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小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮(二十一篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇一

2、晚上10點(diǎn)前睡覺(jué);

3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議:每周至少五次練鋼琴,每次時(shí)間半個(gè)小時(shí)左右);

4、周一到周五每天1個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)時(shí)間(媽媽的建議:每周還有小哈佛英語(yǔ)時(shí)間每周至少三次);

5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;

6、我自己獨(dú)立讀一本書《海底兩萬(wàn)里》;

7、一周最多看五天的電視,每天最多1小時(shí);

8、一周做3次應(yīng)用題;

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樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),為以后升上初中后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行。

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(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過(guò)高,因?yàn)橐筮^(guò)高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒(méi)數(shù)和自卑感。

(2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

(3)要有一定的靈活性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(4)有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自己以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度等情況來(lái)決定。

學(xué)生假期的計(jì)劃安排最重要的還有兩個(gè)方面:一是各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容能在寒假進(jìn)行一次較系統(tǒng)較全面的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),掌握知識(shí)要點(diǎn);二是合理安排培優(yōu)補(bǔ)差,假期時(shí)很好的時(shí)間,學(xué)科優(yōu)勢(shì),可能上新的臺(tái)階,差的學(xué)科和差的章節(jié)可以補(bǔ)漏,使學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)。還可以安排一點(diǎn)時(shí)間對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況(得失)進(jìn)行總結(jié),對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下宏觀鳥瞰式預(yù)習(xí),做到心底大致有數(shù)。

其次,讓孩子認(rèn)真,及時(shí)地完成寒假作業(yè)。假期時(shí)間較長(zhǎng),愛(ài)玩又是孩子的天性,所以家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)倉(cāng)促趕寒假作業(yè),這樣臨急抱佛腳,學(xué)習(xí)效果肯定不好。同時(shí),家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè),或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時(shí)間,但對(duì)孩子而言,尤其學(xué)力較弱、基礎(chǔ)較差的同學(xué)而言,在保證適度的休息和鍛煉的前提下,有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學(xué)困生應(yīng)以復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)為主,優(yōu)生應(yīng)完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),應(yīng)該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺(jué),這樣每位學(xué)生都能品嘗到作業(yè)所帶來(lái)的成功與成長(zhǎng)的喜悅,不是一味的應(yīng)付和拖拉,而是把作業(yè)當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。

第三,引導(dǎo)孩子多讀些課外書。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時(shí)間讀一些自己喜歡的書,而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴(kuò)充知識(shí),提高孩子的寫作水平,而且可以教會(huì)孩子做事做人的道理。

第四,要有計(jì)劃的安排孩子的娛樂(lè)時(shí)間。適時(shí)的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲,讓孩子體驗(yàn)家庭的溫馨與樂(lè)趣?,F(xiàn)在,在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開放的農(nóng)莊、田園,不妨帶孩子去看看,

摘摘瓜果,讓他親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。在這些活動(dòng)中,不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力,也可以增添孩子的生活情趣。

第五,依據(jù)孩子的愛(ài)好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫,那么每天可以安排一定的時(shí)間讓孩子自己畫畫,或者和孩子商量是否報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。父母對(duì)孩子的愛(ài)好要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo)。

第六,保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。充足的睡眠時(shí)間能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力,促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。假期,由于不像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣,經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養(yǎng)孩子按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣,在睡前不要讓孩子進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。

最后,要增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。由于缺乏自我保護(hù)意識(shí),幾乎每年假期都會(huì)有一些中小學(xué)生在各種事件中受到不同程度的傷害。所以,家長(zhǎng)在假期里一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,使他們自覺(jué)做到不到危險(xiǎn)的地方去玩,不跟陌生人外出,不玩火玩電,尤其不要讓年幼的孩子單獨(dú)外出和上街,以免發(fā)生不測(cè)。此外,讓孩子學(xué)會(huì)慎重交友和合理消費(fèi),也是增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)的重要內(nèi)容。

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親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂(lè)的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!

語(yǔ)文作業(yè):

1、必讀書目:《學(xué)生課外閱讀》全部讀完?!度龂?guó)演義》《藍(lán)色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報(bào)。要求:8開素描紙

3、認(rèn)真練字,建議摘抄優(yōu)美段落。

4、日記:2篇寫在稿紙上。

5、《寒假園地》

數(shù)學(xué)作業(yè):

1、口算:每天20道(共10張)。

2、寒假園地做完。

3、a4紙手抄報(bào)一份。

4、每天做思維訓(xùn)練題共2道。

英語(yǔ)作業(yè):

1、每天聽大約20分鐘的英語(yǔ)錄音。

2、每天收看10分鐘左右的電視英語(yǔ)節(jié)目。

3、英語(yǔ)日記(8篇)

科學(xué)作業(yè):

1、閱讀科學(xué)故事。

2、觀察月相并進(jìn)行記錄。

3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分

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親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂(lè)的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!

語(yǔ)文

1、古詩(shī)文誦讀:每天堅(jiān)持背古詩(shī)20分鐘,至少熟練背誦十首。

2、書法天天練:每天15分鐘練字,結(jié)合課本中的生字,每天約三十字。做到認(rèn)真規(guī)范。

3、讀課外書一小時(shí),

a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

b:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》。

數(shù)學(xué)

1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁(yè)

2、練一道趣味數(shù)學(xué)。

英語(yǔ)學(xué)科:

1.堅(jiān)持每天用心收聽課本錄音20分鐘;

2.適當(dāng)收看英語(yǔ)節(jié)目

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

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親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂(lè)的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!

語(yǔ)文:

1、進(jìn)行讀書活動(dòng):

必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

推薦書目:《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》《水滸傳》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》等中外名著,也可根據(jù)家里的藏書選擇自己喜歡的閱讀。并寫讀書筆記6頁(yè)。

2、每天在寫字本上認(rèn)真練字半張紙,寫完一本。

3、寫日記3篇,寫在稿紙上。4、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的語(yǔ)文部分。

數(shù)學(xué)

1.每天10道口算;

2.完成2道思維訓(xùn)練題

3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。

英語(yǔ):

1.每天堅(jiān)持聽錄音10分鐘。

2.收集有關(guān)英語(yǔ)的圖片,在生活中應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

3.適量收看英語(yǔ)頻道節(jié)目。

4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語(yǔ)部分。

科學(xué):

1、做好實(shí)驗(yàn),發(fā)展動(dòng)手能力。

2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分。

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

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一、作業(yè)

1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè),春節(jié)前完成;

2、語(yǔ)文:

每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽3篇(作文/故事/成語(yǔ));

每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì)的部分抄寫;

每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;

3、英語(yǔ):

每天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

每天背會(huì)并默寫10個(gè)單詞;

親子共讀兒童英文圖書;

4、數(shù)學(xué):

《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;

完成本冊(cè)《英才》;

二、社會(huì)實(shí)踐

買菜、購(gòu)物并結(jié)清錢款,送回家;

推銷產(chǎn)品,解說(shuō)并演示;

單獨(dú)坐公交車去姥姥家;

做三件第一次做的事;

三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)

物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果;

培育一株植物,記錄生長(zhǎng)過(guò)程;

四、外出游玩

搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。

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一、活動(dòng)目的

蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書籍的作用?!逼鋵?shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)讀書時(shí)間:寒假期間

參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方

(二)推薦書目:

《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀

三、活動(dòng)過(guò)程

本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

第一階段:

根據(jù)推薦書目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購(gòu)買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來(lái)記錄讀書心得和體會(huì)。

第二階段:

開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每?jī)芍軐懸黄牡?,共三篇??捎珊⒆营?dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

第三階段:

圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

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一、讀書目標(biāo):

1.拓展閱讀,開闊眼界,提升知識(shí)面。

2.合理安排假期時(shí)間,有效學(xué)習(xí)各門功課。

3.陶冶學(xué)生的情感,提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

二、活動(dòng)安排:

(一)名著欣賞(四選一)

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》

(1)你覺(jué)得這個(gè)故事里哪個(gè)地方最驚險(xiǎn)有趣?

(2)在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?

(3)在所有的人物中,你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(4)如果你是愛(ài)麗絲,你想改變故事的哪幾個(gè)情節(jié)?

《柳林風(fēng)聲》

(1)你怎么評(píng)價(jià)故事中的四個(gè)主人公?你最喜歡誰(shuí)?為什么?

(2)在這本書里,生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分,你讀出來(lái)了嗎?從哪里讀出來(lái)的?想一想,這本書的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》?

(3)真正的友情,是不要任何回報(bào)的,是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動(dòng)物的友情讓你動(dòng)容?你為朋友這樣做過(guò)嗎?

(4)家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說(shuō)說(shuō)各自的感受。

《中國(guó)神話傳說(shuō)》

(1)神話是先民以此來(lái)解釋宇宙現(xiàn)象的,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

(2)神話具備人來(lái)學(xué)的意義,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。

《蘋果樹上的外婆》

(1)安迪為什么要在心里想象一個(gè)外婆?

(2)你會(huì)不會(huì)像安迪一樣白日做夢(mèng)?你可以和我們說(shuō)說(shuō)你做過(guò)的一個(gè)白日夢(mèng)嗎?你覺(jué)得自己做這個(gè)白日夢(mèng)好不好?為什么?

(3)安迪從外婆和奶奶那里得到了什么?學(xué)到了什么?

(4)你認(rèn)為對(duì)安迪而言,外婆與奶奶哪一個(gè)更重要?為什么?

從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》。

(二)科普類讀物

《法布爾昆蟲記》

1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢?

2.如果沒(méi)有蒼蠅,世界會(huì)是什么樣呢?

3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢?

4.糞金龜?shù)纳钍窃鯓拥?

5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存,什么時(shí)候進(jìn)行交配,怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

《閱讀》

(1)你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

(2)哪篇文章最讓你感動(dòng)?題目是《 》

(3)你積累的好詞好句有:

《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》

(1)你最喜歡哪道題目?你是怎么解答出來(lái)的?

(2)還有哪道題目你有疑問(wèn)?請(qǐng)寫下來(lái)。

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1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等

2.每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9:25-11:25數(shù)學(xué)試卷一份

11:25---11:45看報(bào)課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學(xué)

14:25--15:25英語(yǔ)

15:40-16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00-21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺(jué)

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十一

盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來(lái)了??墒?,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?

星期六,我急匆匆跑到廚房,讓媽媽來(lái)安排我的寒假。我問(wèn)道:“媽媽,你說(shuō)我這個(gè)寒假怎么過(guò)好呢?”媽媽面帶微笑地說(shuō):“哎呀!你這么大了,應(yīng)自己去處理啊!”啊?這真是一個(gè)問(wèn)題!我思前想后,毫無(wú)頭緒,急得直跺腳。媽媽看我,著急的樣子,來(lái)到客廳,鄭重地對(duì)我說(shuō):“子嘨,你真的要我來(lái)安排嗎?”“是的。”我不假思索的回答。

過(guò)了一會(huì)兒,一張作息時(shí)間表擺在我眼前,我仔細(xì)看了一遍,滿意地說(shuō):“好的,我一定會(huì)按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的,謝謝媽媽?!眿寢屝χ秩肆?。

作息表是這樣安排的,從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結(jié)束,每天都有:論語(yǔ)、寫字、日記、看書、批注等,還余下兩篇日記等過(guò)了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我拿著這個(gè)作息時(shí)間表,高興得歡呼起來(lái)。

媽媽把我的作息表安排得真好。這樣,我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語(yǔ)文作業(yè),每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效。到了春節(jié),我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節(jié)的樂(lè)趣,讓我沒(méi)有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我也不能太掉以輕心,等到開學(xué)前幾天,我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍,余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說(shuō)我這樣的計(jì)劃好嗎?

yes!這個(gè)寒假應(yīng)該可以過(guò)舒服一些。是不是很輕松哦!希望你們也是,早作準(zhǔn)備,早作打算,迎接新年。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十二

寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃

每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

寒假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)

根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,注意積累

利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還可以向報(bào)社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

一.按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

七.堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十三

一、讀書目的

書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),讓書香飄滿假期,特制定此方案。

二、讀書目標(biāo)

通過(guò)閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

三、寒假讀書目錄推薦

格林童話

外國(guó)童話選

中國(guó)古代神話

中國(guó)古代寓言故事

中外神話傳說(shuō)

中國(guó)民間故事

中華成語(yǔ)故事

三國(guó)演義(明羅貫中)

水滸傳(清施耐庵)

紅樓夢(mèng)(清曹雪芹)

岳飛傳

楊家將

狄公案

雷鋒的故事

中國(guó)節(jié)日故事

中外名人故事

中外智慧故事

中外探險(xiǎn)故事

世界偉人故事

魯濱遜漂流記

小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒

四、具體內(nèi)容及要求

撰寫讀書筆記。

1、篇數(shù)要求:每人寫12篇。

2、格式要求:硬皮本

3、內(nèi)容要求:每篇讀書筆記分兩部分:內(nèi)容摘要和讀書感悟。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十四

一、寒假學(xué)習(xí)總體安排

起床: 7:30;

上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);

10:00———11:00 讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句;

午休: 12:00———14:00;

下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);

4:00———5:00 作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫計(jì)算口算;

晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等;

9:30 睡覺(jué)。

二、基本要求和目標(biāo)

1、語(yǔ)文

(1)每天積累三條成語(yǔ) ,并能解釋該成語(yǔ)的含義 。

(2)每天讀書1小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。

(4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

2、數(shù)學(xué)

(1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

(2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課3遍 。

(2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。

我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后寫作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望的!

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十五

一、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂的今天,能夠在讀書方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途。為此,我們向家長(zhǎng)建議,寒假開始,第一件事就是帶孩子去一趟書店,至少買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。以下書目供大家參考:

1、《小布頭奇遇記》 孫幼軍著 沈培圖 中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話,它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品。)

2、《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭著 浙江少年兒童出版社

3、《小巴掌童話百篇》 張秋生(微型的篇幅,幽默的情調(diào)、詩(shī)的情調(diào)。110篇童話故事很吸引人。)

4、《笨笨豬》楊紅櫻著 春風(fēng)文藝出版社 憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè)) 葉姝著 人民文學(xué)出版社

6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年兒童出版社出版

7、《三毛流浪記》(全集) 張樂(lè)平著 少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。)

8、《豪夫童話》 威廉豪夫著 接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著 接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)

10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書系) [意]賈尼〃羅大里著 任溶溶譯 河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。)

請(qǐng)小朋友們選擇自己感興趣的一本書細(xì)細(xì)品讀,開學(xué)后的讀書會(huì)上,我們將舉行“相信我,沒(méi)錯(cuò)的!”讀書交流活動(dòng),你閱讀并推薦的那一本書是不是最受大家歡迎的呢?

二、寫幾篇日記

假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象最深刻的事情寫一寫,努力寫生動(dòng),盡量寫具體,不可以記流水賬,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在a4紙上,并配上漂亮的插圖。開學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁(yè)好字

常言道“字如其人”,可見字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業(yè),每次書寫不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

四、背幾首好詩(shī)

過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

五、做一做練習(xí)

(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。

六、鍛煉鍛煉身體

生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光!

七、收看有益的電視節(jié)目

中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(zhǎng)一起觀看。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十六

一、每天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。

二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時(shí)書,提高自己的知識(shí)量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫日志,提高寫作水平。

六、每天玩半小時(shí)益智游戲,勞逸結(jié)合。

七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

八、每天堅(jiān)持聽說(shuō)英語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

九、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十七

寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。 另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十八

一、活動(dòng)目的:

書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂(lè)在寒假”讀書活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動(dòng)口號(hào)

與好書交朋友。

讓書香伴我們成長(zhǎng)。

最是書香能致遠(yuǎn)。

親近母語(yǔ),閱讀為先。

與經(jīng)典為友,為人生奠基。

與博覽同行,開拓廣闊視野。

四、活動(dòng)要求

1、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過(guò)的除外。

五、閱讀推薦書目:

1、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法:

(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受。或愛(ài)、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

(3)寫讀書筆記??勺稣?、寫體會(huì)

3、運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇十九

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃飯

7:50~8:30做作業(yè)

8:30~9:00看電視或玩

9:10~10:00看書

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃飯

11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

1:00~2:00玩

2:00~3:00看書

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚飯

晚上:

自由安排

注意:早點(diǎn)睡,才有精神。

一、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等.

二、做有意義的公益勞動(dòng)等

三、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)等

四、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn).

五、讀一部好書,寫出讀后感…….

六、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力…….

七、看一部好的電影,試著寫出觀后感……

八、學(xué)一首好歌等.堅(jiān)持練習(xí)好英語(yǔ)口語(yǔ),看英語(yǔ)故事

九、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

十、完成假期作業(yè),并努力做到……

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇二十

1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:。

4、我要去游玩的地方是:。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:。

7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:。

8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:。

一旦制定 了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

一、快樂(lè)練字: (寫在“超級(jí)棒”田字格本中)

從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評(píng)選“小小書法家”。二、快樂(lè)積累: (請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中,或打印出來(lái)貼在本子上)

背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂(lè)閱讀:

閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等

(2)二類讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度一一《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

小學(xué)生寒假時(shí)間計(jì)劃表 小學(xué)生寒假計(jì)劃表簡(jiǎn)單又漂亮篇二十一

快樂(lè)的寒假就要到來(lái),為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習(xí)功課也不落下,我要定個(gè)寒假計(jì)劃,以方便我執(zhí)行。

因?yàn)檫^(guò)年后要走親訪友去拜年,就沒(méi)時(shí)間寫作業(yè)了,所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號(hào)前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚?

7:30吃早餐,然后在家里做一些運(yùn)動(dòng);

8:00-8:40做英語(yǔ)作業(yè);

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做語(yǔ)文作業(yè);

10:00-10:40做完數(shù)學(xué)作業(yè);

10:40-11:20看一本多課外書;

11:30-12:00吃午餐;

12:00-13:20休息;

13:20-15:30學(xué)跆拳道;

15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);

16:20-18:20再看一本課外書;

18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);

19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;

21:00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺(jué)。

怎么樣?不錯(cuò)吧!還有,在此說(shuō)明為什么看課外書時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完三本書。

不過(guò)再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒(méi)有用的,所以不能只說(shuō)不做,那樣一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢!

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