人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生會組織部面試問題及答案篇一

2、你期望與什么樣的部長共事

3、怎樣應對部長對你的無端指責

4、你認為自己最大的弱點是什么

5、談談你過去的工作經驗中，最令你挫折的事情。

6、選取部門時，你主要思考的因素是什么

7、當你不能按意愿進入組織部而調配到其他部門時你愿意去嗎有什么感想8、你為什么選取我們組織部

9、如果我們錄用你，你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個多10、我們為什么要錄用你

11、如果我錄用你，你將怎樣開展工作

12、在工作中，你與部長意見不一致，你將怎樣辦13、如果因為組織部工作造成了你第一學期掛科，你下學期還會繼續留在組織部做事嗎14、你能為組織部帶來什么呢

15、當學習與工作時間沖突時你如何安排自己的時間會不會排斥加班16、為什么你是這份工作的最佳人選

17、你了解組織部嗎你了解你應聘的這個職位嗎18、請用三個詞來形容一下自己。

19、你期望在組織部得到什么樣的鍛煉

20、如果一年后，與你一齊加入組織部的同學得到了提升，而你仍然是委員，你會有什么感想21、如果你的部長是一個脾氣十分暴躁的人，你該怎樣與他共事22、對于組織部的工作，你有哪些可預見的困難23、你理想中的組織部的工作是什么樣的

24、在什么條件下你的工作效率最高

25、對工作的期望與目標何在

學生會組織部面試問題及答案篇二

1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑假的，做了一些有好處的想做的事嗎(考察學生的語言組織潛力，能夠看出學生的活潑程度)

2、潛力和熱情，請問你更看重哪一個為什么

3、如何處理部長和你的意見有分歧

4、現實中，學習和工作往往會發生沖突。如果成功進入學生會，你將如何處理學習和工作的關系。

5、工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學生之間的關系

6、你明白你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎

7、談談你以前組織或參加活動的經驗和教訓!

8、談談你大學有什么目標，什么計劃

9、組織部的職能需要什么潛力

10、如何處理學習和工作的關系。

11、你怎樣協調各個部之間的關系

12、你覺得目前你的哪些經歷性格優勢人際交往等能夠使你勝任此工作

13、你期望和什么樣的部長共處

學生會組織部面試問題及答案篇三

1、請描述一下這樣一個經歷：你使別人參與支持你的工作，并最終到達了預期目的。

2、假設你發現你的一位干事做了不道德的事情，你會采取什么樣的方法來使這位干事改正他的不道德行為？

3、描述一下這樣一種經歷：你手下有一位表現平平的成員。你采用了什么辦法來提高他的工作效率？

4、請你舉一例說明你以前使某人做他并不喜歡做的事情。

干事需要有個性的態度和心理素質，這種特殊的心態體此刻：不要把所有事情的是非都聯系在一齊。他們明白如何處理好部門與系部關系。下面一些問題能夠問出應聘者對服務他人的理解以及他們的服務潛力。

1、講一次你以前為了取得與工作有關的目標而做出個人犧牲的經歷。

2、你認為院組織部和系部的關系是什么？

1、請告訴我你在什么狀況下工作最有效率？

2、你認為怎樣才算一個好的團隊者？

3、請說出你作為團隊者所遇到的最困難的事情。是怎樣解決這個困難的？你在解決這個困難中起了什么作用？

4、你認為做一個好的干事和當一位好的團隊者有什么區別？

5、根據你的經驗，若某位干事經常遲到早退曠工，或不愿意干活的話，會給整個團隊帶來什么樣的問題？這些問題該怎樣解決？作為團隊的一員，你是怎樣改善這種狀況的？

對這個職位上員工的溝通潛力的要求就越高。力的很好的辦法。面試中，否能吸引聽者的注意力，等等。下面一些問題主要用來測試應聘者的溝通技能。

1、你認為最困難的溝通的問題是什么？為什么？

2、假如你的兩個同事的沖突已經影響到整個團隊，讓你去調節沖突，并使沖突雙方能夠自己解決問題，你會怎樣做？

3、你認為良好溝通的關鍵是什么？

簡言之，做決定就是從某一問題眾多的答案中選取一個。決定潛力是衡量應聘者綜合潛力的十分重要的指標之一。當今，你如果不明白

某位應聘者是否具有材料收集、數據分析和系統推理潛力的話，你是不能聘用這個人的。有經驗的應聘者明白，決定是不能在真空中做出，務必思考到某個決定對部門其他方面的影響。下面的問題能夠幫你考察應聘者在這方面的潛力。

1、請你自己描述一下自己。

2、你認為你的工作效率怎樣樣？

3、什么個性的素質使你和他人有所區別？

4、如果你被聘用的話，你會帶來什么其他人不能帶來的優點和處？

5、你為什么認為你很勝任這個工作？

6、你認為你對工作的最重要的貢獻是什么？

7、到目前為止，你認為你哪方面的技能或個人素質是你成功的主要原因？

8、什么東西促使你努力工作？

學生會組織部面試問題及答案篇四

1、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰性的地方在哪里？

2、你怎樣評價自己，以及你身邊的人怎樣評價你？

3、假設你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復試，你會怎樣想呢？

4、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的主角？：你將來的上司（部長）認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構想，是否能正確處理自己和上級的關系）

5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是明白有不妥的，你會怎樣做？（與上級的協調潛力和處事藝術）

6、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠用心，應怎樣解決？

7、談談你以前組織或活動的經驗和教訓；（實際的工作經驗）

8、當工作多而作業沒有完成時，你會如何選取？如何協調？（工作與學習的協調潛力）

9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作潛力）

10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

11、當覺得部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候，你將怎樣辦？注意不能越級辦事（與上級的協調潛力，為人做事的藝術潛力）

12、認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

13、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎樣做？（經手陌生工作的適應和完成潛力）

14、談談對所報部的認識。

15、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內部出現了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母明白了，但他們不明白什么是學生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么

17、你進學生會的目的是什么？

18、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者）

19、當工作不多而部內同學都想做的時候你將怎樣做？具體談談你作為一個干事會怎樣分工協調

20、你不喜歡的人是什么樣貌的？如果學生會里出現了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關系的處理，看人格品性）

21、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

22、如果被調劑到他部門或沒進學生會你將怎樣做（自我調節潛力）

23、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎樣做？（對外的調解潛力和排阻潛力）

24、當發現自己常被處于閑置狀態，沒有工作，你將怎樣做？（自我展示和表現潛力）

25、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們用心準備。（組織潛力）

26、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

27、假如這次失敗了，你會怎樣做？（有無自我檢討的心態）

28、有些活動需要坐場，你覺得就應是強制參加還是自愿參加？

學生會組織部面試問題及答案篇五

1、自我簡介一分鐘！（如用三個詞形容一下自己）

2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作能力）

3、怎樣對待能力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？

4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎么做？

5、你想要入系學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？（實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識。看是否有培養和發展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。可以更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己！）

6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

7、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

8、你怎么協調各個部之間的關系？

9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？

10、在系學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

11、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？

1、為什么選擇組織部？假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提撥賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎？此時你會怎么做？

2、當你的日程安排與工作時間發生沖突時你會如何處理？比如說周末，你父母千里迢迢來看望你（只有很短的時間陪你），或者說是你有一節很重要的專業課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？

3、如何在最短時間的內認識一個人，并把他（她）的聯系方式弄到手？假設你在火車上，自習室，或者就在此刻，你會如何辦到？

4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位，但他（她）主動告訴你他（她）想競選，并很希望得到你的支持，這時你會怎樣處理？

1、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

2、認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

3、當工作不多而部內同學都想做的時候你將怎么做？具體談談你作為一個干事會怎么分工協調

4、當覺得部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候，你將怎么辦？注意不能越級辦事（與上級的協調能力，為人做事的藝術能力）

5、當工作多而作業沒有完成時，你會如何選擇？如何協調？（工作與學習的協調能力）

6、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？（經手陌生工作的適應和完成能力）

7、當發現自己常被處于閑置狀態，沒有工作，你將怎么做？（自我展示和表現能力）

8、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么？

9、如果被調劑到他部門或沒進學生會你將怎么做？（自我調節能力）

10、你進學生會的目的是什么？

11、談談對所報部的認識。

12、你不喜歡的人是什么樣子的？如果學生會里出現了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關系的處理，看人格品性）

13、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者）

14、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠積極，應怎樣解決？

15、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們積極準備。（組織能力）

16、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的角色？：你將來的上司（部長）認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排、指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構想，是否能正確處理自己和上級的關系）

17、你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？

18、假設你先報的是實踐部現在讓你進組織部的復試，你會怎么想呢？

19、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

20、有些活動需要坐場，你覺得應該是強制參加還是自愿參加？

21、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰性的地方在哪里？

22、、談談你曾經組織或活動的經驗和教訓；（實際的工作經驗）

23、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母知道了，但他們不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

25、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作能力）

26、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

27、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）

28、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協調能力和處事藝術）

29、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）

30、請你告訴我你的一次失敗經歷

考察：如果能迅速作答，則應試者反應靈敏，或可能是應試者善于總結教訓

31、你有何優缺點

考察：應試者對自己的判斷是否中肯，自信、自卑和自傲傾向如何

32、請講述一次讓你很感動的經歷

考察：考察應試者是否有感性

33、你認為你在工作中的成就是什么？

考察：了解對方對“成就”的理解，了解對方能力的突出點，是否能客觀的總結回顧自我

34、你認為該工作的難點或挑戰性在什么地方？

考察：只有熟悉該工作才能準確回答此問題，并以此判斷對方能力處于什么層級

35、上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）

36、認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！（考察學生的應變能力，對待領導的態度，是否細心）

37、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

38、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

39、你喜歡看書嗎？喜歡看什么書？喜歡音樂嗎？什么樣的音樂？（性格取向

40、介紹一下你的家鄉，有沒有什么好玩的以及好吃的？

41、你除了學生會還報了什么社團嗎？通過筆試或者面試了嗎？

42、你有女|男朋友嗎？你對大學戀愛的看法。

43、你進來之后準備辦點什么活動，有沒有想法或者創意？

學生會組織部面試問題及答案篇六

1、你為什么要加入學習部（用來觀察新生的溝通潛力和口才）你對學科部了解有多少？你認為學科部在整個學生會中扮演怎樣的主角？

2、你想請假，但是學科部有重要的活動，你如何讓自處？

3、你憑什么認為我們就應理解你成為學生會一員？

4、如果在工作中與上級意見不一，你將怎樣辦？比如你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同伴們很固執，你采取什么辦法說服他們與你合作

5、你對大學里的`學習怎樣看如果你重心在學習，你認為自己能平衡好學習與工作嗎？如果學習與工作發生沖突你會怎樣處理（應變潛力）

6、對學科部的工作，你有哪些可預見的困難

7、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

8、你進入學生會加入學科部的目的？你期望得到什么？你能給與學科部什么？

學生會組織部面試問題及答案篇七

1、既然你想入組織部，那你對組織部的了解有多少呢？

（考察大家是否了解組織部，是不是盲目選擇了一個部門加入）

a：根據我對組織部進行的初步了解，我發現組織部并不是一個組織活動的部門，組織部的主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促各團支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。負責完成院分團委交辦的其它事務等。

2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作？

a：通過對組織部的了解，從其工作內容中，我發現組織部的工作是非常瑣碎繁雜的，只有踏實有能力、注意細節有耐心的同學才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實穩重，做事也比較細致，中學時期擔任班干部的經歷使得我具備了獨立開展團會工作的能力，因此我有充分信心勝任組織部工作。

在高中階段你有沒有擔任什么職務，這些工作對你有什么影響?

這個問題主要是考察你有沒有經驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!

談談你對自己的認識?(以組織部為例)

該問題主要考察新生是否有培養和發展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。

從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎，需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點

既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識?

這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據我對組織部短暫的了解，我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。

你進學生會的目的是什么?

這個問題基本每個部門都會問。回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，然后積極的表明自己是來服務同學，而不是被同學服務的對象，并且表示希望在為大家服務的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。

你對學生會的理解和認識?

學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己、充實自己!

如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

這個是個很尖銳的問題，可以不正面回答。大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。還可以說是我的學長是學生會這個優秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學習，我更相信學生會有更多值得我學習的地方，我會很努力地完成學生會的工作，同時很虛心的向學長們學習。他們不但是我的學長，還是我的良師益友!

談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

對于這個問題不要亂吹，有經驗談經驗，沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發，切不可直接說沒有，沒有經歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。

對你影響最深的一句話。

我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實在沒有對你影響最深的一句話，就想一句比較經典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!

對你影響最深的一個人。

我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現出對此人的感情!

一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?

這個問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應能力。可以這樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!

學生會組織部面試問題及答案篇八

1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑假的，做了一些有好處的想做的事嗎(考察學生的語言組織潛力，能夠看出學生的活潑程度)2、潛力和熱情，請問你更看重哪一個為什么

3、如何處理部長和你的意見有分歧

4、現實中，學習和工作往往會發生沖突。如果成功進入學生會，你將如何處理學習和工作的關系。

5、工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學生之間的關系6、你明白你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎7、談談你以前組織或參加活動的經驗和教訓!

8、談談你大學有什么目標，什么計劃

9、組織部的職能需要什么潛力

10、如何處理學習和工作的關系。

11、你怎樣協調各個部之間的關系

12、你覺得目前你的哪些經歷性格優勢人際交往等能夠使你勝任此工作13、你期望和什么樣的部長共處

學生會組織部面試問題及答案篇九

1、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰性的地方在哪里？

2、你怎樣評價自己，以及你身邊的人怎樣評價你？

3、假設你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復試，你會怎樣想呢？

4、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的主角？：你將來的上司（部長）認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構想，是否能正確處理自己和上級的關系）5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是明白有不妥的，你會怎樣做？（與上級的協調潛力和處事藝術）6、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠用心，應怎樣解決？

7、談談你以前組織或活動的經驗和教訓；（實際的工作經驗）8、當工作多而作業沒有完成時，你會如何選取？如何協調？(工作與學習的協調潛力)9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作潛力）10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？

11、當覺得部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候，你將怎樣辦？注意不能越級辦事(與上級的協調潛力，為人做事的藝術潛力)12、認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？

13、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎樣做？(經手陌生工作的適應和完成潛力)14、談談對所報部的認識。

15、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內部出現了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母明白了，但他們不明白什么是學生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么17、你進學生會的目的是什么？

18、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者）19、當工作不多而部內同學都想做的時候你將怎樣做？具體談談你作為一個干事會怎樣分工協調20、你不喜歡的人是什么樣貌的？如果學生會里出現了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關系的處理，看人格品性）21、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？

22、如果被調劑到他部門或沒進學生會你將怎樣做(自我調節潛力)23、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎樣做？（對外的調解潛力和排阻潛力）24、當發現自己常被處于閑置狀態，沒有工作，你將怎樣做？(自我展示和表現潛力)25、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們用心準備。（組織潛力）26、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

27、假如這次失敗了，你會怎樣做？（有無自我檢討的心態）28、有些活動需要坐場，你覺得就應是強制參加還是自愿參加？

學生會組織部面試問題及答案篇十

1、如何看待學生會工作與學習之間的關系？

參考回答：工作與學習之間確切說沒有太大界限，能夠用學習的東西應用在工作上，在工作中同樣能夠學會很多書本上學不到得東西，兩者是相互輔助的。

2、當學生會干部會不會影響學習？

參考回答：這個看個人，因為學生會本身就是鍛煉自己綜合潛力，如果連工作與學習都無法調和的話也不用去參加了。只要自己好好調節，是不會影響的，同時還會學到很多東西。

3、對同學上學帶手機的用途和利弊分析

參考回答：手機方便大家聯系，有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后，反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達表情，態度這些內在得東西。

4、學生會干部需要在同學之間建立威信，關于建立威信，要注意哪些問題？

參考回答：多和別人交流，不要認為自己高人一等什么的，要團結別人，尊重他人，做事認真負責，說話做事穩重，贏得他人尊重自然有了威信。

5、對你理想中師生關系的設想

參考回答：師生關系要亦師亦友，老師不光只是明白我們得學習，還有生活，人生道理。而平時能夠像朋友一樣交流溝通，指出我們工作上得不足。

6、當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施？

參考回答：學習退步要找出退步原因，認真改正自身不足，只有不斷改善自我，才能更好的學習工作。

7、談談對自己優缺點的認識

參考回答：我的缺點是凡事太過于認真，一旦工作學習就投入進去，喜歡追求完美，盡力做到最好。但是，這同樣也是我的優點，負職責。

8、當于被檢查人發生矛盾時，會如何處理？

參考回答：盡量不能與人發生沖突，說明原因，請被檢查人能理解自己職責所在。

9、對新一屆學生會有哪些推薦？

參考回答：多學習學長學姐，吸取前人經驗，糾正自身缺點，團結互助，多溝通交流，完善自身。

10、對于組織學生活動，會如何處理？

參考回答：組織活動首先要好好策劃，思考活動資料，時間，地點等。同時還要注重安全，不可造成他人困擾。經過詳細策劃再實施。

學生會組織部面試問題及答案篇十一

1、你初中階段是否有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作潛力）

2、你不喜歡的人是什么樣貌的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？

3、怎樣對待潛力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？

4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎樣做？

5、你想要入系學生會，你奶奶明白了，但她不明白什么是學生會，不明白你為什么要去，你怎樣解釋給你的奶奶聽（實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的潛力和認識。看是否有培養和發展的潛力，應對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有潛力、自信、有必須頭腦！能否獨立開展團會的潛力，說話表述是否有抓住重點。團委是聯系校園和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。能夠更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己！）

6、如果你進了學生會，怎樣處理好學習和工作，干部和學生的關系？

7、談談你以前組織或參加活動的經驗和教訓！

8、你怎樣協調各個部之間的關系

9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，能夠負責哪方面的工作？

10、在系學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？