在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善良的主持稿篇一
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：中華文明，源遠(yuǎn)流長，
女：千古美文，流傳四方。
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書香浸潤著我們的成長。
男：在書香四溢的校園中，
女：在書聲瑯瑯的教室里，
男：我們廢寢忘食，從書海中獲取知識(shí)的寶藏，
女：我們?nèi)琊囁瓶剩瑥慕?jīng)典中吸取人生的智慧。
男：在這個(gè)美好的秋天里，
女：在這個(gè)特別的日子里，
合：杜澤小學(xué)二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。
女：它三字一句，節(jié)奏明快，言簡意賅，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。
男：它家喻戶曉，廣為傳播，膾炙人口，曾經(jīng)是每個(gè)學(xué)生的必修課。
女：它不僅教人們識(shí)文斷字，而且告訴人們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生。
男：請(qǐng)欣賞二（1）班小朋友帶來的《三字經(jīng)》
男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
女：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
男：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，
女：在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。
男：秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
女：在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯的祝福
男：請(qǐng)聽二（2）班小朋友帶來的：一株紫丁香
男：長江是我國的第一大河
女：她哺育了一代又一代的中華兒女
男：有這樣一首詩歌它贊頌了長江的宏偉和壯麗
女：它表達(dá)了對(duì)長江的熱愛和依戀之情
男：有請(qǐng)二（3）班小朋友給我們帶來的：長江之歌
男：生機(jī)勃勃，
女：書聲瑯瑯，
男：讀萬卷書，行萬里路，
女：沐浴書香，快樂成長，
合：杜澤小學(xué)二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。
善良的主持稿篇二
大家好，今天的晨會(huì)主題是：誠信友善由我們1311班主持。
誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的原則，它不與仁、義、理、智四德并列，而是它們的綜合體現(xiàn)。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。
誠，即真誠、誠實(shí);信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地。
“誠信”與“友善”，是社會(huì)主義現(xiàn)代公民必須具備的基本道德素質(zhì)。在我國公民基本道德規(guī)范中，明確規(guī)定了“明禮誠信”、“團(tuán)結(jié)友善”的規(guī)范，這充分說明了誠信與友善的重要性。培養(yǎng)誠信與友善的品質(zhì)，有利于形成和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的文明與發(fā)展。古人曾經(jīng)說過，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”古人這種思想值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)自己的要求越來越不嚴(yán)格，所以才導(dǎo)致了我們的社會(huì)惡的泛濫和善的缺失。有了誠信和友善，我們才能感受到人間和社會(huì)的美好。
《誠信之歌》
誠信是一條小河
日夜流淌在你我的心窩
誠信是一枚甘果
幫你我融化生活的冷漠
誠信是一座金橋
用真誠連接你和我
誠信是一把利劍
幫你我把美好的事業(yè)開拓
誠信是一首無語的歌
傳唱在世界的每一個(gè)角落
千百年來人們一直這樣傳說
誠信的太陽永不落
今天如果你這樣問我
為什么人們都笑成了花朵
我一定會(huì)這樣告訴你
淳樸的人們因誠信而灑脫
《友善之花》
友善是一縷溫暖的陽光
對(duì)陌生人來說
友善是一雙無私的手
對(duì)有難者來說
友善又像那光芒萬丈的太陽
對(duì)所有需要關(guān)懷、照耀的人來說
友善，多么美好的字眼
友善，多么溫馨的語言
它就像那永不停息的春風(fēng)，能夠吹開臘月冰封的暖風(fēng)，
撫過人們的心靈
人們的心靈哪?與之便盛開了那朵友善的花
多么鮮艷的花啊!
看吧!當(dāng)春風(fēng)吹過大地
大地將開滿鮮花
當(dāng)春風(fēng)吹過沙漠
沙漠亦能成為綠洲
當(dāng)春風(fēng)吹過世界
世界便沒有了斗爭
到處都是一片愛的海洋，
愿我們每個(gè)人的心中
都有一朵友善之花!
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多。
所以我們要堅(jiān)定不移地踐行誠信友善的原則，即使在這個(gè)看起來還沒有那么完全地貫徹誠信與友善的社會(huì)，做一株“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的青蓮，杜絕當(dāng)今流行的功利思想的影響，提升自我修養(yǎng)，做一個(gè)誠信友善的好公民。
善良的主持稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!(男)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我們主題隊(duì)會(huì)的老師們。中隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員老師，初一星火7班、鵬飛8班，主題班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒。應(yīng)到116人，實(shí)到116人。惠老師：請(qǐng)按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行!(男)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗(請(qǐng)全體起立，敬——禮，禮畢，請(qǐng)坐。)(女)第二項(xiàng)：唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
(女)親愛的同學(xué)們，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，已然成為我們對(duì)己對(duì)人的標(biāo)準(zhǔn)。(男)親愛的同學(xué)們，我們每天也會(huì)三省吾身：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”我們做到了嗎?(女)今天就讓我們走近我們自己，走進(jìn)我們平凡的生活。(男)讓我們從生活點(diǎn)滴中，發(fā)現(xiàn)友善、踐行友善。(合)20xx屆星火7班、鵬飛8班“友善互助，用愛相處”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
(女)親愛的同學(xué)們，什么是“友善”?(男)有人說：當(dāng)奉獻(xiàn)積少成多(女)有人說：當(dāng)付出習(xí)以為常(男)有人說：當(dāng)關(guān)懷無處不在(女)那么，到底什么是“友善”呢?(男)讓我們有請(qǐng)戴子越同學(xué)為我們“說文解字——讀友善”
(女)聽了戴子越同學(xué)深入淺出的講解，我明白了。友善就是說我們互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，和睦友好。(男)知易行難，大家明白了友善的標(biāo)準(zhǔn)，可是具體怎么做就可以稱作“友善”了呢?(女)這難不倒大家。“眾人拾柴火焰高”，上一周我們班級(jí)就鼓勵(lì)大家去發(fā)現(xiàn)身邊的”友善”呢。
(男)我們每一位同學(xué)恐怕都有自己收集到的“善言善行”，接下來把時(shí)間交給大家。(女)我們以小組為單位，暢所欲言，說一說、聽一聽我們身邊的友善。【約3-4分鐘】(女)看到同學(xué)們熱烈友好的討論，我們首先就感受到了在班級(jí)里“小組合作學(xué)習(xí)”時(shí)的友善。(男)是的，友善就在身邊，就在我們的不經(jīng)意間。親愛的同學(xué)們，讓我們來分享一下大家的發(fā)現(xiàn)吧。(女)哪位同學(xué)為我們說說他發(fā)現(xiàn)的“善言善行”啊?(男)有請(qǐng)((男)謝謝同學(xué)的分享。)
(女)通過大家的發(fā)言，我們深切地感受到“友善”真的不只是說說而已，也不只是墻面上的標(biāo)語，教科書上的知識(shí)。“友善”就是我們自己的的一舉一動(dòng)，就是我們我們身邊人的一言一行。(男)同學(xué)們，請(qǐng)大家好好珍惜自己寫下的“友善”的舉動(dòng)。我們會(huì)把大家文明友善的舉動(dòng)整理成“文明友愛百善行”的材料供大家借鑒、分享和學(xué)習(xí)。
(女)親愛的同學(xué)們，通過上面的學(xué)習(xí)交流，我們懂得了“友善”是什么。我們?cè)鯓幼龅接焉颇?(男)首先讓我們來觀看一個(gè)短片。(女)片子中的“大頭兒子”存善心，有善行。他不僅自己幫助行動(dòng)不便的麗麗小朋友，而且他的友善之舉還感染了身邊的朋友，帶動(dòng)了自己的父母。大家攜手幫助麗麗重新站了起來,獲得了新生.(女)其實(shí),我們每一個(gè)人都可以像片子中的“大頭兒子”一樣，用我們的智慧和雙手幫助更多人、影響更多人。(男)接下來讓我們有請(qǐng)侯奕軒同學(xué)做主題發(fā)言—
(女)感謝侯奕軒同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們都攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。
(男)“己所不欲勿施于人”，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，不是說只要我們是出于善心，我們的行為就
都是“善行”。在我們踐行友善的時(shí)候也一樣。(女)那么，我們?cè)谯`行友善時(shí)需要注意些什么呢?歡迎大家踴躍發(fā)表自己的見解。(男)好，我們有請(qǐng)~~~
(女)感謝上面幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，他們促使我們懂得了“友善還需要站在對(duì)方的立場，需要換位思考，需要理解，需要用恰當(dāng)?shù)姆绞健薄?男)做個(gè)友善的人，你的心里會(huì)充滿陽光，看別人的心情也是一片燦爛。做個(gè)友善的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好人也就在你身邊。
(男)下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員徐老師總結(jié)講話。大家歡迎。(女)請(qǐng)大家和中隊(duì)長一起呼號(hào)。(任若凡)準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(集體回答)時(shí)刻準(zhǔn)備著!(男)退隊(duì)旗(請(qǐng)全體起立，敬——禮，禮畢，請(qǐng)坐。)
(女)親愛的同學(xué)們，在我們生活中存善心，施善行，讓千萬萬華夏子孫共筑中國夢(mèng)。我們堅(jiān)信：
積力所舉無不勝，眾志所為無不成。。!
(男)讓我們一起學(xué)習(xí)友善、踐行友善，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的理想。讓夢(mèng)想為我們指明前進(jìn)的方向，讓精神助力夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)。(男、女)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
在甲骨文中，“友”是兩只右手靠在一起的形狀，就像舊友重逢，都伸出右手，表示以手相助，或二手協(xié)同。
“善”字是會(huì)意字，從言，從羊。言是講話。羊是吉祥的象征。本義就是吉祥，美好。
“友善”就是通過互助等形式表達(dá)出于善意的友好。友善強(qiáng)調(diào)公民之間互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助，和睦友好。它會(huì)給我們帶來吉祥和美好。
“大海成汪洋之勢(shì)卻以其低而納百川，天空展無垠之域然以其高而容日月。”各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的多彩畫卷。
