時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
圖書館工作計劃結尾篇一
本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在應試教育向素質教育轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自己。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
(1)利學管理各類書刊資料
(2)培養優秀的管理隊伍
(2)加強新書的宣傳介紹
(4)做好書籍的修補和整理
(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。
3,制度化的學生管理員隊伍
學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,提供優質服務。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自己。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
圖書館工作計劃結尾篇二
一、指導思想:
校園中最醉人的是濃濃書香,最讓人心靈充實的是圖書館。讀書在一個人的成長中起著重要的作用。為培養學生的讀書興趣,我校不斷加強圖書館的基本建設,以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。
二、工作目標
1、添購新書,師生共同購書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍。
3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。
4、為學校課外閱讀學校開展課外閱讀的課題研究,舉辦課外閱讀公開教學活動,促進學生科學讀書,熱愛讀書服務。
三、工作措施
1、尊重并滿足學生學習的需求”,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。
2、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度,對師生借閱圖書,除進行計算機管理外,還要做好手工登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要及時登記修補。對損壞、不愛惜讀書的學生,要進行教育。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
3、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
4、提高素質精通管理。圖書管理員積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中爭取獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。
6、為學校課外閱讀課題做好服務,提供班級讀書會需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書,及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。
圖書館工作計劃結尾篇三
一、指導思想:
閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質形成和培養的重要場所。
二、工作目標:
1、進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。
2、改進閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮閱覽室的教輔功能和服務效能。
3、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。
2、對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
3、加強新書的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。
4、做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。
5、填寫好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。
四、 實施措施:
1、學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2、閱覽室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。
3、不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經驗,以完善自我。
圖書館工作計劃結尾篇四
一、繼續做好“985”和“211”工程的建設工作
按計劃完成“985”一期和“211”二期工程的建設工作,加快工程的建設速度,做好工程的驗收準備。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎上,圖書館將繼續做好相關的計劃,完善計劃的細節問題,按計劃實施各個項目。
二、加強圖書館軟硬件環境建設
1、完善horizon自動化管理系統
進一步開發和利用horizon系統的強大功能,完善horizon系統各子模塊的使用。加強horizon用戶協作組的交流,借鑒協作組成員館對horizon系統的二次開發成果完善本館的業務流程。開發系統的分館功能,做好北區分館的流通和編目工作,做好南校區新館horizon系統的軟硬件環境的準備工作,進行系統的調試及運行。做好email的自動發送功能,采訪外來數據的轉入和自動查重,完善calis編目數據的上傳下載功能。
2、在圖書館連接校園網的主干網上,提供千兆網高速網絡環境的服務。在館內提供無線網的環境
在建設高速開放的千兆網的同時,加強建設計算機網絡安全保障系統,購買防火墻等相關的硬件和軟件,使用戶在復雜的網絡環境下可以安全快速方便的連接英特網,充分利用圖書館的信息資源。加快無線網的建設速度,為讀者提供方便的網絡服務。
3、更新、添置電子文獻服務器和微機
圖書館購置的部分數據庫在本館建立了鏡像站點,各種數據庫面臨著擴容的問題,因此準備繼續購進一批服務器和磁盤陣列。引入先進的存儲設備,建設可靠的存儲體系,以保證數據的安全。全面升級圖書館自動化系統和數據庫管理系統。
4、全面升級電子閱覽室軟硬件設備
滿足讀者對電子資源的查詢需求;在經費允許的情況下,更換電子閱覽室計算機,安裝自動管理計費系統,加強對電子閱覽室的自動化管理。
5、加強數字圖書館資源服務應用軟件建設
升級數字圖書館資源服務軟件,購買符合特色數據庫建設的軟件平臺。為符合calis的建庫要求,準備升級導航庫建庫系統及“建筑藝術與技術資料庫”的建庫系統。準備購進一套異構檢索平臺軟件,方便讀者跨庫進行數據庫檢索。
6、建設圖書館辦公系統
使用jsp web開發技術,建設圖書館辦公系統。構建圖書館網絡辦公系統基本框架,建設資產管理,辦公用品,人事檔案,辦公文檔管理等功能模塊,用于圖書館實際辦公業務。
三、積極建設本館特色數據庫
進一步建設特色數據庫,為讀者提供高質量的信息服務。進一步建設和充實華工博、碩士論文全文數據庫。繼續建設calis“十五”特色庫“建筑藝術與技術資料庫”、calis重點學科導航庫“輕工技術導航庫”,做好其他重點絡資源導航庫的維護工作,擴大數據量。建設 “人文社會科學教學參考資源平臺”。
在繼續整合網上電子全文期刊資源的同時,大力開發期刊二次文獻;充分利用網上電子資源和紙質報刊資源,辦好幾個專題欄目,為建設高水平大學提供高科技信息。
四、積極參與calis及其它區域性文獻保障體系建設
1、積極參與calis聯合數據庫的建設
(1) “高校學位論文文摘數據庫”是calis一期自建數據庫的一個重要組成部分,calis二期決定在該庫的基礎上建設“高校學位論文全文數據庫”。我館作為參建單位已經完成了軟硬件的準備工作,要進一步了解學位論文的元數據標準及其著錄規范;掌握建立學位論文全文系統過程的相關技術環節。建立新數據,回溯舊數據。
(2) calis高校教學參考信息管理與服務系統
calis高校教學參考信息管理與服務系統建設采用最新技術成果,將各校教學信息以及經過各校教師精選的教學參考書數字化;建設解決版權問題的教學參考信息庫與教學參考書全文數據庫及其管理與服務系統;提供師生在網上檢索和瀏覽閱讀。我館要積極跟進calis的建設進度,做好軟硬件的準備工作。
圖書館工作計劃結尾篇五
一、工作性質:
對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協會文學小組,并在原有基礎上發展而成。在秉承原有風格特色的基礎上,進一步擴大其職能,并將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。
二、工作目標:
擴大文學組成員求知領域;發揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。
三、工作職能:
組長
1完成會長和副會長交給的任務。
2負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作計劃,并組織實施。定期向會長、指導老師匯報工作。
3積極配合協會其他各部各組開展其他工作。
4負責對本組下級部員的直接工作指導。
5應關心組員生活學習思想,注重品質培養,認真負責的掌握每一位組員的基本情況,結合實際實行人性化的領導管理。
6定期對本組工作進行書面總結。
7定期對本組開展例會,并不定期組織活動。
副部長:
1協助組長做好工作,根據決定安排落實各項工作。
2在組長不在時,受協會委托行使組長職責。
3完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。
4協助組長做好本組工作總結。
5.定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學組進行多方面的組織宣傳。
四、工作內容:
常規活動:
1每月兩次文學組例會
①閱讀討論
②組員作品分享
③影視音樂鑒賞
2對月臨風文學組博客
①協會新聞更新
②組員作品展示
③影視音樂分享
④博客內容互動
3文學組郵箱管理
4推薦書目征集整理
特色活動
1組員參與小說連載
2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會
3定期組織戶外活動
4定期制作文學組同名電子雜志《對月臨風》
5不定期組織主題活動
圖書館工作計劃結尾篇六
一、指導思想:
以教育部《中小學圖書館(室)規程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現“書香校園”的總目標。
二、主要目標任務:
繼續加強學習,提高館員的政治思想素質和業務素質。規范借閱服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關規定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排:
1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優勢,多讀書多讀報,主動學習業務知識,積極參加上級組織的專業培訓,促使館員的業務素養不斷提高。
2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發、上架。
3、做好圖書的外借、閱覽、宣傳和推薦工作。安排好本學期3—6年級學生圖書的借還日期,努力增加借閱量,保證生均借閱量在15冊以上;安排好1—2年級學生進學生閱覽室讀書的日程。從開學第一周起實施,保證每位學生都能讀上書,讀上好書。
4、結合學校的發展規劃專門設立“童話書架”和“華僑贈書專柜”。
5、完善各類相關的軟件、硬件設施,保證圖書館全館開架,全天候開放,確保電子閱覽室每臺機器都能正常運轉。
6、認真、及時做好新書的編碼、上架、推薦工作,使其能盡快地流通。定期進行舊書的修補和剔除工作。
7、結合學校的工作安排,圖書館將組織開展各種類型的主題讀書活動和各種讀書征文活動,努力拓展圖書館的育人功能,主動、及時為師生提供服務。
8、教師閱覽室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不外借,在閱覽室里借閱,當天歸還。繼續為前來閱覽室閱讀的教師提供咖啡飲料。
9、期末做好書刊的催回、歸檔工作,做好雜志、報刊的裝訂編目工作。
圖書館工作計劃結尾篇七
一、指導思想
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。圍繞__年工作思路,夯實基礎工作,創新活動載體,突出亮點,切實發揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。
二、主要目標:
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保全年借閱館藏圖書量的三分之二,每學期人均借書15冊以上。
5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體措施
1、規范圖書管理,提高服務質量。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優質的服務。
⑴管好用好圖書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。明確職責分工,各負其責,協調一致,更好地抓好圖書館陣地建設。
⑵根據學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們如何閱讀,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質。
2、開展讀書活動,營造書香校園。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。
引導學生自編《導讀小報》《童謠集》,撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。
3、嚴格進行科學、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。
根據《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。
為了保證書的完好程度,時時對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
四、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
⑴提高學生圖書管理員的管理質量。
進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
⑵重視圖書借閱陣地建設。
落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
5、積極推動讀書活動的開展。
⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。
⑵進行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
⑶開展形式多樣的活動。
結合學校德育工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。
⑷學生圖書室全天開放。(其中中午11:30--12:50,下午3:25--4:30為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于15本。
⑸為方便教師查閱資料,教師圖書室全天開放。
⑹教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。
⑺低年級雛鷹圖書角每學期每班借書200冊。
⑻圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
五、活動計劃安排
二月份:
1、制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
3、對教學用書進行編目入庫,并做好發放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展寒假學生讀后感展評活動。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
三月份:
1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3、發放插班生借書證,并進行借閱指導。
四月份:
1、更新閱覽室宣傳欄。
2、配合學校工作,開展讀書征文活動。
五月份:
1、評選優秀小圖書管理員,并進行表彰。
2、學生讀書筆記、讀后感展評活動,對獲獎學生進行表彰。
六月份:
1、做好圖書、教學用書歸還工作。
2、總結本學期工作。
3、引導學生到社區圖書室開展署期讀幾本好書、寫幾篇讀后感活動。
九月份:
1、修訂完善圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。
2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。
3、對教學用書進行編目入庫,并做好發放工作。
4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學生讀后感展評活動。
5、出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。
6、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作,迎接國慶。
十月份:
1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。
2、對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。
3、發放新生借書證,并進行借閱指導。
4更新宣傳櫥窗和讀報欄。
5、召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。
6、配合學校中心工作,繼續做好各類創建工作。
十一月份
1、做好閱覽室圖書添置工作。
2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。
3、搞好環境布置、清潔衛生工作。
4、配合學校工作,開展讀書征文活動
十二月份:
1、開展讀書節活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、評選優秀圖書管理員,并進行表彰。
4、繼續做好各類創建工作。
5、做好__年度報刊雜志的征訂工作。
一月份
1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。
2、做好圖書、教學用書歸還工作
3、總結本年度工作,部署下學期工作。