時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
未來三年個人工作計劃篇一
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業規劃嗎?先來制定一份職業規劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎?以下是小編整理的個人未來三年職業規劃,歡迎大家分享。
在今天這個人才競爭的時代,想要自己不被潮流的大部隊拖垮,就要盡快的對自己做出一個完善的職業發展規劃。找清楚自己的發展方向和不足之處,為自己制定一個簡單高效的計劃是務必有幫助的。俗話說有目標才會有動力和方向,所謂的“知己知彼,百戰不殆”,就是在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業發展計劃。
一份有效的計劃是必須在充分正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要記得時時審視自己,認識自己,了解自己。制定計劃前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我應該干什么,這樣會盡快找到自己的方向正確的評價自己。
我步入這個行業已有二十多年了,通過國培、自修教育后,我得到了很多方面知識的補充。我愿意去付出,愿意去學習,給自己一個更大的發展空間,去進步。讓我們自己制定一個未來發展計劃,一步一步地去學習。
我覺得我自身還存在許多不足,例如教育理論還不夠扎實,寫作能力需要提高;基本功在教學中的運用還不是很完善;還有在選材方面和對教材的理解還不夠透徹;教學過程環節中的銜接還不夠自然;另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方,對此我充滿許多困惑。
沒有目標盲目的工作,就像無人駕駛的小舟,漫無目標的隨風飄蕩。目標對于成功有絕對的.必要,正如空氣對于生命一樣。明確目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
(一)一年目標
1、通過自修學習,不斷學習新的教育理念,提高教學專業化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教。加強論文寫作,平時要不斷的寫作鍛煉,在工作上能得到領導的肯定!
2、根據所在學校的情況,制定符合所在班級兒童年齡特點的合理的教學計劃。
3、在原有的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件制作,并嘗試運用到教學當中。
(二)二年目標
1、進一步提高自己的基本功,比如繪畫,普通話練習等等方面。
2、在所在學校里多上幾次公開課,通過教師間的交流,不斷提高自己的教學水平。
3、繼續進行自修學習,在專業理論上進一步完善自己,提高論文寫作能力。
4、登陸網站,觀看優秀教學視頻和教學設計,提高自己的教學水平,平時再多和經驗豐富的教師交流,溝通,研討,總結出和家長之間,和兒童之間溝通的有效方法。
(三)三年目標
1、在“班級管理”方面能與同行們經常交流、切磋各自的心得,知道教師的職業價值,逐步樹立現代教育觀念,形成自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。
2、多練習語言能力,使口語表達規范、清晰、準確,指導兒童的語言簡練、恰當。并在生活中注重普通話的使用。
3、積極參加體育活動,鍛煉身體,有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學中。
4、學會時時刻刻的反思和鞏固,在不斷的反思和鞏固中成熟,在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學理念。學會反思和及時鞏固的人才會在各種各樣的活動中獲得進步。
對于一個教師,想要盡快的成長起來,在工作中一定要擁有堅持到底的意志。行百里半九十的人,不可能取得成功。而真正的成功者是堅持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會有磕磕碰碰,但我相信我會努力去克服那些困難,在任何時候都會堅持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
未來三年個人工作計劃篇二
我校坐落于亳州市譙城區張店鄉南部,是一所位于農村小學,下設六個年級,六個班級,共計學生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。為了貫徹教育部《關于做好全國青少年校園粽球特色學校及試點縣(區)遴選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動,豐富以現代體育為特征的我校“足球文化”的內涵,全面推進我校的普及足球工作和素質教育,特制定李吉樓小學創辦足球特色學校三年規劃。
以增強學生體質、培養學生拼搏進取、團結協作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發展。
依托上級部門的有力領導,加強與縣區足球推廣中心的合作,發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養奠定堅實的基礎。
積極營造適宜校園足球發展的氛圍,與縣區足球推廣中心的合作。培養學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發展簡史,學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳,培養學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。
進一步營造適宜校園足球發展的氛圍,加強與縣區足球推廣中心的合作,發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術動作,加強專項身體素質練習,提高靈活控球的能力,培養頑強拼搏的意志品質,樹立競爭意識。使校級聯賽趨于正規。校級聯賽水平得到提高。
進一步創造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰術能力,鞏固提高足球的基本技術動作,培養穩定的心理素質、增強協同配合能力,能將所學技術靈活用于比賽中,學習簡單戰術,增強團隊意識,為參加區、市級比賽并獲得優異成績奠定基礎。
組長:時金魁
副組長:魯家運、宋亞運特邀顧問:張小俠張店鄉中心校體育組組長
成宣員:體育教師傳:各班班主任、少先隊
實施小組:各班主任負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。后勤保障組組長:張軍負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購醫務組:李超負責整個足球節學生意外傷害的救護。五、具體措施1.搞好校園足球的普及1把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節體育課開展興趣足球課,聘請專業教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據不同年齡學生的特點,通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式,結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。2如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如:傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的游戲活動,以此培養學生對足球的興趣愛好。
此項工作由體育組、德育組協調,班主任落實。
2.提高校園足球的比賽水平
1將校級男子足球隊,分為a、b、c、d三個梯隊,進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業知識和長期的青少年訓練經驗,發揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質量,做到不走彎路,科學有效。
2全校所有一至六年級的班級,由班主任負責,成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內部訓練比賽,為年級聯賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。
3走出去、請進來。派出校足球隊到其他優秀學校參加足球交流活動。
3.校園足球的聯賽組織
1根據我校現在實際情況,積極參加市區各級足球比賽,如市長杯、賽成績。
2班級間足球聯賽是推進我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統比賽。
學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯賽。在整個學年度中,我校足球聯賽將在兩個學期分為2個階段進行。
第一學期進行“校長杯”足球聯賽,學校1---6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯賽,各自年級、男女組別在決出1--6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加年級之間的“超級杯”足球聯賽。
5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓,在整個足球聯賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯賽真正成為學生自己的節日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”與落實。
4.校園足球的文化拓展1學校重視校園足球氣氛的培養,加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球專欄,傳我校開展足球運動的情況,教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等,級內鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,積極學習并繼續創編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結合中綻放異彩。
2由于職業等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學后等,周五放學后可組織專項的活動或比賽。3學校需通過月報、校報、告家長書、家長會、家訪、電訪、面談,讓家長也知曉本項活動的重要意義,并爭取他們的大力支持。將有足球愛好的家長組織起來,成立校園足球家長志愿團,選出團長和團員。發揮家長志愿團的作用,在校園足球領導小組的統一領導下,組織學生開展校園足球一系列活動。
1.經費保障一是將上撥經費做到專款專用,二是不足部分通過行政公用經費來彌補,三是爭取社會企事業單位的支持。
2.組織保障學校由校長室牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相,學校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。
3.獎勵保障一是結合績效工資制度的實施,校內相關的足球活動訓練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關人員等給予一定物質獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優選先的重要條件。
未來三年個人工作計劃篇三
一個好的工作計劃能使工作起到事半功倍的效果。下面是有未來三年
個人工作計劃
,歡迎參閱。轉眼之間兩年半的校園生活馬上就要結束了。面對社會是無法避免的,讓我對畢業后的人生有了初步的打算。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,未來,由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業初端的小山坡,目睹知識信息飛速發展,技能浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,社會日異月新。作為一名應屆畢業生,在機遇與挑戰的社會中,我即將起航。
第一年學習與累積
在這一年里,我覺得最重要的事情就是苦練基本功,適應工作環境,豐富工作經驗。對于應屆畢業生而言,缺乏經驗是最大的劣勢。所以應結合學校里所學習的理論功底,與技能實踐相磨合,在不斷的嘗試與努力中創新。在平時,虛心向同事請教,搞好同事之間的關系,熟悉工作業務,學習好的工作習慣,借鑒經驗;通過多聽多學多問,學習其他同事的閃光點,以及在工作中如何化難為易的方法,積累工作經驗;同時應做好工作后的反思,通過累積的工作經驗反饋總結失誤,優化工作經驗;積極做好上級領導的工作分配,用最短的時間做出最大的努力,力爭在工作質量上做到最好;加強學習,積極參加公司的培訓,多欣賞一些好的設計作品,把握每一次成長的機會,在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力,掌握公司經營理論,為自己成為一名合格策劃師做好準備。在業余時間,多閱覽一些關于設計方面的文化書籍,豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。
第二年首要堅持(成功與否貴在堅持)
在這一年里,鞏固同事關系和進一步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通,提高自己表達能力。加強對公司和公司業務方向了解;該問的問題要虛心向同事,領導請教;搞好和同事,領導的關系,融入公司。克服容易緊張的障礙,跟人溝通的技巧,軟件的熟悉度,了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉起來,而不是簡單的按提前組織好的來說。
希望自己腦子要很靈活的運用,臨場不亂。多與人交流溝通,希望自己不要遇到什么事經常窮詞。多學習一些職業禮儀與職業素養。這樣自己以后的工作會更加美好,自己要多一些關于可以幫助自己成為經營理念的書籍,如果有機會自己很想去進修一下。也許這條路上很苦,但是我不怕,因為老人常說:吃緊、吃盡苦中苦,方為人上人。想做人上人就必須要吃苦,必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧,吃苦是福。別人想得也未必得到呢!時常鼓勵自己,激勵自己。為自己加油、助威,每時每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈,老人常說:錢脈不如人脈。希望第三年有個自己的小花店,每天早晨起床看見盛開的花朵,心情愉快。每個花就像精靈一樣,它們有自己的語言,含義。未來自己的夢想去努力吧。
第三年追求自己的夢想,腳踏實地。
第三年,自己出來已經三年了,也許學會了很多。但是還是有不足之處需要改進。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發了。三年的職場生涯給我帶來豐富的經驗,良好的人脈。自己從書中收益匪淺。在對經驗理念中,有自己獨到的想法。想把花店開在上海某個街角,不需要太多,溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒,心情愉快。有自己的事業與生活,不要像女強人那樣厲害,更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活,不需要太有錢,幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿,當然這只是自己所想像的那樣,只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。
一、指導思想
在教育事業發展穩步推進的今天,給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺,教師面臨的挑戰和機遇也更多,教師要將個人的發展與學校的三年規劃發展緊密的結合起來,積極提高自身的思想和業務素質,做一個學習型、研究型的教師。
二、基本情況
我于20xx年10月踏上教育教學崗位,至今已有4年的教學經歷,現職稱是小教二級,自工作以來一直從事小學數學教學工作。多年來在學校的關懷和指導下,在工作方面取得了一些成績,但更多的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學習。
三、自我分析
工作踏實,具有強烈的事業心和責任心,熱愛教育事業,熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。
(一)個人優勢教師是我最熱愛的職業,在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力,相信在工作中能很快體現出來,這對于我的教學工作是一個很大的推動力,熱愛學生,更能得到學生的熱愛!工作踏實,具有強烈的事業心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習,能夠虛心的向他人請教,并接受善意的批評;有創新能力和較強的計算機操作水平,相信會在我的教學過程中發揮重要的作用!
達成目標:爭取向黨組織靠攏,爭取評上骨干教師,評上小高,爭取每學期一篇論文獲獎或發表,每周寫一篇較有質量的教學反思,每一學期至少上一節研討課,爭取合格率100%,優秀率較高,100%的學生有進步,我將全力以赴。深化課改,落實“生活化、情景化”課堂教學理念,培養激發學生參與學習興趣,重視認知過程重情感的培養。
第一年(20xx年)
1、提升個人修養,做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
2,認真學習新的教育理念,提高自身素質.
3,教學常規與教學科研一起發展,往科研型教師方向發展.
4,加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。
5,利用課余時間進行網絡進修,積極參加繼續教育培訓.
二、現狀分析:
1、 優勢:
3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.
2、不足:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力.
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.
5)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等.
措施:
未來三年個人工作計劃篇四
根據全省同步小康駐村(黨建扶貧)工作的總體部署,省審計廳同步小康駐村工作點為錦屏縣。省審計廳于年初抽調精干人員組建駐村工作隊,廳黨組成員、副廳長孫福強同志為工作隊隊長,朱利強、周燁、張亞非、毛先明4位同志為隊員。工作隊按照省委的要求于3月9日到駐點村開展工作。駐村扶貧工作期間,經過對當地的經濟結構、發展規劃進行實地調查,結合全省駐村工作總要求,為扎實做好錦屏縣20__年的同步小康駐村工作,現提出如下計劃。
一、錦屏縣基本情況
錦屏縣位于貴州省東南部,全縣總面積1596.9平方公里,轄7鎮8鄉,總人口22.7萬人,苗、侗等少數民族占總人口的88%。現有基層黨(工)委19個,黨總支5個,黨支部412個,黨員7906名。錦屏具有森林、水能、礦產和旅游四大資源優勢。是貴州重點林業縣,森林覆蓋率72.01%;水電業是該縣工業的支柱產業;該縣青石質地優良獨特、聲名遠播,蘊藏量5000多萬立方米;該縣是發展民族原生態旅游的理想家園,有中國歷史文化名村隆里古城和貴州省唯一榮獲全國景觀村的文斗苗寨,有風光奇美的天然氧吧“三板溪湖”和秀麗怡人的省級森林公園春蕾林場,有響譽全國的“錦屏文書”,有九寨北侗風情等原生態民族文化。
錦屏縣是新階段國家扶貧開發工作重點縣和滇黔桂石漠化片區區域發展與扶貧攻堅重點縣。10個鄉鎮為新階段扶貧開發重點鄉鎮、122個村為扶貧開發重點村,其中,一類貧困鄉1個,二類貧困鄉鎮6個,三類貧困鄉鎮3個;一類貧困村46個,二類貧困村68個,三類貧困村8個。
開展同步小康駐村,是省委著眼全省發展大局,實現現階段貴州“中國夢”作出的戰略決策,是深入推進我省社會主義新農村建設和精準扶貧工作的有力抓手,是踐行黨的群眾路線,做好群眾工作,密切聯系群眾的重要載體。錦屏縣20__年的同步小康駐村工作要在縣、鄉兩級黨委政府的領導下,重點做好幫扶工作調查研究,找準切入點、著力點和關鍵點,切實增強駐村工作的針對性和實效性。
駐村隊員要抓好黨的方針政策的宣傳貫徹工作,積聚加速發展的正能量,激勵基層干部群眾為推動改革、與全國同步全面建成小康社會共同努力奮斗。重點做好推進精準扶貧和“美麗鄉村”建設,扎實抓好黨和政府各項強農惠農富農政策的落實,幫助貧困村、貧困戶脫貧致富;配合縣委、縣政府的中心工作安排,認真做好服務協調工作,為“四在農家·美麗鄉村”創建活動中充分發揮同步小康駐村工作組及駐村干部作用。
三、主要工作內容
(一)做好“一宣四幫”工作。駐村工作隊要緊緊圍繞全面建成小康社會的目標任務,緊密結合同步小康創建活動,大力宣傳黨的十八屆四中全會和省委十一屆五次全會精神,進一步深化拓展“一宣四幫”工作內容,真蹲實駐、真幫實促、真抓實干、扎實推進駐村幫扶工作。
(二)深入基層,了解民情,察民意,為民辦事。
駐村隊員要對當地經濟狀況、歷年的扶貧工作產生的效果、以及當地居民為改善貧困狀況的需求進行調查了解。通過走訪,獲知老百姓貧困存在的原因。并詳細了解入戶家庭的生產生活、收入來源等情況。增進駐村隊員服務群眾、推動發展、促進和諧的感情和本領。幫助當地政府開展相關政策法規的宣傳工作,積極配合有關部門對每個貧困村、貧困戶建檔立卡,確保每個貧困戶都有幫扶責任人。駐村干部大力協調解決一些民生實事,幫助當地政府。做好農村民生保障和改善的服務工作。
(三)積極參與“美麗鄉村”建設。駐村工作隊和駐村工作隊員要認真執行《關于在“四在農家.美麗鄉村”創建活動中充分發揮同步小康駐村工作組及駐村干部作用的通知》的要求,幫助重點幫促村打造示范點、發展新產業、培育新農民、倡導新風尚、建設新環境、發展新文化、示范推動全省社會主義新農村建設。
(四)推動20__年項目任務落實。駐村工作隊和駐村工作隊員,要秉承我廳歷屆扶貧工作隊的良好傳統,堅持一張藍圖繪到底,協調有關部門認真抓好20__年項目資金的使用和建設,促進盤活用好存量資金,使有關項目盡快建成,充分發揮項目和資金的幫扶作用。
(五)做好20__年項目資金的爭取和立項工作。駐村工作隊和駐村工作隊員要緊緊結合縣、鄉黨委政府關于同步小康工作的部署,緊緊圍繞錦屏縣森林、水能、礦產和旅游四大資源優勢,為全縣、所駐鄉、所駐村爭取上級和省直部門項目資金支持做好有關服務協調工作。積極與錦屏縣委、縣政府緊密協作,向省扶貧辦落實20__年錦屏縣8000萬元的扶貧資金到位以及項目實施工作。并協助錦屏縣解決擬實施的項目的立項名稱、資金規模及需要協調的省直部門等工作。
四、紀律要求
一是駐村工作隊和駐村隊員要嚴格按照省、州、縣、鄉關于駐村工作紀律要求,按時上報考勤、工作進展情況、個人紀實表、有關統計表等材料。
二是駐村工作隊員在駐村期間嚴格執行各項紀律要求,嚴格執行各級關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定,嚴禁增加基層和群眾負擔。要和老百姓打成一片,嚴格執行黨和政府的各項群眾紀律。
未來三年個人工作計劃篇五
轉眼之間兩年半的校園生活馬上就要結束了。面對社會是無法避免的,讓我對畢業后的人生有了初步的打算。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,未來,由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業初端的小山坡,目睹知識信息飛速發展,技能浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,社會日異月新。作為一名應屆畢業生,在機遇與挑戰的社會中,我即將起航。
第一年學習與累積
在這一年里,我覺得最重要的事情就是苦練基本功,適應工作環境,豐富工作經驗。對于應屆畢業生而言,缺乏經驗是最大的劣勢。所以應結合學校里所學習的理論功底,與技能實踐相磨合,在不斷的嘗試與努力中創新。在平時,虛心向同事請教,搞好同事之間的關系,熟悉工作業務,學習好的工作習慣,借鑒經驗;通過多聽多學多問,學習其他同事的閃光點,以及在工作中如何化難為易的方法,積累工作經驗;同時應做好工作后的反思,通過累積的工作經驗反饋總結失誤,優化工作經驗;積極做好上級領導的工作分配,用最短的時間做出最大的努力,力爭在工作質量上做到最好;加強學習,積極參加公司的培訓,多欣賞一些好的設計作品,把握每一次成長的機會,在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力,掌握公司經營理論,為自己成為一名合格策劃師做好準備。在業余時間,多閱覽一些關于設計方面的文化書籍,豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。
第二年首要堅持(成功與否貴在堅持)
在這一年里,鞏固同事關系和進一步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通,提高自己表達能力。加強對公司和公司業務方向了解;該問的問題要虛心向同事,領導請教;搞好和同事,領導的關系,融入公司。克服容易緊張的障礙,跟人溝通的技巧,軟件的熟悉度,了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉起來,而不是簡單的按提前組織好的來說。
希望自己腦子要很靈活的運用,臨場不亂。多與人交流溝通,希望自己不要遇到什么事經常窮詞。多學習一些職業禮儀與職業素養。這樣自己以后的工作會更加美好,自己要多一些關于可以幫助自己成為經營理念的書籍,如果有機會自己很想去進修一下。也許這條路上很苦,但是我不怕,因為老人常說:吃緊、吃盡苦中苦,方為人上人。想做人上人就必須要吃苦,必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧,吃苦是福。別人想得也未必得到呢!時常鼓勵自己,激勵自己。為自己加油、助威,每時每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈,老人常說:錢脈不如人脈。希望第三年有個自己的小花店,每天早晨起床看見盛開的花朵,心情愉快。每個花就像精靈一樣,它們有自己的語言,含義。未來自己的夢想去努力吧。
第三年追求自己的夢想,腳踏實地。
第三年,自己出來已經三年了,也許學會了很多。但是還是有不足之處需要改進。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發了。三年的職場生涯給我帶來豐富的經驗,良好的人脈。自己從書中收益匪淺。在對經驗理念中,有自己獨到的想法。想把花店開在上海某個街角,不需要太多,溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒,心情愉快。有自己的事業與生活,不要像女強人那樣厲害,更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活,不需要太有錢,幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿,當然這只是自己所想像的那樣,只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。