每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
畢業感言初中感動到哭篇一
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，要記住我們還是同學，還有最親的師生關系。
再見了，陪我>克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學。
再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。
畢業感言初中感動到哭篇二
六載風雨，年復一年輔導培養苗兒茁壯。
六個春秋，堅持不懈傳承感恩布灑愛心。
六個冬夏，嚴寒酷暑教書不誨傳授知識。
赫山實驗，師德傳承以身為范桃李遍布。
感恩有您，讓孩子在這里健康快樂成長！
感謝有您，讓學生在這里收獲知識朋友！
感恩有您，讓孩子知曉做人做事基本道理。
感謝有您，讓孩子培養認真細致良好習慣！
人生之路漫漫，有您帶著她們走過寶貴的小學時光，經歷從未有過的得與失、笑與哭。
收獲人生難得的知識與經歷等各種財富。
值此小學畢業之際，衷心的向您說一聲:
感恩有您，赫山實驗！
感謝有您，x48班各位老師！
畢業感言初中感動到哭篇三
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起初一，我們多了分成熟;比起初三，我們少了分壓力。初二，是肆無忌憚的。
我們的肆意人性，惹惱了老師。那個時候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團結!于是，內心掠過一絲失望。既有對初一的懷念，也有對現在的不解。
再然后，我們
迎來了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現，我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。
那一定是糟糕的。
所幸的是，關鍵時刻我們還是有沖勁的。
猶記得那日比賽，狀態是前所未有的好。
同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。
燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。
那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫面。
畢業感言初中感動到哭篇四
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?
