人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
生活需要挫折作文600字初中篇一
一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮定下來，可兩腿還是不住地發抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。“哈哈”！班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節節敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創造條件，平平穩穩地躺在竿架上。“啊，我又一次戰勝挫折了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。
其實，生活中的挫折不就像這根細長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現在你眼前的就是勝利。
生活需要挫折作文600字初中篇二
快樂的人生，也會有痛苦，考試失手、競爭失利、親友失和、面子失落……哪怕是其中的一點點，都是挫折，都是痛苦啊。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，風水輪流轉，哪個人會沒有挫折，而總是一帆風順呢?哪怕偉人也會有挫折，他們也會失敗。人沒有吃苦不會前進，話說：“逆水行舟，不進則退。”若你不上進，你永遠只會停留在原來的地方，難道你就沒有想過你沒有前進，別人也不會前進嗎?你錯了。人，要有一種奮斗精神，在哪里跌倒，就應該從哪里站起來。不應該有失落感。例如：愛迪生，他發明電燈泡也不是一次就成功了。他經過了幾千次的發現錯誤才發明出電燈的，不是嗎?
“失敗乃是成功之母”所以不要因一次的失敗就放棄你的目標。俗話說：“nothingistodifficulifyuoputyourhandintoit”(世上無難事，只怕有心人)。只要你肯去奮斗，沒什么事是不可能的'。時光老人給我們的時間是相同的，只有靠你怎么去使用屬于你自己的時間。
是的，但是有一些事情的得失成敗是我們不可預料的，也承擔不起的，我們只需要求得一份付出的坦然和快樂。我們竭盡所能，用我們的力量去做它。即使失敗了我們也會感動快樂，因為我們已經盡力了。
記住：tellmeandiwillfoget，showmeandimaynotremember，letmetryandiwillunderstand。(告訴我，我將會忘記;給我看，我可能記不住;讓我嘗試，我將會理解)。挫折有什么可怕的，我們應該勇于挑戰挫折，有志者事競成。盡我們的力量戰勝挫折吧!
生活需要挫折作文600字初中篇三
人的一生，一定不會一帆風順。多多少少總要經歷些困難和挫折，但我們要勇往直前，要敢于嘗試，要勇于接受失敗。否則，你會功虧一簣，你會離成功的目標越來越遠。
記得有次學校舉行書畫比賽，我躍躍欲試，十分激動。我去找郭老師讓她教我寫作字，一開始，我極其認真，不厭其煩地寫了一遍又一遍，可還是有的字大有的字小，還歪歪扭扭，特別難看，咋看咋不舒服。我越練越沒勁，最后索性不干了。
媽媽知道了，過來鼓勵我：“孩子，做什么事情都有一個過程，你不練習，成功就能自己跑來嗎？俗話說種瓜得瓜，種豆得豆，你記住，只要付出了就一定有收獲！”
同學們也鼓勵我說：“宋子卿你字寫的那么好看，怎能放棄呢？你要加油啊，我們大家都看好你！”同學們用鼓勵的目光看著我，讓我感到了羞愧，心想：我怎么這么沒信心呢？”
周末，我去書法班上課時，郭老師也鼓勵我：“字寫得不好看，是你沒有掌握字形結構，再練習時要觀察仔細，把每個筆畫都寫到位，字就好看了。”
看著老師殷切的目光，再想想媽媽和同學們的鼓勵，我下定決心要把字練好。從那天起，我每天寫完作業就認真觀察，用心練字。我傷心過，失望過，悔恨過，這些情感交織在一起，組成了我辛苦寫成的書法作品。功夫不負有心人，我的作品獲得了二等獎。那一刻，我非常開心，這也驗證了媽媽說的有付出才有收獲。
每一次失敗都是成熟，每一次成功都是跨越。確實，你沒有經歷過失敗與挫折，哪里來的成功呢？俗話說的好“一分耕耘，一份收獲，”只有付出了汗水才有收獲，成功不是你說有就有，輕輕松松得到的，所以，我們一定要努力，奔向不遠的成功。
