無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫景的作文600初三 寫景的作文600字初二篇一

春天，是萬物蘇醒的季節(jié)。

踏在春天的石橋上，撿起一塊石頭，砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰，聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發(fā)著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的'是那樣一股清新。

倚著柳樹，迎面吹來的風混雜著花朵的沁香。這風，猶如一只溫暖的大手，在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風比起來是那樣的不同：它比夏天的風涼爽得多；經(jīng)秋天的風溫柔得多；比冬天的風溫暖得多。正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀！

不知何時，雨，悄悄地來了。它不像夏天的雨，大吵大鬧地來來去去；它不像秋天的雨，總是帶著一股莫名的凄涼；它不像冬天的雨，匆忙中帶著幾分無奈。春雨，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。春天，農(nóng)民播種。青春，我們學習。只有這樣，才能等到收獲的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。

寫景的作文600初三 寫景的作文600字初二篇二

帶著喜悅，我們跨出了校門，心兒像張開了自由的翅膀，飛向那美麗的圣源湖——我們此次出行的目的地。

懷著激動的心情，走上石板。美麗的公園仿佛一幅立體畫卷展現(xiàn)在我們面前。穿過一段石橋和一小段石子路，一座氣派的庭院就映入了我們的眼簾：整體顏色大約為紅、綠、藍。仿古的亭榭廊坊，漫步經(jīng)過時，感覺很舒適，猶如置身于人間仙境之中。

再向里走，中心的明珠仿佛一顆晶瑩剔透的大玉珠似的。它被各式各樣的裝飾圍繞在廣場的正中央，好似一雙未張開的翅膀。右邊的五個半圓狀的白色建筑物上直豎著六根白色的針狀物。在五個半圓形的下面依稀可以看出幾座漂亮的樓房掩映在蒼翠的樹林中——我不禁一陣驚嘆：泗水近年來的變化實在是太大了！瞧，圣源湖、文化廣場等都陸續(xù)建起，不僅為泗水縣又增添了一份美，也滿足了泗水縣人民需要有一個更好的活動環(huán)境的需求。帶著這種驕傲、崇敬的心情，我又接著觀賞下去。

這圓球上面是蔚藍的天空，喜鵲正歡快地鳴叫著。幾根棗紅色的仿古圓木，加上白色的球形建筑，成了一片美妙的世界。那長長的座椅，紅加黑的搭配，再配上檸檬黃色的`點綴，顯得拘謹卻又大氣。純白色的、低矮、小巧的木欄，圍繞在草堆旁邊，仿佛一群小小的戰(zhàn)士，正忠心地守衛(wèi)著自己的家園，給這片大氣的世界增添了一份孩子般的稚氣的色彩。

瞧！那些塑造的人物形象，是多么的逼真：有充滿才氣的詩人李白，尊師重教的孔子，以及闊氣的皇帝等，都是那樣的傳神。看著這些，我不禁想起了李白的詩句：“秋波落泗水”，體會到了真正的美景。正可謂“勝日尋芳泗水濱”的美妙；想起了孔子在泗河之畔發(fā)出的感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，聯(lián)想到了時間對人們的重要性；還想到了乾隆皇帝多次游覽泉林風景時的沉醉與享受，感受到了泗水的大好風光……

這次出游，不但給我們帶了心靈的放松及美的享受，更帶給了我們大量的思考。這真是一次有意義的秋游活動！

寫景的作文600初三 寫景的作文600字初二篇三

山川褪去冰冷雪白的外衣，土色的大地露出些許綠意，連風也不再刺骨的凌冽，而是換作一股輕柔的暖意，吹醒了冬季冰凍的生命。一年之計在于春，一切都開始復(fù)蘇也包括人們那顆浮躁的心。

冬去春已來，帶來了農(nóng)人耕種時對豐收的期待，帶來了新生生命對未來的幻想，帶來了萬物對美好未來的渴望，也帶來了高三學子對高考試后的憧憬。時光沙粒匆匆落下，三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，再次回神時竟已處于高考的門前。學子們拼盡全力朝向自己向往的未來奮力前行，不顧斐言蜚語。不顧左右阻礙，把自己埋在學海中，向著彼岸游行。

吾等已是高三生，歡愉何必此朝暮。這季春不僅喚醒了生命，更喚起了高三學子奮斗的決心。經(jīng)歷過整個冬季的'積蓄，沖刺的力量已達到巔峰，向著高考大步邁進著，所有的歡愉也全都拋之腦后，唯有未來成為了不可阻攔的向往。向往，是時時存在的，只是隨著氣溫的回暖，今年的向往也隨之愈加強烈的上升。

春的到來不像冬季凜冽，不同夏季火熱也不似秋季燦爛。它永遠是那副溫柔樣，而今年的春卻來的慵懶，來得羞澀，當人們剛剛感到春天的氣息時，它就慌忙藏入冬天的尾巴，任憑寒風再次拍打在路人的臉頰上。人心更加浮躁，似乎等不及春去夏去以后的那場“秋季統(tǒng)考”——高考。

終究等來的是三兩場春雨，澆醒人們“火熱的向往”。這個熟悉的、卻又與往年稍不同的春，總帶給人們新奇與驚喜。樹開始吐露新芽，草也開始頂出嫩尖，人心重新沉穩(wěn)冷靜，重新向著不變的方向邁進，為秋季那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗召集“兵力”，為了最初的夢想不變?yōu)榛孟耄瑸榱饲锛究简灥慕Y(jié)果是名副其實的“豐收”，為了與書本打交道的這十幾年里所有的精力不會付諸流水……

學子們終是整理好了心情，繼續(xù)著不變的步伐。他們明白越是將要成功之際越是不能過早的欣喜，越是緊要關(guān)頭越是不能放松神經(jīng)。所以他們?nèi)耘f穩(wěn)步前行，不再有浮躁人心，也不再有聒噪的聲音。

微風拂面，抬眼望去已是滿眼綠意。春天已經(jīng)到了，秋天還會遠嗎？