比賽。
11月份
1.召開班干部會議。魅力班干部評選。
2. 為參加冬季三項運動作準備。
3. 班級魅力學生評選。
12月份
1.常規(guī)行為規(guī)范教育。
2.迎元旦班級唱歌比賽。
3.舉行辭舊迎新的表演活動。
4. 班級魅力學生評選。
1月份
1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作,假期前的安全教育。
4、布置寒假作業(yè)。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇九
六年級班級工作計劃,含以下幾個方面內(nèi)容:
(一)班級及學生概況;
(二)工作設想;
(三)工作要求;
(四)工作具體計劃及措施;班主任自身要求。
(一)班級及學生概況全班學生共計6人,其中男生2人,女生4人。年齡均在13歲左右,均為漢族學生。學生思想狀況:學生積極要求進步,對黨和國家和方針政策有基礎性的了解。但全班學生數(shù)少,學習競爭性不強,另學生的思想水平參差不齊,有少數(shù)同學的思想境界有待提高,也有少數(shù)少先隊員對自己要求不嚴。班級整體成績良好,但呈兩極分化的趨勢。有兩名學生成績不夠理想,基礎不扎實。學生身體形態(tài)發(fā)育基本正常,近視率較低,多數(shù)學生身體素質較好,體育水平較突出。
(二)工作設想
1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長是十分必要的。本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》。使學生逐步形成全面發(fā)展的四好少年。
2、良好的班風建設,樹立正確的輿論導向。
3、班級學風建設,進行學習方法科學的教育。
4、培養(yǎng)班級干,教給他們工作方法,使他們明確工作的職責,指出他的優(yōu)缺點和工作方向,同時還要求他們注意班級干部之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉他們的能力。
5、重視文體工作,教育學生上好所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加文娛活動,重視各項比賽的積極參與。
6、畢業(yè)教育,爭做合格的小學畢業(yè)生。
(三)工作要求為保證計劃的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活,對全體學生負責。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動各方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。
3、及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合,經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、協(xié)調任課教師、少先隊組織,共同落實工作措施。
(四)工作具體計劃及措施時間活動內(nèi)容活動方式與負責人
二月份
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。由班主任主持并提出具體要求。 1、班主任找學生談話2、新學期學生的學習計劃與目標確立3、班級位次調整4、墻報宣傳5、早讀規(guī)劃6、班級布置
2、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范,提出新的班級公約。由班委會主持并籌劃
3、主題班會班主任參加討論,班委會籌備
三月份
1、組織好慶祝“三八”婦女節(jié)主題班會活動。班委會籌備主持1、體育達標測試2、課外興趣小組3、學習方法交流
2、組織學習雷鋒活動。班委會具體負責
3、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。班主任主持。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練班主任負責
四月份
進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動班主任全面負責
1、準備迎接階段測驗
2、與學生談話
3、家訪工作
4、籌備家長會
5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生班委會負責具體事項
6、組織踏青活動服從學校安排
7、進行班級寫字比賽班委會籌備
8、對學生進行安全教育班主任主持
五月份
繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育班主任和班務會共同主持
1、班干部中期述職
2、班少先隊中期總結
3、六一慶祝活動配合學校進行
4、進行班級朗讀比賽班務會籌備
5、期中后全班總結會,評選單項積極分子班主任主持
6、準備節(jié)目,歡慶六一兒童節(jié)文藝委員主持
六月份
1、準備班級閱讀比賽班主任負責
2、督促學生參加體育鍛煉
3、籌備為母校留念活動
3、畢業(yè)的善后安排
4、學期總結
5、評選班級文明學生班主任主持
6、家長會,討論學生畢業(yè)和升學的有關情況班主任主持
7、搞好各類評比,樹立榜樣班主任籌劃
8、期末考試動員班主任主持
9、畢業(yè)聯(lián)歡活動班委會組織籌備
(五)班主任自身要求計劃
1、對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的'思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。
2、關心學生生活,鼓勵學生進取。
3、爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。
4、教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。
5、對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。
6、尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十
抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個學期是學年度的第二學期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,我將小學六年級德育工作計劃這樣規(guī)劃。
進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質量。
(1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)、倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
(3)、堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識,提高自律能力。
(4)、繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經(jīng)驗總結,參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
b、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
1、充分發(fā)揮班集學習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2、根據(jù)六年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)特色文化,創(chuàng)建“溫馨教室”。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十一
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學生快樂讀書,快樂成長。
為了讓每個學生真正愛上看書,讓書真正成為學生學習和生活的一部分,讓每個學生都快樂讀書、快樂成長,本學期,我們將繼續(xù)努力,結合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動。
1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓學生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話,體驗讀書的快樂,讓每個學生快樂成長。
1、開學初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學生進一步認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2、繼續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,(林舒月、粟園悅)在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進行書香班級的布置,營造濃郁的書香班級氛圍。4、每人制訂一份詳實的讀書計劃。四、活動措施1、濃郁班級書香氛圍
(1)建立班級圖書角。在每個學生捐書的基礎上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設,請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學生在家里要設立自己的小書庫。在此基礎上,同學與同學之間,常進行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。
(2)完善班級四塊墻報,讓班級充滿濃濃的書香味。2、請每位學生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
4、充分利用好語文課堂,做好導讀工作,交給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。
要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵學生寫讀后感。
5、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
6、一期舉行兩次讀書交流活動,評選“優(yōu)秀小書蟲”,考核學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
共讀書目:《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠講不完的故事》
選讀書目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬里》、
《根鳥》、《荒野的呼喚》
愿學生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴隨著每一位學生幸福、快樂地成長。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十二
班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:
本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
(一)二月份:
組織學生按時回校。
(二)三月份:
1、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度。
2、對學生進行安全教育。
3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。
(三)四月份:
1、正常教學。
2、開展《開卷是否有益》辨論比賽。
(四)五月份:
1、做好段考復習工作。
2、寫好質量分析。
(五)六月份:
組織好“六一”活動。
(六)七月份:
1、迎接xx市小學畢業(yè)測試。
2、寫好總結、論文。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十三
本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。
全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
時間
內(nèi)容安排
備注
1、新學期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學生進行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7計算題競賽
8啟起動記憶訓練工程
9啟動日記馬拉松工程
10查字典比賽
11起動心理素質訓練工程
12班干部培訓
1、對學生進行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會
5、開展三類學生座談會
6班級干部考核評比
7演講比賽
8詞語積累比賽(成語)
9古詩積累對抗賽
1、開展我為班級做貢獻主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準備工作
5、開展學生結對子活動
6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習動員會
4、中下生座談會
5、復習方法講座
1、組織學生復習考試
2、各項活動總結
3、進行期末評比
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十四
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的事情了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網(wǎng)。再加上本學期又轉來9位新生,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在學期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
第一周:
1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3、開展班委競選,提出要求。
4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
第二周:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、對學生進行安全教育。
第三周:
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、準備藝術節(jié)節(jié)目:快板《好兒童》
第五周:
1、慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。
2、進行班級美文朗誦比賽。
第六周:
1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
2、快樂大課間比賽。
3、校藝術節(jié)作業(yè)展評。
第七周:
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
3、抓好兩操。
第八周:
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。
第九周:
1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
2、安全知識競賽。
3、防火防震安全模擬演練。
第十周:
1、進行期中復習、考試。
2、進行家校聯(lián)系,共同抓好學生考前復習準備工作。
3、學生自理能力技能比賽。
第十一周:
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、乒乓球比賽。
第十二周:
1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周:
1、向學生進行愛國主義教育。
2、慶新年文藝節(jié)目選拔。
第十四周:
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周:
1、班級書法比賽。
2、班級作業(yè)展評。
3、圣誕慶祝活動準備。
第十六周:
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起,不能貪眠。
第十七周:
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周:
1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、個人衛(wèi)生評比。
第十九周:
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。
第二十周:
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
六年級班級工作計劃奮斗目標篇十五
新學期在秋風中悄然而至,我很幸福地帶著這群孩子一起走上了六年級。這是我們相處的第三年,也是小學畢業(yè)沖刺的一年。俗話說,做事沒計劃,盲人騎瞎馬,為了能夠更好地開展本學期的班級工作,特制定此計劃。
以德育教育為抓手,努力提高學生的思想素養(yǎng);以常規(guī)教育為紅線,重視學生的養(yǎng)成教育;規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色,爭取讓每個學生都綻放自己。
班級共有學生41人,男生26人,女生15人。班里的學生是我從四年級帶上來的,所以對他們還是比較熟悉。從整體上看大部分學生的養(yǎng)成和學習習慣不錯,女生普遍認真、上進、乖巧,男生雖說理解能力不錯,但是有一部分學生過于頑皮、精力旺盛,所以紀律方面是一個努力的方向。進入六年級后,班里面出現(xiàn)了幾位善于幫助老師開展工作的同學,當然也有極個別同學自我意識逐漸加強,所以在養(yǎng)成習慣和學習成績上要時刻關注和督促。
1、打造一個凝聚力強,懂得感恩,積極向上的班級團隊。
2、在一日常規(guī)管理上,爭做文明班級。
3、創(chuàng)設一個好的班風、學風,為提高學生的成績服務。
4、發(fā)展個性特長,促進身心健康!
1、抓好安全教育工作,時時處處事事抓安全,培養(yǎng)學生的安全觀念,提高學生的安全防范意識,并形成一定的能力。
2、繼續(xù)抓好六年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。
3、明確學習目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。
4、走進學生心靈,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、創(chuàng)建友好的家校關系,取得家長支持最大化!
(一)加強班委建設,通過分組p活動,提高學生團隊凝聚力。
學習和借鑒優(yōu)秀教師分組p的管理方式。在管理中及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(二)重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育。
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣、學習習慣和積極地學習態(tài)度,不讓一個學生掉隊。
(三)安全警鐘長鳴,抓住每個細節(jié)講安全。
本學期將嚴格落實兩個“安全教育5分鐘”時刻提醒學生注意自己的安全,并配合學校做好一切安全工作。
(四)利用好家長會、電話、家訪等溝通平臺,讓家長真正滿意教育教學工作。
(五)經(jīng)常與科任老師溝通交流,以便及時全面掌握學生情況。
另:具體工作安排以德育處安排為主。做好班主這學期起
總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作,做一個真正合格的班主任。