總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
安全教育的活動總結與反思篇一
現就開展情況作如下小結:
一、結合校情,完善方案 我校請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《東泗中心小學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《東泗中心小學預防溺水應急預案》。
二、抓落實,防患于未然 根據文件要求,認真做好“六個一”活動:
1、利用周一國旗下講話,進行“珍
愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹立預防溺水的安全理念,提高了每一個學生的防溺水意識。
4、通過召開家長會、家訪、電話隨訪、發放《致學生家長的一封信》等形式,讓所有家長(尤其是外來工學生監護人)加強對孩子的管理配合學校工作,注意孩子日常的生命安全,讓家、校、社會三者一體共同維護學生安全。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。
三、加強監督,建立評價機制 學校安全領導小組通過檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?今后我校將繼續努力,時刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
安全教育的活動總結與反思篇二
為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)精心組織,科學安排
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯系協商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。
3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!
通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
(四)進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
(五)開展了“強化安全意識,提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準備,制定應急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規歌》誦讀節目。
3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區的張殿忠書記參加活動。
為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,政教處組織全校師生認真學習了《金化小學20xx年應急疏散方案》。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規范同學們日常行為習慣。如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。
最后,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力創建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。
安全教育的活動總結與反思篇三
20xx年3月26日是全國第17此中小門生安定教誨日,這一周被定為安定教誨周。我們黌舍借此機遇進行了一系列的活動,加強對門生安定知識的教誨,讓同學們明白到處珍視安定的緊張,下面是我們活動的總結:
安定責任重于泰山,安定無小事,黌舍行政帶領高度珍視是我校安定教誨日活動能夠順利進行的根本包管。
我校專門召開行政及年級主任集會安排安定日活動。由校長親身抓,分擔副校長牽頭,由安定總務處和少先隊總部詳細落實,各年級通力互助,教導副主任、德育處主任王莉在禮拜一的升旗典禮上向強調了安定教誨的緊張性,并就當天的樓道告急分散練習練習活舉動了詳細安排。
安定教誨事關千家萬戶,更是黌舍成長的基石,此次安定教誨日活動,由安定總務處、少先隊總部、德育處詳細操縱,全部教人員工的自動參加。進行了消防知識講座與逃生、自救樓道分散練習練習活動,全部教職工都自動參加,營建了精良的安定教誨氛圍。展開了防火警、防交通變亂、防校園暴力、放天然災禍、等方面的教誨。并把安定教誨與平常門生辦理精密聯合起來,確保了安定教誨日活動的順利展開與校園的溫和。
根據黌舍安排,安定總務處訂定了切當可行的安定教誨日活動方案,并召開年級主任集會予以貫徹履行,自3月26日到3月31日,我們結束了以下工作:
1、如期進行安定教誨日活動的起動典禮,對安定教誨日活動的展開發起了詳細要求。
2、召開了年級主任集會,安排落實詳細工作。
3、構造全部師生進修《中小門生安定教誨讀本》,利用黌舍多媒體構造門生觀看了《小門生安定教誨專題影片》。
4、以班為單位進行一次安定教誨主題班隊會。
5、黌舍進行了一次消防安定知識講座。
6、構造了一次逃生自救練習練習。
7、黌舍紅領巾廣播站集結播出安定主題廣播稿。
8、各班對安定教誨日活動進行了書面工作總結。
4、回顧和展望。
回顧安定教誨工作,強化安定辦理,共創和諧校園。安定無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級帶領的關懷和大力大舉贊成下,安定見解必將進一步深切民氣,安定教誨工作獲得更好的成長。
5、今后,進一步做好安定教誨工作,連續進步我校教誨傳授工作程度。
安全教育的活動總結與反思篇四
根據公司和礦六月安全月活動實施方案要求及職教科下發的關于觀看安全生產事故警示片的通知,調度室一班人高度重視積極組織開展了該項活動,現將活動總結匯報如下:
一、利用班后會及學習日,認真學習了公司及礦下發的六月安全月活動實施方案,相關人員做了筆記,并安排了安全警示周活動。
二、成立了以調度室主任寇學清為組長的活動領導小組,并制定了本單位的活動實施方案,做到了各項工作有人組織落實和考核。
三、在安全警示周,調度室從6月3日至9日,由組長寇學清負責組織了安全生產事故警示片觀看活動,調度室所有人員全部參加,通過觀看安全生產警示片,一幕幕觸目驚心的案例,使大家心靈受到了非常強烈的震撼,同時以接受了深刻的教育,學到了相關安全知識,大家紛紛表示,觀看這樣的片子,會提醒我們時刻注意安全。
四、在每次觀看結束后,寇主任對調度室全體人員都進行強調,要求大家認真接受兄弟單位的事故教訓,學好本專業安全業務知識,按章作業,精心施工,確保實現安全生產。
生產調度室
20xx年6月9日
安全教育的活動總結與反思篇五
今年3月26日是全國第xx個中小學生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結:
安全責任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:
1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
安全教育的活動總結與反思篇六
今年的12月第一周為《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。
活動中,我校根據教育局宣傳活動周工作方案的安排,有計劃、有組織的推進活動,首先組織全體教職員工學習《安全生產法》和一些貼近學校安全教育的法律法規,讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。
然后讓安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,在活動中提高師生的安全素養和安全事故防范意識。之后還開展了學校全體師生集會動員活動,在活動中,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,并將所學到知識帶回家庭,告訴自己的親人,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。
為深入開展新《安全生產法》宣傳貫徹活動,增強大家的安全素質,我園組織全體教職工集中學習新《安全生產法》。活動情況總結如下:
園長講解新《安全生產法》的相關內容。就新《安全生產法》的修訂的背景、目的和意義,修訂的主要內容,主要條款釋義進行了解讀,并結合幼兒園的工作,提出了相關要求,一是增加安全責任意識,二是加強幼兒及家長安全知識的宣傳教育,三是切實做好班級安全隱患排查,全面做好冬季安全生產工作。
通過集中學習和案例分析,有效幫助了我園教職工進一步理解領會新《安全生產法》的精神實質,并在幼兒園營造了學習宣傳貫徹新《安全生產法》的濃厚氛圍。
12月第一周(12月1日-7日)為20xx年《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。總結如下:
活動中,學校組織安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,并專門召開學校全體師生集會動員會,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,并將所學到知識帶回家庭,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。
同時,學校還充分利用多媒體及互聯網平臺,通過開展教育圖片展、發放《致家長的一封信》、制作手抄報等豐富多彩的形式開展宣傳活動,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,大大提高了師生的安全防范意識。
安全教育的活動總結與反思篇七
構建文明和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分,加強安全教育是學校教學、科研和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建文明和諧校園的重中之重。構建一個文明、和諧、健康、平安的學習和生活環境是全體師生的共同心愿。我院根據工作實際,在畢業季和假期來臨之際,根據學院學生工作領導小組研究決定,每年5月為學院安全教育活動月,并開展安全教育“六個一”系列活動,全力以赴確保安全教育無死角,以此來增強我院學生的安全防范意識,創建文明、和諧、平安的校園。
以“平安校園”、“文明校園”為主旋律,立足于我院安全工作實際,堅持“安全第一,預防為主”方針,弘揚校園安全文化,落實隱患治理的各項措施。積極推進安全教育和管理工作,堅決杜絕校園安全事故的發生,確保學院良好的教育教學秩序,為建設文明、和諧、平安校園提供根本保證。
“春風細雨,安全第一”
主辦方:地理科學學院
協辦方:vov背包文學社
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本次競賽通過學生組隊對有關交通安全、食品安全、寢室安全等方面進行演說,提高同學們的安全防范意識,在演講過程中,增加同學們的安全知識儲備,確保在發生緊急情況時,同學們知道如何自救、自護,同時也增強將理論知識應用于實際的能力,形成人人學安全、人人懂安全的良好氛圍。
在消防官兵的帶領下地理科學學院學生參觀了營區建設并進行了項目體驗,如:危機救生、橫渡垂降、百米板障、佩戴特種裝備等。通過這一系列的參觀學習,增強了同學們的消防安全意識,提高了同學們對突發安全事件的應變能力。
召開全院班主任會議,對當前社會上、學校內出現的種種安全隱患及詐騙陷阱進行分析、討論;各班級班主任組織班級學生開展安全教育主題班會,幫助大家進一步提高安全防范意識,積極參與學院安全管理,共同維護和營造學院安全穩定的發展環境。
通過對安全教育活動月“六個一”系列活動照片的展示,同學們了解到了我院本次安全教育月活動的主要內容。
同學們積極在安全教育條幅上簽名,共同來參與本次活動。
相信經過本次“安全教育活動月”,同學們定能增強安全防范意識,在老師同學們的共同努力下,我們定能創建文明、和諧、平安的校園。
安全教育的活動總結與反思篇八
20xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,為認真貫徹落實“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中小學生安全教育日教育活動。我縣根據上級教育部門部署,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,將安全活動深入到老師、學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現就有關工作總結如下:
我縣各級領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習了“關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”研究部署安全教育工作,工作安排細致到位,責任到人。活動開展有序,效果明顯。
1。結合當前的地震災難,進行了一次專門針對地震的安全教育。我縣利用一節課,要求學校組織全體師生共同觀看了《地震帶來的災害》和《地震洪災中逃生避險方法》,通過例舉真實的示例和主題班會教育廣大中小學生切實增強安全意識,提高師生們在地震中的應急避險能力。
2。組織開展了一次地震疏散演練。在觀看完教育光盤后,秉著“學以致用”的原則,在確保安全的前提下,在3月28日第一節課后組織了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我縣學生熟悉疏散路線,掌握地震中基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣(聽從指揮),主動遵守各項安全行為規范。
3。布置一份安全隱患排查作業。我縣要求各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我縣學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后各校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
4、舉辦“傳染病防控知識”手抄報比賽和作品展覽。結合春季多發的流感、h1n1、水痘等傳染病多發的情況,我縣各學校組織學生進行以“傳染病防控知識”為主題的手抄報比賽,進行相關知識的安全宣傳教育活動。同時進行展覽,并評比發獎狀,激勵全縣師生積極學習傳染病防控知識。
5、每周開展一次安全教育課。我縣要求各學校每周上一堂安全教育課,通過實例和講習讓師生感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,教育活動包括在家中、學校、公共場所所涉及的消防知識,自救知識,火災中如何逃生脫險,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都進行了全面細致的講解,真正讓安全教育發揮實用。
我縣為了確保安全教育日活動取得成效,要求各學校成立了安全教育日活動領導小組,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,懸掛安全宣傳標語、橫幅,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
各學校利用國旗下講話、櫥窗、板報和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動師生及家長共同關心中小學安全工作。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安全過好每一天!
安全教育的活動總結與反思篇九
為了增強全校師生的消防安全意識,防患于未然,提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午,xx鎮xx小學開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。
此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環節。
為確保這次演練活動有序地進行,活動前,xx小學制定了詳細的消防應急疏散演習預案,成立疏散演練領導小組,明確責任分工,并制定了緊急情況的應對措施以及學生逃生路線。上午9時35分,演練準時開始,隨著校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導教室內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,用衣領、手掌捂住口、鼻,手扶墻壁下樓,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校足球場的安全地帶,隨后各班清點人數,并向此次演練總指揮匯報,全校380多名師生(含學前班)無一缺漏地安全撤離到達足球場指定地點,整個演練過程用時1分10秒。
演練結束后,xx小學義務消防安全員對全體師生進行消防安全知識宣講,宣講中,義務消防安全員結合學校消防工作的特點,用通俗易懂的語言,為學生系統地講授了生活中如何預防火災、火災發生后如何正確報警、如何逃生與自救等消防安全知識;滅火器使用演示;各班組織學生觀看消防知識動畫片;消防知識測試。使學生們深刻認識火災潛在的危害性,讓學生們學會了許多消防安全知識。
據了解,該校十分重視對學生的安全教育,為了學生的安全,校園的安全,一學期一次的防火自救演練,是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中,該校將安全意識滲透到學生的日常生活中,經常開展安全教育主題活動,如:開展“防溺水”、“防震減災”、“遵守交通規則”等系列活動,使學生從小養成良好的安全防范意識。該校負責消防安全管理的教導主任李卓青同志表示,將繼續重視校園的消防安全工作,排查一切安全隱患,創建“和諧平安校園”。
此次活動,xx小學全體師生學習到了火災發生時的應對措施,增強了師生的消防安全意識與自護自救能力。
安全教育的活動總結與反思篇十
為貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神,做好學校安全工作,溫州市第二十中學啟動“安全教育月”活動。5月7日下午,溫二十中“安全教育月”法制講座在學校籃球場舉行,狀元派出所副所長曹德武警官為學校700多名學生作了精彩的報告。
隨著社會的不斷發展與更新,人們與時俱進,生活水平在不斷地提高,但是仍然有部分人民群眾得不到生活質量的提高,心理壓力日益加大,便有了那么多想要通過網絡出名的人,因此炒作自己,部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的,起碼有表現自己的意識,但還有的人因生活所迫,竟然進行綁架活動。20xx年11月2日,李某從寧波來到溫州,受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產,后因絕望頹廢地去賭博,把自己扔進了水深火熱之中,最后因賭博欠錢,在如此絕境下,他選擇了綁架學生,恐嚇對方家里人要拿8萬元對換。后經過警方的一番努力,犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕,但是法律是無情的,他依然被判了刑。
派出所為保證廣大學生的人身安全,近開展了四項防備措施:一、蹲點守候;二、加強學校周邊的安全管理;三、制定應急方案;四、法制講座的開展。但是光有外界的防御措施還不夠,同學們自身也要引起高度重視,學會簡單的防御、自救的方法。
當同學們在家時,要鎖好院子和大門,當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪,還有維修工等人如要進門,單獨在家就不要擅自開門使其進入,如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初,溫二十中經常有學生被一些不良青年勒索,現已被抓獲。所以同學們平時放學回家,盡量結隊行走,有利安全和突發事件的發生。
最近網絡已經成為青少年的主要娛樂方式之一,但是網上的真假虛實是我們無法分辨的,所以盡量不要在網上公布自己的照片和聯系方式,與網友聊的再投機也不要會網友。游戲房里的不良分子比較多,危險性高,同學們絕對不要去輕易嘗試,而且游戲房里的游戲及網吧都是易成癮的。20xx年,曾經有人迷戀上了網吧,因缺錢去搶小學生,觸犯了法規,搶劫方式越來越過分,后被警方抓獲。上網雖能獲取信息,有一定的優點,但是因為網絡世界的精彩容易成癮,誘人犯罪,大家要對這一方面引起重視。
如果真的被抓怎么辦?首先要保持冷靜,不要過度慌張,與歹徒對抗時,可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防御,但是要量力而行,如果不在能力范圍之內,不要與歹徒發生正面沖突。如成功襲擊,就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功,要記住歹徒的外貌服飾,盡可能地給警方留下線索。20xx年7月4日,10歲小學生被蒙眼騙入三輪車內,歹徒恐嚇其家長要帶三十萬,但是在警方和家長來時不斷換交易地點,終于在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知小學生已憑自己一己之力逃脫危險。原來,當歹徒在看電視時,他就假裝很想睡覺,且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時,也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。
學校已開展一系列的安全措施,同學以及老師要記住教訓,要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座后,每個人都需要進行自我反思、警惕,學會知法、懂法、守法。最后,祝同學們都能夠平平安安學習,健健康康活動。
安全教育的活動總結與反思篇十一
4月15日是《國家安全法》頒布施行以來第四個“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:
(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識;
(二)集中學習,全面部署。4月13日課間操時間,召開全體學生大會,進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識,布置“全民國家安全教育日”相關活動,政教處黃老師以“天下興亡,我的責任”為切入點,圍繞“什么是國家安全”進行解讀,為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識,讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調,讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規;
(三)國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板,學校自制宣傳國家安全的活動展板,共13塊,分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽,讓各年級學生輪流參展,讓學生及家長共同學習;
(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。
安全教育的活動總結與反思篇十二
4月15日,是第三個全民國家安全教育日,我校根據相關文件精神,結合本校實際情況,積極開展宣傳及專項教育活動,現簡要總結如下:
4月13日起,學校利用led顯示屏滾動推送國家安全相關知識內容,營造了良好氛圍。學校通過家校通平臺和班級qq群等,對全體學生及家長進行了宣傳。學校張貼了宣傳標語,舉行了圖片展覽,向社會進行了宣傳。通過宣傳,校園周邊居民紛紛意識到國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在,并勞記了國家安全舉報電話“12339”。居民們有了自覺維護國家安全的意識。
在4月16日(本周一)的升旗儀式結束前,由少先隊大隊輔導員王紅集中宣講國家安全相關常識。利用4月16日中午整治業務學習時間,組織全體教師學習了《中華人民共和國國家安全法》。4月16日下午,各班利用安全教育課組織學生收看了國安專題教育片《沒有硝煙的戰爭》《船廠諜影》《反間諜風云》等;組織各班同學輪流觀看了安全方面的圖片展覽。展覽的圖片內容豐富,形象生動,孩子們興趣濃厚,潛移默化之中,孩子們受到了深刻的安全教育。
通過集中教育、視頻學習及觀看展覽,全體師生都意識到國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。全體師生樹立了自覺關心、維護國家安全的良好意識。
安全教育的活動總結與反思篇十三
為進一步認真貫徹上級主管部門關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神,保障廣大中小學生安全,預防各類學生安全事故的發生,深入開展安全教育活動,提高廣大學生的安全意識,現將一周來的工作匯報如下:
迎人文奧運,建和諧校園
3月31日----4月4日為安全教育周
開展形式多樣的宣傳教育活動
①懸掛強化安全管理,共建和諧校園的橫幅,以引起師生的重視,樹立安全第一的觀念。又結合這一主題為各班安排了班會。通過班會教育學生學會自護自救;了解父母養育自己的不易,感受生命的珍貴;知道網絡的利與弊,健康上網。給全體學生家長下發了致家長的一封信。
②3月31日是全國安全教育日,我校結合這一主題利用晨會時間安排了迎人文奧運建和諧校園的講話,號召同學們珍愛生命,牽手安全。組織全體學生答《安全教育試卷》
③3月31日(星期一)起,學校廣播召開晨會,內容以安全教育為主題。
④4月1日(星期二)發放安全倡議書,提高學生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學生安全的關注,共同來關心愛護學生。
⑤4月3日(星期四)下午在學校多功能教室舉辦安全教育講座,并組織各班同學觀看《道路交通安全---愛心托起籃球女孩》的錄像。最后以本次教育活動為主題人人寫一篇心得體會,并組織學生辦一期高質量的黑板報。
1、加強對學生食堂的檢查監督。
2、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
3、檢查學校用電線路是否有損,確保用電安全。
安全教育的活動總結與反思篇十四
今年3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全管理辦法培訓。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。
五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改。
六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
安全教育的活動總結與反思篇十五
我校根據市教育局關于安全教育“六個一”活動的通知精神,在學校廣泛開展了“六個一”活動,以加強學生,家長的安全教育為主導。學校全體師生嚴格重視、積極開張。現將安全教育“六個一”活動總結如下:
一、一次以安全教育為主題的班會。班主任認真準備,精心組織,充分運用市教育局提供的安全教育素材,結合本班級學生實際,扎實開展安全教育。
二、一次以安全教育為主題的專題講座。由鐘校長親自負責,組織開展了以“強化法制理念,增強安全意識,提高自護能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。
三、一次以安全為主題的家長會。根據實際,對所有學生家長開展了一次以提高家長安全意識和安全管理能力為主要內容的家長會,同時全面建立班主任、各任課老師老師、家長對學生的教育和監管的有效聯系方式。
四、一次學校安全形勢分析會。召開由相關人員參加的學校安全形勢分析會。認真查找本學校存在的突出問題,分析根源,確定重點,制定措施,限期整改。
五、一次安全管理人員的集中培訓。市、縣區教育局對轄區內學校、幼兒園分管安全工作的校長進行一次以“豐富安全教育內容、創新安全教育方式、增強安全教育實效”為主要內容的集中培訓。
六、一封安全注意事項告知書。根據學校,學生、家長實際,精心起草了一封給家長的學生安全注意事項告知書,并送達所有家長。
通過開展“六個一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強,自護能力逐步得到了提高。
安全教育的活動總結與反思篇十六
3月28日是全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。根據上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。
據悉:將開展好“十個一”活動, 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。
1.召開關于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作
2.營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。
3.開展好“十個一”
(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,確保生命安全”班會課,各班把班會課方案上交到安全員劉老師;
(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患,師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,一有發現速報告到安全組以及家長;
(4)開展一次安全知識運用比賽:一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全征文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家校活動,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。
(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保安利用業余時間學習“保安在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。
安全教育的活動總結與反思篇十七
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育體育局、鄉中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從9月1日至9月30日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長李任安全領導小組組長,為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。
二、進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
四、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
五、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
六、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
xx鄉xx小學
20xx年9月30日
安全教育的活動總結與反思篇十八
根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關于做好第xx個全國中小學安全教育日主題教育活動的通知》,進一步提高中小學生文明素質,我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:
一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括:根據《關于建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中,政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,葉副隊長用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規范化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,從小培養學生綠色環保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
安全教育的活動總結與反思篇十九
今年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
接到通知后,中心校立即對轄區各小學校進行了布置,要求各小學充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以郎德鑫為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
安全教育日活動要由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。并要求各校制定安全教育活動方案,根據各校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
中心校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5、在校園廣播站設立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
7、由各學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課,開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
轄區各小學也都進行了安全演練,受到了一次深刻的安全教育。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
安全教育的活動總結與反思篇二十
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
狠抓落實,安全工作有序
首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安
值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。
校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安校園。