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焊工培訓心得體會1000篇一
當我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題.在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己.因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事.
一、實習目的:
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式.
在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲 .從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
(一)、是由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.
(二)、是在實習前一定要及時預習相關理論知識,在實習過程中要細心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高工作的效率
(三)、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內.
通過實習,讓我學到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.
二、實習內容
1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法.
2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊.
3、安全操作:
1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.
2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向.
3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋.
4)設備的安全,交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機.工作中,如發現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源.
4、工藝:1)引?。航佑|法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀.3)結尾段弧形,降溫,在引弧.
(一)、基本知識: 交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用.
(1) 電焊條的規格、組成和作用.
(2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍.
(3) 平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法.
(4) 常見焊縫的缺陷及產生原因.
(5) 焊接安全技術.
(二)基本技能:
手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調節極其應用、 氣焊、氣割.
三、經驗總結
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活.因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術.當然,這也是一門學問,而且,學問很大.焊接的技術很寬泛,而我們學習的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎的焊接技術.但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時候已經接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠.當然,焊工最重要的還是安全問題.因為它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重.通過這次實習,我主要總結了以下幾點經驗:
1、實習是我們學習期間的非常重要一部分,通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊.
2、通過實習,我們要切實了解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求.
3、實習的過程中,我不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習.
4、認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎.
實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展.想要快速成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎.
焊工學習心得體會600字(篇2)
焊工培訓心得體會1000篇二
為了全面提高學院的人才培養質量,突出實踐能力的培養,改革人才培養模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業技術能力達到生產一線的水平,學院組織安排教師下到企業生產一線進行掛職鍛煉,積累工作經驗。這為學院的教學改革,專業的結構調整,課程體系的開發和培養高級技能型人才積累了寶貴的經驗。
作為青年教師的我積極響應學院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質,經過三個月的工作,我對相關企業的運行模式,企業對人才的需求有更深刻的了解,對于學院以后人才培養問題以及人才培養方向有了更清楚的認識。在這次的工作經歷中,不但鍛煉我的專業技能,同時也培養我的理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結:
在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,了解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發癢,老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認真保護,灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。
一、以下是我實習記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400ω;
2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°c,電焊機要每臺裝一個電閘;
3.一次與二次線路必須完整,易于辨認,其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;
5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7.不準焊接或切割受力構件或內有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;
8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應戴防護眼鏡;
9.我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩,經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。
10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預熱方法。
焊工學習心得體會600字(篇3)
焊工培訓心得體會1000篇三
10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習車間進行了為期兩周的金工實習。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實習。
在實習之前,曾經聽過師兄師姐說金工實習挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認識到安全的重要性。
接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學習。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復的車磨,反復的計算尺寸。經過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經過兩天的練習和總結經驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。
第三天,我要學習的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學對這個東西有一種恐懼感,但練習幾次后,自然習慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學難精。在學習焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。接著,要開始學習刨工了,經過學習車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。
這么快就到了金工實習的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸完后,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發現鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態,正確地操作手法,缺一不可。
焊工學習心得體會600字(篇6)
焊工培訓心得體會1000篇四
一、實習目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
二、實習內容:倉庫貨架制作(規格:2.00m___1.65m___0.50m,數量:10個)
三、實習工具:5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。
四、實習設備:9kva交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實習輔料:石筆、ф2.5電焊條。
六、實習步驟:
1、看實習圖紙(見附圖)。計算角鐵45條
2、根據圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時注意:
①角鐵標準長度為6m,這時將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產品不符要求;10個貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
②下1.65m料時,將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
③10個貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8264=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
④將0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。
5、以第1個支架(貨架一側)為“模板”,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。
七、實習體會:貨架制作應該是最簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動貨架的情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線等,對眼睛、皮膚產生灼傷,所以電焊作業千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。
焊工學習心得體會600字(篇4)
焊工培訓心得體會1000篇五
經過這將近15天的焊接實習,讓我學到了很多焊接的知識.焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質的兩工件產生原子間結合的加工工藝和聯接方式.焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護焊,氧氣—乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類.
在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,了解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等.
在實習期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習,逐漸掌握電焊要領.第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發癢.老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電.焊過的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機.
一、以下是我實習記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400ω;
2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°c,電焊機要每臺裝一個電閘;
3.一次與二次線路必須完整,易于辨認,其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;
5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應戴防護眼鏡;
8我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩.經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了.
10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預熱方法.
二、實習后的心得:
1、這次實習讓我了解了現代焊接方式、焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用.
4、焊工實習鍛煉了我,提高了我的綜合素質,使我對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學知識.
5、在整個實習過程中,師傅對我們的紀律要求非常嚴格,加強了對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對我們的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用.
6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的.
時間一晃而過,焊工實習讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準.通過焊工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,對我以后的工作將有很大的影響.
焊工學習心得體會600字(篇5)
焊工培訓心得體會1000篇六
對我們每個人來說都很重要。根據專業,我實習的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術活。焊接種類繁多,例如:co2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發現什么問題都要向老師報告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運用:引弧,運條,結尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告:
實習地點:我市某焊工廠
實習目的:把理論運用到實踐中去,了解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術并能獨立焊接。
實習內容:主要是交流電焊機和直流電焊機的結構和應用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術,氣焊的設備和應用以及安全技術,記住幾種不同性質的氣焊火焰等等。
實習結果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結果來給我們這次實習評分。鐵棒也是我們自己準備的,因為沒有底氣所以我們動手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復聯系,然后在拿出最好的去給老師評分,當然功夫不負有心人,經過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定,并表揚了我們做的很不錯,這也是對我們長期努力的一個肯定??傊覀兇蠹叶己荛_心,很驕傲。
實習總結 :經過了這段時間的實習,我覺得焊工是比較輕松的活計。不用經常站著工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺前一邊觀察一邊學習焊工技術。焊接的種類很多,我這次實習主要是平焊,是最基礎簡單的焊接技術。就算如此,也覺得很困難。那么小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經驗不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因為每個焊接步驟的需要高溫,一不小心就會傷到自己,所以老師特別強調安全問題,然后反復的練習,后來我知道了,焊條要移動慢點,拿低一點,這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會在一旁指導我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發現我的不足,積累經驗,反復練習,漸漸的焊接出來的都還不錯了,找到了自信,也得到了老師的肯定。
實習>收獲:經過這次焊工實習,我發現了自己的不足,必須更努力刻苦的學習,積累經驗,做事要一絲不茍,反復琢磨,只有這樣我們才能進步。這次實習只是個開始,
我相信以后我會做的更好。
焊工學習心得體會600字(篇7)
焊工培訓心得體會1000篇七
為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,今天提前上一節課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
第二課焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。