工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

外語學院工作總結篇一

20xx年，對于濟寧學院來說是不平凡的一年。一年來，在院黨委和行政的正確領導下，在有關處、系、室的大力支持下，大學外語教學部緊密圍繞學校的中心工作和本部工作目標和任務，在教學、科研和管理等各方面的工作取得了較大進展，經過全體教師的共同努力，圓滿完成了《濟寧學院20xx年工作任務》所規定的各項任務。現將全年工作總結匯報如下（按時間順序展開）：

迎接教育部高等學校本科教學評估工作是我校20xx年各項工作的重中之重。圍繞這一中心任務，我們做了以下幾方面的工作。

1、繼續做好迎接本科評估的各項準備工作：進一步突出了了部迎評工作領導小組的作用，根據工作需要，及時調整小組成員，做到分工明確，各司其職。組織全體教職工認真學習和領會評估工作的各項指標，并分解到人，認真落實。形成了全員參與、群策群力的工作局面，為本科評估工作的到來做好了充分的準備。

2. 進一步健全和完善了各項教學管理制度。在征求教職工意見和部委會充分討論的基礎上，出臺了教職工考勤規定、教師教學規范、教學檢查管理規定、教學工程獎勵與管理辦法、教學督導管理辦法、教學事故認定和管理辦法等一系列的規章制度，進一步規范了各項教學行為。

3、加強了青年教師隊伍建設。為青年教師配備指導老師，進行業務把關，部督導小組定期對青年教師進行聽課和評課，為青年教師創造外出培訓和參加學術會議的機會，通過這一系列的措施，使青年教師很快成長起來，成為業務骨干。在學校20xx年青年教師教學比賽中，我部教師有兩人分別獲得二等獎和三等獎。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學比賽，獲得省級二等獎。暑假期間，選派了10名青年教師分赴長沙和西安參加外語培訓，開闊了視野，提高了業務能力。青年教師制訂了職業發展規劃和學術研究方向，把青年教師的培養納入了學校的師資培養方案體系。

4、配合學校完成了20xx年教學數據采集工作。

5、20xx年11月下旬，組織教師到蘇州大學外國語學院進行交流和學習。蘇州大學之行為我部提供了可循的發展模式和目標，開拓了我部教師的視野，激勵著老師們在教學業務上更加精益求精，特別是大學英語課程群建設為我們提供了可資借鑒的寶貴經驗。

6、11月29日，大外部一行七人拜訪了中國孔子研究院，洽談雙方合作事宜。孔子研究院之行開啟了濟寧學院大學外語教學部與孔子研究院攜手共進的大門，意義非凡。目前，雙方對合作意向已達成了共識，并期待著下一步的合作。

為激勵教學從事科研教研工作，大學外語教學部出臺了《科研工作獎勵辦法》。一年來，教師的教研和科研的數量和質量都有了很大的提高。20xx年，大學外語教學部共發表論文 篇；成功獲得一項山東省社科規劃課題和一項校級青年教師科研立項。并有多人正積極申報校級教學（教材）立項。學術團隊初步形成，科研氛圍日趨濃厚。

大學外語教學部黨支部在院黨委的領導下，在黨員職工的共同努力下，緊緊圍繞中心、搞好配合、服務群眾、促進和諧。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高職工的政治素質和思想水平，扎實有效的開展黨建和思想政治工作，為廣大教職工干事創業營造良好的工作氛圍。具體做了以下幾方面的工作：

1、 利用例會時間，組織黨員職工學習和討論十八以及黨的群眾路線教育實踐活動的有關文件，不斷提高黨員的思想覺悟和認識水平。

2、 加強支部的組織建設，提高支部的.凝聚力和戰斗力，做好入黨積極分子的培養教育和考察工作，有計劃地發展新黨員。認真做好黨員的統計和黨費的收繳工作。

3、加強支部的制度建設，促進支部日常工作規范化。健全支部的組織生活制度和民主評議黨員制度。

4、為了學習貫徹黨的十八大精神,深化黨員爭先創優活動，發揮黨員先鋒模范作用，弘揚民族精神和愛國主義情懷，5月11日至12日，大學外語教學部黨員教師和骨干青年教師赴臺兒莊大戰紀念館考察學習，組織開展了“踐行中國夢，譜寫學院發展新篇章”的主題教育活動，追憶革命歷史，緬懷革命先烈。使廣大教師深刻感受到了中華兒女浴血奮戰、不屈不撓的民族精神，增強了黨員的凝聚力和向心力，引領了青年教師的新發展。

5、響應上級部門的號召，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中，組織黨員干部認真學習群眾路線教育實踐活動的有關文件和精神。開展批評與自我批評，把群眾路線貫徹落實到日常工作中去。增強了黨性意識和宗旨意識。

（一）鞏固評估工作中取得的成果，對照本科評估工作反饋的問題，認真落實整改措施，特別是要行動起來，推動大學英語網絡自主學習平臺建設和適當控制授課規模，提高大學英語教學效果。以優異的成績迎接20xx年的評估復查。

（二）繼續做好常規教學管理工作，認真落實各項教學管理制度，進一步規范教學行為，嚴格上課制度、調停課制度和督導聽課制度，確保課堂教學質量。

（三）加強教研室建設。充分發揮教研室的作用，使教研計劃和活動真正落到實處，取得應有的成效。定期對各教研室的計劃和活動執行情況進行督導和檢查，獎優罰劣。

（四）加強教師培訓、加大教改力度，提高科研水平。繼續加強骨干教師對青年教師的傳、幫、帶工作，讓更多的青年教師脫穎而出，擔當起全校大學英語教學工作的重擔，為我校向更高層的發展提供實質性的保證。為鼓勵教師開展教學和科學研究，采取相應措施：大力宣傳并號召全體教師認真開展教學研究，形成一股濃厚的學術氛圍；組織教師舉辦或參加學院舉辦的學術講座，了解學術動態，關心學術發展；定期展示大學英語教學科研成果或開展優秀論文評選活動，表彰、激勵我部教師發奮學習、潛心學術研究、全面提升科研素質。

（五）進一步開展外語第二課堂活動，營造濃厚的學習氣氛，豐富學生的課外生活。20xx年將組織全國大學生英語競賽、山東省第五屆科技外語大賽等賽事活動。

外語學院工作總結篇二

本學期我擔任初三級(x)班、(x)班的英語教學。由于教學經驗頗淺，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。

教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受，這是很容易碰釘子的。

一方面，農村的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們較難適應。另一方面，(1)班的同學比較沉靜，中等生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，而(2)班的同學比較活躍，上課氣氛積極，雖然優生比例大，但中等生也有一小部分，我備課時也注意到這點，因此教學效果比較理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為使教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。

備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。

因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作能力，對成績優秀的同學很有好處。因為英語的`特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。

英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果，因此應該予以重視。考試前進行有系統的復習，考試后進行學科總結。在中段考后的時間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導上，特別是(x)班，以縮短差距。另外，還發現學生的綜合能力不夠強，所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學，容易掌握。而期考結果證明，適當輔導后進生對班的整體發展有很大幫助。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向別人學習，爭取進步。

一學年的教育教學工作已經結束，留給我的將是深入的反思考和總結。本學期我擔任了初三年級兩個班英語科目的教育教學工作。在這一學年的教學工作中，我注重自己教學能力的提高，努力改善自己的教學方法和手段，在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處。

外語學院工作總結篇三

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20xx春班務工作總結范文

一、付出巨大收效甚微時間的付出為讓學生養成遵規守紀的習慣，我每天給學生做出表率，當班主任三個多月，沒有一次遲到、早退現象。早上、中午都是上課前半小時到教室，一開始，教室幾乎沒有學生，后來逐漸增多，遲到的越來越少。

20xx班務工作總結范文

xx班務工作總結一年又臨近尾聲了，本學期的工作也劃上句號了。回想走過的日子，很忙碌但卻充實而有意義。這一學期在幼兒、家長、老師三方面的共同努力下，孩子們在各方面都有了明顯的進步。

20xx年班務工作總結

在迎新年賀新春的喜慶氣氛中，我們又送走了一個學期。回顧本學期的班級管理工作，總是抑制不住內心的激動與興奮，現就本學期的班級管理工作總結1、了解增進理解本學期，我繼續對本班的每一個孩子進行進一步的了解。

班務月度工作總結與計劃

一、嚴格執行安全生產責任制按照分公司安全生產責任制體系的要求，細化并分解了分公司下達的安全服務工作目標，油庫簽訂了《安全生產責任書》，以進一步明確各級員工的安全生產職責，增強員工責任意識，提高全員對安全工作重要性的認識。

20xx班務工作總結4篇

本文目錄20xx班務工作總結五年級第一學期班務工作總結上學期幼兒園大班班務工作總結七年級班務班主任個人工作總結本學期的班主任工作即將結束，回響這一學期的工作，的確也做了不少。

班務20xx年工作總結范文

工作總結1一眨眼一個學期又過去了，回顧本學期的班務工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現將本學期的班務工作總結如下：這學期，學校安排我擔任二年(3)班的副班主任工作。

班務工作總結4篇

本文目錄班務工作總結-學年小學三年級班務工作總結小學四年級班務工作總結班主任班務工作總結本學期的班主任工作即將結束，回響這一學期的工作，的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結也是一種很好的.積累。

中一班班務工作總結

匆匆茫茫間，半學期的工作又結束了，回憶起半學期孩子們的點滴，我們驚奇地發現，他們又進步了許多，個個象個小大人，看到這些，我們從心里感到滿足。

20xx年班務年終工作總結范文

工作總結1兩年半的時間轉眼即逝，又到了和孩子們共度新年的時候。回想兩年半來的點點滴滴，都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的汗水。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確是晶瑩純潔的。

20xx年班務工作總結范文：幾多驚喜幾多煩

總有人給你添亂，總有人讓你心煩；亂我心者不務正業玩魔術，煩我心者留宿他家編手鏈。幸有人給我驚喜，幸有人讓我樂無邊。一批好干部，一批好助理，一批花木蘭。七（3）班的棟梁，未來的管理人才。都是同齡人，為何兩邊分。

班務工作總結模板4篇

本文目錄班務工作總結模板一年級班務工作總結幼兒大班幼教老師個人班務工作總結六年級班務工作總結范文一、付出巨大收效甚微時間的付出為讓學生養成遵規守紀的習慣，我每天給學生做出表率，當班主任三個多月，沒有一次遲到、早退現象。

班務工作總結：做更優自己創更優自己

班務工作總結：做更優自己創更優自己在快樂中工作，在工作中快樂。——題記昨天還穿著厚厚的毛衣入學，今天已穿著薄薄的單衣休假。時間就是在匆匆之間過去了。作為一個班主任，靜心回首整個七年級學年的班務工作，不覺涌起絲絲欣慰。

班務工作總結

學期已接近尾聲，下面就本學期的班主任工作，我做以下回顧總結：一、以身作則，為人師表我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。

班務工作總結

-xx班務工作總結集體活動xx年9月班級舉行中秋晚會。這是我們在學校過的第一個中秋，沒有家人的陪伴，但有新聞2班這個大家庭的每一位同學相伴，在節日里使我們每個人倍感溫暖。晚會大家一起玩一起歡樂，度過了與以往不一樣的中秋。

班務工作總結

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我與五（1）班的孩子已經相處了一年的時間。從相識到了解，這一過程讓人回味，看著昔日的調皮鬼在慢慢的發生著變化，班級凝聚力在一天天的增強，孩子們的學習成績在一點點提高，我深感欣慰。

外語學院工作總結篇四

送走了烈日炎炎的夏季，我們迎來了陽光璀璨的秋季，這是一個奪目的季節，因為秋的陽光是那樣的難得與溫暖，這是一個希望的季節，因為有太多的夢想在這個季節萌芽，當然這更是一個碩果累累的季節，因為它抒寫了太多收獲的喜悅！伴隨著這種喜悅的心境，我們對十一月份工作做了如下總結：

一、在十一月份，我系生活部部長組織全體生活部成員進行關于”珍惜糧食”與“生活創意小發明”為主題的海報創作，并將其貼在學院的食堂和信息欄里。目的是為了宣傳生活部的各項活動，同學們在海報創作中都展現出極大的工作熱情，但關于海報的創造性還有待提高。

二、全體生活部成員在系部積極的宣傳生活部生活創意小發明活動，仔細為同學們講解比賽規則，鼓勵同學們積極參與比賽，生活部所有工作人員在此項工作中，都秉著認真負責的態度，將比賽的各項相關事宜傳遞給了每個同學。

三、本月有兩周是由我系負責在松苑食堂三樓和二樓執勤，這也是大一干事的進入生活部的第一次執勤，大家都準時到食堂進行簽到、執勤，進行關于食堂飲食衛生的調查，收集了大量同學對食堂的`建議。

四、11月15日晚9點半在三教208，我系生活部成員參加了院生活部的工作例會，主要內容是布置學風建設月的活動“生活創意小發明”。除此之外，還希望生活部成員之間能夠更熟悉，加強交流。

五、我系負責人按時每周星期五到院學生會辦公室簽到，與院生活部成員進行交流學習；并對“生活小發明”活動進行了策劃。

六、11月5日和14日晚七點在二教語言中心，我系生活部召開了工作例會，對本月上半月工作進行總結，成員之間進行交流，并對表現好的干事進行獎勵，希望大家都能認真工作。

“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，咬緊牙關，以不屈不撓的斗爭精神戰勝困難，所以，我們都應該向他們學習，讓自己越挫越勇，努力工作，在生活部這個小平臺上鍛煉自己，使自己的羽翼更加豐滿。懷著對12月的期待，讓我們認真做好眼前工作和學習，讓秋季明媚的陽光輕灑進你的心中，灑進每一個陰暗的角落，讓心情也放晴吧，愿大家都能認真學習，工作順利!

外語學院工作總結篇五

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

在講授專業課的過程中，我總是把握各種時機，教育學生奮發向上，拼搏進取。四年級的一個課文講的`是美國的民權運動，我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領，提高素質，為將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質能量衰退的規律，我啟發學生聯想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學習規律結合起來，讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的學生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中，我的成績在英語學院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業務，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編，xx年由天津大學出版社出版;xx年在《外語研究》(核心期刊，第一作者)發表論文“談母語化外語教育的可行性”;xx年在《天津外國語學院學報》發表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。

外語學院工作總結篇六

轉眼間本學期即將告一段落，我們本學期最后一個月的活動也即將結束，六月的環衛部相信在院里所有人的心里都留下了深刻的影響，記憶會將我們最美的笑臉定格，我們在辛苦付出的同時，更多的.是收獲的喜悅。以下是我系六月份工作總結：

1、我部積極為保護環境進行宣傳，并以“環保服裝設計”為主題繪制了展板，此次宣傳增強了大家對于本次活動的關注度。

2、于6月8日，環保服裝設計大賽于科學會堂隆重舉行，我系在此次大賽中表現優異榮獲第三名的好成績，本次活動我們系的表演形式新穎多樣，在展示服裝的同時外加話劇表演，以泰坦尼克號為主題的環保表演，演員們賣力的演出，拉拉隊們加油的吶喊聲，各種少數民族絢爛多姿的環保服裝，生動的情節，感人的故事，優雅的舞蹈，都是我們的亮麗的風景，更難得的是在奉上視覺盛宴的同時，我們仍未忘將環保的理念深入表演之中，為本學期的活動畫上了圓滿的句號。

3、我部監督各班值日生打掃校園衛生，配合好院里的檢查，并參與其中體驗快樂，進一步加深了我們的環保意識。

以上是本系六月份工作總結，六月的校園里，可以看到畢業生們在校園里忙碌穿梭的身影，作為我們能為他們奉上的這最后一次視覺盛宴也是我們表達離別的最好禮物，希望他們將環保帶出校園，相信我們的環衛工作將會越來越好從而深入伊師范所有的師生心中。

外語系環衛部

20xx年6月16日

外語學院工作總結篇七

20xx學年下學期已經落下帷幕，外語系在學院領導和各部門的指導及幫助下完成了各項教學工作。經過了一個學期的努力，外語系在教學管理和教學質量等方面都取得了顯著的成果，在這一過程中我們也發現了自身的不足。通過對整個學期教學的總結和反思，能進一步為今后的教學工作起到至關重要的作用。對于這一學期的教學工作，我們從以下四個方面作了總結。

1.在本學期開學前的準備過程中，我們充分考慮到了全院新生的《大學英語》授課需求以及外語系本系的授課情況，認真落實了教學計劃，師資配備，教材等教學環節，做到了“五到位”，使全院的外語教學能有條不紊地進行。2.在教學實施過程中的監控方面，我們也積極與教務處配合，監督教學的各個環節，嚴格控制系部學生的上課出勤，以及教師的正常授課，保證教學計劃能按進度完成。由于在這個環節上把關較嚴，所以本系各班的到課率都維持在較高的水平，系部的老師沒有出現任何教學差錯和教學事故。在今后的教學管理中，我們將繼續嚴格監控系部的教學常規。

3.在系部例會的開展方面，我們工作的中心思想是高效、務實、準確。系部例會既是對一周工作的總結和梳理，又是對新的一周工作的詳細部署和安排。在這一環節上，我們充分考慮了教學的各個要素，結合學院教務處的指導精神和開展進度，認真布置教學工作，將任務落實到每位老師，使系部的教學工作能夠按時按質完成。

1.在“質量工程”方面，這學期我們申報了特色專業（商務英語）、教學團隊（商務英語教學團隊）、精品課程（英語口語）。雖然最終我們沒能脫穎而出，但是在申報過程中我們也發現了自身的不足，明白了在哪些方面我們還應該進一步去充實和完善，這對本系教學質量的提升是一種激勵。在今后的教學過程中，我們更加清楚了努力地方向。

2.在精品課程建設方面，我系的英語口語課程被立為校級精品課程。這一成果首先應該歸功于學院的大力支持，但同樣離不開外語系各位老師的共同努力。在今后的工作中，我們不僅要把現有的這一門精品課程進一步完善，還要加快相應的師資團隊的建設，把這一門課程做精做強。此外，還應該繼續加強其它課程的建設，爭取在精品課程的建設方面取得更大的進步，向省級精品課程努力。

3.在小語種建設方面，我系本學期繼續堅持了第二外語課程的建設和投入，聘請了外教專門教授日語、韓語、泰語三門第二外語課程。使學生在掌握英語的前提下能結合自身的發展需要，有選擇地學習一門第二外語。同時，結合云南省地處東盟自由貿易區橋頭堡的這一經濟大環境，深入分析云南省小語種人才需求的基本情況，外語系還積極申報了小語種教研室，使我系的小語種教學更加體系化、規范化，為今后的小語種專業群的建設做鋪墊。

4.在新專業的申報方面，我們以云南省的對外貿易政策為導向，并結合云南省泰語人才的需求情況，積極申報了應用泰語專業。這一專業的申報標志了外語系的語種建設不再局限于英語，而是充分考慮到云南省語言人才需求的多樣性和地域性，以市場為導向，為我院外語人才的培養開辟新的道路。而相應的師資隊伍建設我們也緊跟腳步，聘請了原云南民族大學東語學院的'院長楊紹學教授來我系指導泰語專業的建設。在接下來的工作中，我們將從人才培養模式、課程設置、教學資料的選擇等方面認真研究，力求將這一新專業辦好辦強。

5.學生考證考級方面，外語系取得了不俗的成果。在20xx年12月份的大學英

語四級考試中，外語系學生的通過率達到了42%，是歷年最高通過率。在20xx年12月份的大學英語六級考試中，全院有7名同學通過了考試，其中有6名同學來自外語系。此外，我系的bec劍橋商務英語考試以及全國商務英語翻譯資格證書考試同樣有著出色的過級率，這兩項考試學生的通過率基本都維持在70%。在今后的教學中，我們將繼續把課堂教學與考證考級相結合，貫徹相應的強化培訓課程在整個教學體系中的重要作用，使學生們能通過有計劃、有目的地學習，取得相應的語言資格證書，加強自身的語言應用能力，從而增強自身的就業競爭力。

6.在教學競賽方面，外語系的學生們通過校內外的各種競賽贏得了極高的口碑。校外方面，在今年四月份的全國大學生英語競賽中，我系有1名同學參加云南省的決賽，在同來自本科院校英語專業學生的競爭中，發揮出色，獲得了第9名的好成績。此外，在今年五月份的第九屆云南省“希望之星”英語口語大賽中，我系的4名同學發揮出色，在同一組別以很高的成績同時進入到了決賽階段，他們將在7月20日進行決賽階段的比賽，并有望取得好成績。在校內方面，我系成功舉辦了英語口語大賽、聽力競賽、詞匯大賽等全院性的比賽。在比賽中同學們有機會展示自己較高的英語水平，同時，外語系也發現了一大批英語口語能力出色的好苗子。通過這些競賽的磨練，不僅本系學生的英語水平得到了明顯的提高，還使非英語專業學生對英語學習有了更新的認識，這對全院學生的英語教學是有明顯的積極作用的。

7.本學期在學院領導和外事科的幫助下，我系還承接了我院第一批外國留學生漢語教學工作，一共有6名來自北卡羅納的美國留學生來我院學習漢語。從教學計劃的制定，教材的選用，再到師資配備都是由外語系負責。在為期四周的漢語教學中，我系的老師們從多個方面向留學生展示了中國文化的獨特魅力，并嚴格按照教學計劃向他們教授了漢語。這一具有重要意義的教學活動充分證明了我院的在云南省的知名度和承接留學生教學的實際能力，為今后的留學生教育的開發和完善起到了重要的指導作用。

1.外教團隊。我系的外教團隊是教學環節中的一大亮點。我系現有外教8名，分別來自美國、韓國、泰國。在本學期的教學工作中，我們更加明確了外教的規范化管理，定期組織外教工作例會，并加強了中教與外教的教學交流。為了提高外教的中文水平，外語系還定期于每周一晚組織外教學習中文，由外語系指派老師為外教授課。考慮到外教對于學生的吸引力，我系經管大講壇的授課教師也是由外教負責。在課堂之余，通過經管大講壇，學生們通過外教的講授，更加深入地了解了美國文化，豐富了自身的語言文化知識。在今后的工作中，我們將繼續強化外教在教學環節中的重要地位和作用，使這一資源更好地服務于學生，服務于外語系s教學質量的提升。2.中教團隊。我系本學期進一步規范了三個教研室：基礎英語教研室、專業英語教研室、大學英語教研室，從職稱結構，年齡結構等方面考慮，使三個教研室的師資配備更加合理化。此外，我系還聘請了13名具有副高級職稱以上的教師來我系授課。這些教齡長，經驗豐富的老師們為我系的教學改革提出了很多建設性的意見。在教學過程中，本系的專職教師還經常和這些外聘教師們交流教學心得，豐富自身的授課技巧。同時，我系也注重外聘教師的科學化管理，在學期初組織了外聘教師座談會，使他們能夠把握學院的發展動向和學生的知識結構水平，幫助自己教學計劃的順利開展。

1.大學英語教學改革。經過大學英語教研室和教務處的深入調查和研究，結合本院學生的實際英語水平。我院的大學英語教學進行了重大改革。首先從考試方面，將高等學校英語應用能力a、b級考試與大學英語課程期末考試進行銜接，使學生授課內容和考證考級結合起來，不僅提高了學生的學習效率，還使學院的教學資源得到合理化的利用。其次從課堂教學方面，計劃從20xx級新生開始，進行分層次教學，使學生的英語學習更加具有自主性，這一舉措充分考慮到了學生的學習需求，符合了以學生為核心的辦學理念。2.20xx級人才培養方案。本著讓每個學生成長發展的辦學道路，我系在學院領

導和教務處的指導下，認真制定了20xx級人才培養方案。以培養應用型人才為指導思想，我系在三個教研室的共同努力下，認真思考了人才培養的指標以及課程設置等多個方面，使外語系的人才培養更加具有針對性和實用性。

本學期的教學工作已經告一段落，在今后的工作中，我系還將繼續在學院的指導下，認真做好教學的每個環節，以提高教學質量為目標，不斷完善教學過程中的方方面面，使外語系的教學質量更進一步。

外語學院工作總結篇八

時間過得非常快，轉眼間又迎來了新的一學期。回想起上學期自己在協會里做的每一件事每一項工作，心理覺得非常塌實，生活也豐盈充實了許多。現將本人上學期工作的情況和體會總結如下：

一、對本協會安排的工作項目認真負責，按時完成，引領我部其他會干做好本職工作。

二、協助本協會做好入會典禮的.會場布置和各項活動的外教邀請工作，使各項工作能準時順利進行，并取得圓滿成功。

三、每周三的英語角組織我部會干做好邀請外教工作，使得我們的英語角活躍、豐富多采。

四、積極參加有關本協會的演出，講座等活動；認真組織同學參加各種公益活動。

五、按時參加協會每一次會議，積極主動聽取或提出寶貴建議和意見;使得外交協會越來越完善，越來越受到廣大會員朋友的肯定與歡迎。

六、認真準備好每次活動的前期準備，寫好活動計劃使工作得以順利開展！

七、積極收集協會活動的各方面資料，聽取各個成員的不同意見，取長補短，為下學期的招新做好準備！

以上是本人上學期的工作情況總結，希望我們的協會越來越發揚廣大，各項工作效率得以更好的提高，活動更加豐富多彩。

外語學院工作總結篇九

11月9日下午17：20，詒華外語系學生會在4211t教室召開十月份工作總結大會暨工作培訓。

大會伊始，主席劉宇潮總結十月份學生會素質拓展活動，望學生會的每一位成員都能夠提高積極性，努力參與學生會的各項工作活動中來。并強調十月份外語系團學青承辦的“暢想青春，最美外語”文藝匯演活動和上周詒華四系學生會聯合承辦的'“家鄉美——家鄉話”大賽中，需要注意的問題，提醒所有成員要從工作中發現問題，不斷進步。也對個別部門最近的工作提出表揚。之后對本月“我愛記單詞”活動提出要求與指導，提醒各部門之間要緊密配合。

隨后他借用總會對干部的培訓ppt，又對外語系學生會進行培訓。

對學生會的每一位成員提出以下要求：

一、指出學生會申請活動場地必須貫徹有始有終的原則，從策劃到流程到總結均做到細致有條，完整全面;

二、身為學生會一員，我們要積極應對各項事務工作，利用自己有限的責任做出無限的貢獻;

三、嚴禁會內成員借用學生會名義任意請假，謹防不良會風。

十月份工作總結大會暨工作培訓圓滿結束。在學生會這個大家庭里我們需要各個部門相互協助，共同攜手，踏實做好每項工作，服務于廣大師生!

外語學院工作總結篇十

xxxx年已經飛逝，xxxx年已經到來。我們總結了xxxx學年第一學期我們所進行的教研活動，以便今后揚長避短，做好教學科研工作。

我們這個學期堅持以國家新課程標準理論為指導，以狠抓教研活動為工作重點，嘗試開發校本課程，收集教學資源；努力推進高中英語課堂教學模式的改革。我們主要進行了以下幾方面的工作

我們認為，新課改下教師必須學會學習，加強終身教育的意識和能力。新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。教師必須不斷更新觀念、知識和能力，掌握現代教育技術，并運用于自己的教育教學，以適應不斷變化的時代對教育提出的要求。每位教師都必須成為終身學習者，不斷地學習，提高自己的知識水平。教師必須要時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己的專業水平，成為學生的“源頭活水”。否則，不僅難以在學生面前維持自己的威望，在專業發展方面也會遭遇重重困難。針對英語學科來講，我們主要學習《高級中學英語課程標準》及其他專業理論和反思資料以提高全組教師的英語教學的思想認識，使我們的教學理念、教學方式與教學方法符合新課程改革的需要。明確了新課程標準與原教學大綱的變化，明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。高一年級著重學習習慣的培養，加強學習方法的指導。高二在原基礎上側重解題思路的培養和綜合能力的提高；高三則不斷密切關注和研究高考動向。在復習過程中，注意查三屆補缺，引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結構的梳理，同時重點培養學生在能力題方面的創新思維和考試心理的穩定。抓好高考英語試題研究工作，積累相關信息和資料，健全了高中英語組高考英語資料庫和高中英語課件庫；便利于教師評職稱、新秀、骨干。我們的理念是：我為人人；人人為我。

進行集體備課和個人備課相結合的方式，有效提升了教師的專業水平和駕馭教材的能力，有效促進教師的專業成長。本學期步妍老師獲得了常州市評優課一等獎。

在教學中，師徒之間經常相互聽課，老教師教新教師如何上好課，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學，在老師的悉心指導下，他們進步很快。

。提高課堂教學的質量最基本的方面就是要重視抓好常規教學。同一年級要求教學進度統一，內容要求統一，內容要求統一，重點難點統一，作業練習統一；在課堂教學過程中堅持備課、上課、作業批改、課后輔導、成績考核

英語教學在學校中起著舉足輕重的作用。我們堅信，在各級領導的關懷指導下，英語組一定會以勤奮敬業、勇敢向上的進取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

外語學院工作總結篇十一

“青藍工程”是一項系統工程，是當前學校培養新教師的一種重要途徑，也是我校加強教師隊伍建設的重大舉措。“青藍工程”的實施旨在充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進青年教師在較短的時間內適應教育崗位的基本要求，實現師德師能、業務能力的同步提高。學校領導十分重視此項工作，學校“青藍工程”明確了指導思想，制定了具體的實施計劃，師徒共同對青藍結對工作進行了全面總結，使這項工作取得了明顯的成效。現將本學期“青藍工程”師徒結對活動總結如下：

此次活動確保一名指導教師帶一名青年教師，側重教學方面的指導，使我們的青年教師能得到全面的提升和發展。要求指導教師不僅要自身業務過硬，還要能指導徒弟加強教學管理，提高業務水平，通過“青藍工程”這一平臺使我們的骨干教師在青年教師面前做好榜樣。

認真組織青年教師參加學校教科研活動。要求師傅在教學環節的完善、課堂的駕馭能力、課后教學反思等方面進行指導，以此促進青年教師教科研水平的提升。

通過“青藍工程”師徒結對活動，使指導教師更加明確了自己所肩負的使命，在做好本身常規教學工作的同時，全方位、多渠道、多角度地深入教學實際對青年教師進行指導。青年教師在師傅的指導下，虛心學習，完善自我，都得到了不同程度的提高，盡快進入角色，滿足學生需求。6位徒弟的匯報課得到了聽課教師的一致認可。尤其是李桂杰、劉燕燕等老師的匯報課更是得到了全體聽評課教師的高度評價。達到了師徒相互促進、共同提高的教學目的。

在欣喜地看到青年教師進步的.同時，也應清醒地認識到存在的差距，個別青年教師的素質還有待于進一步提高。青年教師要苦練內功，向高標準看齊。要充分利用“青藍工程”的有利條件，虛心地向指導教師學習，盡快地縮短差距，做一個稱職的、優秀的高中教師。在促進教學水平提高的同時，要做一個教學科研的“雙優型”教師。“青藍工程”不能僅僅停留在解決一個教學技藝的傳授和繼承問題上，更要幫助青年教師確立敬業樂業、樂于奉獻的精神。教師應該把自己的工作看成是一種事業，而不是一種職業。所以對指導教師重要的使命是用自己樂業敬業的模范行為去教育影響青年教師，幫助他們樹立熱愛教育，熱愛學生，把教育作為自己畢生的事業的觀念。作為指導教師，應善于發現問題，及時把自己在教學中思考的問題提供給青年教師作為科研題目，切實提高青年教師的科研能力和水平。今后，我們將繼續深入開展“青藍工程”活動，采取切實有效的措施，促進青年教師快速健康成長，最終做到“青出于藍而勝于藍”。

外語學院工作總結篇十二

xx年6月21日，學院考點xx年上半年全國大學外語四六級考試順利舉行。此次考試，由于學校領導高度重視、校各職能部門密切配合、教務處以及各教學單位的精心組織，考試各項工作取得了圓滿成功。現總結如下：

本次考試湖北民族學院考點共設考場225個（其中四級考場180個，六級考場75個）；考生人數7607人（其中四級考5369人，六級考生2237人，小語種俄語考生1人），湖北民族學院考生7093人，恩施電大考生33人，恩施職院考生481人；監考教師共計510人次。

1．學校領導高度重視，確保考試取得圓滿成功

考試前，胡茂成書記、戴小明院長多次詢問四六級考試有關情況，并作了指示。五月中旬，學校成立了汪興平副院長任組長，教務處鄧明會處長、外國語學院李權文院長任副組長，各相關職能部門一把手、二級學院院長組成的過級考試領導小組，召開了領導小組會議，李清政副院長代表院行政參加了領導小組會議，要求各級部門及教學單位高度重視，維護國家級考試的權威性，做好考試的各種前期準備工作，按程序落實工作任務，嚴格責任追究制度。6月20日，汪興平副院長根據省考試院的最新文件精神，并結合我校的實際情況，對考務工作中各個環節又進行了強調和重要安排，確保考前的各項準備工作充分、全面。

考試過程中，學校領導戴小明院長、汪興平副院長親臨考務辦公室指導工作，并陪同省巡視員到各考場巡視。

2．各部門通力配合，前期工作準備充分

教務處在接到省教育考試院通知后，對整個考試準備過程作了精心的布置安排，在認真分析情況的基礎上，制定了詳細完善的考試實施細則和應急預案，以及各責任單位的工作職責，落實了各級責任制。在保衛處的配合下，加強了保密室的建設和管理。6月13日和6月20日分別召開了此次考試的領導小組工作會議、考務工作辦公室會議、校內巡視員及二級學院考務工作培訓會議、全校監考教師培訓會議共四次會議，確保考務準備工作充分到位。

針對前次考試過程中，部分考場聽力不佳的問題，教務處、宣傳部、外國語學院等單位與州廣播電視局、州無線電委員會及設備廠家反復協調溝通，多次檢查調試，終于解決了頻率、設備及聽力效果的問題。確保了此次考試的聽力效果達到最佳，得到了省巡視員的高度肯定。在此期間，宣傳部鄧輝煌部長、雷輝副部長、教務處王濤副處長、外國語學院徐宜良副院長、教務處段先宇科長、科技學院楊春海科長付出了艱辛的努力。

保衛處加大了杜絕違紀舞弊源頭的.調查力度，查獲了一些準備作為舞弊工具的耳機，在保密室的建設、試卷保管、考場秩序維護等方面也做了大量的工作，為考試作了很多基礎性保障。后勤處在水電供應、考試鈴聲、考場樓棟清潔衛生等方面責任落實到位。紀委胡魁榮書記在考試現場全程監督；學工處洪雁處長到考務辦公室負責學生的違紀作弊處理。其他各職能部門責任單位工作主動積極，責任落實到位，各個環節都沒有出現問題。

3．二級學院認真負責，組織宣傳工作到位

每年兩次的大學英語過級考試規模大、責任重，各二級學院教學科的老師本著對學生負責的精神，精心組織考試報名工作，認真核對報名信息，按規定布置考場，配合學工部門加強考風考紀的宣傳，各考場所在教學樓棟都按照要求，有宣傳橫幅標語、考場分布示意圖，茶水處、封卷處等。據不完全統計，生科院艾訓儒院長、醫學院袁德培院長、民社學院劉倫文院長、藝術學院的向極鼎院長、劉開封書記等院領導，親臨現場指導考場布置并巡視考場；外語學院劉際華書記、科技學院劉杰書院長、教育學院柳德雄院長認真履行校內巡視員職責，保證了考試的順利進行。信息工程學院組織學生進行了考前模擬培訓，確保考生順利地通過考試。外語學院負責聽力的徐宜良副院長等人為保證聽力效果，考前分別到各考場進行全方位的試聽，考試期間，一直在考場現場進行全程監聽。

外語學院工作總結篇十三

我們外語學院20xx年招收新生18名，基礎學院10名；這些學生在第一學年不分專業，因此，20名學生在第一學年被平均劃分為1個小班級，我作為班主任主要負責商務英語和基礎學院的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有26名學生，其中有2位是從政法學院轉學過來。后來有1位同學轉學到財經學院，所以最后在校班級人數共有27位學生。

班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任新生班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的'擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統，這個系統中存在著一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

(一)狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態度上要進行極大的轉變。可以說，能否很好地轉變學習習慣和觀念，從短期來說關系到學生大學四年的成長，從長期來說關系到學生一生的成長;從小的方面來說關系學生個人的發展，從大的方面來說關系到我們整個社會的發展。而能否在大一就開始培養學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養目標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養目標，培養適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。

幫助學生形成獨立自主探究協作學習的能力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續發展，這也是執行和落實在人才培養上科學發展觀的指導和應用作用。

（二）防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養

防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。大衛.休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。

新的一年即將開始，在這一年里我付出了很多，但是也存在很多不足之處，相信自己在以后的工作中能夠做的更出色。最后我的一點工作心得和建議，要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質。

外語學院工作總結篇十四

保持共產黨員先進性教育活動，是加強黨的建設的一個永恒主題。永葆先進，是黨的基層組織和每個黨員義不容辭的義務和責任，是每個黨員的政治本色，更是實踐“三個代表”重要思想的政治保證。因此，保持共產黨員先進性教育活動不是學過算過，要時時抓，日日抓，月月抓，年年抓。回顧這幾個月來保持共產黨員先進性教育活動的情況，對照學院的整改措施，對保持先進性教育活動的收獲和不足做一個總結。

通過參加先進性教育活動，收到了以下效果。

在20xx年底學院公布了《外語學院總支整改方案》經過幾個月的工作絕大部分的工作都在穩步的進行，共有20項，按著實施的情況，可以分作三類。

第一類已經完成的：1、加強各個層次人員理論學習，學院已制度出學院領導干部、黨員和群眾的學習制度；2、學院領導深入基層問題，學院建立了三項制度和設置了永久意見建議箱；9、年終考核量化問題，學院已根據教師課時、發表論文、參加公益活動等制定了量化考核辦法，并應用到20xx年終的考核；10、學院利用學院網頁、手機短信、電話、公示欄等向全院師生員工和社會公布信息，11、試卷閱讀機已經放在教師電子備課室；12、教職工之家的冰箱、微波爐飲水機、沙發電視等配齊；18、完善了各項學生管理制度，等等，這些都是可以立刻落實解決的事情，學院都已完成，群眾是滿意的。

第二類長期實施的：13、關心未婚大齡青年；14、教師儀表、發聲等培訓；15、開展活動，增進學院教師之間、教研室之間的溝通、了解；16、培養學生研究能力；17、營造良好的學術氛圍，每學期請一次校外專家學術講座渠道，廣泛調查同學們的意見；19、定期召開各層次座談會，建立長期意見建議，聽取學生意見和建議，隨時解決學生存在的問題；20、學生黨員發展和黨支部建設等，這些項目的實施是長期性的工作，學院一直在不斷完善和實施落實這些工作，如學院根據學生黨員人數的變化劃分不同的支部，在學期中間逐漸開展各類講座等等。

第三類是需要根據上級精神逐步完善的：3、修改“十一五”規劃問題，學院已經召開意見座談會等；4、培養師資問題，制定個人職業發展規劃，正在進行，修訂院內規章制度還需根據學校的制度來逐漸完善；5、加強科學研究問題；6、修改完善規章制度，課時計算辦法，教學事故處理辦法等；7、修改分配辦法，請假制度等；8、起草教學計劃調整的報告；等等，這些已經有了初步的方案，需要根據上級有關部門的精神，進行進一步的討論和完善。

根據整改方案第一、二項的計劃，幾項制度已經建立，今后的工作主要是落實。建立了二級中心組學習制度，黨員學習制度，群眾學習制度，院領導聯系基層制度，談話制度，定期召開教師學生等各層次座談會制度，制定了量化考核指標體系等。根據現有政策，進一步完善有關規定和辦法，如調課管理規定，請假制度，宿舍輔導員制度，入黨積極分子聯系人制度，學生黨支部工作制度等等。

經過保持共產黨員先進性教育活動，學院的黨員同志有許多收獲主要表現在

一是堅定了理想信念，進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。改革開放二十多年來的實踐充分證明，中國特色社會主義道路是當代中國唯一正確的道路。堅定不移地沿著這條道路走下去，我們的國家會越來越強盛，我們的生活會越來越美好。立足當前，從我做起，從現在做起，扎實地做好每一項工作。

二是強化了宗旨意識，切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭，為加速繁榮經濟、穩定社會多做貢獻，維護黨的形象，為黨旗增輝。黨員的工作作風、工作態度發生了較大變化。在學習過程中，大家一致認為，黨員的先進性不僅表現在理論水平要高，還要表現在實際行動要好。教師勇挑重擔，帶頭上課，上好課；學生黨員都決心從我做起，從小事做起，在學生班級、課業以及課余生活中，只要有需要，黨員都第一個上前想辦法解決，真正把支部整改方案中關于黨員服務意識的細則落到了實處。事實證明，在實踐中我們的服務意識得到了加強、鍛煉以及考驗，受到了群眾的`好評。

三是增強了組織紀律觀念，確保黨的路線方針政策的貫徹落實。在思想上、行動上同黨中央保持一致，堅決執行黨的決議，積極完成黨組織交給的任務。嚴格黨的組織生活，不論走到哪里，都把自己置于黨組織的管理、監督之下。

四是樹立起了良好的道德風范，為廣大群眾做表率。帶頭加強精神文明建設，帶頭弘揚社會主義道德風尚，樹立正確的義利觀、道德觀和人生觀，筑起拒腐防變的思想防線，經受住各種風浪的考驗。

五是能立足本職工作。時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，與時俱進，開拓進取，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為改革開放和現代化建設建功立業。 學生學習作風得以轉變。經過先進性教育，大家都認識到了，要保持先進性，不僅要保持政治上、思想上的先進性，也要保持專業上的先進性。在黨員的帶頭下，上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，善于提問，學習積極主動，整體的學習作風都得到了很好的改善。

針對近兩年學校、學院評出各類先進集體和個人如優秀黨支部、先進班集體、先鋒杯團支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀教師、“三育人”先進個人、優秀學生干部，三好標兵、優秀畢業生等，學院號召全體教職工和學生向他們學習。

我們對查擺出來的突出問題，制定了整改措施，明確了責任人和整改期限，取得了初步成效。

1、密切了黨群關系。支部書記、支委成員做到了經常深入群眾，對黨員和積極分子的基本情況有了深入地了解，對所負責的工作也心中有數；支部書記、學生黨員也能定期找群眾談話，了解群眾的思想動態，指明今后努力的方向；深入基層，調查了解實際情況的基礎上，從小事做起，有針對性地解決教師、學生的日常學習、生活、工作中的困難，真正做到從群眾中來，到群眾中去。

2、加強了支部組織建設。對支委成員的工作進行了明確的分工，支書負責對整體工作的安排 、計劃與實施，宣委負責具體文件的起草以及組織生活材料的搜集，組委負責會議記錄、黨費的收繳以及群眾對發展對象意見的征求等工作。學生黨支部對黨校提高班畢業的同學，針對其在培訓班的學習情況、思想狀況以及日常生活情況等各方面進行討論，確定年度的發展計劃。堅持每兩周一次的組織生活會和民主生活會，增強支部內黨員之間的交流與溝通，并鼓勵入黨積極分子參與進來，對他們的思想、生活、工作及學習進行幫助及指導，并適時地將符合黨員標準的同學吸收入黨。

3、提高了群眾的滿意度。自開展保持黨員先進性教育活動以來，學院各支部黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在專業水平、服務意識方面，均有一定提高，教育活動取得了明顯成效，這是有目共睹的。各位黨員想群眾之所想，急群眾之所急，真心實意為群眾解決實際困難。在各個方面發揮著先鋒模范作用，得到了群眾的一致好評。

4、文件整理情況 加強了對先進性教育活動的文件整理工作，基本整理完畢。

總之，扎實有效地開展“回頭看”活動，能確保整改措施落到實位，認真進行梳理整查有助于鞏固整改成果。我們將繼續推進先進性教育活動，建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。在今后的工作中繼續加大工作力度，將先進性教育成果繼續鞏固和擴大，以推動各項工作的順利開展。

外語學院工作總結篇十五

本學期，在系書記的正確領導下，在全體教師的支持協助下，公外英語教研室全體教師做了大量工作，取得了較大進步，總結如下：

一，加強了師德師風教育，營造了環境育人、教書育人、服務育人三位一體的育人氛圍。

二．加強了常規教學管理

1、要求教師真正要做到細心備課，認真講課，確保課堂的效率和質量。規范了教學各環節，杜絕了教師上課遲到、早退、無故曠課或上課敷衍了事甚至私自調課等違紀行為。

2、在課堂教學方面，年輕教師積極向老教師學習，愛崗敬業，在教學評估中取得了同學們的信任和尊敬。年輕的教師在迅速成長，我們正以飽滿的熱情走向更美好的明天。

3、在聽課方面，實施了全員聽課制度，教研室主任首當其沖，嚴格按照規定上課、聽課。

4、組織教師實施和完成教學任務，加強日常教學管理工作，做好教學期中檢查（含教師評教、學生評教、教師評學）工作。

三．在教學研究方面，本學期重點探討多媒體教學技術，獲得了豐富經驗，得到了長足進展。教師學習了多媒體課件制作，其中部分教師的多媒體可見在全國多媒體課件比賽中獲獎。提高了教學自身素質。

加強了對公開課教學、研究課教學、聽評課活動的管理，不管是公開課還是研究性教學研討，都要求教研室主任事先安排，發出通知，印好教案，所在學科的.教師應積極參加聽課，做好聽課記錄，課后教研室及時安排好評課活動，做好評課記錄。行政領導也積極參與聽評課活動，聽取教師意見，了解情況。

四．在團隊合作中取得了很大進步，各位老師以集體榮譽為己任，在各項活動中體會了強烈的集體榮譽感。在省英語應用能力考試的考前培訓與考試工作中，任課教師利用課外時間加班加點給學生輔導，其他教師出謀劃策，使學生過關率有了新的突破。

五．改革大學英語考核方法。根據現有學生的實際情況，改革考核方式方法，加大過程考核。平時45%（考勤15%、作業15%、課堂表現15%）、期中15%、期末40%。

六、認真做好各項教學工作，為迎接20xx念得評估準備各種材料。

七、積極輔導學生開展了的各種英語課外活動如：英語角、演講比賽等。

在下一學期我們仍會以極大的熱情投入教學，認真鉆研和探討，為學院和我系明天做出更大的貢獻。