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趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇一

一、組織要素

二、簡要流程

三、現場布置

四、流程掌控

五、物料配置

六、活動執行倒計時工作表

七、活動所需表格

八、組織管理

活動名稱：趣味運動會

活動時間：20xx年8月26日(暫定)

活動地點：宿舍籃球場

活動規模：將生產組分為六塊編號分別為a、b、c、d、e、f，每組10人以上。(統計六組組長及組員名單)

活動對象：生產組全體員工

1，人員就位預計用時10分鐘

2，主持人致詞預計用時5分鐘

3，領導致詞預計用時3分鐘4，游戲一：袋鼠跳預計用時30分鐘5，

游戲二：凌波微步預計用時30分鐘6，

游戲三：龍珠戲水預計用時20分鐘7，

游戲四：奪寶奇兵預計用時30分鐘8，

游戲五：憤怒的氣球預計用時20分鐘9，

游戲六：背運氣球預計用時30分鐘10，

頒獎儀式預計用時20分鐘

游戲區：游戲主要活動區

服務區：提供參賽者休息、飲水

1，人員就位待定

主持人：xxxxxx(主要負責調動現場氣氛，講解游戲規則)裁判：xxx(主要負責發游戲指令，評判游戲過程中的犯規行為)

通訊員：xxx、xxx、xxx(主要負責參賽者人員賽前就位，游戲的計時積分)參賽者：(見附件《參賽人員名單》)需整理

后勤人員：保潔員、物料采購員、場地規劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員

2，主持人致詞

(1)運動會開幕式致詞(2)宣布游戲規則：

a比賽采取積分方式，六個游戲按照比賽排名進行相應積分。(第一名至第六名積分對應：10，8，6，4，2，0)

b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季。單項游戲第一名的小組成員均有紀念品發放。

3，領導致詞此環節跟領導商議后待定

4，游戲一：袋鼠跳

名稱：袋鼠跳

道具：統一規格布袋4個

參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出10人參加)

場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2x3=3.6米

游戲規則：

比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，a1第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向a2對前進，中途布袋不得脫離雙腿，至a2對時脫去布袋，由a2隊隊員套上布袋向a1對前進，循環至最后一名隊員。

比賽過程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始終必須套在腿上，如有滑落需重新套上方可繼續比賽。比賽過程中對組隊員各行其道，不能越線。其他五組依此類推。

游戲評分規則：計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠。記錄每組完成游戲的時間，根據比賽評分表進行積分。

5，游戲二：凌波微步

名稱：凌波微步

道具：乒乓球6個(球上標記16)，乒乓球拍6只(標記16)參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出10人參加)

場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2x3=3.6米(沿用游戲一場地，詳見圖2)

游戲規則：

比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如a組分成a1、a2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，a1組第一名隊員將球放在球拍上，聽裁判口令開始，從起點一路端到終點，在終點將球拍和球給a2第一名隊員，依此循環，跑的最快的一組為游戲冠。在整個過程中，球若掉在地上，必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。

游戲評分規則：計時制。用時最短的組獲得單項游戲的冠。記錄每組完成游戲的時間，根據比賽評分表進行積分。

6，游戲三：龍珠戲水

名稱：龍珠戲水

道具：乒乓球6個(球上標記16)，水杯11x3=33個(標示010)，長桌3張，水壺1個

參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出5人參加)

場地要求：比賽場地3x2米，3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標示010)，排成一條直線。杯子中裝滿水。

游戲規則：

比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組5人參加。比如a組，比賽開始前，a1組第一名隊員在桌子一端，聽裁判口令開始，將乒乓球從1號吹到最后一個杯子。比賽時間20秒，20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最后一個杯子，可以繼續重頭開始吹。在比賽過程中，參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。游戲評分規則：限時積分制。將每組5人的積分加起來，總分最高的組為該項游戲的`冠。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。

7，游戲四：奪寶奇兵

名稱：奪寶奇兵

道具：椅子6x5=30把，氣球18個

參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出6人參加)

場地要求：比賽場地10x10米。賽區分abcdef六塊。每塊賽區內放置五把椅子。

游戲規則：

比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次兩個人搭檔。比如a組，比賽開始前，a組派出a1,a2兩名隊員。如圖所示兩人各站的位置。a1蒙上眼睛后，由其他組隊員調整a區域內的椅子位置。a2手中拿著一個氣球。聽裁判口令后，a2通過語言指引讓a1依此到達五個椅子并坐下。最后走向a2。將氣球弄破，此組結束，a組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時，游戲結束。

游戲評分規則：計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。

8，游戲五：憤怒的氣球

名稱：憤怒的氣球

道具：氣球6x3x6=108個，細繩一扎

參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出3人參加)

場地要求：比賽場地10x10米。賽區分abcdef六塊，分為比賽區和準備區。(比賽沿用游戲四場地)

游戲規則：

比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次派出一名隊員。比如a組，比賽開始前，a組派出a1,有隊員協作給a1兩只腳各綁3個氣球。聽裁判口令后，每組第一名隊員a1、b1、c1、d1、e1、f1進入比賽區。參賽者互相踩氣球，腳上氣球全破者出局，準備去內的第二名隊員進入比賽區。依此進行游戲。

游戲評分規則：限時積分制。游戲時間3分鐘，3分鐘后統計每組隊員腳上氣球總和，最多的則為該項游戲的冠。若出現平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。

9，游戲六：背運氣球

名稱：背運氣球

道具：號氣球3x6=18個，椅子3把

參賽組：a、b、c、d、e、f六組人員(每組派出3男3女人參加)

場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長10米，寬1.2x3=3.6米(沿用游戲一場地)

游戲規則：

比賽分兩輪進行：第一輪由a、b、c三組參加，第二輪由d、e、f三組參加。每組6人參加。比如a組，比賽開始前，a組派一男一女兩名隊員站在起跑線處，聯合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始，從起點一路夾到終點，到了終點后要男生坐在椅子并將氣球放到腿上，由女生坐爆。聽到氣球聲后，起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中，不得用手接觸氣球，氣球掉落、夾破，均視為犯規，必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。

游戲評分規則：計時積分制。用時時間最短的組為該項游戲的冠。記錄游戲排名，得出每組在該項游戲中所獲積分。

10，活動結束

(1)主持人宣布比賽結果，積分前三名頒獎。單項游戲冠發放紀念品(2)后勤人員清理現場，將游戲道具清理，桌椅還原。

1，游戲道具統計

(1)總環節道具：打氣筒1個，細繩2扎，剪刀2把，粉筆1盒

(2)各游戲環節道具a袋鼠跳：統一規格布袋4個

b凌波微步：乒乓球6個(球上標記16)，乒乓球拍6只

c龍珠戲水：乒乓球6個(球上標記16)，水杯11x3=33個，長桌3張，水壺1個d奪寶奇兵：椅子6x5=30把，氣球18個e憤怒的.氣球：氣球6x3x6=108個，細繩一扎f背運氣球：號氣球3x6=18個，椅子3把

統計：統一規格布袋4個，號氣球18個，小氣球140個，椅子30把，桌子3張，水杯33個，乒乓球10個，乒乓球拍6個。2，獎品：

冠：xxx，亞：xxx，季：xxx

單項游戲冠紀念品：10+10+5+6+3+6=40個紀念品

(待定制)

安全管理

保潔管理應急措施

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇二

為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

童心同樂幸福成長

1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。

學校足球場

20xx年5月26日上午9:00??10:30

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發令：鄧昭亮

4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長

整個活動分三輪進行：

第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

1.第一輪：(熱身活動)

游戲名稱：桃花朵朵開

(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與

(2)游戲規則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵?

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。

2.第二輪(比賽活動)

游戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數:全班學生參與。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(3)游戲規則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動)

游戲名稱：穿衣接力賽

(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)游戲賽距：場地長約30米。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

(4)游戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領，然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

有效開展親子活動的方法

一、明確親子活動的特點、目的和意義

親子活動是一種以親緣關系為基礎，建構良好的親子互動關系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件，使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學育兒水平，實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式，這是親子活動的最大特點。

親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發展。

二、活動設計應生動活潑，符合幼兒身心特點

我們在設計每個親子活動時，應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務，促進幼兒全面素質的提高。

讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協調，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

三、重視家長在活動中的`主動性

親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

1、家長應認識到自己在活動中的主體地位，充分調動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的心理活動與想法。

3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動。

有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應該耐心地指導孩子。

4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。

5、家長要信任孩子。

在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發現孩子，相信孩子，信任孩子。

6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

四、加強教師的指導作用

在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者，還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

1、直接性指導

開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。

2、個別性指導

在父母指導孩子游戲的過程中，教師可個別指導父母應該怎樣去做。

3、評價性指導

在每次活動的結束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發。

4、點撥式的指導

在父母指導孩子活動有一點小困難時，教師應幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。

5、歸結性的指導

在活動結束時，教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導，是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現孩子健康和諧發展。

總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育，倡導親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇三

在一年一度的三月女生節的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

趣味運動會

時間：3月12日（星期六）、地點：五號樓樓下、面向對象/參與人員：全院學生、嘉賓：無、主辦單位：惠州學院學生會女生部、承辦單位：惠州學院中文系女生部、活動口號：心動不如運動、活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）

團體游戲：以下八關游戲均以計時方式進行，根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

第一關：生死與共

附游戲規則：

工作人員按照模版（事先準備好）畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始；

第二關：齊心協力

附游戲規則：

每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止；

第三關：金雞獨立賽歌喉

附游戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的（諧音也可）歌曲，唱出10句即可過關；

第四關：蹦蹦跳跳真可愛

附游戲規則：

每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時（起點與終點相隔10米）；

第五關：一氣呵成

附游戲規則：

每一組人通過二人三足的方式到達終點，然后派出一個人，通過唱歌的.方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅，在整個游戲中，以計時的方式作為評定標準；

第六關：心靈相通

附游戲規則

每組派出一個人抽取10個題目（詞語或一句話），然后再派出一個富有表演天分的隊員，通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話，表演前必須向觀眾展示所抽取的題目，每組只要順利猜出其中的6道題即可過關，比賽以計時方式進行；

第七關：水利運輸

附游戲規則

工作人員事先準備好六杯水，隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發，起點距終點5米，運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半，則須回到起點重新開始，游戲以計時方式進行；

第八關：瞎子背瘸子

附游戲規則：

每組派出兩位隊員，一個當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；

另一個扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品；制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍；3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名；根據報名人數安排賽程，對工作人員做好培訓、分工，做好活動道具的籌備，召開賽前工作會議。、活動期間工作：這是活動進行得如火如荼的時期，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置比賽場地，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果登記，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。、活動后期工作：賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項：

（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應的調整

（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間

（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作、經費預算：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）、物料準備：/見附錄（以表格形式呈現于附錄）

全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡（q群、惠大論壇）宣傳等、宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。

以計時方式評分

組隊參加（每隊至少含4名女生）

一二三等獎各一隊，優秀獎若干隊

推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇四

新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

齊心協力，共創佳績

營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的`平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

趣味運動會

xx年10月中下旬—11月上旬

：xx年11月中下旬

荊楚理工學院學工部（處）、校團委

：校學生會文秘部

校學生會體育部

荊楚理工學院全體學生會成員

1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學生會）參加比賽，國際教育學院選項目參加；各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人一名、裁判四名（待定）

2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。

1、活動當天提前布置現場；

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環節：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

賽道長為20米，插上旗桿為折返點。

比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。

每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

注：1、本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

器械：籃球

場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

參賽人數：每隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

器械：長繩

比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。

參賽人數：每隊20人，男女各10人

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械：氫氣球

場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。

比賽規則：各學院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數：各隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

校學生會文秘部

校學生會體育部

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇五

趣味運動會

參與、健康、娛樂、和諧

為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會

20xx年5月的第一周（具體時間另行通知）

學校籃球場

湘潭職院學生

1、樟樹林報名（5月的第一周）

2、活動現場報名

商學院英語俱樂部、長江武術協會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協會

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳（活動項目具體規則請見附件1）

1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具

2、活動現場負責人員：

①活動現場主要負責人：

②各具體項目負責人：

③裁判：）

④主持人：

⑤照相：

⑥獎品購買：

⑦獎品分發者：

3、活動宣傳：

1、板報：商學院宣傳部

2、通知：

3、道具搬運人員：

①道具搬運負責人：

②具體項目搬運人員：

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

道具：195.5元

獎品：623.5元

橫幅：100元

照片、打印、板報：50元

礦泉水：70元

工作人員：34.5

共計：1040元

預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯干部的支持與鼓勵！

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇六

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業余生活，激發學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20××年x月x日上午（視天氣情況調整）

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40——7：55入場（由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節）

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運球

籃球場地：1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

組長：

成員：

紀律安全衛生組：

音樂廣播及攝影：

場地器材：

總裁判長：

三年級裁判員：（總負責人組織比賽開始結束）、（檢錄、清點人數）、（計分計數成績錄用）

二年級裁判：（總負責人組織比賽開始結束）、（檢錄、清點人數）、（計分計數成績錄用）

一年級裁判：遵從三年級：

初中部教師志愿者：10人

按年級組進行比賽（每個項目25分鐘）

一年級

集體項目：

1、定點投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底撈月每班20人，男女不限

3、合作運球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盤每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人2次）排球比多（一分鐘）50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人，男女不限

3、合作運球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人2次）一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一組學生自由組合

3、合作運球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤（每人3次）一分鐘短跳繩50米短跑

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級：春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名（二年級取前兩名）（備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中）。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎。

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名（）吹哨計時一名（）巡視一名（）

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

1）以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2）第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3）當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名（）吹哨、計時1名（）巡視、檢查名（志愿者）

3、定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨1名，計數3名

4、拍球比多：

器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間（1分鐘）以內拍球次數多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。

7、春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9、合作接力運球

器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇七

為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。

1、四人五足迎面接力。

2、“下餃子”（跳大繩）

操場

第14周星期五的第7—8節課

144001—144006班全體同學

1、四人五組——10組迎面接力

比賽規則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。

場地準備——由 負責

2、“下餃子”（跳大繩）

比賽規則：每班兩人掄大繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。

大繩——由負責從體育部器材室借

3.50米短跑

每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。

由每班的文體委員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導組，對裁判的工作進行監督。

1、安全第一，友誼至上。

2、請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。

3、四人五足需要的綁繩各班自行負責。

4、照相——由 負責，新聞報道——由 負責。

5、總負責人：xx

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇八

冬天到了，同學們都裹上了厚重的棉衣，除了上課、下課外，一切活動都減少了。所以，隨著學校教師趣味運動會、團委學生會趣味運動會的召開，為了響應學校號召，增強同學們對體育鍛煉的積極性。我班決定舉辦一次趣味運動會。

顧問：xxx、xxx。組長：xxx、xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、

成員：20xx級體育教育1班。

快樂嘉年華，趣味運動會。

1、為了豐富同學們的課余生活，加強同學們參加體育運動的積極性，更為了促進同學之間的交流。

2、鍛煉同學們的團結合作的能力，不僅培養了團隊精神，同時也為他們增添生活樂趣，釋放壓力。

1、活動對象；：體育與健康科學學院20xx級全體學生。

2、比賽地點：xx師范學院xx校區籃球場。

3、比賽時間：20xx年xx月xx日。預訂總時間約為半天。

前期宣傳：

1、宣傳委員利用海報形式告知活動詳情。

2、將信息及問題做好充分的準備。要求：

⑴海報內容新穎，形式多樣化。

⑵宣傳海報在多個地點張貼；安排人員在宿舍樓、教學樓、宣傳櫥窗等多個地點進行宣傳。

⑶宣傳時，不僅要發布具體的時間、地點，還要將具體的。比賽項目及規則清楚地傳達給同學們。

準備工作：

⑴確定場地和現場所有道具的準備工作。

⑵確定具體參賽人數、隊伍及名字。

⑶做好裁判，后勤人員工作的分工安排。

⑷做好突發事件的準備工作，安全第一。

1、運動會形式：趣味項目比賽、現場評分、現場頒獎。

2、運動項目：二人三足接力賽、障礙運球接力、螃蟹運球、8字跳繩、齊心協力-拔河（詳情另附）

3、競賽原則：公平、公開、公正。

4、比賽過程中一切聽裁判指揮，嚴禁混亂、打斗事件。

1、每個項目取前三名，給予獎勵。如有平分，再比一輪，直到取出前三名為止。

2、在所有隊伍中取一個《最具團隊精神獎》，給予鼓勵獎。

①宣傳費用：海報、橫幅等30元。

②場地布置20元。

③飲用水（2桶）18元。

④獎品費用100元。

⑤其余突發情況備用資金30元。注：其余一切體育用具可向保管處暫借。

共計：198元。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇九

“三八”婦女節是全世界女同胞共同的節日，為了更好地豐富我園教師的生活，培養團隊合作精神，推動我園文化建設，讓大家過一個充實、快樂的節日，體現對女職工的關懷，特組織教職工開展“三八”游藝活動。

1、幼兒園全體教職工。

2、比賽分組：分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。

**年3月8日

1、裁判：

2、活動主持：

3、計時計分：

4、器材及獎品準備：

1、《趣味籃球》：每隊5名成員，上下兩場決定勝負，10分鐘一場，每進一個球記2分，最終以得分高者獲勝。

2、《快樂足球》：規則同上。

3、《車輪滾滾》：每隊選派5名選手同時進行接力運送輪胎，每位隊員從起點處出發，只能用滾的`方式運送，雙手不能脫離輪胎，到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手，組內5名隊員全部運完用時最短的獲勝。

4、《珠行萬里》：每隊選派5名選手參賽，每人手持u槽，將乒乓球以接力的形式循環運送，以用時短者為勝。

5、《巨人腳步》：每隊選派5名選手參賽，一起將雙腳固定好，同時出發可走可跑，中途停下可繼續比賽，最先到達終點者為勝。

6、《跳跳球》：個人單項賽，比賽者從起點處出發，雙腳夾球往前跳，最先到達終點者獲勝，中途雙腳落地可以再次夾球繼續比賽。

本次活動設團體獎5個（團體每項比賽的第一名）和單項獎前三名（跳跳球）

1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位，利用副班時間進行訓練。

2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。

3、團體賽時各隊要統一服裝（至少顏色一樣）

4、各隊比賽時要展現幼兒園教職工的協作、競技水平，本著友誼第一，比賽第二的風格，確保活動的順利開展。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇十

xx學院xx年春季趣味運動會

響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。

3月17日

xx學院大一、大二全日制本科生

南農大體育場、籃球場

(一)滾雪球：

1、比賽人數：每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;

3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規則：

(1)每組8人縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

(二)心心相印：

1、比賽人數：每組6人，男女各半。

2、比賽賽距：50米;

3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

4、比賽規則：

(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。

(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

(3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;

(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

(三)送雞毛信：

1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;

2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限;

3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規則：

(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。

(2)背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。

(四)開火車：

1、比賽賽距：50米;

2、比賽人數：每組5位男生;

3、比賽賽制：根據各組排頭從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規則：

(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇十一

為了讓大一新生形成良好的正確的大學生活觀，走出宿舍，擁抱同學，快樂運動，計算機學院學生會體育部根據浙江衛視《奔跑吧，兄弟》欄目活動改編，邀請20xx級新生班級參加《奔跑吧，輕院》活動，宣揚快樂運動，分享運動帶來的快樂，凝聚班級力量。

活動時間：12月13日09點00分至12月14日12點00分

活動地點：鄭州輕工業學院排球場

活動主辦：計算機與通信工程學院體育部

活動參與者：計算機與通信工程學院14級學生

前期

1.體育部將在周四前進行班級的通知工作

2.體育部負責比賽道具的準備

3.宣傳部將幫忙出活動宣傳板。

現場

1由體育部所有工作人員負責準備活動所需道具（跨欄、氣球、標記、足球、籃球）并安排好比賽場地，體育部成員必須7點30分到操場集合。

2參賽班級成員提前20分鐘到達體育場，以班級為單位集合。由體育部成員負責現場秩序。

3比賽期間，裁判由體育部成員擔任并隨場安排。體育部成員負責講解游戲規則，必要時加以示范，并隨時保持與各隊伍的聯系。

4由秘書部負責場地攝影。

5比賽結束后，由體育部統計各場比賽結果，計算總分。

6由學生會分管主席宣布比賽結果，并分發獎品。

7每班安排指定人員清理比賽場地。

8由體育部負責將比賽所需道具歸還相關單位。

快樂第一輪：勇闖關卡

（1）參賽成員安排：參加人數15人，分5組，每組3人（兩男一女）

（2）比賽流程：

（3）比賽細則：

a.每班派出兩名男生一名女生進行接力闖關，具體人員安排各班自行決定，比賽以總時間最少的`班級依次排名，積分依次為6，5,4,3,2.

b.跨欄：跨欄數目一共兩個，高度為0.8m，未跨過，或雖跨過欄但欄桿倒下，跌倒一個欄加時3秒。

c.運球：運籃球通過三個障礙物，過障礙物時必須將球交換手，做變向動作，全部通過障礙物后，需將籃球放到指定地點方可進行下一環節，若運球過程中動作不標準，把球運丟，需重新回到運球起點重新開始。

d.足球射擊：隊員需在指定區域將足球踢出并命中指定目標，若沒有命中，隊員需將球撿回并放回原處，總時間加5秒，若命中目標則不需撿球可直接進行下一環節。

e.遮眼踩氣球：參加遮眼踩氣球的同學b必須在接到同學a的接力棒后方可進行此環節，同學b需先帶上眼罩，右手抓著左耳朵，左手自然下垂，順時針轉6圈，然后聽從同學c的指揮，踩爆相應的4個氣球方可摘下眼罩將接力棒交給同學c，進行下一環節。

f.連續跳繩：同學c成功接到接力棒后，需到指定區域連續跳繩15下，方可進行下一環節，若有中斷，需重新開始計數。

g.石頭剪刀布：到達該環節的同學，需和工作人員玩石頭剪刀布一次，贏則進行下一環節，輸了闖關者需做深蹲5個，再和工作人員進行石頭剪刀布，直至勝利進行下一環節。

h.拉單杠：闖關者需抓到單杠，并用嘴巴將懸掛在單杠上的糖果取下，計時才算結束。

i.每一環節都會有相應的工作人員監督，參賽選手需聽從工作人員的安排，有序比賽，若比賽過程中有辱罵，沖撞工作人員行為，將立即取消比賽資格，并將相應情況上報學院。

快樂第二輪：同心協力

（1）.比賽流程：

1.這一輪每一環節分開進行，每一環節順利完成任務后工作人員會將通行牌發給隊伍，隊伍需將通行牌交給下一環節隊員，下一環節隊員方可進行任務，根據各隊完成每一環節的順序依次積分：6,5,4,3,2.

2.石頭剪刀布：每班派出5人（3男2女）與工作人員依次剪刀石頭布，如若中間有人輸給工作人員，隊伍整隊接受懲罰，全體深蹲10個，聽從裁判要求，數目可相應減少，然后從第一名同學重新開始猜拳。直至5個人都依次贏了工作人員。

3.抽簽踢毽子：每班派出三人（2男1女）到工作臺抽簽，并根據簽文里的要求找到符合這一要求的第四個人，與你們完成連續踢毽子8次的任務，毽子必須交換踢，不允許一個人連續踢兩次，每隊有三次機會，若三次機會都沒有完成，需重新抽簽，直至完成任務。第四人應本著助人為樂精神幫助完成任務。

4.男女背氣球：每班需派出兩人（1男1女），背靠背用背部空隙運送5個氣球到指定區域，中途有氣球掉落，夾爆氣球都需回到起點重新開始運送。

5.跳大繩：每班派出4人（3男1女），4人需站成一排，當大繩搖到地面時，4人需同時跳過繩子，并連續跳過7下，如若中途有中斷，則需重新計數。

6.具體時間安排：

（1）.12月13日上午9點00分：嵌入式軟件14-01，嵌入式軟件14-02，電子信息工程14-01，電子信息工程14-02，通信工程14-01，電子信息科學與技術14-01

（2）.12月13日下午14點00分：物聯網工程14-01，物聯網技術14-01，物聯網技術14-02，網絡運維14-01，網絡運維14-02。

（3）.12月14日上午9點00分：軟件工程14-01，計算機科學與技術14-01，網絡工程14-01，信息工程14-01，3g軟件14-01，3g軟件14-02。

說明：每個環節第一至第五依次積6—2分，最后按總分決定勝負。如果現場發生特殊情況，體育部有權變更或者取消比賽項目。

團體總分第一名三個

團體總分第二名三個

團體總分第三名三個

團體優秀組織獎八個

跨欄：2個障礙物：3個氣球：1包

籃球：1個足球：1個足球目標：1個

眼罩：2個糖果：10粒細繩：1根

通行牌：10張抽簽：20張毽子：6個

大繩：5根塑料繩：2捆跳繩：1根

證書:6張剪刀：1個粉筆1盒

桌子：1個

備注：如因天氣原因導致比賽無法進行，將由組委會決定延期后的時間，另行通知。

計算機與通信工程學院

12月4日

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇十二

為了加強河南城建學院社團聯合會與各社團之間的交流，為各個社團供給一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學們對各社團有更深層次的了解，同時也為了宣揚多彩校區社團文化，促進校區社團建設及發展；豐富學校文化生活，營造和諧學校文化氛圍，打造精品社團，由河南城建學院院團委領指導，學生社團聯合會將于11月底至12月末舉辦社團文化節活動。

我校社團實行改制后，各類學生社團不斷增多，發展至今共有四大類協會，32個社團。為了社團得到了更好的專業指導，找到了社團活動和專業學習的契合點，自改制后，社團工作的重心逐漸轉向精品社團的打造。

如今學校將社團工作作為重點項目，并以良好的團學工作格局，提升社團地位，鞏固社團成果，促進學生社團健康、快速、穩步的發展。

此次社團文化活動節以“和諧盛世顯神威青春團學展風采”為主題，旨在與時俱進，充分展現學校社團風采、社團文化，豐富學校文化生活，提升學校文化內涵。

主辦單位共青團河南城建學院委員會

承辦單位河南城建學院社團聯合會

活動對象河南城建學院全體師生

贊助，團委劃撥

河南城建學院第九屆社團文化節閉幕式

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。經過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。

繽紛社團展風采，青春獻禮慶活動

打造精品社團，豐富學校文化，構建和諧學校

1、彩排時間12月23日、12月24日

彩排地點排練廳

2、晚會時間12月25日

晚會地點行政廳

本次社團文化活動節采用社團聯合會牽頭，社團集中開展活動的形式。由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定開展的活動。對于以前沒有開展活動的社團，部門主席團應予鼓勵支持開展，策劃部根據實際情景，指引開展活動方向和目標。所有的.活動都要由承辦單位構成詳細的成果固化。最終由社團聯合會根據固化的成果評選本年度的優秀個人、優秀社團和社團之星。

（一）社團文化活動節閉幕式文藝晚會

活動主辦學生社團聯合會

活動時間20xx年12月25日

活動地點學院行政廳

活動簡介經過晚會展現社團風采，并標志第九屆社團文化活動節的閉幕。

（二）社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間晚會中場

活動主辦學生社團聯合會

活動簡介總結社團文化節開展情景，評選表彰年度優秀社團和優秀個人

1）宣傳

①海報在各系門口及個食堂門口公告欄上張貼海報擴大影響力。

②橫幅橫幅在福美來及二號服務樓門口等同學經常經過的地方拉橫幅，做宣傳。

③貼吧在貼吧發起宣傳貼，說明活動程序及資料

④微博微博上發起通知，說明活動程序及資料

⑤廣播站與院廣播站進行聯系，在固定時段插播廣告，宣傳此次活動

①12月23號午時第三次彩排（文藝部）張玉嬋

②12月23號購買道具、舞臺裝飾、衣服（組織部）馬利平

③12月23號拉贊助（外聯部）。

④12月23號落實海報。條幅的制作情景（宣傳部）張志明。

⑤安排道具服裝存放鄭子衛

⑥制作獎牌潘永光

⑦12月24日晚第四次彩排（文藝部），由歐陽教師親自確定節目

⑧外聯部聯系廣播站，隨時宣傳

⑨25日晨8點前宣傳部張貼海報、掛宣傳橫幅張志明⑩12月25日午時走場，晚上正式舉行

1112月25日午時2點開始裝扮舞臺（策劃部、宣傳部、信息部組織部）副主席張志明、張玉嬋、鄭子衛負責秘書長賀毓榕指導

12組織簽到（紀檢部）副主席負責

13化妝，換衣服（文藝部、財務部）馬利平負責3點開始走14禮儀張玉嬋負責

156點半進場完畢

167點正式開始

dv社負責錄制，副主席負責信息部拍照，副主席張志明負責組織部維持會場紀律，副主席馬利平負責活躍會場氣氛（托兒，副主席張玉嬋負責）后勤副主席鄭子衛負責

17潘永光負責所有工作的監管工作、秘書長賀毓榕負責緊急事件的處理。

學校領導、各系團總支每個系學生干部10名、每個社團10名學生干部、院級學生干部每個組織5人

①播放視頻（社團風采）

②領導講話

③節目演出（中場頒獎）

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇十三

活動名稱:

趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）。

活動目標:

活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

活動安排：

比賽地點:xx理工大學南校區生活區足球場。

參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生，教工。

參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。

xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院，亦是xx理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

（一）時間安排：

活動舉辦時間：

xx年10月27日16時至17時。

賽前準備階段：

xx年10月20日，內部試玩測試。

xx年10月22日-xx年10月25日，人員的統籌與安排。

xx年10月22號進行活動通知。

xx年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配和參賽隊伍安排。

比賽階段：

xx年10月27號4時至5時，活動分組進行。

（二）趣味游戲規則：

1、本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

2、參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

（三）“俯臥撐接力”規則：

1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

2、若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

（四）“小心水雷”規則：

1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

趣味運動會活動策劃案 趣味運動會活動策劃價格篇十四

為豐富我校研究生文體生活，在繁重的學習之余提高研究生身體素質，本次學術文化節將繼續舉辦集娛樂、運動、學習為一體的趣味運動會。

本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則，我們在往屆趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力，鍛煉強健體魄，增強集體意識的機會。

1.活動時間

趣味運動會男子籃球賽：趣味運動會其他項目：

2.活動地點

首都經濟貿易大學操場、籃球場。

3.活動形式4.參賽選手

凡在我校注冊的全日制研究生均可參加，由所在學院根據學院實際情況，安排報名。

1、托乒乓球跑

比賽形式：每隊6人，男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米，回到起點交給下一個隊員，繼續比賽，直到全部跑完。

比賽規則：1、不能用手觸碰球；

2、如果中途球掉落，回到起點重新開始。

使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個，秒表6個

3、6人7足

比賽形式：每隊6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進，到達籃球場中線時返回，下一組繼續比賽依次接力，直到比賽結束。

比賽規則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發。

使用道具：短繩36根，秒表6個

4、呼啦圈接力賽

比賽形式：每隊8名參賽隊員，男女各半，平均站在賽場兩端。比賽開始后，由一邊的參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員，依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使用道具：呼啦圈6個，秒表6個

5、定點投籃

比賽形式：每隊4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊員投完。

1、參賽隊員站在指定位置投球，若偏離位置，進球無效；

2、完成全部投球，進球最多的隊伍為勝，決出1-3名。

使用道具：籃球6個

3、拔河

比賽形式：每隊10名參賽隊員，男女各半。

比賽規則：繩的中點過本方界限為勝。

使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點）。

4、踢毽子

比賽形式：每隊6名參賽隊員，男女各半。

比賽規則：每人有一次機會踢毽，以毽子落地為該隊員比賽結束，每隊六人踢毽總數為該隊總成績，以總數最多者為勝，決出1-3名。

使用道具：毽子18個。

本次運動會共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設最佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預算。

該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍，在對前三名頒發獎品及證書的同時，以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質的思想，將為全部參賽隊伍頒發不同數量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學提供多種形式的體育鍛煉機會，不局限于一年一度的運動會。

（一）團體總分計算方法2、各參賽隊伍依總分高低排列。

（二）各單項獎評獎說明

1、精神文明獎：

為了保證20xx年研究生趣味運動會各項比賽順利進行，激勵廣大運動員團結拼搏、公平競賽，發揚社會主義體育道德風尚，賽出風格，賽出水平。現將精神文明獎的評獎細則公布如下：

（1）各代表隊要加強隊伍的組織和管理，做到遵守賽場紀律，端正比賽作風---尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。