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小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表(九篇)

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小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表(九篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇一

1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。

3、全班同學本學期需將《弟子規》熟讀成誦。

4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

5、學生與家長協商,根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

二、 閱讀目錄

1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

3、中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節,家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇二

從最近幾天的假期生活來看,我感覺自己安排得還不錯,尤其是閱讀方面,又開始鉆到書堆里看書了。

主題:音基

包括唱譜聽音,做題目,要教會德昀使用機讀卡做答題目,目標是老師給的模擬題目全都做對。

2月7日參加音基考試。

主題:英語

參加英語集訓,本周五天全天,早8點到晚5點

主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京

主題:旅游

去外地游玩

主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續。

英文閱讀計劃:讀完《神奇樹屋》4,書蟲之《花木蘭》;英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》,重復看。

英文電影若干,部分喜歡影片重復,不列計劃,隨看隨記錄,假期后總結。

中文閱讀計劃:讀完《漫畫史記》,這個假期的目標就是著重培養德昀對歷史地理的興趣,因為他自己特別喜歡讀數學以及物理化學類的書籍,為避免偏科,需要做有意識的引導。

圍棋學習計劃:每周下五盤棋,重做圍棋6000題,如老師所說,要在限定時間內全做對,不要覺得簡單,復雜是由簡單變化而來,萬丈高樓平地起,基礎要再夯實。

課業學習計劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁,如果假期能接觸到書法,希望我兒能愛上書法,我的計劃是和孩子一起學習,母子成為同學。

總之,假期本著輕松學習、快樂玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇三

高一上學期期末考試已經結束了,高一年級同學就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規來看,多數同學會選擇學理——未來的升學、就業面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。

值得注意的是,高一的學習量很重,很多同學往往在第一學期還不太會調控。因此,高一同學第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態會產生重要的影響。

高一寒假學習計劃時間安排:

7:00 起床

7:20 洗涑完畢

之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

8:05 吃飯

8:20---8:50 背單詞

8:55---9:25 背課文

9:35---10:35 數學

10:45---11:45 英語

11:45---12:00 課外書

12:00---13:00 午休

13:10---14:10 化學

14:20---15:10 物理

15:20—16:20 語文

16:20---吃晚飯前 free

吃完飯后—21:00 六科任選

21;00—22:00 電視,電腦,課外書

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇四

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加各種輔導及強化培訓班,如:英語,數學等。要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多看。

不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多做有實際意義和價值的事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇五

1、 每天的五個“1小時保障”(根據具體情況,可以和課外的輔導班協調一下時間哦)

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(寒假生活指導);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的特長訓練;

每天保障一小時的戶外活動或運動(和朋友同學一起)。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

假期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽英語音頻,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

1、隨父母可以出去旅游一次;

2、有條件可以去鄉下親戚家1次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次,體驗一下鄉村生活,感受一下鄉村變化;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業

9:00—10:00做課外作業

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做課外作業

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做課外作業

16:00—21:00自由安排

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇六

馬上就要進入寒假了,雖然是假期,可是想要提高雅思成績的小伙伴們千萬不能松懈,還是抓緊利用這六周的時間,有計劃的復習吧。

當然,聽說讀寫這四部分是一個統一的整體,不建議用單獨的某一段時間集中復習某一個單項,四個部分綜合復習,則會相互補充,達到事半功倍的效果。

如果聽力想拿到高分,首先必須要對詞匯非常熟悉。因為雅思考試聽力中有大量的填空題、地圖題和標簽題等,這些都對考生的單詞拼寫有嚴格要求,因此,建議大家在前兩周的時間里,有意識地強化自己的基本詞匯量。聽力的詞匯量要求沒有閱讀對詞匯量的要求高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家歸納整理同類場景中重復出現的單詞,這會非常有幫助。

接下來的三周時間內,則需要進行正式的聽力訓練。這個時候先不要求多,也不一定要嚴格按照考試的速度來,關鍵是反復聽,確保聽懂大意。之后,可以針對某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進行逐字逐句的聽寫。經過反復訓練,可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發音特點,從而跟上語段節奏,熟悉雅思讀音腔調。做完dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強對聽力內容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調,練習口語。這種聽力訓練,雖然枯燥,效果卻很神奇,只要不偷懶,每天堅持一個小時,每周如此,一個月后定能見效。

最后一周時間,強烈建議嚴格按照考試規定的時間完成一套完整的雅思聽力練習,找到考試的感覺。每天一套題做完,檢查答案后,最重要的是分析錯誤、總結經驗。

談到閱讀復習,很多同學就會想到大量的.做題,其實還有更為重要的一個方面,就是換個角度去閱讀文章,體會出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會有太明顯的進步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。

在閱讀復習過程中,前三個星期每天只需要練習兩篇文章就可以。做練習的時候,嚴格規定二十分鐘時間完成一篇文章,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,進行精讀。精讀是指把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后仔細看下做錯的題目,總結一下是什么原因導致做錯。然后,要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來,而且一定要堅持,每天都花一到兩個小時去看閱讀,培養感覺,把狀態調整到最佳。

之后的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬,也就是一個小時內完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,及時在作出調整,在最后的心態上進行調整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章,最好是和雅思考試題材有關的,科技、經濟、社會、自然等等,比如21century, ecnomic等網站,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語感,提高閱讀速度。

最后一周建議大家復習一下做過的題目,尤其是做錯的題目,然后整理一下常見詞匯,把前幾個星期自己分析過的內容再看一下,保持心態的穩定。

想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實的語言基本功。具體來講,建議大家先拿出第一個星期的時間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及??荚掝},二來雅思的出題有一定的重復性,遇到相似題目或同類話題的可能性很大。

在第二到第四個星期,建議大家將重點放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準確性??梢跃x一些??荚掝}的文章,把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦,也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還可以準備一些寫作常考topic需要的詞匯。例如,經常考到與環境有關的話題,那么可以準備ecological balance(生態平衡)、ecological system(生態系統)、environmental protection(環境保護)、environmental damage(環境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。

最后兩周則是練筆時間,主要訓練寫作思路的拓展,主題觀點句的表達。這段時間,主要通過接觸多個寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點,列好提綱。其實最有價值的還是論據部分的表達,就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句,大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。

在練筆的時候,建議大家對照自己的文章和范文,看看區別在哪里。此外還可以背誦考官的范文,精讀單句,精讀單段,掌握連接詞,段與段的邏輯,以便運用到你自己的作文當中去。

口語和寫作一樣,都是英語的輸出形式。其復習策略與寫作相似,需要前期的輸入過程,將輸入的語言進行內化,然后再輸出。對于口語??荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會出現無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時間,還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評分標準著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進行更多的練習;后兩部分也可以有所涉及,如對第二部分人物事物的簡單描述,能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。

在這一過程中,也要注意及時糾正自己的語音錯誤,改進和規范自己的每一個發音,打好口語最基本的語音基礎;從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量;從日常對話開始,將簡單時態、人稱和數等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子,養成良好的學習習慣,以后的備考就會更加順利。

最后兩周的時間,要加大每天說英語的強度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態。將口語的話題歸類備考,每天練習其中的兩到三個。對一些常考話題,要多加練習,有條件的話,可以找朋友或者同學一起練習。同時可以錄音,聽自己的錄音,是一種最好的發現錯誤的途徑。發現錯誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復不斷地練習,過一兩個星期之后,必定獲得可喜的效果。

“只要大家堅持練習和復習,勞逸結合,大家一定可以有個愉快而充實的寒假,希望大家都能在假期里有所收獲,考出理想的成績!

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇七

在假期中學習,建議同學們最好給自己制定一個學習計劃。那么,我們在制定學習計劃的時候,需要考慮以下三點:

①首先考生要對已經過去的兩年半學習期間的自己知識水平的掌握情況進行自我分析,然后根據自己成績了解自己的薄弱環節,把每天的時間細化,安排好,專時專用;

②其次考生要明確自己的高考最終目標分數,根據自己的現狀與目標間的差距來制定每天要完成多少的任務量,整個假期結束后自己要達到什么樣的學習效果以及成績是否會有一定的提高,都要一一明確;

③最后考生要學會定期檢查學習計劃的實行情況,如果可以的話,建議把一份詳細的假期時間表寫下來,貼在顯眼的地方,時刻提醒自己要按照計劃完成任務,達到自己的目標,以作動力,計劃如果不能落實那就失去了計劃的意義。

假期,沒有了老師的約束與管理,也沒有了同學間學習競爭共同進步的氛圍,很容易會懈怠,所以自律很關鍵。學習計劃能不能順利完成就需要看是否有學習方法了,只有高效的學習才能事倍功半。

英語是一門語言,語言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蘊與歷史內涵,所以沒有語言文化背景,學習英語就會產生障礙。因為不了解英語的習俗文化,,思維方式與歷史背景,就會存在一些詞匯,俗語等的理解問題。所以最理想,最實用的方法就是通過閱讀大量文章或者名家著作來提高對英語學習的興趣,同時提高語言詞匯的積累,進而提高成績??忌梢愿鶕陨砬闆r來適當調整每日的閱讀量,可以從每天15分鐘的美文閱讀來入手,也可以選擇有音頻的文章來跟讀,鍛煉口語,模仿發音。一定要持之以恒,不可半途而廢,英語學習是一項著重積累的過程,只有不停的反復記憶與閱讀,才可把知識牢牢鎖在腦子里,當考試時自然知識全部熟記,成績也會隨之提高。

另外一個重點--筆記。無論學習什么,都要將所學內容記在筆記本上。筆記是對所學知識的內容與精華與總結,也就是在復習中應著重看的內容。而且在記筆記時,同樣會在腦中思考這個知識點,那么當復習時看到知識, 就會起一個溫故知新的作用,筆記上的內容最好用不同顏色的筆標記,標出重點難點,要經常去翻看筆記進行高頻的記憶與復習。

英語學習重要的是詞匯,那么背單詞就是重中之重。單詞記憶需要技巧,可以將單獨的單詞放入情景中記憶,也可以在平時的閱讀中勾畫出不認識的生詞,來進行筆記的整理,制作一個生詞本。現在科技發達了,很多電子英文詞典都有這個生詞本的功能,省去了我們做筆記的過程。在閱讀時,要養成看到生詞先不著急查字典,用筆標記出來,等文章看完或者章節結束后,再回過頭猜測生詞含義,這樣有助于高考試題中的閱讀理解的猜測詞義題,然后再進行翻閱字典的步驟,來與自己的猜測進行對比,將此生詞加入生詞本,并設置每日生詞的復習提醒。背詞匯也可以借助奇速記單詞軟件來學習。每個單詞配有對應的圖片,并且有記憶曲線來根據復習情況智能安排復習。此外,還有一些區別于傳統記憶方法的單詞記憶課程,效果極佳。如奇速英語獨創的單詞速記課程《思維導圖速記初中1500詞匯》、《24個故事串記高考3500詞匯》等,以及奇速英語的同步單詞課程,方法奇特,進步奇速,課程獲得國家專利,利用在線教學的方式將這些學習方法交給學生,無論你身在哪個地方,只要有網絡,奇速英語都能將免費最優質的英語教學資源送到你面前。

7:30 起床

7:30-7:50 洗漱

7:50-8:00 聽一篇英語聽力(可以是考題聽力,也可以是美文朗讀)

8:00-8:30 吃早飯

8:30-10:00 做作業(可以選擇自己喜歡的科目來開啟自己新的一天)

10:10-11:00 復習(與作業為同一科目,保持學科的連貫性)

11:10- 11:50閱讀 (奇速英語時文閱讀可以朗誦或跟讀)

12:00-12:30 吃午飯

12:30-13:30 午休 (最好中午睡一覺,有助于下午的學習)

13:40-15:00做作業(建議做英語,語法與完形閱讀,可以是一套真題模擬)

15:10-16:00復習(可以批改剛才的作業,記錄錯題與筆記,總結做題方法)

————可以去戶外做做運動,溜溜彎,舒緩一下心情————

16:10-17:50 做作業(可以做一些高難度的學科,例如理科,數學)

18:00-19:00 吃晚飯

19:00-20:00 看新聞聯播(知曉國家大事,讓自己不與世界脫軌)

20:10-21:00 背單詞(使用奇速英語app軟件工具)

21:10-22:00 自我調整(回顧一天的總結,思考今天知識的掌握情況)

22:30 睡覺(為第二天的努力做好充足的睡眠)

小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇八

緊張的一個學期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽擱學習我給自己制訂了一個學習計劃。

1、每天讀一個小時的專業理論書。

2、每天練一頁字。

3、每天寫5頁寒假論文作業。

4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。

5、每一星期寫一篇日記或發一篇博文。

6、幫家長做一些力所能及的家務。

希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!

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小學生 寒假 計劃 小學生寒假計劃安排表篇九

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。

一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。

任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學日常學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學日常學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的日常學習生活。

中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的日常學習過程是發生在課堂之外由日常學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立日常學習、學會日常學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會日常學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人日常學習,學會利用網絡日常學習。

讓日常學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力日常學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的日常學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的日常學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業上更加強日常學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。

對于四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的日常學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

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