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最新中學(xué)生國旗下安全演講稿(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 06:49:42
最新中學(xué)生國旗下安全演講稿(十六篇)
時(shí)間:2023-03-02 06:49:42     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇一

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早好!

我是**班的,今天又是周一了。我要演講的題目是《遠(yuǎn)離火災(zāi), 珍愛生命》。

很多人因?yàn)榛馂?zāi)而無家可歸,流離失所,甚至,因?yàn)榛馂?zāi),他們丟掉了性命,其中有歷經(jīng)滄桑的老人,有風(fēng)華正茂的年輕人, 也有天真可愛的小孩。所以我們應(yīng)該有所了解,當(dāng)我們盡情享受快樂時(shí),千萬不要忘了消防安全!因?yàn)?,如果我們用火不?dāng),如果我們抱著好奇僥幸的心理去玩火,如果我們不懂得逃生自救的常識,火災(zāi)很有可能發(fā)生在我們的身邊。在此我向大家宣傳一些消防安全小知識。

1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

3、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

6、在房間內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。所以在我們的生活中,讓我們?nèi)巳藦男⌒袆悠饋恚瑥淖约旱纳磉呑銎?,爭學(xué)消防知識,及時(shí)的提高自己消防安全意識,不要讓一次次悲劇發(fā)生。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家早上好!我是來自××班的××,今天非常榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直?!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn)椋谏鐣娜魏我粋€(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝屇闶ザ分荆屇闶ツ芰Γ踔磷屇闶C(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

今天,我們在這里舉行黃岡中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們在黃岡中學(xué)度過了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識,培養(yǎng)出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應(yīng)對各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來,你們從做夢的季節(jié)步入了追夢的青春,你從追星族成長為希望之星,我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!

林花謝了春紅,太匆匆。同學(xué)們,再過幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅衾@的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對你們講呢?首先送你們兩個(gè)字:寧靜。

寧靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著,暗香浮動般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的超然?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,寧靜致遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

再送同學(xué)們兩個(gè)字:變通。

變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會。三年的書山論劍,學(xué)海泛舟,已打造出超強(qiáng)的實(shí)力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于應(yīng)變,以變求通。

最后送你們兩個(gè)字:感恩。

感恩,《詩經(jīng)?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。

同學(xué)們,感謝父母吧,其實(shí),每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當(dāng)孩子離巢時(shí),父母又是守望的天使。

感謝老師吧,那一根根白發(fā),昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識的經(jīng)緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學(xué)生,奉獻(xiàn)的是自己。

感謝社會吧,在我們學(xué)校,有慈善的陽光溫暖著黃高學(xué)子,有臺灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū),一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會,讓愛心充滿人間。

同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行,有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們?;貋砜纯?,常回校走走。畢業(yè)的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,勝利到達(dá)成功的彼岸!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇五

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

當(dāng)遠(yuǎn)古的祭壇被歲月的風(fēng)雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當(dāng)傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神圣而莊嚴(yán)的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應(yīng)歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明,再到工業(yè)文明,生產(chǎn)力不斷地發(fā)展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質(zhì)文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強(qiáng)烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構(gòu)建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。

可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發(fā)展而存在的,以至于只有在收獲的時(shí)節(jié)才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災(zāi)難橫行世界,無情地卷走人類僅有的一點(diǎn)財(cái)富時(shí),人們才對曾經(jīng)舒適安詳?shù)纳钪厥案卸骱蛻涯?,而事?shí)上傷痛畢竟只是暫時(shí)的,當(dāng)一切又歸于平靜,人們總會再一次忘記自己當(dāng)時(shí)是何等的感激涕零。物質(zhì)的發(fā)展交給我們推動歷史的權(quán)杖,卻沒能教會我們作為一個(gè)生活的信徒應(yīng)有的感恩之心。

毋庸置疑,生長在21世紀(jì)的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運(yùn)兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時(shí)的那般美好;強(qiáng)盛的祖國為我們提供了和平的環(huán)境和舒適的發(fā)展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關(guān)懷;老師和同學(xué)無私的教會我們學(xué)識,給我們鼓勵和溫暖,甚至于我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰(zhàn)火,無盡的饑荒,殘酷的災(zāi)害,對于我們而言,都顯得那么遙遠(yuǎn)而陌生??墒?,難道我們能就此認(rèn)為這美好的生活是理所當(dāng)然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當(dāng)下,我們的發(fā)展無不得益于身邊每一個(gè)人的陪伴和支持。而因?yàn)楦卸髦牡娜笔?,我們已?jīng)錯過太多美好的人和事,以至于直到再也無法挽回的時(shí)候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應(yīng)該常念父母殷切的眼神,平添的白發(fā);同學(xué)友愛的雙手,溫暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,并不是一朝一夕之事,它應(yīng)該作為我們堅(jiān)持一生的行事準(zhǔn)則。無論是對于庭前的花開花落,還是天上的云卷云舒,無論是對于父母的關(guān)懷,還是祖國的支持,我們都應(yīng)重拾遠(yuǎn)古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

謝謝大家,我的講話完了。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人。”最終,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天發(fā)言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”。

寒風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過去了大半,快節(jié)奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時(shí)此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰(zhàn)場。

普羅涂斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸梁刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自于徹底的自我管理和自我克制。一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,似乎也不過是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時(shí)刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個(gè)人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來。

也許有人會說,自律是偉人才應(yīng)去修為的。其實(shí)不然,作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該自我約束,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。就衛(wèi)生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個(gè)被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣也在個(gè)別同學(xué)的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉(zhuǎn)頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經(jīng)意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細(xì)微的小事,向不良行為宣戰(zhàn),不需要驚天動地,更不需要我們?nèi)奚┦裁?,我們要做的只是約束自己的行為,以一名校園主人翁的心態(tài)去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片污垢,凈化的卻是我們的靈魂,及時(shí)關(guān)掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點(diǎn)亮的卻是我們的思想......

同學(xué)們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連于不應(yīng)由我們這個(gè)年紀(jì)去踏足的世界,虛度時(shí)光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業(yè)上也終將一事無成。我們所強(qiáng)調(diào)的自我管理絕不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可能征服的高峰;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強(qiáng)的自控力,堅(jiān)忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!

“行百里者半九十” “千里之行始于足下”,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,與拖延時(shí)間的自己說再見,與毫無計(jì)劃的自己說再見,與不講文明不講衛(wèi)生的自己說再見,自我管理,自我約束,以更昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接勝利的風(fēng)帆!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子。大家都知道,4月日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

在家或在教室,沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時(shí),要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點(diǎn)子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇九

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學(xué)子吧!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)在二中》。

春暖花開,又是一年春來到。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識、探索科學(xué)的大腦。讓我們在知識的天空中盡情飛翔,借助理想的風(fēng)帆,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方。

同樣是校園,讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨,走進(jìn)教室,溫暖的陽光透過門窗,灑進(jìn)教室里,使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力。朗朗的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。濃濃的書香氣息浸滿整個(gè)校園。二中是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;寫作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

三年時(shí)光,日復(fù)一日。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無崖苦做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們在這莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長。

老師們毫不保留的傳授給我們知識,在那三尺講臺上,灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識,豐滿自己的羽翼。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),在每班都安裝了電子白板,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全。我們在這優(yōu)越的條件下,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。

在二中我們不僅僅得到了文化知識,更學(xué)會了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人。藝術(shù)節(jié),合唱比賽,田徑運(yùn)動會......在一次次的參與與實(shí)踐中,我們提高了綜合素養(yǎng),更是學(xué)會了自主管理,自主創(chuàng)新。

二中教會了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會了我們自信;二中教會了我們抵制一切誘惑,排除所有干擾專心學(xué)習(xí)。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,二中點(diǎn)燃了我們希望,二中托起了我們的輝煌。

二中是蔚藍(lán)的天空,讓我們在廣闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,讓我們在雨露的滋補(bǔ)下茁壯生長;二中是如椽的畫筆,讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,我們以二中為榮!

我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十二

同學(xué)們,在演講前,我要問大家一個(gè)問題:你們相信自己是實(shí)力派嗎?

可能有相當(dāng)一部分人會說:“在整個(gè)高x年級,就有那么多人比我更有實(shí)力,更別說整個(gè)西安,甚至整個(gè)國家、整個(gè)世界了。我落后于千千萬萬的人,哪里是什么“實(shí)力派”呢?”

但我需要說的是,全世界不能,也永遠(yuǎn)不會只有一位實(shí)力派人士。既然是“實(shí)力派”,就應(yīng)當(dāng)有許許多多的人。他們之間實(shí)力必然會有差異。但誰能否認(rèn)那些實(shí)力較差的人屬于實(shí)力派呢?

同學(xué)們,其實(shí)我們都屬于“實(shí)力派”。大家想一想,在千千萬萬x屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中,只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),這就是我們實(shí)力的體現(xiàn)。所以,培養(yǎng)我們自己的自信力是取得成功的不二法門。

給大家講這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有個(gè)人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我為什么要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂,也很充實(shí)。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí),生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達(dá)的心。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 同學(xué)們,只有有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功。只有有了自信,我們才會擁有輝煌燦爛的人生!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十三

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:"天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

馬克思曾說過:"在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。"因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它??康母蹫?。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十四

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

相反,對于有些人人來說,時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

今天,就是奮斗的起點(diǎn)!

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好:

今天我發(fā)言的題目是《堅(jiān)定信仰 反對邪教》。古希臘的希波克拉底曾說過:"生命是短暫的,科學(xué)是無窮的。"人類的全部勞動都是建立在科學(xué)之上??茖W(xué)是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學(xué),悲劇也就無法避免。"邪教"的產(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!

那么,什么是邪教呢?簡單地說:宣揚(yáng)"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時(shí)了,要信新"神"的是邪教。邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會,阻礙人類文明進(jìn)步,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪說,宣揚(yáng)自己捏造出來的謊言,制造恐怖的氣氛,來神化自己,偽裝自己。他們蒙蔽愚弄群眾,實(shí)施精神控制。另一面玩弄騙術(shù),大肆收取不義之財(cái),為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,充當(dāng)反中華勢力的強(qiáng)有力的工具,有的還妄想對抗人民政府,破壞法律,嚴(yán)重破壞了社會穩(wěn)定和家庭幸福,造成了許多癡迷者當(dāng)眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對flg我們應(yīng)采取哪些措施呢?

1.全體師生應(yīng)通過“flg”一系列罪惡事實(shí)中充分認(rèn)識邪教反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì)和政治目的。我們同“flg”的斗爭是一場嚴(yán)肅的政治斗爭,也是一場爭奪青少年的斗爭,絕不容忍“flg”歪理邪說影響和殘害青少年學(xué)生的身心健康。

2.在學(xué)校首先一定要遵守黨紀(jì)國法,增強(qiáng)法律觀念。同學(xué)們是祖國的未來和希望,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺、自律、文明禮貌。同學(xué)們要刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)時(shí)事政策,堅(jiān)持辯證唯物主義,堅(jiān)持無神論,反對封建迷信,我們要熱愛生活,珍惜生命,以健康的身心奉獻(xiàn)給偉大祖國崇高的事業(yè)。

在生活中我們首先要不聽、不信、不傳,要檢舉揭發(fā)邪教的違法活動,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告;要破除迷信思想正確對待生老病死;要正確對待人生坎坷,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心;要樹立通過自己雙手創(chuàng)造美好的生活的思想。其次我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,要堅(jiān)決與偽科學(xué)作斗爭,要增強(qiáng)遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、熱愛生活、珍惜生命、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、為國爭光的思想。三、同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。雛鷹因?yàn)橛辛孙w的信念,才能展翅翱翔;鮭魚因?yàn)橛辛朔毖芎蟠男拍睿拍茉竭^千難萬阻;人,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念頑強(qiáng)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。生活中,只要你擁有信念,挫折又算什么?夢想不是空想,只要我們努力,就能實(shí)現(xiàn),要努力,還需要信念,堅(jiān)持不懈,要為夢作繭,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!

山高人為峰,路遙心是岸,就讓我們堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而構(gòu)筑起反對邪教的鋼鐵長城。

中學(xué)生國旗下安全演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是來自初三(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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