無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇一
b：叔叔阿姨，
c：爺爺奶奶，
d：小朋友們，
合：大家下午好!
a：樹葉在舞動(dòng)，
b：鳥兒在歡唱，
c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
d：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 空軍學(xué)院幼兒園20xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
2、a: 幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
b: 我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和老師。
c: 小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!(園長(zhǎng)寄語)
3、: 看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)班主任游老師講話。
4、a: 幼兒園，是我童年的樂園。
b: 我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，
c: 我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，
d: 今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，
a: 今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴b: 今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴 合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)歌》
5、請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》
6、小提琴演奏
7、四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
8、請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》
9、a感謝訴不盡我們心中的不舍，
b：句句祝福道不盡我們心中的希望。
c：在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說，
d:請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩(shī)》。
12、制作心愿卡
師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗! 20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇二
一、開場(chǎng)音樂，主持人上場(chǎng)
師：親愛的小朋友們。
幼：親愛的老師和小朋友們。
合：大家下午好!
師：我是朵朵班的__老師。
幼1：我是朵朵班的__小朋友。
幼2：我是苗苗班的__小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!
師：下面我宣布：童心飛揚(yáng) 快樂啟航，__雙語幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼1：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說，下面，有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)__老師致辭!
二、致辭
幼1：感謝__老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師：請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記 kiss the rain)。
三、節(jié)目流程
1.師：小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2.幼：對(duì)呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。
3.師：蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語單詞和英語口語。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞英語情景劇《你怎樣去北京?》
4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好，下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請(qǐng)。
(朗誦一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句)
5、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀?哦，好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6.師：你喜歡蝴蝶嗎?
幼：喜歡
師：有多喜歡啊?
幼：我想把它養(yǎng)在家里，
師：那還不算喜歡
幼：我想把它捧在手里
師：那還不算..
幼：我想邀他一起入眠
師：還是不算
幼：那…
師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢?
幼：請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎!
師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__為孩子頒獎(jiǎng)。
四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié) 播放音樂(歡樂滿山谷)
師：有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)。看我們的小朋友，穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊(cè)，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì)把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè)，贈(zèng)送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。(請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng))
師：親愛的孩子們，老師想對(duì)你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(zhǎng)大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯Γ艜?huì)成為一名出色的小學(xué)生，親愛的孩子們，老師會(huì)想念你們的，希望你們健康、快樂的成長(zhǎng)!
師：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!，下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!
師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
師：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧!
幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路，教會(huì)我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng)，你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽(向家長(zhǎng)鞠躬)!
幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意!(向老師鞠躬)
師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們，無論你們走到哪里，老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!
師：__雙語幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)的到來!
因?yàn)榻裉旎I備演出，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解。散會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)到各班領(lǐng)取。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇三
1、親愛的叔叔
2、親愛的阿姨
3、親愛的老師
4、親愛的小朋友
合：大家上午好!
1、三年前，我們還是些不懂事的娃娃。
2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的世界。
3、三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。
4、是老師輕輕接過我們的小手。
三年后的今天，站在這里的還是我們
但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)許多的本領(lǐng)。
我們會(huì)唱好聽的歌曲。
我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇|
我們會(huì)跳可愛的舞蹈
我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)!
1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。 合：20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
1:請(qǐng)欣賞菠蘿班為大家?guī)淼氖终Z舞《禮》.
a:幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，老師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子要離開了，請(qǐng)聽聽園長(zhǎng)親切的教誨吧!掌聲有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。
2、謝謝園長(zhǎng)阿姨的親切教誨，請(qǐng)欣賞《跪羊圖》||、
a：感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國(guó)人的美德。只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。
b：學(xué)會(huì)感恩對(duì)于每個(gè)孩子來說尤其重要，當(dāng)今社會(huì)孩子成了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)關(guān)心的焦點(diǎn)
a：鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)他的恩惠，小草報(bào)答不了春暉對(duì)他的哺育，天下所有的子女都報(bào)答不了父母的無私的愛，天底下所有的學(xué)子都報(bào)答不了老師的嘔心瀝血!
b：《孝經(jīng)》里孔子與曾子對(duì)話“孝是什么?夫孝德之本也，孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子：讓我們一起向給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，爺爺奶奶們，表達(dá)我們最真誠(chéng)的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳，讓每個(gè)孩子記住這一天。請(qǐng)全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長(zhǎng)、老師來見證這圣神的一刻。
a：請(qǐng)家長(zhǎng)入座，請(qǐng)小朋友走到父母身后，為父母按摩揉肩(這四年來，您用肩膀挑起了整個(gè)家，為我付出了心血………..煽情的話) 請(qǐng)幼兒走到父母身前，蹲下為父母拖鞋脫襪，請(qǐng)每位幼兒認(rèn)真的為父母洗一次腳，(輕輕的撫摸一下父母這雙長(zhǎng)滿厚繭的腳。。。。。煽情的話)我們也請(qǐng)一位家長(zhǎng)來說一說自己的感受吧!
b：感恩家長(zhǎng)!通過這次活動(dòng)讓孩子沒懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的基本原則。今天孩子為我們家長(zhǎng)洗腳，也請(qǐng)家長(zhǎng)回家為你的父
母洗腳。
小朋友在幼兒園三年，每天做著同樣的事情，接下來請(qǐng)欣賞一日活動(dòng)展示。
現(xiàn)在是早上7:30分，幼兒入園時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一、菠蘿班，帶來的----禮儀早入園
現(xiàn)在是上午第一活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞菠蘿班----蒙氏工作
現(xiàn)在是上午第二活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果三班----繪本閱讀《悟空，乖》 現(xiàn)在是上午第三活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果二班----彩虹的約定
現(xiàn)在是上午飲水時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一班---喝水禮儀
現(xiàn)在是上午第 四活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果四班---奇妙的拼音 現(xiàn)在是下午第一活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一班---巡邏兵進(jìn)行曲 現(xiàn)在是下午第二活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞大大班---禮儀展示
幼兒園一日活動(dòng)展示完畢，接下來是正冠儀式。
4、 各班幼兒上場(chǎng)本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書 全體幼兒向老師三鞠躬 請(qǐng)全體幼兒向家長(zhǎng)三鞠躬 幼兒合唱畢業(yè)歌。
a：親愛的孩子，老師相對(duì)你說：展開翅膀就一定能放飛自己 b：時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)撜f再見了!
a:今天的離別是為了明天更好的相聚，老師希望你們?cè)谛W(xué)生涯中取
得優(yōu)異成績(jī)，早日帶上紅領(lǐng)巾!
合：20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇四
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。
a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
b：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
b：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：在成長(zhǎng)的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇五
甲：親愛的爺爺、奶奶
乙：叔叔、阿姨
丙：親愛的老師們
丁：小朋友們
合：大家下午好!
甲：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;
乙：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
丙：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
丁：走過今天，我們依依不舍說再見。
師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!
合：__鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
師：在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長(zhǎng)!
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說。
掌聲有請(qǐng)：
優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。
今天大家的到來就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲"謝謝"!
接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式：首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共12人，他們分別是：
接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共16人，他們分別是：
最后我們來頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共20人他們分別是：
恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們，同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們一直以來對(duì)我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人!
節(jié)目一《祖國(guó)您好!》
甲：我們是民族的希望，祖國(guó)的未來。
乙：我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)
丙：讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問候吧。
丁：首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》。
節(jié)目二《蟲兒飛》
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦
丙：請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
節(jié)目三《我愛我老師的目光》
甲：我愛陽(yáng)光，我愛月光，我更愛老師的目光。
乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽(yáng)光，像銀色的月光
丙：請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》
甲：__，你見過貓抓老鼠嗎?
乙：貓抓老鼠?嗯。。。我只電視里見過。
甲：我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧
乙：掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
甲：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。
合：請(qǐng)中小班小朋友帶來的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
甲：__，你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
甲：那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?
乙：知道!
甲：呵呵!特等獎(jiǎng)啊
乙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
甲：__，我們小朋友都很棒吧?
乙：是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
甲：我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來了精彩的表演。
乙：下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令;
乙：我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們就是--小小兵。
乙：瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵
合：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂》
甲：每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，幸福生活一輩子
乙：擁有了健康的身體，才能快樂的生活!
合：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了
乙：我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
甲：我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。
乙：今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!
合：請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
甲：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子
乙：在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
甲：我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…
乙：你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂呢
合：請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
甲：好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。
乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
合：接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
甲：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，
乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，
甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我?
合：請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。
大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
通過表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。
在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)
三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。
如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。
幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子們，當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績(jī)，老師在這里等你們的好消息!
再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
甲：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)
乙：歡樂屬于今宵，難忘今宵
丙：希望留給未來，我們的未來不是夢(mèng)
丁：讓我們手牽手：讓我們肩并肩師
甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
乙：感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓
丙：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、
丁：感謝在座的爸爸媽媽們
甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
乙：感謝可愛的小朋友們。
師：__鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇六
各位家長(zhǎng)、小朋友你們好：
今天是我們相聚的日子，是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說不出的高興和不舍，馬上你們就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級(jí)的小學(xué)生。
一、園長(zhǎng)致辭
師：你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎?舍得離開親愛的老師嗎?小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)阿姨那甜美的笑臉，聽聽園長(zhǎng)阿姨親切的囑咐吧!下面有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨致詞。謝謝園長(zhǎng)阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
1、通過了一年的拼音教學(xué)，我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了漢語字母的發(fā)音、正確的書寫規(guī)則，還掌握了音節(jié)的拼讀規(guī)則，他們現(xiàn)在不僅能快速掃讀出好聽的兒歌，還能用拼音寫出豐富多彩的日記。下面請(qǐng)看孩子們精彩的表演。
：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家 好。
男：今天，為什么我們?nèi)绱烁吲d?
女：因?yàn)樵诓痪茫覀兙鸵龑W(xué)，滿懷激動(dòng)之情。
男：今天，為什么我們?nèi)绱藨涯?
女：因?yàn)樵诿魈欤覀兙鸵w翔，飛得更高更遠(yuǎn)。
男：如果你們是即將展翅的雄鷹，這里便是你們的鳥巢，讓你們成長(zhǎng)，讓你們飛翔。 女：如果你們是即將遠(yuǎn)行的巨輪，這里便是你們的港灣，給你們動(dòng)力，讓你們起錨。 男：如果明天你們站的最高，那么今天我們就放開擁抱你們的手。
女：如果明天你們開的最遠(yuǎn)，那么今天我們就敞開熱愛你們的心。
男：放飛你們的夢(mèng)想，讓你們翱翔，去體驗(yàn)雨的打擊，風(fēng)的清涼。
女：展開你們的心扉，讓你們想象，去完成你的夢(mèng)想，我的期望。
男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩，我們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿。
女：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下，我們永恒的記憶，永久的祝福。
男：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，放開夢(mèng)想，從這里飛翔。
女：**幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》現(xiàn)在開始。
結(jié)束：
男：世界上最偉大的職業(yè)是什么?有人會(huì)說是軍人，因?yàn)樗缲?fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。 然而，我會(huì)說：是教師。因?yàn)樗休d著教育下一代的重任。現(xiàn)在請(qǐng)教師代表講話： 結(jié)束：
女：孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
男：孩子們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是請(qǐng)你們記得，最愛你們的父母和教育過你們的老師，因?yàn)槭撬麄冇煤顾研∶鐫补喑蓞⑻齑髽洹?/p>
男;你們是飛的最高的風(fēng)箏，我們對(duì)你們的愛便是牽著你們的線，讓你們永遠(yuǎn)記得，這里，便是你們最溫暖的家園。
女：小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、 帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo)，鞠個(gè)躬，表示對(duì)她們深 深的謝意。
男：再見了，親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝福著你們。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇七
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇八
c4.讓我們用掌聲來鼓勵(lì)下他們，為了表達(dá)對(duì)老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)欣賞。
b+c5.幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象，我們對(duì)這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
a謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
b7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，
b+c下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬，再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。
a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活，感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。
我宣布x年x小學(xué)附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。
再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇九
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大(2)班爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子，初見你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。
孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說：因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子，還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。
老師問：為什么畫中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說：還有一個(gè)就是老師你呀
孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子，時(shí)間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。
孩子，你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們，終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我，無論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢
老師期待你正直誠(chéng)實(shí)
老師盼望你樂觀向上
老師祈愿你平安健康
(匯報(bào)演出)
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友
乙：親愛的老師
合：我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十
感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。這天，我們一同迎來了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的個(gè)性節(jié)日。
在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎……
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻情緒最為激動(dòng)和依依不舍的就應(yīng)是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，最后收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看老師，看看以前給你們七彩童年的__幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的這天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
這天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的，英語的世界是搞笑的，
我們感謝aify老師，也感謝以前帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂的小馬。
她們向往快樂，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
快樂的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的寶貝。
讓我們一齊和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。
這天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
__、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的腰鼓敲起來，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對(duì)老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的情緒告別帶給她歡樂的__幼兒園，相信孩子們必須不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，期望孩子們永遠(yuǎn)記住在那里的快樂時(shí)光。”童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_開心心的度過，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向更加完美的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育期望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和完美的心愿，這天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿期望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
這天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，這天的一棵棵小樹苗，明天必須會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從__幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最完美的未來!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十一
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十二
繆：尊敬的各位來賓，
王：親愛的老師們，
繆：親愛的爸爸媽媽們，
王：可愛的小朋友們，
合：大家上午好，
王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，
繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，
王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，
繆：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
王：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!__二幼____屆大班畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開始。
領(lǐng)導(dǎo)講話
王：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)__二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)
繆：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的__。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
王：將來，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)
繆：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十三
一、開場(chǎng)白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長(zhǎng)寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十四
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
男：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
女：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
男：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
女：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
男：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
女：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
男：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
女：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
男：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
女：“放飛夢(mèng)想，美好明天”__中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，您們辛苦了!
女：親愛的幼兒園，我們就要再見了!
男：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
女：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演
男：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目：
1、大(2)___《快樂的我們》;
2、大(1)___《粉刷匠》;
3、大(1)___《念古詩(shī)》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大(1)___舞蹈《中國(guó)功夫》;
5、大(2)___事故《貓醫(yī)生》;
6、大(1)___歌曲《葫蘆娃》;
7、大(2)___歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1__《電子琴獨(dú)奏》;
10、大1__《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1__《爸爸媽媽聽我說》;
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》;
15、大1女生合唱《老師，再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男：美好的時(shí)光是短暫的。
女：再見了，親愛的老師!
男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
女：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
女：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
女：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
男：__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十五
男：親愛的爸爸、媽媽，
女：親愛的老師，小朋友們，
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1：三年來，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
男1：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。，
女1：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
女2：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：今天，我們就要離開幼兒園了，讓我們滿懷感激的說一聲：謝謝您，敬愛的老師!謝謝你們，親愛的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)欣賞大一班全體幼兒帶來的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。
師：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請(qǐng)勇敢得說出你們的心聲吧!請(qǐng)欣賞大一班全體師生表演的詩(shī)朗誦《再見了!老師媽媽》
女:回想三年美好時(shí)光，是老師教會(huì)我們唱歌、跳舞、畫畫、講故事，在我們就要離開的時(shí)候，一首離別的歌送給親愛的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見了!》。
男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請(qǐng)大一班媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。
女:在我漸漸長(zhǎng)大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長(zhǎng)，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦《感恩爸爸媽媽》。
女:幼兒園是我家，老師愛我我愛她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請(qǐng)欣賞集體舞《老師親，媽媽親》
男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請(qǐng)欣賞歌曲《不老的老師》
師：望著今天的孩子們，你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來代表我的心聲：
結(jié)束：
男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，
女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
合：親愛的老師，謝謝您為我們付出的愛，無論走到哪里我們都會(huì)想您!
男：再見了，親愛的老師、
女：再見了，親愛的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!
合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十六
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
李：親愛的老師們、小朋友們
合：大家早上好!
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布____幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十七
一、支持人致辭
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床４藭r(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始........
二、畢業(yè)典禮 (彭)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。 畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮
1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》
(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》
3、k3c《快樂國(guó)標(biāo)》
(欣耿)接下來請(qǐng)欣賞k3c班帶來國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂的國(guó)標(biāo)》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂，愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》
(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語歌舞《fly an airplane 、 rub my back》
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請(qǐng)看下面英語歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向，請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄， (耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請(qǐng)欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》
10、k3b《漂亮寶貝》
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。 。
13、親子舞《天使》
(欣)接下來的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》
(彭)我園自搬遷以來，先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù)，我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，接下來請(qǐng)欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)的曲目《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛你》《大海啊，故鄉(xiāng)》
15、幼兒歌舞隊(duì) 歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》
(欣)(耿)接下來請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請(qǐng)。
16、k2c歌表演《我愛我家》
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個(gè)人的心里， (欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、k2d詩(shī)表演《憫農(nóng)》
(欣)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術(shù)情操，
(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲，激揚(yáng)的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚(yáng)》。
20、大級(jí)體育課展示《捕魚歷險(xiǎn)記》
(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》
(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起，我們小朋友還有許多心里話要說，下面一起來聽聽k3b班小朋友要對(duì)我們說什么呢?
四、晚會(huì)結(jié)束
(汶)我們自豪，我們擁有未來
(賢)我們驕傲，我們擁有明天
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來的天宇
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福
(耿)成長(zhǎng)在愛的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
(生合)我們是祖國(guó)的春天，我們是家庭的希望
(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視
衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解
衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候
親愛的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康、天天開心!
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十八
一、開場(chǎng)詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 姜：敬愛的老師 強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，
秦.大家 合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要 秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。
縝密的編程語言啟迪我們成熟 王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。
讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)
……………… 秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
節(jié)目
二：吉他談唱 演員：羅優(yōu)優(yōu)(王強(qiáng) 秦姚) 王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快 秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》 樂與激情。
三：相聲《nobody》(王飛 姜麗)
王：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春 姜：青春應(yīng)該有夢(mèng)想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。
王：接下來請(qǐng)欣賞由時(shí)波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》
四：獨(dú)唱《飄搖》(秦姚)
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。
你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。
我飄啊飄。
你搖啊搖。
下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》(王飛 姜麗)
王：無論大家走到何方，我們也不會(huì)忘記今晚的相聚 姜：無論我們奮斗在何方，我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力 王：下面請(qǐng)欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?王：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。
下面公布鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百 花節(jié)獲獎(jiǎng)名單： 獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
畢業(yè)晚會(huì)主持串詞15篇畢業(yè)晚會(huì)主持串詞15篇
王：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得 diy 裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得 diy 裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得 diy 裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有： 獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué) 六：《雙節(jié)棍》(王強(qiáng))
1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我很尊敬一偉偶像，他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi) 具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者，也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者 ——李小龍。
他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。
下面請(qǐng)欣賞《雙截棍》表演
七：青春時(shí)代《 sorry》(王飛 秦姚)
王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩 秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味 王.請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng) 姜麗)
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老
姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》(王飛 秦姚)
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
十：魔術(shù)(王強(qiáng) 姜麗)
強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由 老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢?
強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。
(做手勢(shì))各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
十一：歌曲串燒(王飛 姜麗)
王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真!感謝 老師為我們帶來精彩的表演!
姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手(王強(qiáng) 秦姚) 秦. 感謝他們精彩的表演……
王. 20xx 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
秦. 但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三：朗誦《相信未來 熱愛生命》(王強(qiáng) 秦姚)
秦. 感謝他們精彩的表演 王.我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦. 然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。
王. 我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦Ｖ刑剿鳎们啻汉蜔嵫?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四：歌舞劇《歌舞青春》(王強(qiáng) 秦姚)
畢業(yè)晚會(huì)主持串詞15篇晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律 。
歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛) 大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞： 姜：難忘今宵，今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地， 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽(yáng)師專計(jì)科系 e 苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷! 秦：“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系 e 苑百花”校園文藝晚會(huì) 合：到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人詞篇十九
林：尊敬的各位家長(zhǎng)，
繆：各位來賓，
項(xiàng)：敬愛的老師，
張：親愛的小朋友們，
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)
林：童年是快樂的兒歌。
繆：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)：童年是初升的太陽(yáng)。
張：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆、林：謝謝你們， 爸爸媽媽，
項(xiàng)、張：謝謝你們， 爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆：，今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂明天，夢(mèng)想美好的未來。
林：歡樂的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)：我們要用最美的舞蹈。
張：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的xx幼兒園更加燦爛輝煌!
繆、林：我們宣布。
項(xiàng)、張：xx幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師：首先有請(qǐng)我們的x園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
老師：我們的成長(zhǎng)離不開老師的精心培育，更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，在我們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng)，家長(zhǎng)代表——。
林：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表xx老師，x老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛)，大家掌聲歡迎!
太精彩了。小鳥在前面帶路，風(fēng)吹響向我們，多么美妙的旋律，聽，他們來了……掌聲在哪里?
這是一群活潑可愛的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了，這是老師辛苦栽培的結(jié)果，下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng)，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫，大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了!
不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請(qǐng)大一班可愛的孩子們……
加油，我可愛的孩子們，加油吧，我最可愛的寶貝們，有請(qǐng)大三班帶來的勁舞(加油加油)，大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了，春眠不覺曉處處聞啼鳥，也來風(fēng)聲，花落知多少……有請(qǐng)大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場(chǎng)……
媽媽，我愛你們，爸爸我也愛你們，你就是我的一顆大樹，請(qǐng)欣賞大三班帶來的表演《爸爸去哪兒了》。
一群群可愛的仙女，一堆堆帥氣的男孩，宛如 未來的小歌星，大明星，看，他們正向我們走來了……孩子們的表演太迷人了!
接下來請(qǐng)欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry--sorry》。
孩子們的成長(zhǎng)離不開老師們的栽培，更加離不開爸爸媽媽的教育，請(qǐng)欣賞親子表演《媽媽我愛你》，時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴打向前跑，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌……
結(jié)束語：
林：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，
繆：我們還有千言萬語要傾訴，
項(xiàng)：美好的時(shí)刻總是那么難忘，
張：我們還有萬般情懷要表達(dá)。
林：今天我們歡歌笑語，
繆;今天我們暢想未來，
項(xiàng)：此時(shí)此刻，我們依依不舍，
張：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，
林：感謝您，親愛的老師，
繆：為我們付出辛勤的勞動(dòng)。
項(xiàng)：感謝您，親愛的阿姨，
張：為我們付出成長(zhǎng)的旅途。
合：再見吧，親愛的園長(zhǎng)，
再見吧，親愛的老師，
再見吧，親愛的叔叔阿姨，
再見吧，美麗的xx幼兒園。
老師：告別今天，展望未來，讓我們一起祝愿我們的明天，
合：更加美好。
合：xx幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
