在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇一
我的這個(gè)特長(zhǎng),不是后期練出來(lái)的,是先天就有的,這,就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)?!焙俸?。)
在小班的時(shí)候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來(lái),一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),老師對(duì)我媽媽說(shuō):“瑤瑤的非常好,就拿瑤瑤今天的畫來(lái)說(shuō)吧?!闭f(shuō)著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)??梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”
媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名??赡闹缹W(xué)的是呀!我喜歡的繪畫是呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來(lái)到了老師那,開心的學(xué)起了畫。
當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí),由于我沒(méi)學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過(guò)畫呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好特長(zhǎng),繪畫,而且是擅長(zhǎng)漫畫。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇二
在一個(gè)熱鬧的夜晚,我的爸爸“食興大發(fā)”,準(zhǔn)備露兩手給我看看我。這個(gè)皇家批準(zhǔn)的“美食迷”可激動(dòng)壞了。爸爸三下四下美食就做完了,整個(gè)桌子上的美食發(fā)出了誘人的香味,仿佛這些美食想過(guò)走我的胃。爸爸端來(lái)一碗熱氣騰騰的紅燒肉,這次的紅燒肉,別有洞天,不知加了什么醬料,這香氣、這光澤、這顏色,這徹底打動(dòng)了我想做這道美食的小心臟!我連忙問(wèn):“您是如何辦到的呢?”我的爸爸說(shuō)道:“小子,跟我學(xué)吧,我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。”
一天,爸爸放假教我做菜。我問(wèn)爸爸:“您是天生就會(huì)嗎?”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我也當(dāng)過(guò)廚師,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?!?/p>
爸爸先點(diǎn)火,放油,再把冰糖倒進(jìn)鍋里接著倒生抽,老抽進(jìn)去,放點(diǎn)切好的蔥花,八角,樹皮。接著放入肉水,就大功告成了。雖然前面浪費(fèi)了許多帳料,但不放棄就一定能行!
突然有一天,爸爸叫我晚上做紅燒肉,請(qǐng)親朋好友做客,我已經(jīng)躍躍欲試了,穿上圍裙,不急不忙地干了起來(lái),點(diǎn)火放油你的黃油像許多小精靈蹦蹦跳跳翩翩起舞好可愛!蔥花,八角,樹皮,肉水,一會(huì)兒時(shí)間好了,大家都到了菜端了上去,大家吃了贊不決口,紛紛夸我很厲害,很懂事,我的心像吃了一大口蜜一樣,甜絲絲的。
我的拿手好戲是做菜,有空來(lái)嘗嘗吧!
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇三
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時(shí)候,我第一次吃手抓餅的時(shí)候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時(shí)候,我總會(huì)把手抓餅煎糊,后來(lái)我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機(jī)上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時(shí)候,我和兩個(gè)妹妹在家玩,突然我感覺(jué)肚子在咕咕叫,妹妹們也覺(jué)得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來(lái),一邊煎一邊對(duì)妹妹們說(shuō)自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時(shí),手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來(lái),看見這一幕的兩個(gè)妹妹哈哈大笑起來(lái)。我決定重新煎一個(gè),我把手抓餅放入鍋中后,對(duì)妹妹說(shuō)到:“這次一定不會(huì)有問(wèn)題了。”過(guò)了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?lái),妹妹看見了,連忙吃了起來(lái),我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說(shuō)在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來(lái),我覺(jué)得很奇怪,就吃了一點(diǎn),也吐了出來(lái),原來(lái)手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個(gè),這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個(gè)比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來(lái),還得到了妹妹們的一致好評(píng),她們都對(duì)我傳染了贊賞的目光,我十分開心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇四
廚房里一片狼藉?!皣K~”我的手被燙了,好痛!
事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì)做。”這句話激起了我的勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”
我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡(jiǎn)單了。”我穿上圍裙,開始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂(lè)。沒(méi)想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來(lái)!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了?!蔽彝蝗幌敕艞壛?,媽媽走過(guò)來(lái):“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了?!辈恍?,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。
兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序?!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過(guò)程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇五
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戲是跳繩。
說(shuō)起跳繩也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,繩子不能太長(zhǎng),也不能太短,然后緊握繩柄,深呼吸一口氣,便可有節(jié)奏地甩動(dòng)手臂跳起來(lái),腳尖只需要輕輕一跳,不需要跳太高。
喜歡上跳繩,還要說(shuō)起那一次,上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,看著大哥哥,大姐姐,他們跳的是真好,他們身體十分輕盈,如只只小鹿蹦達(dá)在跳繩之間,我十分羨慕,暗自下決心:一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè),我都會(huì)跳一分鐘繩子。
終于,到了我大展身手的時(shí)候了,我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽,我迫不及待地報(bào)了名,來(lái)到操場(chǎng),我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵(lì):你一定能行的,都練了這么久,加油!隨著一聲哨響,比賽開始了,我們的繩子開始飛舞,猶如一條條彩龍,“啪啪"繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼”聲經(jīng)過(guò)耳邊,令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。
開始的時(shí)候我還并不熟練,后來(lái)繩子似乎聽我的話了,手腳也成了好朋友,繩子在我頭上和腳下一閃而過(guò),我越跳越快,使勁地甩動(dòng)繩子,發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂(lè),我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩繩之間。
快結(jié)束了,我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái),可我咬咬牙,放慢了速度,堅(jiān)持了比賽,比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎(jiǎng),心像吃了蜜一樣甜。
瞧,這就是我的拿手好戲跳繩,它還教會(huì)我:堅(jiān)持就是勝利。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇六
如果你要問(wèn)我我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的拿手好戲是畫畫。
我是從四年級(jí)開始學(xué)畫畫的,以前我總是在紙上亂畫線條,媽媽卻說(shuō):“兒子畫得好棒,五彩繽紛的線條像是在紙上跳舞。”媽媽看我這么喜歡畫畫,決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽到這消息時(shí),我高興得竄到了天上。
剛來(lái)畫畫班的時(shí)候,我非常害怕,因?yàn)槲遗律嫯嫲嗳悄吧男∨笥褌?,還有一位陌生的老師,那個(gè)老師姓王,王老師給我找了一個(gè)座位,一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫一只小豬,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛小豬被我畫成了一只怪物,我一下子沒(méi)有了信心,因?yàn)槲耶嫷梅浅3?,加上同學(xué)的嘲笑,我突然不想學(xué)了。這時(shí)我們的王老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你既然來(lái)了,就不能豐途而廢呀,不要在意別人的意思!”
然后,王老師讓我隨意畫一幅,我就畫了我最擅長(zhǎng)的小羊。小羊畫完了,白色的身體,耷拉著耳朵,一張笑臉,非??蓯?。老師走過(guò)來(lái)看一眼,直夸我畫得好,是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。
從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墻上全是我的畫,每當(dāng)家里來(lái)客人,他們都會(huì)夸我畫得好。
我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成為我生活中的一部分,畫畫給了我快樂(lè),給了我信心。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇七
一陣掌聲依著春風(fēng)傳開,一聲一聲的議論長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一個(gè)少女走上舞臺(tái),開始念起了復(fù)雜的繞口令。
是的,這個(gè)站在舞臺(tái)上自信無(wú)比,意氣風(fēng)發(fā)的女孩,就是我。
這次大家在表演自己的特長(zhǎng),我也躍躍欲試。為了這次表演,我苦練了半年口才。
我從發(fā)音練習(xí),到口腔練習(xí),再到學(xué)習(xí)繞口令,最后,為了靈活變通,還和我哥吵了幾次架!
開始,我只是圖好玩,后來(lái),看到別人練得那么熟,心中不禁起了好勝心,也去學(xué)習(xí)了口才。
我先是自學(xué)學(xué)會(huì)了《八百標(biāo)兵》,再是與老師學(xué)會(huì)了擁有六段長(zhǎng)的繞口令。
第一次學(xué)會(huì)后,我表演給了爸爸媽媽聽,不過(guò)沒(méi)怎么熟,卡卡頓頓,像沒(méi)上油的鐵鏈,這使我很不好受。哪怕爸爸媽媽說(shuō)我很厲害。
吸取了教訓(xùn),我決定我一定要練成,俗話說(shuō)得好:不到黃河不死心,不見長(zhǎng)城非好漢。我每天都在練,上學(xué)路上、課間、放學(xué),睡覺(jué)前我總要溫習(xí),每天練習(xí)都口干舌燥。
當(dāng)我想放棄時(shí),總是會(huì)想起自己的努力,為了不白過(guò)那些努力的時(shí)光,我又打起精神,每天念給爸媽聽,我不想練時(shí),卻又會(huì)想到“溫故而知新”……
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我順利的將繞口令說(shuō)、背出來(lái)時(shí),回應(yīng)我的,是一連串的掌聲。我的心情,仿佛清澄的泉水,歡快流淌,爸媽也一臉高興,歡喜的看著我。
當(dāng)連天的掌聲爆發(fā)時(shí),我仿佛又看到了那個(gè)努力的我。
拿手的好戲,都是由于勤學(xué)苦練,自己的成就,是由于堅(jiān)定的心。為實(shí)現(xiàn)自己的希望,最大的功勞,都?xì)w于自己的堅(jiān)持與勤勞。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇八
說(shuō)起我的拿手好戲,要數(shù)拼魔方了。
起初,我非常羨慕電視里那些轉(zhuǎn)魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨:“玩魔方的人都很聰明?!庇谑俏依p著老爸學(xué)了幾周魔方,準(zhǔn)備大秀一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,終于練成了一手好戲。
天助我也,下個(gè)星期剛好郊游,于是在準(zhǔn)備郊游物品時(shí),特地放進(jìn)了魔方。
郊游如期而至,我找了塊干凈草地坐下,拿出了魔方。頓時(shí),同學(xué)全蜂擁而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起,我心中驕傲萬(wàn)分。本以為這次的展示可以圓滿結(jié)束,可是同桌小明突然出現(xiàn),手中也拿著魔方。
“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說(shuō)。我望了望四周的同學(xué),心想:如果我拒絕他,在同學(xué)心中不就沒(méi)了威信嗎?那可不行,我鼓起勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有人幫我們打亂了魔方,我們就開始了比賽。同學(xué)們屏息觀戰(zhàn),四周一下子安靜下來(lái),只能聽見我倆拼魔方時(shí)發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對(duì)方,就這一分神,“完了,拼錯(cuò)了!”我大叫起來(lái)。我急忙收神,拼命拼著,飛快地扭動(dòng)著魔方,魔方在我手中飛快轉(zhuǎn)動(dòng),好像風(fēng)火輪一般。拼到了最后幾步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳著。一旁的同學(xué)睜大眼看著,大氣也不敢出。
“好了?!薄昂昧??!蔽液蛯?duì)方幾乎是同時(shí)拼完。最后,我以零點(diǎn)零一秒惜敗?!鞍Α保覔现项^,把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲,它使我自豪、快樂(lè),同時(shí)也讓我明白了凡事都不能過(guò)于驕傲自滿道理。
我的拿手好戲作文500六年級(jí)十篇篇九
說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戲是——打字。
不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎么練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰鍵盤,我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。
有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。
打字大賽終于到了,我懷著沉重的心情來(lái)到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤,我用安裝上了我的專屬輸入法——abc輸入法。可以讓你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“zd”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語(yǔ),打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞?!皶r(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”老師說(shuō)道。
打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。