每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇一
記得剛上一年級的時候,我在班里頭老是犯錯誤,只要被老師批評就哇哇大哭,體育課上就更別提了班上有幾個同學覺得我膽小,老是在體育課上對我惡作劇,次次我都摔個狗啃泥,一摔下來,我就會大哭大叫。回家后,我告訴爺爺,原本以為爺爺會去找那些同學的家長,但是,他卻批評我。
從此以后,我開始鍛煉自己,我想知道自己勇不勇敢,便主動提出要學騎自行車。
爺爺開始教我騎車了,首先爺爺讓我坐上自行車,扶好把手,身體不能扭動,我坐在車上,爺爺剛想扶我一把,我便摔了下來,摔下來時,我撞上了旁邊的一輛停著的小轎車,推撞青了,我原本想哭,但我想起“勇敢”這兩個字,我便扶起車,繼續騎,接著又是重重的摔了一跤。
就這樣摔了一次又一次,數也數不清,但是我一次也沒有哭。
后來,爺爺先扶著我騎,他慢慢地把手松開,正是因為我的勇敢才學會了騎自行車,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起來,一次又一次的沒哭,沒喊痛。
我變得勇敢了,成長中如果你不勇敢,就不會成功。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚,迎來了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里,一定會有我們奮斗的目標,而在我們奮斗的過程中一定會有酸的、苦的、辣的。但經過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的,所以,讓我們奮斗吧,因為,奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人,但所有的人都不過于平庸。上帝制造我們的時候就把我們造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德來自克服自身缺點的奮斗,只有奮斗不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個花季的年齡,就應該朝著一個目標去奮斗!其實,奮斗就是路。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會更美好。去開辟屬于你的那條新航路吧!
青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說青春是人生的黃金時代。而在這黃金時代里不奮斗,何時奮斗呀!
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽光,還有猛烈的暴風雨,但無論是陽光還是暴風雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經過奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應該有苦有甜,而在這苦與甜交織當中會帶給我們獨特的感受。
我曾聽過這樣一句話:“我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”細細想來便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒有得到回報,但經過奮斗的我們是快樂的,只要我們奮斗了,那么我們的青春便是完美的。
我深信,有了奮斗的青春,這一路走來,一定會有歡笑,會有淚水,會有喜悅,會有遺憾,這些都會走過的,走過的我們不僅會有一個飽滿的青春,更會有一個豐滿的青春。而這些奮斗,正如一雙翅膀載著我飛過青春的天空,留下一道優美的弧線。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇三
成長如海,勇敢做舟,泛舟海上,方知海之寬闊;成長如山,勇敢為徑,循徑登山,方知山之高大,成長中我們需要勇敢。
記得剛上一年級的時候,我在班里頭老是犯錯誤,只要被老師批評就哇哇大哭,體育課上就更別提了班上有幾個同學覺得我膽小,老是在體育課上對我惡作劇,次次我都摔個狗啃泥,一摔下來,我就會大哭大叫。回家后,我告訴爺爺,原本以為爺爺會去找那些同學的家長,但是,他卻批評我。
從此以后,我開始鍛煉自己,我想知道自己勇不勇敢,便主動提出要學騎自行車。
爺爺開始教我騎車了,首先爺爺讓我坐上自行車,扶好把手,身體不能扭動,我坐在車上,爺爺剛想扶我一把,我便摔了下來,摔下來時,我撞上了旁邊的一輛停著的小轎車,推撞青了,我原本想哭,但我想起“勇敢”這兩個字,我便扶起車,繼續騎,接著又是重重的摔了一跤。
就這樣摔了一次又一次,數也數不清,但是我一次也沒有哭。
后來,爺爺先扶著我騎,他慢慢地把手松開,正是因為我的勇敢才學會了騎自行車,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起來,一次又一次的沒哭,沒喊痛。
我變得勇敢了,成長中如果你不勇敢,就不會成功。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇四
親愛的老師、同學們:
人的一生中有許許多多的快樂,但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長,我們在挫折中長大。
在我剛剛步入初二這個新的年級時,國慶也即將來臨,我與我的同學們被幸運的選為國慶閱兵式背景表演人員,我們將經歷長時間的訓練,當然,其中就包含著許許多多的挫折。
剛剛開始訓練的時候還是炎熱的夏天,我們頂著烈日站立在操場上,汗水在每一位同學的臉頰上密布著,大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發被烤得燙手,但我們還是堅持了下來,因為這是祖國交給我們的任務。國慶訓練中的挫折還不止這些。訓練時間很短,所以我們必須加強訓練的強度,這很累,但我們必須堅持。天氣總與我們為敵。我們訓練時總是有雨來相伴,最嚴重的就要數機場合練了。我們剛到機場時,雨已經在下了,當我們開始訓練時,雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿了那一個個冰冷的水珠,但我們要堅持,為了祖國,我們必須堅持,不怕挫折,努力堅持。我聽到有人喊:“兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!”許多聽到這句話的人都笑了,我也笑了,不過,這句話也堅定了我戰勝挫折的決心。
終于,我們迎來了國慶閱兵式,解放軍戰士托著國旗,拿著槍從我們身邊經過,坦克和裝甲車從我們眼前駛過,直升機和戰斗機在我們頭頂上呼嘯而過,而我們依然認真地翻著手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:“祖國萬歲”后,國慶閱兵式結束了。我們戰勝了挫折,取得了勝利,我們在挫折中成長了。
記得以前練習騎自行車時,也經歷了許多挫折,無數次的摔倒,我又無數次的爬起,我學會了騎車,只因為我有一顆敢于面對挫折,并努力戰勝挫折的心。
挫折圍繞在我們身邊,我們在挫折中成長,只要你敢于面對挫折,有信心戰勝挫折,你就將不會因挫折而煩惱,挫折會在你面前低下頭。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇五
親愛的老師、同學們:
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名出色的船長。
人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認清自己。
廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前,她沒有退縮,放棄。當醫生告訴她必須截肢才能保住生命時,她沒有掉眼淚,堅強的她選擇了命運的安排;當談及地震中失去的孩子時,她的臉上仍能浮現出溫暖的微笑,她沒有把它完全當成哀傷和痛苦的回憶,而是主動投身到災區小學和殘疾學校中,為那里的孩子做培訓,以此作為對自己孩子的一種紀念。
她不僅自己堅強、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內,找出一塊空地,堅持排練舞蹈。20xx年,她終于創立了殘疾人表演團隊。演出期間最為著名的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個經歷了巨大災難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動著,跳躍著,那一定是廖智重生后最大的成就感,她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習,一次次的泄氣再重來。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。
人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個人生故事的改寫,既然已改寫,就應該珍惜現在所能擁有的東西。對我們每個人來說,我們無法預測災難什么時候會到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇六
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。
失敗了,別氣餒。因為我們還很年輕,別再為一次跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費自己的一生,牢牢地把握青春吧!只有努力過、奮斗過、挑戰過,才會通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。每一個名人都是經過努力、挫折后才成功的。
愛迪生,發明電燈前是經過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次。日復一日年復一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學寫作,功夫不負有心人,終于成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情況下他發誓要扼住生命的咽喉,與命運頑強拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環境中磨煉堅強斗志,最后變成了球王。
俗話說:是金子,總會發光。“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執著追求。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇八
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起熟悉的旋律。
失敗了,別氣餒。因為我們還很年輕,別再為一次跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費自己的一生,牢牢地把握青春吧!只有努力過、奮斗過、挑戰過,才會通向成功的道路。最后成功的往往不是才華橫溢的人,而是能夠堅持不懈、忍耐挫折的人。
生活的道路布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿了崎嶇與坎坷。就像冼星海說的那樣:一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。每一個名人都是經過努力、挫折后才成功的。
愛迪生,發明電燈前是經過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次。日復一日年復一年,才獲得成功。高爾基從小飽受艱辛,也不肯放棄讀書,常常在老板的皮鞭下偷學寫作,功夫不負有心人,終于成為了作家。貝多芬,不幸失去了聽覺,在這種情況下他發誓要扼住生命的咽喉,與命運頑強拼搏,最終在音樂的道路上,燃燒得越來越輝煌。貝利,童年時生活壞境十分差,但卻正是在這種惡劣的環境中磨煉堅強斗志,最后變成了球王。
俗話說:是金子,總會發光。“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候,也要勇敢抬頭……”
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇九
可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學們,大家好!
我是xx班,我是xx班。
今天,我們不高談論闊,不說馬云,馬化騰,王健林等當代中國領軍人是怎樣的強者,這些看起來似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者,卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。
作為一名住校生,早早起來后,走進衛生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅定的自己,你會發現自己很強大。眾人皆睡我獨醒,我不成功誰成功。吃早飯的時候,一個人獨坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨,而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:"早一點到班,只要你有這個意識,你就成了。"跑操的時候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號的同學后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的心,我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學們,這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號,這都是我們鶴高強者對待生活,學習,以及自己的態度。wecandoit!
說到做自己的強者,女生當然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當今這個時代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應是什么。聽好了:報告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應是:叫十幾個男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因為無論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會開玩笑說:"瞧!這是咱班的女漢子。"再加上平時我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結合在一起不就是"美少女戰士"嗎?雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個性別歧視仍然存在的社會,在未來的社會競爭中,沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說:"我長得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長得漂亮是優勢,活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應該自立自強,這樣才不會被人輕易看扁,才活的有尊嚴,才稱得上是自己的強者!
海明威曾言:"一個人可以被毀滅,但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴,與我而言,每次數學周練考完后,我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯,數學又炸了,不過,那又怎樣?數學虐我千百遍,我待數學如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機,將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者,如是也。
在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對,我來糾正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干!)在班主任的積極帶動下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰自己,樂于挑戰自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰書。有挑戰一本線的,有挑戰前一百的,還有挑戰某位比自己更優秀的同學的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰誰,看誰不順眼兒就挑戰誰。雖然我們班現在還有很多同學的成績不盡如人意,但在我看來,每位同學都在爭做強者的路上走得愈發堅定,我相信,我們14班終會拔得頭籌,笑到最后!
在此,我們希望每位同學可以不忘初心,砥礪前行!
為xx高中20xx屆高xx班打call!
為20xx屆所有學子加油!加油!加油!
我們的演講完畢,謝謝大家!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十一
親愛的同學們,老師們:
大家好!
熱愛生活,你會感到前途光明,有激-情,有前進的動力。前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨,一縷陽光隨著春風飄進教室,懶洋洋地灑在每位同學的笑臉上;如夢般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會去,關于理想我從來沒選擇放棄……
夢是藍天的一片流云,輕盈的飄著;夢是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風徐來,水波不興的輕柔。
追夢,少年強則國強。青少年是祖國的棟梁,是國家的根基,年少的我們更應該拼搏。正如*所說:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。
追夢,為祖國而奉獻。從古至今,有多少有志學子,在國難當頭的時候毅然投筆從戎,奔赴疆場,為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠樹立在祖國和人民的心中。
追夢,享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸福可以很簡單,會是一個笑容,會是一個擁抱,會是一句關心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員,我們也要朝著這個方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢的過程中,我們會不知不覺體會幸福。幫助他人,快樂自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會季節的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學們,望向了窗外的春天,我看到了中國美好的明天,繁榮而昌盛。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十三
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十四
今天,很榮幸走上演講臺,記得第一次演講的時候,我有過承諾,我現在嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,我會對自己嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。那么我會努力的協調好班干部之間的關系。我會在老師與同學之間架一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,我是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。只要大家齊心協,我相信,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
在這里我想說一下我的治班綱領:全心全意為班級服務!我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
同學們,我堅信,憑著我先進的理念,憑著我創新的思維,憑著我的全心付出,憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。請信任我,我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
近日,班上開展了關于“贊揚和批評哪一個更催人奮進”的辯論會,對此,正反兩方展開了激烈的辯論。生活中,我們常常為這個論題所苦惱,現在我就來談談自己的觀點。
我認為,贊揚就像一塊甜蜜無比的糖,讓人原本失落的心變得豁然開朗,讓人原本虛弱的身體頓時充滿力量,但它亦可以蒙蔽人的視聽,讓人沾沾自喜,進而失去判斷是非的能力。大家都聽過鄒忌與徐公比美的故事吧?鄒忌自認為自己形貌美麗,是數一數二的美男子,可在當時,城北的徐公更是以美貌著稱的絕世美男子。為了比較自己和徐公究竟誰美,鄒忌就先后詢問了妻子、妾和客人,他們三人都無一例外地回答說鄒忌比徐公美。鄒忌很是得意,然而當他親眼目睹了徐公的美貌時,才知道自己被蒙蔽了。鄒忌不但沒有生氣,反而清醒地認識到:贊揚雖然甜如蜜,但切勿讓它蒙蔽了自己看待事物的雙眼。
鄒忌用自己與徐公比美這個事例來打比方,向齊威王進諫,使得齊威王能夠廣開言路。面對批評自己的人,齊威王還給予了一定的獎勵。在批評聲中,齊威王認清了自己的缺點,傾聽他人的意見,從而把國家治理得更好。齊威王在歷史上開了廣開言路的先河,齊國的強大,與他能夠接受批評是分不開的。
因此,相對于贊揚而言,我認為批評更能催人奮進。雖然他人的批評總讓我們難以接受,但良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,批評雖然不中聽,卻是有百利而無一害。誰能夠接受批評,那么誰就能夠不斷地成長壯大,反之則落魄衰退。暴君商紂王坐擁江山之初,重視農業,愛惜子民,社會生產力得到大力發展,國力昌盛。但后期,他剛愎自用,不聽取正確意見,容不得他人批評,聽信小人讒言,怒殺被后人稱為“亙古第一忠臣”、主張輕徭薄賦、忠心耿耿頻頻進諫的比干;他處處樹敵,并使用炮烙等酷刑,鎮壓反對派與老百姓,使得老百姓只能道路以目,加上年年征戰,失去人心,終究導致商朝衰落滅亡。商紂王不懂得兼聽則明,偏信則暗的道理,他不懂得批評是財富,反而沉浸在贊揚中無法自拔,最終自食惡果。
請把書翻到唐朝一課。唐太宗虛心納諫,他重用房玄齡、杜如晦、魏征、長孫無忌等善于進言獻策的能臣,廣開言路并時刻審視自身,政治清明,從而贏得百姓擁戴,使得國家興盛。唐太宗在位期間,進諫的官員不下三十多人,其中魏征陳詞慷慨,無所顧忌,所諫之事有兩百多件,數十萬句,都切中時弊,但都是促進社會和諧發展之言。正因為唐太宗廣開言路,虛懷若谷,善于傾聽他人意見,接受他人批評,所以才開創了“貞觀之治”。
最后,希望同學們能從古人事例中獲得啟示,并正確對待生活中的贊揚與批評。不要沉溺于贊揚難以自拔,更不要對批評抵觸萬分,而應當把贊揚當作一種激勵,把批評當作一筆財富,這樣,我們就找到了成功的黃金法則!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十六
冰冷的地板,充滿棱角的鏡子,我獨身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點,一切套路全憑自己摸索,去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。
無數的跌倒過,很重很重。但很奇怪,并沒有絲毫的痛楚,或許,真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼,但對我而言,早已是家常便飯般的普通。
冷落,嘲諷,辱罵,背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動作,似乎除了死亡我已歷經了人世間所有的痛苦所設下的桎梏,鋼絲上的舞蹈,無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已,有什么可畏懼的呢?
有人說:“木秀于林,風必摧之。”對,很對。不然我也不會如此狼狽的在這里忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時代終究會消失,從鋼絲上跌落又能怨誰呢?若怨的話,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城,又怎會一敗不起?
繁瑣的舞步依舊繼續著,鋼絲上的太空步終究是有些奇怪,如此不合情理的練習不是磨練,而是歷練。為的不是曇花一現般如天馬流星般的經驗,而是扎扎實實的基本功。
太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,驕傲自滿,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。
午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上,冗長的時光上似乎只有我在不厭其煩的練習。失敗在這五十里駐守。面對失敗,早已不去逃避。逃避遠比面對痛苦更加痛苦。或許有些事看起來很殘忍,正如鋼絲上的舞蹈般,但是合理的要求是磨練,不合理的要求是歷練,正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十七
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收獲希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激-情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十八
什么是成功?
當你完成了自己的學習計劃而高興不已就是成功;當你站在一座高山腳下努力去攀爬,最后你用盡了全力,但是只爬到半山腰,這也是成功,雖然沒登頂,但盡力了其余的就不要管他了,應為這樣你也是成功。
怎樣才能成功?
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難!比如說在座的各位。我們堅持的學習書本知識也有十多年了,現在我們也上大學了(不管是什么大學)我們比那些讀了初中、高中后就不想學下去的同學就要成功很多;又比如,從小的方面來說,那些很少來上周末教育的同學今天來了,這也是一種成功;因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難,其實成功的道路上也一項是不可少的。《孟子》中講到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困難的精神。很多人都知道怎樣做才能成功,但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過:“堅持到明天就能成功,而很多人卻死在了今天晚上,見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結束想成功先發瘋,頭腦簡單往前沖。
自信 勇敢的格言 自信 勇敢 堅強 樂觀的演講篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發,為實現理想的的人生打下堅實的基礎。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。現在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創造了良好的學習環境,我們要做的就是,從現在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!