在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中作文集合九篇題目篇一

冷靜下來想想，何必為，與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡；何必為，不屬于自己的那些夢幻事物和權利煞費苦心。過去的已無法改寫，在成長與成熟與成敗的同時，隨年齡的增長到今天應懂得循著“重要他人”的坐標航行，審視操作和規則。

在風平浪靜的時候揚起金色風帆，理智的對待心中晦暗的荊棘眾生；在夢想的天堂并不想絢爛此行，愿意在你看不見的地方靜靜的綻放凋零，花開花落。精彩紛呈的人生，如果沒有仔細去體會，去品其味；如果沒有時間去感知，去凝視；那就變得單調和乏味。

從而世界變得不再完美，去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經事”，有意無意間總該記得誰是最重要的人，不要用自己人生寶貴的時間，去等一個美麗的錯誤；那曇花一現是心靈枷鎖的絲鏈；像溫室的花朵難經風雨，最后會乘上孤獨的年輪滄桑一生。

退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，為了讓愛的花朵綻放，為了讓自己有尊嚴，向生活妥協，太多的坎必須跨過；人生好比期貨最初的投資不是金錢是時間，遺憾并不可怕，因為曾經真實的活過，在原始的資源時間里，在生命的列車上懂得愛也要懂得離開，更不要輕易地讓別人受傷害。

人要學會隨緣，你，我，他，都在緣的網絡中，聚散離合本是緣，一蓑煙雨任平生；天下無不散之筵席，入緣耕耘，出緣收獲，有緣既往無緣去，一任清風送白云；緣聚緣散在遷流變化的無常中，安身立命隨遇而安，想要活得自在，平靜，恬淡，也要明白生命有溫柔也有殘忍，有荊棘也有花朵。

好久沒這么心靜了，抽點時間，拒絕紅塵繁瑣，和書筆一起抱緊執著，守著寧靜和寂寞。

初中作文集合九篇題目篇二

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

從賀知章的《詠柳》中，不禁想到：每當“春風又綠江南岸”時，家鄉的柳樹再一次抽出新芽，遠遠看上去像宋元畫家描繪的一幅煙霧迷蒙的山水畫。

柳樹，在我國大部分都為楊柳，而楊柳又分為垂柳與旱柳，它們在離枝干2—3米處分枝，它的根在土中根深蒂固，為條條柳枝源源不斷地輸送那成長的動力。風一吹來，柳枝便輕拂過水面，平靜如鏡的湖面頓時泛起一圈圈漣漪，像一位溜冰運動員，飛快在冰面上滑行，在身后留下一道白杠。很快，水面平靜如故。柳絲越長，伸得越低，我便越舒服，感覺到滴滴甘露滋潤我的心田，體會到了柳樹的可愛與秀麗。

說它可愛，無非是指它體態柔美。的確，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏的剛勁迥然不同；另外它柔中帶剛，剛柔相濟。你瞧，池塘邊柳樹低垂，婀娜多姿。它就像對鏡梳妝的少女，又如舞袖翩翩的仙子。看著這醉人之景，不禁想到白居易的《楊柳枝詞》：“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。”

不僅如此，柳還有更深的涵義，75歲愛國詩人陸游為紀念前妻唐婉，在途徑高德園時作詩，主題為柳，柳是堅貞愛情的見證。東晉大文學家陶淵明愛柳成癖，一日在院前栽5棵柳樹，人稱“五柳先生”，柳是品行高潔的見證。文成公主出嫁時途徑大昭寺，親手栽下帶來的“旱柳”，柳更是漢藏親一家親的見證。

人各有所愛，有人愛蒼松，因為它四季長青；有人愛玫瑰，因為它嬌艷欲滴。而我卻愛那春日獨有的，柳。

初中作文集合九篇題目篇三

初一的學校生活，是多么美好，可我，為什么卻高興不起來...

以前小學的同學，雖然都在一個年級里，卻冷眼相待，好像不認識對方一樣，好像彼此之間只是陌生人一樣...為什么？難道大家都忘了，我們曾一起笑過，？一起哭過？一起走過？

我好想以前的那些朋友啊，為什么，她們都走了呢？為什么，拋下我一個人，獨自離去了呢？

翻開同學紀念冊，同學們笑的多么陽光！大家肩并肩的坐在一起，玩耍，打鬧，滿滿的一本相冊，包含了我們許許多多的美好回憶。

翻開同學錄，有祝福我的，有和我開玩笑的，有溫馨的，有搞笑的，那是最真實的我們。

可是，為什么，只剩下我一個人了呢？

大家都相繼離去，都冷眼相對，這是為什么呢？

我好想念你們啊，想念你們的歡笑，想念你們的陽光....

不知何時，你們的一顰一笑都深深的刻在了我的心里。

人生在世，或許只是一直得到，又一直失去罷了，到最后，只剩下那些回憶。是什么樣的回憶呢？

是讓人開心的回憶，還是不愿提及的回憶呢？

你們的回憶，就由我來為你們守護好了，就算過了青蔥，逝了韶華，我也會記住你們的。

你們的笑容，你們的憂愁。

你們的一切。

初中作文集合九篇題目篇四

沏上一壺紅茶，空氣中氤氳著一縷香醇，聽著鐘擺的滴嗒聲，時光似乎慢了下來，我的心隨著茶水慢慢上色，也開始沉靜下來，用心去感受時光，沉淀的往事浮上心頭。

心無旁騖，用音樂來增添色彩，在指尖與黑白鍵的觸碰中沉淀自我，才會有飛一樣的跨越。我從小學習鋼琴，在各類比賽中都有著不俗的成績。我開始飄飄然了，認為不用再苦練了。然而在一次鋼琴選拔賽中，我竟排了44名，這個名次像噩夢一樣擊碎了我的輕狂。我開始反思，想著我自以為是，想我的目中無人，想著我不夠刻苦的狀態，它們給我敲響了警鐘。手指再一次放在琴鍵上，熟悉的音樂再一次響起，那個在燈光下苦練的身影又出現了。心沉淀下來，踏踏實實做事的感覺真好！

勤奮刻苦，用心思考，用知識來填充生活，在書的海洋中追尋著愉悅與滿足。為迎接期末考試我每天奮戰到半夜，不斷的刷著套題，企圖用題海戰術贏得更好成績。然而刷題的結果卻刷出了我新的底線，名次大幅度下滑。看著曾經沒放在眼里的同學，現在都已成為了我的對手，心情一下子跌到谷底，為這些天的努力奮斗而感到不平。但細細想來，在課堂上昏昏欲睡的我錯過了多少個重點，回家又不總結思考，刷再多的題的也沒有用。再一次反思自己，讓所有的情緒都沉淀下來，濾去內心的浮躁，我相信自己會在明天綻放出最耀眼的光芒。

不怕疼痛，持之以恒，用汗水澆灌每一次的成功。暑期時，我迷上了排球，幻想著自己能成為一名女排健將。可看似小小的排球竟有如此大的威力，打在手腕上的痛像無數鋼針扎過，嚴格的教練媽媽不僅要求我動作標準，還要求對墊球，直到她滿意。這些枯燥乏味的基本功訓練完全不是我最初想象的精彩。我想到了放棄，然而媽媽的話再次讓我的心沉淀下來，是啊！只憑著三分鐘熱血，一事無成。于是，在咬牙堅持中，汗水換來了笑容，疼痛換來了進步。細細想來，持之以恒的基本功訓練，才是離成功最近的路。

人生，是一個沉淀的過程。沉淀，是一種踏實的努力，是一種深刻的思考，是一種執著的堅持。伴隨沉淀的有汗水與發奮，愉悅與滿足，付出與收獲。沉淀，在如歌的歲月中構成獨特的芬芳，在生活里散發，一點點穿透自己的人生。

茶葉在琥珀色的液體中飄蕩最終沉淀在杯底，一片片舒展開來，留下了香醇的味道。生活亦如這茶，經過沸水的澆濯，沉淀下來，才豁然開朗，芳香醉人。

初中作文集合九篇題目篇五

初中第一單元測試結束，學校就組織開家長會，我等待這次考試的成績，也等待家長會的結果。

媽媽走了，去參加我的家長會了，從關門的那一刻起，我就獨自一個人開始等待，我心慌意亂，心驚膽戰，沒有心思做其他事，滿腦子全是我想象中家長會中樣子的疑問:

老師對我的是批評還是表揚？對我的是埋怨還是鼓勵？拿著成績排名單，媽媽是生氣還是高興？望著我的試卷，媽媽會是氣憤還是興奮？家長會上，媽媽是在其他家長的嘲笑中度過？還是在其他家長的羨慕中度過？媽媽是在......？

唉，不想了，趕快寫作業。我告訴自己。可是沒多會兒，我又開始在那里發愣，腦子里又開始想象著媽媽回來的情景。

總而言之，每次開家長會，都是對我精神上的打擊和刺激；弄得我是人不是人 ，妖不是妖的；就會千思考萬想象；就會......

可是在細一想，那還是自己平時沒有用功。如果要是考好了，平時用功了，就不會導致變成這樣的結果，反而期盼著開家長會，希望得到老師的表揚。

今天晚上會怎樣？是回來一場暴風雨，與木板來個親密接觸呢？還是來一次家長的一通表揚呢？那就想知后事如何，請聽下回分解。