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初中家長發(fā)言稿簡短的篇一
大家好!
首先我代表十一中八年級部全體師生歡迎大家來參加這次家長會!
今天,我們召開家長會,目的是向各位家長交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)希望家長,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長,這是對學(xué)校工作的最有力的支持和配合。
會議要求:1.手機(jī)靜音或關(guān)閉;
2.克制一下,不要吸煙;
3.不要走動,不要在集體講話時(shí)交流;
4.保持會場衛(wèi)生。
會議程序:
(一)集體講話:
1.八年級學(xué)生的特點(diǎn)與教育教學(xué)管理
2.八年級學(xué)生安全管理的實(shí)踐與要求
(二)交流探討:
班主任、科任教師與家長共同交流探討
各位家長,八年級是青春期,心理發(fā)育的重要階段:學(xué)生認(rèn)為自己已長大,不希望別人多管束,盲目自信,憑興趣,憑心情做事、學(xué)習(xí),逆反心理極強(qiáng),專門和家長、老師作對,以此顯示自我個(gè)性。
八年級又是學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年,學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,好者更好,差者更差。有的學(xué)生幾乎是不經(jīng)意間,迷失方向,成績下降到喪失自信的程度,再也找不到小學(xué)時(shí)的雙百和初一時(shí)優(yōu)秀。
有鑒于此,我們應(yīng)該:
一、你關(guān)心他嗎?正確關(guān)注,因材施教,有的放矢的進(jìn)行教育。 世界上沒有完全相同的兩片樹葉,自己的孩子,自己懂!家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通。平時(shí)要和孩子多交流,尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),采用適當(dāng)?shù)摹⑷菀捉邮艿姆绞健?/p>
當(dāng)然對孩子漠不關(guān)心,不聞不問,放任自由的做法也不可取。 還有一種是縱容和嬌慣,以自己的不當(dāng)言行混淆孩子的是非觀念,造成孩子違規(guī)、違紀(jì)的問題。下面的現(xiàn)象你怎么看:
①孩子的怪異發(fā)型②孩子的奇裝異服③孩子的出口成臟④孩子上學(xué)帶手機(jī)⑤孩子與不良人員的交往⑥孩子回家連作業(yè)都沒有⑦對自己孩子的學(xué)習(xí)、生活基本情況都不知道等等
二、你理解他嗎?準(zhǔn)確評估,成人成才,多把尺子來衡量。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
評估不能過高,也不可過低。孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。
1.作為成績好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。 目光要長遠(yuǎn),不可拘泥于一時(shí)一地。
2.有的學(xué)生已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí),每天苦熬。
要轉(zhuǎn)變思想,上學(xué)的目的是就業(yè),既然此路不通,孩子對學(xué)習(xí)已毫無興趣,再上反而對其性格、成長、發(fā)育都不利,不如尊重事實(shí),尊重孩子自己的選擇,畢竟自己的路自己走,家長不可能包辦。而有些家長抱著老觀念、舊思想不放,把自己的未竟的、實(shí)現(xiàn)不了的夢想強(qiáng)加在孩子身上,或者就是個(gè)單純的面子,這都是不公平的。現(xiàn)在的職業(yè)教育學(xué)校招生政策,還應(yīng)該做深入的考察、了解,人與亦云不可取。
3.成績好,并不意味著思想好,能力高,學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
4.樹立正確的人才觀,成才很重要,更重要的是成人。分?jǐn)?shù)有高低,能力有高低,但要求必須一致:好好學(xué),爭取學(xué)好。
三、你嚴(yán)格要求他嗎?遵規(guī)守紀(jì),文明得體,個(gè)人榮辱成就集體。 家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì),這些規(guī)定和紀(jì)律,是每個(gè)學(xué)生獲得公正、公平的保證。學(xué)生遵守紀(jì)律,對個(gè)人而言是做文明學(xué)生,對集體而言就是良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守。
假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。只要你是集體的一份子,你的一言一行,一舉一動,都關(guān)乎集體的利益。
一日常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)是我們給全體學(xué)生定下的規(guī)則,必須遵守,不能法外施恩,必須一視同仁。 違規(guī)違紀(jì),必須處理。
四、你與老師交流了嗎?坦誠相待,保持一致,家校形成教育的合力。 在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等方面。 我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,要堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
五、你為他創(chuàng)設(shè)良好的家教氛圍了嗎?創(chuàng)設(shè)和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不, 再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的品德。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,零錢問題多了要關(guān)注。 教孩子做人處事的原則方法和技巧。
六、 安全是天,你知道嗎? 安全無小事,健康是根本,生命沒有返乘票,沒有了健康的身體,一切將是無緣之木。在學(xué)校我們千叮萬囑,希望家長在忙碌中不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險(xiǎn),怎樣行路。不要忘了,對家庭而言,一個(gè)等于全世界。
各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)??在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,在此給大家提三點(diǎn)建議和希望。
1、重視教育,攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí),教他遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,注意交通
及各項(xiàng)安全等等。
地理生物學(xué)科結(jié)業(yè),必須重視。
學(xué)生學(xué)習(xí)資料、用品,保障供給。
適當(dāng)參加輔導(dǎo),補(bǔ)薄弱學(xué)科。
2、支持學(xué)校,搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)學(xué)校必須穿校服,嚴(yán)禁男生留長發(fā),嚴(yán)禁女生戴首飾,嚴(yán)禁染發(fā),不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生早戀,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校等等,希望各位家長極力配合學(xué)校的管理。
3、理解老師,多多交流。
個(gè)別家長把孩子交到學(xué)校里,孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長平時(shí)要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時(shí)溝通,及時(shí)教育。,與老師交流時(shí)要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
關(guān)于學(xué)生住校的問題說說自己的看法:問題大多出在宿舍里,一走解千愁。學(xué)生健康(生理、心理)成長需要;交通、生活條件的允許;親情溝通的不可或缺;學(xué)習(xí)環(huán)境和時(shí)間的保證,同時(shí)我校目前對住校生的管理的難度大。當(dāng)然住校生是我們學(xué)校管理的重要組成部分,只要家長、學(xué)生需要,我們義不容辭。
謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,能認(rèn)真的聽我把話說完。
最后祝各位家長朋友:
豬年順利,幸福安康!
以上發(fā)言不當(dāng)之處,敬請批評指正!
初中家長發(fā)言稿簡短的篇二
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,我代表初二年級的學(xué)生家長對三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時(shí)的結(jié)果,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學(xué)習(xí)生涯中一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風(fēng)順,多一個(gè)挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對待自己放任自流,對待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?
初中家長發(fā)言稿簡短的篇三
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天下午舉行的186班家長會。在此,我代表186班全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會成長,走向成功。
今天,借此機(jī)會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
首先自我介紹一下,我叫,電話號碼,到xx中學(xué)三年時(shí)間,畢
首先第一點(diǎn),介紹一下186班的現(xiàn)狀
開學(xué)初期,一部分同學(xué)還保留了很多小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣:喜歡上課搞小動作,講小話,喜歡告狀。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的適應(yīng),學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。
這都是家長們平時(shí)對孩子教育的成果表現(xiàn)。在這里我非常感謝各位家長對學(xué)生教育工作的支持。希望,在以后的學(xué)期里每一位家長繼續(xù)做好時(shí)時(shí)處處看到和關(guān)心自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚(yáng)、激勵,讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
但同時(shí),不可忽視的是,一部分學(xué)生仍然保留了一些壞習(xí)慣:不按時(shí)完成課堂作業(yè),回家從不做家庭作業(yè),其中比較嚴(yán)重的是,朱鵬飛,李紫紅,夏佳潔,雷治新,李寶玉,夏賢齊等等。罵也罵過,罰也罰過,基本是沒起什么很大的作用。另外一個(gè)比較嚴(yán)重的問題是,班上的學(xué)生普遍膽子很小,很多時(shí)候他們會的問題也不敢回答,不敢和老師交流,不懂也不敢問,什么時(shí)候都是安安靜靜的坐著不吵也不鬧的。這個(gè)我希望家長能夠和我們學(xué)校一起努力,讓他們能夠更大膽
第二點(diǎn),談?wù)劚敬蔚钠谥锌荚?/p>
在學(xué)習(xí)成績上,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的。小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,中考不及格也是非常正常的,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摗_@次期中考試我班的總體情況是,高分不多,分?jǐn)?shù)差距過大,七科總分760分,最高分是夏文娟同學(xué),734分,而最低分只有119分。期中英語,語文,政治考得相對好一點(diǎn),存在的主要問題是,政治,歷史,地理,生物這些需要自己背誦的科目,大家在家里花的時(shí)間太少,分?jǐn)?shù)相對過低。 考后我分析了很久,自我覺得主要存在以下的一些問題:
1,大部分學(xué)生缺乏一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),他們不知道每天要干什么,來學(xué)校為了什么,需要得到什么,缺乏動力,精神狀態(tài)不佳。
2,學(xué)習(xí)方法差,他們不會充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí),期中考試前期,他們不會利用課間時(shí)間,體育課和自習(xí)課時(shí)間來查漏補(bǔ)缺,下課鈴一響,一味的往外沖。 3,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度差,他們沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,不怎么把考試當(dāng)回事,對待作業(yè)不緊不慢的,懶洋洋的,沒有緊迫感,舉個(gè)例子,期中考試前,大家說地理很難,然后我說,地理有兩個(gè)地方一定會考的,后來確實(shí)也考了,但是大家基本都不會寫,這個(gè)我是發(fā)了很大的脾氣的。
4,現(xiàn)在的很多孩子都害怕吃苦,不愿意付出體力,腦力勞動,不喜歡做筆記,不愛寫作業(yè),
5,部分學(xué)生自我感覺良好,不會感恩,不珍惜眼前的美好的讀書時(shí)光。 可能還有其他很多的原因,我也希望各位家長能夠找找自己孩子期中考試中存在的主要問題,多余老師溝通,能夠及時(shí)的解決他們的問題。
順便談一下如何看待分?jǐn)?shù)的問題。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。 第三點(diǎn),我想談?wù)劊瑢W(xué)生的家校聯(lián)系本。什么是家校聯(lián)系本?他是溝通家長和班主任的一個(gè)重要的橋梁,他也是家庭和老師共同監(jiān)管學(xué)生,促進(jìn)他們進(jìn)步的有效手段,它更是體現(xiàn)家長對子女關(guān)心程度的直接體現(xiàn)。每天我會讓學(xué)生把家庭作業(yè),注意事項(xiàng)寫在本上,寫完之后家長檢查是否完成,然后簽字,如果你們對教師或?qū)W校有什么看法,可以直接在本上寫下來,我一定會看到,并認(rèn)真答復(fù),這并不是把老師看作業(yè)的任務(wù)交給家長,作業(yè)我們也都會看,只是希望和家長們共同監(jiān)督,督促學(xué)生更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是很多家長都不是很重視簽字,有的基本沒簽字,有的草率的寫個(gè)查字,看都不看,這不是批評各位家長,只是希望大家能夠充分的利用一下家校聯(lián)系本,認(rèn)真的檢查一下。我相信有了各位的加入,孩子們的學(xué)校任務(wù)一定會完成得更好的。
第四點(diǎn),談?wù)勎业臏\薄的建議
一、竟然孩子不會制定自己的目標(biāo),那就經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。
五、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。在孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。如果孩子們在寫作業(yè)你們卻把電視打開一邊看一邊笑,那他們也肯定不會把心思放在學(xué)習(xí)上了。
六、 盡量不要在孩子面前吵架或動不動就大罵孩子,相信我這絕對不會讓他們更加優(yōu)秀。
七、 教育孩子培養(yǎng)誠實(shí)守信的習(xí)慣,不講假話,不說臟話。
八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),比如,你答應(yīng)他們在達(dá)到某個(gè)目標(biāo)后能夠得到什么獎勵,但是他們達(dá)到了你卻只字未提,那她的積極性會慢慢褪減。
九、 引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、 要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。本學(xué)期,班上缺課請假的同學(xué)一共有康梅,林文瀟,雷佳偉,夏英貴,黃魷情。。。。。期中有部分家長打電話請假,但是一些學(xué)生沒來上課也沒請假,家長電話也打不通,這我就覺得奇怪了,你的孩子沒來上學(xué),呆在家里,家長不是應(yīng)該先和老師溝通一下嗎?學(xué)校有規(guī)定,無論什么情況請假必須是家長親自溝通的,這個(gè)我希望家長們重視起來。這完全是考慮到安全問題。
下面,談?wù)勑枰⒁獾膯栴}:網(wǎng)癮的問題,關(guān)于上網(wǎng)起勁為止我沒發(fā)現(xiàn)班上誰去過網(wǎng)吧,我也希望各位能夠教育自己的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),我已經(jīng)看過太多非常聰明的孩子,步入網(wǎng)吧的那一刻開始就什么都?xì)Я恕K裕话l(fā)現(xiàn)你的孩子上網(wǎng),我也希望你們能和我溝通一下。并好好教育。