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學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇一
您好!
我是初三xx班的xxx,這次老師您給我們班級(jí)測(cè)體育成績(jī),而我的成績(jī)卻沒(méi)有達(dá)標(biāo),為此我為自己成績(jī)被不達(dá)標(biāo)的事情向您檢討。
進(jìn)入初三后,我整個(gè)人就只知道學(xué)習(xí),所有的運(yùn)動(dòng)我都不愛(ài)做,因此每次體育課我就各種找原由不想做,就算是必須要做的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我也是敷衍就了事了,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真過(guò),覺(jué)得初三的體育課上不上都沒(méi)事,帶著這個(gè)念頭過(guò)來(lái)將近大半個(gè)學(xué)期。而我每次上課也都是懶散的樣子,當(dāng)同學(xué)都在努力學(xué)的時(shí)候,我就在旁邊看著,全身都不動(dòng)。這次老師您給我們測(cè)成績(jī),輪到我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)項(xiàng)目都做不了,每個(gè)項(xiàng)目的.分?jǐn)?shù)都是不及格,而當(dāng)您看到我這樣的成績(jī)時(shí),也是真的急了,把我拉過(guò)去好好說(shuō)教了一頓,從您的話語(yǔ)中,我清楚了初三最后一個(gè)學(xué)期也是要測(cè)體育成績(jī)的,這也是算作我中考分的,我才知道我錯(cuò)了,我不應(yīng)該害怕運(yùn)動(dòng),一天只知道去學(xué)習(xí),不注重運(yùn)動(dòng),結(jié)果現(xiàn)在每一個(gè)項(xiàng)目,我都拿不到及格,這對(duì)我是特別的不利的,同時(shí)我也明白了自己在體育方面的思想是不正確的,完全是放棄的狀態(tài),所以一上課就各種找借口不去動(dòng)身。
現(xiàn)在我聽(tīng)了老師的一番話,我已經(jīng)覺(jué)悟了,也明白如果我現(xiàn)在不努力把體育追上來(lái),將來(lái)中考成績(jī)就算很優(yōu)異,可是我的體育的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我要考的學(xué)校的分?jǐn)?shù),那對(duì)我的影響必定是最大的,我害怕了,也后悔了,更是對(duì)自己不在意體育的想法很羞愧。我是一個(gè)學(xué)生,不管什么課,都不應(yīng)該逃避,我應(yīng)該要盡量學(xué)好才是,畢竟那是對(duì)自己有好處的。我這次的成績(jī)給了我一個(gè)很大的打擊,我更是對(duì)你心有愧疚,您在這學(xué)期,總是盡心的教我們把這些要考的項(xiàng)目,并且在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),一步步的教會(huì)我們,在我們身上花費(fèi)的時(shí)間是很多的,可是我并沒(méi)有去珍惜,這是我的損失。
現(xiàn)在我已然明白了,我在后半學(xué)期里,一定珍惜您給的機(jī)會(huì),去把體育追上來(lái),努力把各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)達(dá)標(biāo)。現(xiàn)在我還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)去做一些彌補(bǔ),我一定在之后珍惜上課的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)您講課和指導(dǎo),做的標(biāo)準(zhǔn)的還望老師您幫我糾正,感謝這次老師讓我明白體育也同樣重要,讓我有足夠的時(shí)間去爭(zhēng)取。我希望您這次能原諒我,我下一次一定給您一個(gè)優(yōu)秀的體育成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇二
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿!這真的使我感到非常的慚愧!這次在考試中的失誤,造成的不僅僅是我個(gè)人的成績(jī)問(wèn)題,因?yàn)槲业暮笸龋恢澜o班級(jí)的平均分拖累了多少!這關(guān)乎著的,是我們整個(gè)班級(jí)的成績(jī)和榮譽(yù)!我給整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都帶來(lái)了不好的影響!
想到這里,我真的懊悔不已。作為一名學(xué)生,作為一名xxx班的學(xué)生。在大家都在努力的為考試拼搏的時(shí)候,我卻沒(méi)能和大家一起前進(jìn),我只顧著自己的玩樂(lè),讓自己的學(xué)習(xí)隨風(fēng)飄蕩。最終,在這次的考試中,我受到了應(yīng)有的懲罰。
我真的沒(méi)有想到過(guò),僅僅這這么短時(shí)間的松懈,卻帶來(lái)了這么嚴(yán)重的.下降。而且因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的松懈,更是導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)中邊的更加難以專(zhuān)心,造成了不少不必要的麻煩。在這段期間,老師們其實(shí)也早就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,他們總是說(shuō)讓我在學(xué)習(xí)上加把勁。我每次總是會(huì)積極的回答,但是在實(shí)際上的學(xué)習(xí)中,我卻沒(méi)有真正的改正過(guò),總是說(shuō)一次做一下,給老師們也帶來(lái)了很多的麻煩。
仔細(xì)的反省后,我也清楚的認(rèn)識(shí)到這次考試的失誤,完全是我自己的問(wèn)題所造成的!要是我能稍微改進(jìn)自己的問(wèn)題,也不會(huì)出現(xiàn)這樣差的情況。想到因?yàn)樽约旱呢澩妫粌H沒(méi)能保持住自己的成績(jī),還讓同學(xué)們一起受到牽連,我就感到非常的慚愧。
這些的錯(cuò)誤,以及老師們的批評(píng),讓我從反省中領(lǐng)悟,自己不能這樣一直自怨自艾,不能繼續(xù)這樣錯(cuò)下去。想要改正自己的錯(cuò)誤,最好的方法就是親手去做,親自去努力!為了能改正自己身上的問(wèn)題,我一定要努力的改變自己,讓自己成為一名合格的學(xué)生!
經(jīng)過(guò)反省,我認(rèn)識(shí)到自己最大的問(wèn)題就是做事不夠?qū)Wⅲ菀追中摹W约涸趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也是如此!為了改正自己這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)努力的約束好自己,給自己定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,嚴(yán)格的按照計(jì)劃來(lái)做!當(dāng)然,我知道,光靠自己來(lái)管理自己是非常不靠譜的,希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我一定會(huì)在您的監(jiān)督下努力的改變自己!
這次拖了大家的后腿真的很抱歉,但是在今后,我也會(huì)努力的和大家一起前進(jìn),爭(zhēng)取在下次考試的時(shí)候能跟上大家的進(jìn)度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇三
尊敬的xxx:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,經(jīng)過(guò)反省之后,實(shí)在是很后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的.大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤。
我堅(jiān)信我會(huì)在下次月考中取得優(yōu)異成績(jī)。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇四
您好!
我是xxx,這學(xué)期我步入了初三第二個(gè)學(xué)期,初三是初中最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,也是我很重要的一個(gè)階段,這次我在模擬考試中的了,我讓成績(jī)保持好。對(duì)此我很懊惱對(duì)此次考試的不認(rèn)真把握,也檢討自己成績(jī)?yōu)槭裁赐瞬健?/p>
我自己拿到成績(jī)后就分析了自己考成這樣的,大概有三個(gè)原因。第一原因是我對(duì)此模擬過(guò)于自信了,在考前沒(méi)有像往常一樣去復(fù)習(xí),而是隨自己心意出去玩了,以為自己有十足的把握考好,就沒(méi)太當(dāng)回事了。這就讓我在考試的時(shí)候很多原本能得到的分因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位而錯(cuò)過(guò)了。第二個(gè)原因是在考試中,對(duì)于一些做過(guò)類(lèi)似的題目沒(méi)有仔細(xì)看,覺(jué)得跟之前做的差不多,就直接下定論,把答案寫(xiě)上去了。如此我很多題目因?yàn)檫@樣的做法就錯(cuò)過(guò)正確的答案了,正是如此,我最后得到的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)定的要少得多。第三個(gè)原因是每次模擬試卷寫(xiě)完,都是很快的,在寫(xiě)完所有題目,即使有足夠的時(shí)間,我也沒(méi)有在重新去檢查,之后就是自己在考場(chǎng)上要不睡覺(jué),要不就是拿著草稿紙涂畫(huà),完全放松了自己。
這些個(gè)原因是造成我最后的成績(jī)退步的因素,所以我此次班級(jí)排名落后到第六名去了,全縣排名更是更差。于此我自己是無(wú)盡的后悔,尤其是知道自己真正退步的原因之后,我都無(wú)法去原諒我自己。老師您對(duì)我是那樣的抱期待,到后來(lái)我給您的結(jié)果是這樣的,我心愧無(wú)比。我回想著您以往對(duì)我的`好,而如今我一這樣的成績(jī)面對(duì)您,我很難受。已經(jīng)進(jìn)入初三這個(gè)階段了,我還這樣不謙虛,一如的驕傲著,這次考試結(jié)果給了我一大刺激。
我不知道該怎么去跟您道歉,在這一階段,成績(jī)的退步帶給我的是悔恨,因?yàn)榧磳⒕鸵锌剂耍恳淮蔚某煽?jī)的進(jìn)步都是我前進(jìn)的動(dòng)力。可是現(xiàn)在它退步,讓我多少是沮喪的,有一點(diǎn)氣餒。面對(duì)如此狀態(tài),我自己都是失望的,更不用說(shuō)老師您了。我想我目前就只能把這次當(dāng)成教訓(xùn),努力的從中得到經(jīng)驗(yàn),在下一次模擬考時(shí)把成績(jī)追上來(lái),努力往前,付出比之前更多倍的汗水,在最后的考試沖刺達(dá)到自己想要的結(jié)果。還望老師繼續(xù)期盼我的成功,望支持和肯定,我會(huì)加油的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇五
您好!
我是您的學(xué)生xx,我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀,反而下降的很大。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒(méi)有達(dá)到讓他們滿(mǎn)意的成績(jī),更是在六年級(jí)這么重要的時(shí)候成績(jī)下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格,如果是一個(gè)足夠合格的學(xué)生,是一定不會(huì)在這么關(guān)鍵的時(shí)候松懈,導(dǎo)致成績(jī)下降,而是會(huì)更加努力,讓自己學(xué)習(xí)到更多對(duì)自己有益的知識(shí),讓自己獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,讓自己有更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)未來(lái)的考試。但我卻沒(méi)有讓自己做到這些,更是做出了這種低級(jí)的,在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑的如此厲害。
其實(shí)這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績(jī)下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子,但我卻硬生生的通過(guò)這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒(méi)想到自己的成績(jī)回下滑的這么厲害,等我知道自己錯(cuò)誤的時(shí)候已經(jīng)太晚了,一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來(lái)。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績(jī)已經(jīng)足夠面對(duì)考試,產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒,選擇開(kāi)始放松玩游戲,或許這一切也都不會(huì)發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個(gè)結(jié)果,沒(méi)辦法本來(lái)就是我自己犯下的錯(cuò)誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時(shí)候或許就決定了我今天的錯(cuò)誤,如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會(huì)發(fā)生,然而我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有意識(shí)到這些。現(xiàn)在我也明白了自己的錯(cuò)誤之處,也開(kāi)始理解了老師您對(duì)我的好。您讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行書(shū)面檢討,是希望我能夠找到自己的錯(cuò)誤,并且真的想要悔改然后改正過(guò)來(lái)。而現(xiàn)在的我也沒(méi)有讓您這次的好心白費(fèi),我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過(guò)來(lái),明白了自己究竟是哪里犯下了錯(cuò)誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了,但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué),但是我還有時(shí)間能夠讓自己慢慢的追上來(lái),也請(qǐng)老師能夠給我一個(gè)改正自己這次錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我能夠變得好起來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇六
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校初二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué),我因?yàn)樵谶@次的語(yǔ)文中考好,來(lái)給老師做檢討來(lái)了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績(jī),也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗(yàn)出我段日子的學(xué)習(xí)效果。所以無(wú)論考試的大小,重點(diǎn)是我在考試后成績(jī)。如果說(shuō)他們那些大人們?cè)诠ぷ髦惺怯脴I(yè)績(jī)說(shuō)話,那我們學(xué)生就是用成績(jī)說(shuō)話。所以?xún)H憑這一次考的這么差的成績(jī),就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實(shí)的存在,我只能直面我慘淡的成績(jī),直面我退步的現(xiàn)實(shí),我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我反思的這段日子,我總結(jié)出來(lái)了我為什么這次考得不好的原因有三個(gè)。
首先第一個(gè)我在近段日子里沒(méi)有以往那樣用功。以前一開(kāi)學(xué)我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的投入到了學(xué)習(xí)里。而這次開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學(xué)習(xí)丟在了一邊。開(kāi)學(xué)老師教給我們的新知識(shí),新要求要背的課文,我也沒(méi)有用心去記下來(lái)。所以才會(huì)導(dǎo)致在這次的語(yǔ)文老師成績(jī)里考得一塌糊涂。因?yàn)檫@次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時(shí)上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時(shí)候沒(méi)有用心聽(tīng),那我當(dāng)然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。
第二個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候不夠細(xì)心。在做去閱讀理解的時(shí)候,有好幾個(gè)題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫(xiě)了下來(lái)。如果我能夠細(xì)心一點(diǎn),那我也不至于會(huì)丟了這么多分。
第三個(gè)原因是因?yàn)槲以诳荚囍袥](méi)有把握好這次的問(wèn)題。因?yàn)榧词刮疫@段日子沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但是我的語(yǔ)文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細(xì)心一點(diǎn),另外再把時(shí)間掌握好,怎么樣弄一個(gè)及格也是沒(méi)有多大問(wèn)題的。但是偏偏這次的.題目量又多,我把時(shí)間都花在了做題目上面,所以到后面的寫(xiě)作文的環(huán)節(jié),我就沒(méi)有時(shí)間去細(xì)想了。并且后面的時(shí)間特別緊張,我寫(xiě)作文的時(shí)候,我都不知道自己在寫(xiě)什么,完全沒(méi)有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來(lái)最低的一次。的分?jǐn)?shù)就直接拉低了我的整體成績(jī)。所以才會(huì)考得這么不好。
總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。
1、在上課的時(shí)候做到每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,把老師的每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都用心聽(tīng)進(jìn)去,把老師的每一個(gè)要求都完成好。還記得記,該背的就背。
2、在考試期間,做到細(xì)心信心再細(xì)心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。
3、在考試的過(guò)程中,要掌握好時(shí)間把控。不要把時(shí)間過(guò)多的浪費(fèi)在自己不知道的題目上,要有一個(gè)時(shí)間規(guī)劃和意識(shí),要留出足夠多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文。
請(qǐng)老師相信我,我會(huì)做到以上改正。雖然這一次沒(méi)有考好,但是在下一次的考試?yán)铮乙欢〞?huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇七
您好!
別說(shuō)是老師您了,就是我拿到發(fā)下來(lái)的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個(gè)名次,總分少了將近十分。當(dāng)然,這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對(duì)于這一次的模擬考試成績(jī)退步,我只能在這里跟您說(shuō)抱歉,這也不是學(xué)生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會(huì)成績(jī)退步那么多。
我想來(lái)想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績(jī),有相當(dāng)一部分原因是我心態(tài)有點(diǎn)不好了。不瞞老師您說(shuō),在上一次模擬考試考完,我因?yàn)榭嫉姆浅:茫业男膽B(tài)就產(chǎn)生了變化,我很擔(dān)心下一次考試無(wú)法維持那么好的成績(jī),以至于我花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),卻還是因?yàn)樽约旱念檻]和擔(dān)心浪費(fèi)了時(shí)間和精力,本以為學(xué)了會(huì)更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒(méi)考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個(gè)初三的學(xué)生,中考對(duì)于我么來(lái)說(shuō)是重要的,但不代表這個(gè)重要就需要讓我們付出所有的代價(jià)。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了,如果我沒(méi)考好,那么我的人生就一無(wú)是處了,如果我這一次考得沒(méi)有上一次好,那我的價(jià)值就沒(méi)有以前高了。細(xì)細(xì)一想,我這心態(tài)算是什么心態(tài)了?因?yàn)槊危炎约鹤兂闪艘粋€(gè)一味只圖分?jǐn)?shù)的學(xué)生。也正因?yàn)檫@樣,我考出來(lái)的成績(jī)才會(huì)為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。
平心而論,這一次模擬考試的試題是沒(méi)有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒(méi)有做難的試卷做得好呢?這都是因?yàn)槲易约合胩啵瑢?duì)分?jǐn)?shù)名次這些看得太重了。老師,請(qǐng)您放心,我也不是一個(gè)如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會(huì)迅速地調(diào)整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因?yàn)樾膽B(tài)原因而失敗了。
學(xué)生我會(huì)想盡一切辦法來(lái)把自己的心態(tài)調(diào)整好的,我也是一個(gè)初三的.學(xué)生了,如果不能夠擁有良好的心態(tài)的話,我又該如何更好的面對(duì)即將到來(lái)的高中生活呢?請(qǐng)老師您放心,下一次的考試,我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。我是要考重點(diǎn)高中的人,不可以如此不堪一擊!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇八
老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的`知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末考試的成績(jī)已經(jīng)都出來(lái)了,我們班級(jí)這次又考了全校倒數(shù)第一,我作為這個(gè)班的班主任,其實(shí)我也承擔(dān)著很大一部分的責(zé)任。班級(jí)處于現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài),的確是我對(duì)學(xué)生管理態(tài)度上的問(wèn)題,所以在這里,我也好好的對(duì)自己進(jìn)行了一番檢討。
我仔細(xì)的分析了這次期末考試,我們班之所以在綜合上處于全校倒數(shù)第一,是因?yàn)槲覀儼嘣诟鱾€(gè)方面都不是很突出,比如說(shuō)語(yǔ)文這門(mén)科目,高分很少,最高分只有一百零幾分,其他班最高分有一百一十分左右,所以這個(gè)差距還是有點(diǎn)大的。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少,有些學(xué)生雖然在班內(nèi)算得上是一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的,但要是放到了別的班級(jí),那成績(jī)也只能算是平平了。我認(rèn)為,這也是班級(jí)整體成績(jī)差的主要原因。
還有一個(gè)最重要的原因,那就是我們班級(jí)的凝聚力不夠,雖然相處只有一年,但現(xiàn)在班級(jí)的整體狀況并沒(méi)有達(dá)到一個(gè)很好的狀態(tài)。一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有凝聚力,不夠團(tuán)結(jié),內(nèi)部分裂開(kāi)來(lái),那么成績(jī)是自然提不上去的。這是我的責(zé)任,我作為班主任,沒(méi)有在建設(shè)班級(jí)上花費(fèi)很多心力,讓班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣處于不算濃郁的一個(gè)階段,也是阻礙大家成長(zhǎng)的一個(gè)原因。我感到很抱歉,我沒(méi)有把這份工作做到位,也沒(méi)有對(duì)學(xué)生們盡到責(zé)任,對(duì)不起。
通過(guò)這些反思,我也決定從以下幾個(gè)方面開(kāi)始改正:
1、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,從小活動(dòng)開(kāi)始。根據(jù)我的了解,班內(nèi)的學(xué)生主要分為幾個(gè)小部隊(duì),成績(jī)好的一堆,成績(jī)中等的一堆,成績(jī)差的一堆。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的。所以這一次我決定在下學(xué)期組織幾個(gè)小活動(dòng),讓大家更深入的去了解一次,打散這樣的小團(tuán)隊(duì),讓大家都融合到一起來(lái)。
2、增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。班級(jí)的榮耀是和大家息息相關(guān)的,所以要號(hào)召大家一起努力,把學(xué)習(xí)升上去,班級(jí)的榮譽(yù)也才能搭建起來(lái)。
3、改良自己的教學(xué)方式,我教的數(shù)學(xué),在這門(mén)科目上,我們班的`同學(xué)是摔得很慘的。這讓我意思糊掉,我的確需要去思考一下自己的教學(xué)問(wèn)題了。所以我會(huì)爭(zhēng)取改變自己的教學(xué)方式,用更有效的方式進(jìn)行教學(xué)。
這次班級(jí)成績(jī)這么差,我作為教師自然是感到很羞愧的。我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,也辜負(fù)了家長(zhǎng)們的信任,雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子們的事情,但是我作為教師也要起到一個(gè)輔導(dǎo)作用,這才會(huì)讓孩子們更好的成長(zhǎng),下個(gè)學(xué)期,我會(huì)這樣努力去做的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇十
您好!
我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jī)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績(jī)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以面對(duì)此次的考試成績(jī),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在里的成績(jī)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來(lái)到六年級(jí)后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉?jí)的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的`回不去以前的成績(jī)了,更不用說(shuō)沖向班級(jí)的前十名。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對(duì)自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次,我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇十一
尊敬的老師:
您好!
這一次模擬考試的成績(jī)以及發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)十分地不理想,跟上一次月考相比,退步的非常明顯,從上次月考的班級(jí)第四面到這一次的班級(jí)第十二名,全校從三十五直接推到了一百零一名,直接退出了前一百名。這次模擬考試成績(jī)退步,我知道讓老師您特別的失望,辛苦的教學(xué)自己班上的學(xué)生還不知道好好學(xué)習(xí)竟然還退步如此之大,對(duì)于這樣的結(jié)果我也十分地后悔。但說(shuō)實(shí)話,這場(chǎng)考試退步,最難過(guò)的絕對(duì)是我自己,我是完全沒(méi)有想到自己這一次模擬考試我的成績(jī)?nèi)绱说牟睿瞬饺绱说拿黠@,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候我本滿(mǎn)心期望著自己這一次能夠考一個(gè)好成績(jī)的,結(jié)果確實(shí)如此的讓我傷心。最開(kāi)始拿到成績(jī)單的時(shí)候,我還不愿意相信,覺(jué)得是不是老師改錯(cuò)成績(jī)了,但是隨著后面的老師的講解試卷,我才發(fā)現(xiàn)真的是我考試出了問(wèn)題,有的地方是自己太馬虎,簡(jiǎn)單的`題目都給算錯(cuò)了,還有不少的題目完全是自己做的不好,十多分的題目就對(duì)個(gè)三四分。看到這樣令人絕望的試卷分析,我開(kāi)始反省自己,我這一次模擬考試是為什么考的這么差,退步這么明顯呢?要知道距離上一次月考才不到一個(gè)月的時(shí)間啊。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)原因是這樣的……
自從上一次考試進(jìn)步很大,成績(jī)很不多之后,我卻沒(méi)有想多怎樣將自己的成績(jī)保留住,并且努力學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)步,而是陷入到了驕傲自滿(mǎn)的境地當(dāng)中,所以上次月考到這次模擬考試中間的時(shí)間,我在學(xué)習(xí)上面就沒(méi)有以前的那么努力了,沒(méi)有花費(fèi)大量的實(shí)踐在學(xué)習(xí)上面。這一個(gè)月還沉迷到了看漫畫(huà)上面,有好幾次大家在自習(xí)的時(shí)候,我都在偷偷地將漫畫(huà)書(shū)墊在書(shū)本下面偷偷地看。因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面花費(fèi)的時(shí)間少了,也沒(méi)有花費(fèi)很大的精力在一千課文的復(fù)習(xí)上面,所以這一次的中考模擬考試我才考的這么差,退步這么明顯。我現(xiàn)在真的是十分地難過(guò)與后悔啊,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期的學(xué)生了,馬上就要參加中考的人了,這都關(guān)系著我們能不能上一個(gè)好的高中的事情,我都不知道珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,真的糊涂。
這一次的成績(jī)退步真的是給了我一記狠狠地耳光,徹底地打醒了我,讓我明白到現(xiàn)在的時(shí)間之緊張。所以在今后的時(shí)間里面我會(huì)讓大家看到全心的我,我會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,在下一次的模擬考和月考中,我一定能夠追趕上來(lái)的,在后面的中考中,我也一定能夠考出好的成績(jī)的,請(qǐng)相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇十二
您好!
我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,因?yàn)槲疫@次的成績(jī)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒(méi)有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績(jī)有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因?yàn)槲覜](méi)有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái),然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī),而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話那就真的是后悔也沒(méi)用了。
這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jī)比上次下滑了那么多,是因?yàn)樽约簩?duì)于這次模考不是很看重,之前我覺(jué)得模考的難度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒(méi)有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的,但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會(huì)在這次模考里栽跟頭的,班上其他同學(xué)的成績(jī)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小模考而已,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對(duì),所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績(jī)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話,那我說(shuō)不定就會(huì)漸漸地在班級(jí)里掉隊(duì),甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭(zhēng)取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)格式 學(xué)生成績(jī)檢討書(shū)500篇十三
尊敬的老師:
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕穑陆盗税傥恢啵屛曳浅5捏@訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的`,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正
缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!