當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
小學生籃球社團活動總結篇1
體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強了學生們的體質,同時豐富了校園文化生活。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練,它富有表演性和較高的觀賞性,深受學生們的喜愛。
現將本學期的活動總結如下:
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。主要是面向對籃球有興趣的學生組成的,總共70人,尤其表現突出的是二年級的學生。
他們天真、活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。活動內容由荊教練負責教授,小組學員對教授的內容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節匯報表演中展示了籃球隊的風采。
活動的紀律性較差尤其是高年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴格要求學生,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風,讓學生們養成良好的訓練習慣。
1、內容多樣化。籃球的基本功多樣化,并加上游戲教學和激勵教學為主,來激發學生的上課熱情。
2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
通過這學期的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
小學生籃球社團活動總結篇2
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據,按照學生的特點出發,從四到六年級選拔學生參加系統訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,最終確定了12人校隊名單,積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習,為梯隊建設打好基礎。現將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下:
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練,在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上,進行以基本技術練習為主,輔以簡單戰術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練,讓學生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進行戰術展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲,調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時也培養了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看,全體都有不同程度的提高,在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統的訓練,以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況,留下每個隊員的聯系方式,并主動和家長溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發展他們的特長,啟發他們的積極性和創造性。總之本學期的籃球第二課堂的開展是有成效的,通過幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經常自我反省、自我檢討,是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
小學生籃球社團活動總結篇3
一學期以來在上級領導的關心和教導處的具體指導下,以課改理念為先導,以學校體育體驗式課題研究為抓手,堅持“健康第一”的指導思想,積極開展各種活動,提高教師理論和業務素質,激發學生運動的興趣。培養學生終身體育的意識,堅持業余訓練,使校籃球興趣工作得到了持續、長足的發展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,現總結如下:
1、訓練目標:籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
2、訓練計劃:籃球興趣小組的訓練從基礎抓起,訓練學生的基本功,讓每一個學生都有不同程度的進步。
訓練內容從學生的實際出發。籃球興趣小組應堅持長年訓練,根據不同階段的訓練目標和計劃,做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質為主,適當安排專項技術指導;在今年這學期集中強化訓練,提高隊員的綜合素質。
教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據籃球的特點和學生實際,采取相應的教法措施,使整個教學過程生動活潑,節奏鮮明,效果顯著,有利激發學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細,認真的學好吃透教材,對每次課的練習難度要有充分的研究,安排每次深的運動量,練習密度合理,對教學方法,手段在實踐中不斷的改進,及時的指出學生的優缺點,用表揚、鼓勵激發學生練習的積極性。當學生練習失敗時,及時給予鼓勵,當學生焦躁不安時,及時給予安慰等,都可以激發學生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時間里,學生各方面都有很大的進步,學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高。總之,籃球興趣小組培養了學生的團隊精神和創新能力,受到了良好的效果。