在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇一

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

醫學高等專科學校學工處

醫學高等專科學校護理系學紀部

各部部長與相關人員

11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，準備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

每班一人進行初賽共二十人

初賽;教學樓南303

復賽;教學樓南303

決賽;2號實驗樓107

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘

(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

(1)打印進入決賽選手，張榜通告

(2)確定主持人

(3)拉贊助，具體人員待定

(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇二

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽 活動活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流的平臺。

篤行之星英語演講比賽

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的.機會。

xx

篤行各團總支

篤行全體學生

1、 制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口（2張）

2、 比賽前一周再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。

3、 比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當天轉置比賽現場。

4、 比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、 進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1、選手2分鐘的自我介紹30%

2、、故事接龍：選手分兩組進行

由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人可以根據自己的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

初賽評委：2名英語老師、2名海外學生（精通外語）

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現場打分

2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分（總分100）

獎項設立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎

經費預算：

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

1、學校電臺持續跟蹤報道

2、校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

3、廈大bbs上設專欄報道。

1、前期宣傳

海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式

在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽

2、中期宣傳

公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間;地點，以及評委團、

公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團、

公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團、

在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳、以此增加同學們的關注度，并以此激勵自己、

3、后期宣傳

將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布、

對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作、 集思廣益，以增進交流，收集意 見，促進活動的不斷完善和發展。

聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

依據調查問卷，進行活動評估和總結。

向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛、

x月16日——x月19日 報名

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇三

xxxx集團的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自xx年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻，為了更好地統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們的`發展方向，清晰我們的定位，集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

見證世雄，展望世雄

xxx

xxx

集團公司辦公室

1、比賽時間：xx年9月28日

2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手：各子公司、各部門選派的員工代表（2-3名）

4、比賽形式：①主題演講； ②即興演講

脫稿演講

（一）大賽設一等獎 1名 ，獎金200元；二等獎 2名，獎金150元；三等獎 3名，獎金100元；優勝獎6名，獎金50元

（二）頒發獲獎榮譽證書

（詳見具體工作安排部分）

（一）宣布比賽開始（向木見常務副總經理）

（二）全體起立

（三）主持人介紹來賓，評委及本次大賽情況

（四）比賽開始 （5―6分鐘/人）

（五）公司領導講話 （同時統分）

（六）發獎儀式（謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎）

（七）參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

（八）領導、嘉賓和評委退場

（九）比賽結束，其他員工按序退場

（待定）

（待定）

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇四

1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關系，體現我們學生風華正茂的精神狀態。

2加強各系學風建設，培養進取精神。

3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

4發揮社團作用，加強社團建設。

1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

2新生入學不久，朝氣蓬勃，學習、表現欲望強烈，對社團活動有著很高的熱情。

3當今社會新事物層出不窮，大學生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展，同學們對演講比賽極為關注。

5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

6演講與辯論協會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利于大賽的順利進行。

1 展現石家莊學院學生的風采，激揚青春。

2 開拓學生的視野，提高學生對社會現象的關注度，提高學生的社會責任感。

3 培養合作意識，弘揚社團文化，增強學校的'文化氛圍。

4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學們的課余生活。

5 加強交流，拉近各系同學之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

石家莊學院全體學生，每系報名兩人，系內可自行選拔，領隊一人，報名表見附錄。

時間：11月20日

地點：另行通知

展牌，小黑板，條幅

音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

每位選手進行五分鐘演講，選手上臺即計時開始，剩余三十秒計時員提示，結束時停止演講。

1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、各系同學自行安排演講內容，必須原創。

3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯和演辯協會人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

5、 遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯系。

7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衛生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

1、布置會場，接待評委嘉賓。

2、主持人開場白，由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。

3、比賽中段，進行一段文藝表演。

4、比賽繼續，結束后有老師點評，登記員算分數。

5、由評委嘉賓為選手頒獎。

6、歡送老師同學，整理物品清理會場，演辯協會成員開會，總結經驗教訓。

1、由演講與辯論協會給各系發出邀請，邀請并通知各系參加演講比賽，通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。

2 、各系在12號之前將報名表交到演辯協會

3 、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任，包括計時 員、主持、場控和記錄員等共十人。

4 、邀請評委，聯系外聯，聯系文藝演出人員。

5、 做好前期準備(提前先申請好教室，布置賽場，準備計時軟件，打印評分條邀請確定嘉賓等)

6、 安排好秩序維護人員。

7、愛護好教師公共器材，保持教室衛生，在活動中一言一行符合大學生的行為

8、不做損害學校名義、損害他人的事情

9 、做好嘉賓和評委的接待工作

10 、比賽時派部內專人做好賽況記錄

11、比賽后進行活動總結，為下次舉辦提供經驗

1、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。

2、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

3、選手衣著莊重、大方。

4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

1、 評委：由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成

2、 嘉賓：教育系及團委老師，各系學生干部、社團聯合會及校學生會干部

3、評分方式：采取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最后成績。

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

以上獎項頒放榮譽證書和獎品

詳見策劃書附件評分表

材料：策劃書 邀請函 評分表 共70元

器材：氣球 條幅 展牌 130元

獎品：證書 獎杯 禮品 150元

水 ：45元

總計 400元

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇五

讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

xx大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由xx大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的`通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。

評分標準

1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美(4。5分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

5、時間限制(0。5分)

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠卷沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書制作：15×2=30元

評分用筆：10×1。5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場布置材料：70元

合計：1035元

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇六

青春飛揚，我的未來不是夢

1、使兩班學生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學生活的努力會讓我們的夢想變成現實。

2、加深兩班的溝通交流，增強個人演講能力。

演講

由兩班團支書通知各個班級，邀請

團委老師來參加會議。

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的.臨場表現做出綜合演講素質的評價

一等獎：一名(獎金五十元)

二等獎：兩名(獎金三十元)

三等獎：三名(獎金二十元)

活動流程安排分為兩個階段：

(一)活動策劃舉辦階段：

1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)

2、人員安排：(兩人：)

會議主持人：(兩人：)

會場紀律維持人員：(四人)

會議機動人員：(兩人：)

注：

(1、負責處理會場緊急事務

2、器材借用和歸還

3、協助其他人員的工作)

3、流程安排：

a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團歌.

b、介紹團委老師和評委.

c、主持人對會場紀律進行宣講.

d、宣告活動主題：我的青春不是夢

e、由演講同學上臺演講

f、由表演人員上臺演唱

g、評委就行打分.

h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發獎品.

j、老師點評：由曾老師進行點評.

4、退場(團委老師先行離開)有次序.

5、突發情況:會議過程中，如出現突發情況由機動人員處理，機動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.

(二)活動后續階段：

1、對會議內容進行總結.

2、查出會議不足之處后期進行改正.

(三)活動預算：略

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇七

為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

1.學校角度

(1)給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

2.選手角度

(1)有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

(2)鍛煉自己的'心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3.觀眾角度

(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

(2)豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

中學部全體學生 會議室

本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

1、初賽、復賽(時間：10月8日-10月11日)

說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序：

a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。

(3)、比賽規則：

a. 成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名

b組：一等獎1名 二等獎2名

總調度：(姚乾文)

1宣傳組 組長：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

2后勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。

4評委組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴)

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇八

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛生部記者團

全體學生

(一)宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

c.開啟電話報名方式，報名電話為：

d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的`小節目(由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽簽決定。

(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

一等獎(1名)：證書+獎品

二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇九

20xx年，一個特別的年，53年風風雨雨一路走來，我們的學校發生了巨大的變化。作為科大的學子，懷著熱烈的心情回顧著母校的變化時，也可以發表出自己的獨特之見，抒發自己對母校的熱愛。

(一)提供一個給同學們自由發揮的舞臺，展現自己的風采。

(二)提升同學們的語言表達能力，提高同學對參與活動的積極性，豐富課余生活。

(三)加強同學們對內科大的認識，為學生提供學習和交流的平臺，共同進步。

(四)弘揚愛校精神，為母校的`更一步發展貢獻一份微薄的力量。

礦業工程學院08、09級所有同學

可在各班團支部團支書處(每班至少1名選手)報名，團支書匯總交到團委的相關工作人員處。

附：參賽者交稿時間：x月x日前交到各班團支書處，由團支書統一交到學生會辦公室308，由學習部工作人員接收。

稿件要求：a4打印稿一份，電子稿發送到指定郵箱,郵箱：.

(1)12月8日通知各班班長組織本班人員準備;

(2)12月9日晚上9：00報名限制;

(3)12月14日參賽人員把演講稿交至學習部;

(一)彩排時間：12月21日中午12點半;

地點：主教e121

(二)決賽時間：12月22日晚上7點半

地點：二教b102

(一)比賽分初賽和決賽二個階段，各階段設立評委會，以示有效性和權威性。比賽順序由抽簽決定。

(二)初賽根據得分排名以及評委意見，選出10至15名選手進入決賽。(由初賽人數決定)

(三)比賽結果取一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：3名。除此之外，設優秀獎(最佳形象獎、最佳文采獎、最佳表達能力、最佳語言組織獎)，并給予獲獎選手一定的獎勵。

(四)評委會成員：待定，共五人(還需若干名幾分工作人員)

(五)抽簽方法：由主持人組織，每位選手依次上臺抽取自己的出場順序號

(六)評分表格格式：見附錄

1.礦泉水兩件18x2=36元(待定);

2.氣球以及獎狀本：16元+8x5元=56元;

3.獎品：一等獎二等獎三等獎以及優秀獎獎品;113元;

4.宣傳經費：待定

本次比賽中主題演講采取100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(一)演講內容方面：必須圍繞“愛我校園，科大發展”主題，題目可自選，要求，內容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。(40分)

1、切合主題，中心突出，觀點正確。(15分)

2、內容充實，事例動人，格調積極向上，貼近生活，是學生自己的作品。(15分)

3、行文流暢，用詞精煉，詳略得當。(10分)

(二)演講技巧方面：(30分)

1、熟練掌握演講內容，能脫稿演講，運用標準普通話，語言準確生動口齒清晰，表達流暢，有較強的感情色彩，有感染力，能夠較好地調動現場氣氛，能處理好各種情況。(20分)

2、表現力，應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(三)形象風度方面：(20分)

1、著裝整齊，大方得體。(10分)

2、采用站立式脫稿演講，姿態自然、動作適度。(10分)

(四)演講時間：5～6分鐘以內，超過或不足時間則每分鐘扣2分。演講時可配音樂與背景圖案，由選手自行上交。

(五)決賽除上述評分外，另增設：

1、1分鐘即興演講環節(10分)—主要考察選手的反應能力以及選手的口頭表達能力

2、評委提問(10分)

(一)初賽和決賽均由評委評分，即場由計分員統計得分，在下一位選手演講完畢后由主持人公布前一位的成績。

(二)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

(三)參加初賽的選手取指定人數進入決賽，增加即興演講及嘉賓提問環節，最后即場公布結果，確定得獎的名次。

1.礦業工程學院學工辦各位老師，學生會主席團，各部部長;最終解釋權歸礦業工程學院團總支學生會所有

主辦：礦業工程學院團總支學生會

承辦：礦業工程學院團總支學生會學習部

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十

為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

xx經濟學院法商學院團委

承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部

全院在校學生

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

(二)復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

初賽由各系自定

復賽為3―4分鐘的`個人朗誦

決賽由三個部分組成

(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

(二)朗誦：個人朗誦，限時4―5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。

(一)初賽各系自行組織報名

(二)復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

(三)決賽是在復賽中選出10人參加。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

八、活動可能存在問題

1.在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2.若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3.其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十一

演講比賽自古就是一門藝術，一種智慧。而當今在校園內掀起的這股演講風更是體現了當代人的風采和魅力。成都中醫藥大學為了迎接四川省第二屆大學生藝術節的到來，為了活躍校園氣氛，豐富校園生活，增強學生競爭力，特策劃此次演講比賽。

一、主 題:知榮辱，樹新風

二、比賽目的： 為了活躍我省大學校園的文化氣氛，提高同學們的.綜合素質， 使我們能夠跟上現代教育飛速發展的步伐，為將學生培養成為全方位的優秀人才打下良好的基礎，特面向全省高校學生舉辦此次比賽!

參賽單位:四川省內各高校以校為單位選派一名選手作為參賽代表!

三、選手要求：

1、四川省各大高校在校生(包括成教學院和知行學院)形象健康，能充分體現當代大學生的良好精神風貌。

2、具有扎實的語言基礎，口頭表達能力強，普通話標準。

3、應變能力強，能較好地解決實際問題。

四、比賽要求：

1、演講內容健康，積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分準備，

五、活動安排:

1、比賽時間:9月28日(暫定)

2、比賽地點:成都中醫藥大學

3、比賽順序:采取抽簽方式決定

4、抽簽方式: 9月27日下午2:3請全體參賽選手準時到場參加抽簽，不參加抽簽者將視為棄權。

5、前期宣傳工作安排：

⑴ 、由成都中醫藥大學校團委向各高校團委發邀請涵以及此次比賽活動的有關事項。

⑵、成都中醫藥大學團委宣傳部，社團聯合會及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

6、比賽內容 (分為命題演講與即興演講兩部分)：

⑴、命題演講部分每名選手比賽用時3-5分鐘，在第3分鐘時提醒一次，第5分鐘(到時)提醒一次。

⑵、即興演講部分每位選手命題演講結束后，抽取即興演講題目，并在第一輪選手命題演講部分結束后，按順序并圍繞所抽取的即興演講題目進行2分鐘的即興演講;同時回答評委現場提問。(為公平起見，即興演講題目將比參賽選手數量多出百分之二十。)

六、評分規則

1、評委老師:屆時將邀請省團委，省演講與口才協會，各高校及校內相關老師做評委!比賽設評委7人，去掉一個最高分，去掉一個最低分后以評委評分之和確定選手最后得分。

2、評分標準如下：

1)儀表形象：(1%)

a、整齊，大方得體。(1%)

b、姿態自然，動作適度。著裝(1%)

2)演講內容：(4%)

a、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1%)

b、主題鮮明，符合主題內容。(25%)

c、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15%)

3)語言藝術：(3%)

a、普通話標準，流利。(1%)

b、節奏處理得當，技巧運用自如。(1%)

c、表現力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(1%)

4)即興演講2%

a 、內容切題1%

b、條理清楚，能準確表達自己的意思1%

八、注意事項：

1 、各學校參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有即興演講階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

九、資料準備要求

1、參賽選手自行準備演示文稿(powerpoint文件)，并將文件終稿于xx年9月25日(星期一)前，通過電子郵件發送至成都中醫藥大學演講與口才協會電子郵箱統一整理保存。請在發送文件題目中注明：選手姓名、選送學校，發送后請來電確認。

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十二

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

不同時代人們給予的定語都不同，我們可以記起的詞語有過去的“迷惘的一代”、“憤青”、“垮掉的一代”，到現在的“新新人類”。作為寧職院學子的我們，我們有自己的理想自己的抱負，在當下現實的社會，很多理想會隨著時間的流逝而流逝，而作為90后的我們我們現在能做的就是用自己的話語吶喊出自己的聲音，為自己的未來加一份動力。在演講當中展示出自己。

理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。青年時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規劃未來、設計人生的`關鍵階段。這次演講比賽主旨在讓我們學生意識到現在嚴峻的社會現狀，清楚認識自身，提前一步規劃好自己的未來，更快的適應社會。正應驗學校的一句話，讓寧職院的學生成為企業的首選。附主題貼近大學生生活、學習即可。

承辦單位：校學生會學習部

1.選手資格：全日制在校學生

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

2.報名方式：通知各系（分院）學習部，再由各系（分院）通知到班級，組織好各班對于演講大賽的報名以及所在系（分院）的選拔。

3.選拔方式：各系（分院）在自行選拔的基礎上，推薦3名選手進入最后的比賽。將這三人的聯系方式發送至校學生會學習部陳蔣玉。郵箱3083634184@聯系方式長號：17855818821短號：658821

1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）學生會自行組織開展初選和復選活動，選拔系（分院）優秀選手。

2.20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）選出的選手參加復賽，復賽分兩天在東校區1#105進行，屆時選出10名選手入圍決賽；

3.20xx年5月28日：由復賽選出的10名選手在東校區1#105參加決賽。

1.張貼海報（宣傳部）

2.通過qq在校園群宣傳

3.班級宣傳

4.微博微信宣稱（媒體部)

1．每位選手的時間控制在3-5分鐘，超時將酌情扣分；

2．評分標準（滿分10分）：主題內容—3分、語言表達—3分、演講風采—3分、觀眾印象—1分；

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

3．評分規則：評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎；

4．其他準備工作：選手上交作品之后做好ppt演示稿；計分人員安排；

5．聯系場地投影音控。

1．本次演講比賽演講稿內容必須圍繞主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論；

2．參賽選手必須使用普通話，采取站立脫稿式演講；

3．每位選手的演講時間控制在3-5分鐘；

4．選手演講完畢，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘之內做出回答。

1．主席講話致辭

2．參賽者依次演講

3．專家點評

4．頒獎

5．合影注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）十一、獎項設置

1．設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎四名。

2．給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

20xx年寧波職業技術學院“夢之杯”演講比賽

預選賽由各系（分院）自行邀請，復賽及決賽由團委邀請

1．負責茶水筆紙分配工作，及制作席位卡并于比賽開始前擺放整齊，負責打印類邀請函及評分細則、比賽流程、選手簽到表等表格負責選手簽到過程。內容需要下載文檔才能查看

2．及時做出海報做好賽前宣傳工作以海報方式擴大此次比賽影響。(宣傳部)

3．統籌策劃此次活動協調部門分工不足問題協助布置賽場地并負責聯系參賽選手確保比賽正常進行。負責組織抽簽事宜并為選手解答疑問。聯系場地,布置賽場,邀請嘉賓評委,負責聯系他們。（學習部）

4．負責制作活動相關ppt、在網站上的宣傳工作、選手的計時工作以及攝影工作。（媒體部）

5．文娛部安排兩到三個節目。

6．其他部門機動。

校學生會學習部

20xx年4月10日

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十三

為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調動全校師生積極性，增強學生自信心，自豪感，培養優秀演講人才，給學生一個充分展現自我的舞臺，我們特此舉辦以“激揚青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的方式來詮釋他們的青春和夢想。

：隆堯一中高一年級實驗樓全體學生（7班——16班）

位：隆堯一中校團委、高一年級組、河北師大隆堯一中頂崗實習小分隊

：4月9號—4月11號

：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語文老師統計參賽名單，并進行指導。要求參賽作品內容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢想”，能夠體現出當代中學生的精神風貌。演講時間3分鐘左右，盡量脫稿，出場順序由抽簽決定。

間：4月15日19:00——21:30

：學校報告廳

1、全體學生18:30入場，參賽選手簽到。

2、主持人宣布比賽開幕。

3、主持人介紹出席本次比賽的`評委及嘉賓。

4、主持人紹比賽規則及注意事項。

5、主持人宣布演講比賽正式開始：選手按照抽簽順序進行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢后工作人員收一次打分紙，統分處。

6、約兩組選手演講完畢后，中場休息，才藝表演

7、比賽繼續，后兩組選手接著演講。

8、最后，才藝表演，主持人宣布比賽結束，有請評委就選手表現做點評，給工作人員充分的統分時間。

9、主持人公布獲獎選手名單，有請嘉賓為選手頒獎。

10、有請嘉賓就整場比賽進行點評。

11、主持人宣布演講比賽閉幕。

12、評委及嘉賓退場，其他同學依次退場，工作人員清理賽場。

一等獎1名（榮譽證書和筆記本）

二等獎2名（榮譽證書和筆記本）

三等獎3名（榮譽證書和筆記本）

班級精神文明獎1個（獎狀）

1、演講材料（40分）

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。

內容充實具體，聯系實際，能引起共鳴，感染力強。

講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

文字簡練流暢，具有較強的思想性。

2、語言表達（30分）

演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

3、形體語言（10分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、主體形象（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5、會場效果（10分）

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十四

安徽大學大學生創新創業服務中心為了響應校團委學術科技節的號召，進一步落實我校實踐育人教學方針，激發同學們管理潛質，彌補自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引導我校大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求,主動適應市場經濟體制下的經濟運作模式和市場管理機制，決定舉辦此次首屆大學生企業管理案例分析ppt演講大賽。

企業管理案例分析ppt演講大賽，可以充分的為我校大學生提供一個管理技巧學習的平臺。在這里我們可以相互交流與合作，在團隊的氛圍中將感性認識與理性認識相結合，從而對管理有了一個更新的、更全面的了解，通過結合企業對在校大學生管理素質的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，為以后就業打下更為堅實的基礎。

提高同學們的思辯能力及案例分析能力，增強學生對專業知識的管理能力，引導大學生積極將理論與實踐結合在一起，學以致用；了解現代企業的管理現狀，促進在校大學生對企業的'認識。

指點企業風云 感受管理魅力

11月1日——11月10日

初賽 大學生創新創業服務中心

決賽 校團委會議室

安徽大學全體在校學生

（一）安徽大學大學生創新創業服務中心

安徽大學大學生創新創業服務中心是校團委的直接領導指導下，旨在為我校大學生創新創業給予服務與支持的組織。中心的主要職能是：促進大學生創新創業意識的發展，引進、培育我校大學生的創新創業項目，發布有關的創新創業信息，引進并服務優秀的創新創業團隊，積極聯系創新創業實習基地，聘任創新創業導師，開展創新創業培訓，創新創業就業政策咨詢，并引導大學生利用課外時間開展創新創業技能競賽和創新創業社會實踐。

（二）安徽大學管理科學協會

安徽大學管理科學協會成立于20xx年，是一個具有實踐性與學術性相結合的社團，同時為了讓會員了解更多更專業的管理知識，協會聘請了管理學院教授作為我們協會的指導教師。

作為一個學術性的社團，本著在學習生活中領略管理的真諦與奧妙，學習推廣管理的理念，管理科學協會活躍在安大的校園之中，認真的做到在管理中實踐，在實踐中管理，讓管理貼近我們的生活，深入生活。

雀巢公司

學雷鋒演講比賽策劃書 資助育人演講比賽策劃書篇十五

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

英語演講比賽

（1）提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

（2）豐富學生的.課余生活。

（3）為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

（4）加深對英語口語的重要性的認識。

（5）通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

1、活動時間及場地安排

報名時間：12月01日——12月03日

預賽時間：12月03日晚上18點30分開始

預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月05日上午8點

決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛，張春玲，邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長（李克望，魏艷春），高二備課組長（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹），李自俊團委書記兼評委

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，

張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

1：參賽對象：高二全體學生

2：參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

3：選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

4：舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

5：如有背景音樂，則自帶。

6：自備服裝和道具（如有需要）。

1、比賽規則

1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

1）主持人開場白

2）領導講話致辭，蘇本軾校長講話

3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

4）評委點評，有李自俊團委書記點評

5）主持人宣布比賽成績和名次

6）頒獎 由領導和年級組長發獎

7）活動參與者合影

8）主持人宣布活動結束

9）按照統一安排依次退場

3、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。

第二個環節：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。

第三個環節：才藝展示總分30分。

第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

（滿分100分）儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

特等獎1名

一等獎5名

二等獎8名

三等獎9名

比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品

1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。

2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。

3、評分要嚴格按照評分標準進行

4、演講為脫稿演講。

1、海報費用：18元（3張）

2、記號筆費用：15元

3、寬膠帶：5元

4、獎品費：200元