無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一年級學生日記 一年級學生日記20一30字篇一
今天回家，一眼就看見桌子上放著煮好的帶皮花生，我最喜歡吃煮花生了，趕緊洗干凈手，拿起一個花生撥開就吃，真香啊。
碰到三個豆的花生時，我會讓媽媽看，媽媽笑著說：“你真有福氣，好花生都跑到你那邊了。”
我吃著正高興時，有一個花生里有一股水，一下擠了我一臉：“我不要這個花生，它太壞了。”說完就扔在桌子上。媽媽看著我又笑了，說：“慢些吃，誰讓你那么急呢。”
我對媽媽說：“明天我還要吃煮花生。”
一年級學生日記 一年級學生日記20一30字篇二
星期天，我們?nèi)ゴ蚯颉４蚯虻臅r候，有一個小朋友不小心摔倒在地上，我急忙跑過去把他扶起來。他對我說：“謝謝！”我說：“不用謝！能夠幫助你，我也很高興。”3月13日
語文課上，老師教我們寫字。我認真地寫了三個字，老師表揚我寫得好，我非常高興。
今天，我和爸爸去爬山。我累了，我問爸爸：“爸爸，
我很累，你累嗎？”爸爸說：“兒子，累是累，但是要堅持啊！”
我的家鄉(xiāng)在古藺。我畫的'金蘭大道那么長，那么寬，路旁還有許多花草樹木。那個在金蘭大道上騎車的孩子就是我。
一年級學生日記 一年級學生日記20一30字篇三
星期天，我們?nèi)ゴ蚯颉４蚯虻臅r候，有一個小朋友不小心摔倒在地上，我急忙跑過去把他扶起來。他對我說：“謝謝！”我說：“不用謝！能夠幫助你，我也很高興。”3月13日
語文課上，老師教我們寫字。我認真地寫了三個字，老師表揚我寫得好，我非常高興。
今天，我和爸爸去爬山。我累了，我問爸爸：“爸爸，
我很累，你累嗎？”爸爸說：“兒子，累是累，但是要堅持啊！”
我的家鄉(xiāng)在古藺。我畫的'金蘭大道那么長，那么寬，路旁還有許多花草樹木。那個在金蘭大道上騎車的孩子就是我。
