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2023年幼兒園總務工作計劃及安排1500字(10篇)

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2023年幼兒園總務工作計劃及安排1500字(10篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇一

一是深入貫徹《中小學教師職業道德規范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業理想、職業道德和行為規范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調適能力和心理健康水平。二是優化教師培訓模式,以教師專業發展為本,探索培訓模式,以業務園長為引領,充分發揮園內教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。

堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執行力和創新力。繼續通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養和專業化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經驗傳授、講座交流等活動,發揮骨干教師的示范引領作用。

定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協助班主任做好教育教學工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范,逐漸從雜務型向專業型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規范操作,杜絕食物中毒發生,確保師生伙食質量。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇二

幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃

幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規政策,緊緊圍繞教育局、鎮委、鎮政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,進一步做到規劃科學化,辦園特色化,管理精細

化。堅持總務工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,圍繞幼兒園年度工作要點所確定的目標,開拓創新,團結拚搏,力爭使學校的總務工作再上一個新臺階。

1、加強學生的安全教育與管理,對教育設施設備進行經常性檢查,杜絕重大安全責任事故的發生,繼續做好“平安校園”的創建工作。

2、加強學校食品衛生管理,落實責任,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛生安全責任事故。

3、不斷更新和完善教育教學設施,加快走廊等專用教室的環境布置。

4、爭取政府支持改建村幼兒園,不斷提升全鎮幼兒園辦園水平和辦園層次。

(一)、繼續抓好后勤管理,鞏固發展工作中所取得的成果。要經得起上級領導的隨機督查,對照各項規章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。

①、進一步學習校園管理的各項制度,加強校園的后勤管理。

②、繼續抓好校園的衛生工作,加強衛生管理,進一步明確責任,抓好校園衛生綜合治理工作,確保校園經常保持潔、齊、美。特制定了《幼兒個人衛生檢查表》、《班級每周衛生檢查記錄》、《消毒記錄表》。

③、繼續抓好綠化工作,加強現有綠化的管理,真正使校園做到四季常綠,天天有花。

④、繼續抓好校內車輛的管理。師生的車輛要按學校指定的地點統一停放,做到不隨意在校園內或專用教室內亂停亂放車輛。

⑤、加強安全防范和值班護校工作。要健全安全網絡,加強學校安全措施,抓好值班護校和門衛值崗工作,值班人員要加強責任心,履行崗位職責,認真做好值班、值崗工作。

⑥要加強對校舍和各項設施的定期檢查、維修、保養工作,杜絕傷人事故發生。

(二)、進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛生安全責任事故。

①、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛生,確保廣大師生的身體健康。

②、繼續實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質量、數量核查制度,并且記錄備案,若一旦發生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。

③、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質或者超過包質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛生安全。

④、在食品采購過程中要向銷售商索取營業執照、衛生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立檔案資料保管,以備平湖市衛生監督所隨時監督驗證。

⑤、定期組織食堂工作人員學習衛生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發生。

⑥、做好食堂的設施設備的增添和維修工作。

⑦、每月做好營養分析《兒童營養素平均供給量計算表》、《膳食調查總結表》、《每月膳食調查分析報告》、《食物營養攝入計算表》、《食物量記錄表》

(三)、遵守財經紀律,執行財務制度,加強收費管理

①、繼續貫徹執行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經紀律,有計劃、合理地用好學校的各項經費。

②、嚴格按照經費預算草案,逐步更新和完善教育教學設施。

③、嚴格把好收費關。認真貫徹執收費政策、收費項目與標準,嚴格規范收費行為。嚴格按照“標準”,收好、管好、用好各項經費,做到既不亂收費,也不搭車收費。

④、加強財務管理、財務監督,接受市教育局及鎮財政審計,堅持園長審批制度,做到上下監督、相互制約。

(四)、進一步抓好學校校產管理,減少校產流失損壞。

①、按上級有關規定,進一步規范學校校產登記,建好固定資產帳冊,使學校資產管理更科學化、規范化。

②、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償。

③、學期結束,組織人員對學校的校產校具進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養工作。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇三

幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃

幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規政策,緊緊圍繞教育局、鎮委、鎮政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,進一步做到規劃科學化,辦園特色化,管理精細

化。堅持總務工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,圍繞幼兒園年度工作要點所確定的目標,開拓創新,團結拚搏,力爭使學校的總務工作再上一個新臺階。

1、加強學生的安全教育與管理,對教育設施設備進行經常性檢查,杜絕重大安全責任事故的發生,繼續做好“平安校園”的創建工作。

2、加強學校食品衛生管理,落實責任,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛生安全責任事故。

3、不斷更新和完善教育教學設施,加快走廊等專用教室的環境布置。

4、爭取政府支持改建村幼兒園,不斷提升全鎮幼兒園辦園水平和辦園層次。

(一)、繼續抓好后勤管理,鞏固發展工作中所取得的成果。要經得起上級領導的隨機督查,對照各項規章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。

①、進一步學習校園管理的各項制度,加強校園的后勤管理。

②、繼續抓好校園的衛生工作,加強衛生管理,進一步明確責任,抓好校園衛生綜合治理工作,確保校園經常保持潔、齊、美。特制定了《幼兒個人衛生檢查表》、《班級每周衛生檢查記錄》、《消毒記錄表》。

③、繼續抓好綠化工作,加強現有綠化的管理,真正使校園做到四季常綠,天天有花。

④、繼續抓好校內車輛的管理。師生的車輛要按學校指定的地點統一停放,做到不隨意在校園內或專用教室內亂停亂放車輛。

⑤、加強安全防范和值班護校工作。要健全安全網絡,加強學校安全措施,抓好值班護校和門衛值崗工作,值班人員要加強責任心,履行崗位職責,認真做好值班、值崗工作。

⑥要加強對校舍和各項設施的定期檢查、維修、保養工作,杜絕傷人事故發生。

(二)、進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛生安全責任事故。

①、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛生,確保廣大師生的身體健康。

②、繼續實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質量、數量核查制度,并且記錄備案,若一旦發生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。

③、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質或者超過包質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛生安全。

④、在食品采購過程中要向銷售商索取營業執照、衛生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立檔案資料保管,以備平湖市衛生監督所隨時監督驗證。

⑤、定期組織食堂工作人員學習衛生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發生。

⑥、做好食堂的設施設備的增添和維修工作。

⑦、每月做好營養分析《兒童營養素平均供給量計算表》、《膳食調查總結表》、《每月膳食調查分析報告》、《食物營養攝入計算表》、《食物量記錄表》

(三)、遵守財經紀律,執行財務制度,加強收費管理

①、繼續貫徹執行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經紀律,有計劃、合理地用好學校的各項經費。

②、嚴格按照經費預算草案,逐步更新和完善教育教學設施。

③、嚴格把好收費關。認真貫徹執收費政策、收費項目與標準,嚴格規范收費行為。嚴格按照“標準”,收好、管好、用好各項經費,做到既不亂收費,也不搭車收費。

④、加強財務管理、財務監督,接受市教育局及鎮財政審計,堅持園長審批制度,做到上下監督、相互制約。

(四)、進一步抓好學校校產管理,減少校產流失損壞。

①、按上級有關規定,進一步規范學校校產登記,建好固定資產帳冊,使學校資產管理更科學化、規范化。

②、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償。

③、學期結束,組織人員對學校的校產校具進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養工作。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇四

1、 傳達人員要堅守崗位,履行職責,發現問題應及時向領導反映。

2、 提高警惕,嚴防幼兒走失。

3、 每天開園鐵門時間:上午:6:40—8:10下午:5:20—6:00其它時間鐵門上鎖,一律走傳達室內出入。

4、 來客、來訪人員必須經過傳達室人員登記通報園領導許可后,方可入園,未經同意一律不準入內。來訪人員離園時間及情形要有詳細記錄。

5、 晚班及白班的值班人員必須及時做好各項記錄,換班時交接清楚,方可離崗。

6、 園外小孩子不準入園游玩。

7、 汽車、摩托車、自行車等一律不得入內行駛,雨天接送小孩的自行車進園內應推著行走。

8、 認真執行幼兒園考勤制度,做好考勤工作。

9、 冬天電爐取暖要注意安全。幼兒園須送暖氣的氣溫方可用電爐取暖,做到人走火滅,晚上9:30以后嚴禁用電爐取暖。

10、 白班:7:00——19:00,晚班:19:00——7:00傳達室人員必須嚴格照此制度辦事,如有失職,每一項罰款10—50元。且須承擔事故后果。幼兒接送制度

(一)門衛要求:

1、嚴守開關門時間,做好安全防衛工作;

2、因特殊情況,不在接送時間來園的,必須做好登記工作,領出入卡方可入園。

(二)教師要求:

1、堅持使用接送卡,做好幼兒與接送卡的交接工作,做到“人離卡留”。

2、家長來園接送幼兒前,整理好幼兒衣物,放在固定的、便于家長取拿的地方,做好接送準備工作。

3、接送高峰期,即:上午7:40——8:00;下午5:30——6:00,主班老師必須站在教室門口,做好家長、孩子的接送工作,嚴防幼兒走失。4、接送時間,與家長做好幼兒藥物、衣物的交接、登記工作,并簡要了解或介紹幼兒在家或在園情況。

(三)家長要求

1、按幼兒園規定的接送時間,按時接送幼兒,從小培養孩子按時作息的良好習慣。接送幼兒時間為:上午7:30——8:00入園;下午5:30——6:00離園。

2、有特殊情況需提前接送孩子的,必須在傳達室做好登記,并與班級教師事先聯系好方可,以確保接送安全。

3、接送孩子后,請不要在班級內過久逗留,以免影響其他孩子的情緒及班級教師正常組織其他活動。

4、憑接送卡接送幼兒,做到人離卡留,確保幼兒安全。

5、送孩子時,必須當面將孩子交給老師。否則,出現事故,幼兒園不負責任。6、接孩子后,請注意看護好自己的孩子。教師將孩子交給家長后,一切責任由家長擔負。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇五

始終遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

(一)一如既往地做好各項常規管理工作;

(二)加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;

(三)加強倉庫管理和財務管理,落實上學校相關精神要求。

(一)充分利用暑期加強校園建設,積極做好校產校舍維護工作。

(二)抓好綠化管理工作

1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

2、對綠化帶進行一次修剪。

(三)改進食堂管理,辦好師生食堂

1、改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保硬件達標。

6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。

7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

(四)加強宿舍管理,完成晚看護和校車的.管理細則。

(五)加強學習,更新觀念,增強服務意識

1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇六

幼兒園的后勤工作雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”,但后勤管理工作卻是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的有力保障,本學期我們將圍繞幼兒園中心工作,對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作,并繼續將安全工作置于首要位置,進一步樹立創新意識、服務意識、質量意識,著力提高后勤隊伍素質,以全力以赴的精神和腳踏實地的態度對待工作,進一步深化、細化、規范安全保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。

⒈強化后勤人員主動服務意識,明確崗位職責,重視崗位業務培訓,提高職業素養。

⒉加強長效管理,提高保育質量。嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育,規范各項衛生保健制度,接受上級部門的檢查,使保健工作上個新臺階。安全工作常抓不懈,強化安全防范意識,確保幼兒安全。加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,組織幼兒進行安全逃生演練,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

⒊加強幼兒園財產、財務管理,嚴格賬物相符、賬賬相符,并根據幼兒園教育教學實際需要,規范采購手續,提供經費使用情況??茖W管理倉庫,加強食堂管理,確保整潔,從而確保幼兒健康成長。加大食堂管理工作的力度,把好食品衛生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,預防食物中毒事故。

⒋為創建蘇州市優質幼兒園做準備,強化安全防范意識,確保幼兒安全,并加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,重視安全知識宣教及演練活動,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。

5.結合幼兒園實際情況,進行修建、添置等項目工作,重視幼兒園綠化養護工作,創設健康良好的環境,進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。。

㈠加強安全工作,提高保教人員的安全意識

1.強化校園安全建設。各崗位嚴格履行安全責任書上簽訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防范于未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患,并在開學前對幼兒園設備設施進行一次安全隱患大排查,對大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等進行了全面檢查,發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,杜絕事故隱患。

⒉完善人防、物防、技防三位一體工作體系。堅持行政人員每天一巡查,每月一次安全大檢查,保安堅持雙人雙崗24小時值班,嚴格執行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。并做好來訪接待登記、中途外出交接登記、巡防登記等。

⒊要求教師加強對幼兒進行安全教育和自我保護意識的培養,各班要做好安全教育記錄,如實寫好事故登記,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響,本學期還將邀請法制副校長入園進行法制宣傳。

⒋開展安全教育宣傳活動,利用蘇州市安全教育平臺的授課內容,提高幼兒日常生活中的安全防范意識與自我保護能力。園部還結合“11.9”消防日組織幼兒安全逃生演練,通過演練活動提高師幼、家長的防范意識和自救、自護能力,并根據《蘇州市教育系統突發公共事件總體應急預案》要求,完善預警機制,健全各項預案,充實應急力量,增強主動維穩意識,全面提升應急處置的工作水平,保證幼兒在園的安全,維護和促進幼兒健康,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中,確保無重大責任事故發生。

㈡資產管理工作:

1.及時清點物品與財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。

2.規范資產管理。對原有的固定資產重新梳理、規范,及時做好新添置的資產登記以及陳舊資產的報廢工作。

3.固定資產不隨意搬動。

4.物品保管落實到人,確保不遺失,不混亂。

5.定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。

6.常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

7.提倡勤儉節約,執行“節電、節水、節紙”制度和各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。

8.抓好資產和財務管理,根據幼兒園教育教學實際需要,規范采購手續,提供經費使用情況。

㈢衛生保健工作:

⒈加強幼兒園的規范管理,建立長效管理機制,完善衛生保健制度,認真落實衛生保健措施,確保衛生保健管理軟件的正常運用。

⒉加強教師、保育員的保健意識,組織學習“保育員工作職責”,每月一次對保育員進行業務方面的指導,本學期還將邀請兒??祁櫞夯ㄡt生入園進行衛生保健知識的講座,從而增強大家的工作責任心,樹立服務意識,以確保衛生保健各項工作的開展。

⒊落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒對健康的認識,培養幼兒健康行為,促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

⒋當班教師、保育員密切配合,要有愛心,做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。結合本班情況認真制定體格鍛煉、健康計劃,加強對體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

⒌幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。本學期繼續進行幼兒自主用點心和自主用午餐,提高幼兒的自我管理能力。

⒍做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。一旦發生傳染病立即采取有效消毒措施,有針對性地進行加強消毒,控制疾病續發率,確保幼兒健康。

⒎保健老師認真做好晨檢工作,做到一看二問三摸四檢查,并作詳細記錄。根據幼兒一日營養需要,制定帶量食譜,做好營養分析,以保證幼兒對各種營養的攝入量,做好特殊兒童、肥胖兒童的記載。規范、健全、完善衛生保健制度和各項臺帳工作。

⒏平時做好每日一小搞,一周一大搞,要求園內、室內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,樓梯、走廊、廁所保證地面清潔、無死角。

⒐完善考核制度,努力將保育工作落實到一日活動中,對教師、保育員繼續實行考核制度,平時加強定期或不定期檢查、督促,發現問題及時糾正。

㈣加大食堂管理力度

⒈嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。食堂將堅持嚴格執行飲食衛生管理、食品采購索證制度,保證人員持證上崗,定期組織食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工負責制,提高工作效率,增強服務意識。

⒉抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、按照食品衛生法要求采購食品,與供貨方簽好合同,食品采購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,保證食品的新鮮,杜絕腐爛變質食品入園,防止食品中毒,加強幼兒的飲食管理,嚴格執行師生分開的原則,節約開支,帳目清楚。

⒊根據營養分析結果、幼兒營養需求等項指標,保健老師合理制定帶量食譜,搭配合理,抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師加強教育,合理組織餐前餐后的幼兒活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好,教育幼兒不剩飯菜。做好飲水供給工作,保證幼兒開水的正常供應。

⒋幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識,在燒煮菜肴時不能求嫩而不熟,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養素,增加幼兒食欲,保證幼兒吃好、吃飽。

⒌認真做好每周五次的點心,要求品種多樣化,營養豐富。

⒍做好菜樣48小時留樣,做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。

八月份:

1.全面做好消防和安全隱患的排查工作。

2.做好開學前相關用品的采購工作。

3.召開各類安全保健會議。

4.按規定收費,做好收費工作。

九月份:

⒈加強安全教育,嚴格執行幼兒接送制度;組織開展“安全第一課”系列活動。

⒉完成健康、體鍛、安全計劃。

⒊召開后勤工作會議,強調日常常規消毒工作和清潔衛生工作。

⒋新生體檢,做好兒童保健信息系統的各項數據資料輸入電腦。

⒌新保育員進行園部相關的專業技能的培訓。

⒍分割種植園地,做好種植園地工作。

⒎召開伙食委員會會議。

十月份:

⒈加強物品消毒工作,預防秋季傳染病發生,保證幼兒出勤率。

⒉做好假期安全保衛工作及常規安全大檢查。

⒊召開伙食委員會會議。

⒋保育員、食堂人員業務學習。

⒌后勤工作人員技能競賽

十一月份:

⒈做好中、大班家長半日開放日活動的準備工作。

⒉預防秋冬傳染病、多發病。

⒊結合“11.9”消防日,開展安全活動周,組織幼兒進行安全逃生演練。

⒋召開伙食委員會會議。

⒌邀請法制副校長入園宣傳

十二月份:

⒈做好“誕旦節”活動的準備工作。

⒉加強幼兒體育鍛煉。

⒊預防秋冬傳染病、多發病。

⒋繼續加強消毒工作。

⒌邀請兒??祁櫞夯ㄡt生入園進行衛生保健的講座。

⒍召開伙食委員會會議。

一月份:

⒈做好幼兒評估等結束工作。

⒉做好教師考核方面的結束工作。

⒊保健老師做好期末測量各項工作,及時統計匯總。

⒋做好幼兒點心費、伙食費結算工作。

⒌做好假期值班安排及安全臺帳工作。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇七

一、提高思想政治素養積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。繼續發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協助教養員老師做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環境。

1、在體質上,我繼續以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養作為重點。4培養幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教育教學工作根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規程》與《剛要》為指導,繼續開展網絡教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業素質。

三、在本學期里配合教養員繼續發展孩子以下的能力:

1、繼續搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

5、在各科領域活動中隨機地培養幼兒團結合作的能力。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、繼續應用qq群和班級“博客”和家長進行網絡交流、視頻等面對面的交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現情況

3、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通、交流。

4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇八

一、提高思想政治素養積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。繼續發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協助教養員老師做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環境。

1、在體質上,我繼續以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做,繼續練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養作為重點。4培養幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)不玩危險游戲,不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衛生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣

(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教育教學工作根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時,以《規程》與《剛要》為指導,繼續開展網絡教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業素質。

三、在本學期里配合教養員繼續發展孩子以下的能力:

1、繼續搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

4、注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

5、在各科領域活動中隨機地培養幼兒團結合作的能力。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、繼續應用qq群和班級“博客”和家長進行網絡交流、視頻等面對面的交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現情況

3、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通、交流。

4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇九

一、班級情況分析:

本學期我班共有幼兒_名,其中有2名是新進的插班生。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規則,再加上大多數的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養。

1、抓養成教育,將幼兒的習慣培養落到實處。

2、結合中班目標化的區域活動,抓好幼兒能力培養。

3、結合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發展。

1、把幼兒的養成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、以快樂與發展教材為依據,結合本班實際情況,開展有效的區域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養幼兒學會思考,發現問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。

3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

4、結合本園剪紙特色,繼續開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。

5、以學前科語言領域中的故事教學為依托,結合本園開展的早期閱讀實驗班,培養幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。

(一)自身成長方面:

1、努力提高教師自身素質和專業水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。

2、針對本班的實際情況合理安排教學內容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。

3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。

(二)常規工作

1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規教育的薄弱環節,制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調整。

2、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

3、讓故事引導幼兒學習常規:把一些常規問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規內容,按故事情景來做。

4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規。讓幼兒在較短的時間里理解和執行。如區域活動、喝水、入廁等。

5、用音樂和律動串聯常規,尤其是午睡起床、區域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現象,使得各環節銜接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“請”“再見”等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規;別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。

7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

幼兒園總務工作計劃及安排1500字篇十

“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。”當春天向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學期,新的希望,對幼兒園的發展也應該有更清晰的規劃。

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

以下幾點均可作為目標參考,請根據本園本學期工作重點,靈活選擇并具體化:

1.加強內部管理,提高辦園質量。

2.加大教科研力度,全方位地開展教科研活動。

3.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

4.加強常規教育教學管理,促進保教質量提高。

5.做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

6.架起家園聯系的橋梁,促進幼兒協調發展。

7.抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

8.充分發揮后勤作用,切實做好保教結合。

加強內部管理,提高辦園質量

學期之初,自上而下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、后勤工作計劃、各班學期工作計劃(含班級教學計劃)等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和可操作性。為確保計劃的認真實施,在實施過程中需對計劃的實施情況進行客觀的評價考核。

加大教科研力度,全方位地開展教科研活動

抓好課程的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

1.組織教師學習園所課程,在教師中開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

2.繼續把創造性游戲的研討活動推向深入,在組織創游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

3.加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4.加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5.針對上學期教學中的薄弱科目開展教學活動。

6.園所申報課題的深入開展及資料整理。

加強教職工隊伍建設,提高師資水平

1.繼續組織教師認真學習先進的教育思想——《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2.抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4.協助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

加強教學管理,促進保教質量提升

1.教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編各類型游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2.堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3.環境創設要為教育教學服務。按照幼兒發展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。

4.通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹節”、“勞動節”、“兒童節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

做好保健工作,確保幼兒健康快樂成長

1.加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育、學期安全避險演習,每周一節安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2.合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。

3.加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4.加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5.培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6.加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7.加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8.加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

9.重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

10.加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

架起家園聯系的橋梁,促進幼兒協調發展

1.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

2.定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3.根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4.教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。

充分發揮后勤作用,切實做好保教結合

1.在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

2.保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全 制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

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