為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇一

六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動主題：

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：

本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立90周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌，做勇于擔(dān)當?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖”――“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

（一）活動主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當爭做文明x人”

第一階段：20xx年3月初為宣傳發(fā)動階段，動員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報，校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇５茸寣W(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。

第二階段：20xx年3月中下旬開展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動，讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

第三階段：20xx年4月開展全校教師、學(xué)生、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。

第四階段：20xx年5月，開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結(jié)評估階段。

第五階段：20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當爭做文明濱海人――愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的`歌曲一首：《少年先鋒隊對歌》（全體隊員參與）。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5、5月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳

評委老師：（請評委準時到場）

6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。

（三）“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖”――“迎六一”繪畫比賽活動

1、“迎六一”書畫比賽

（1）參賽作品內(nèi)容及形式

a內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。（報告廳或展牌展示）

（四)我入隊我光榮，一年級入隊活動(5月中旬之前）。

（五）“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”慶六一活動

活動時間：

6月1日上午8:00-11:00

活動議程：

1、學(xué)生獻詞

2、領(lǐng)導(dǎo)講話（校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)）

3、表彰（由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎）

4、六年級師生代表為學(xué)校獻禮物

5、節(jié)目展示

①五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目（獲一等獎的中隊）3個；

②代表學(xué)校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈；3個

③邀請京劇票友參加展示；3個

④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目；1個

⑤教師節(jié)目展示（紅歌大合唱）；

班級參賽歌曲：

必唱：《少年先鋒隊對歌》

選唱：《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇二

：歡快的六一

營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

：布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

1、主持人講話導(dǎo)入：

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的`鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

男：六月，是童年的太陽;

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演：

(1)小合唱

(2)朗誦詩文

(3)溜溜球比賽

(4)唱歌表演

(5)古箏表演

(6)陀螺比賽

3、游戲活動

(1)木頭人

(2)擊鼓傳花

(3)畫臉

4、活動總結(jié)

(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三(2)班六一活動到此結(jié)束。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇三

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

6月x日

8：00學(xué)生打掃衛(wèi)生，班主任組織學(xué)生進行游園前的安全，紀律教育。8：10――8：30學(xué)生入隊

8：30――8：45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動。

8：45------9：00游園活動各項目活動負責(zé)人到達指定位置，整理好游園所用道具等。

9：00――11：00游園活動

11：00-------11：20活動收尾

11：20-------11：30班主任組織學(xué)生回班，并強調(diào)下午放假的安全等事項。

正常情況：在操場進行

如遇不適合進行室外活動的天氣，教學(xué)樓一二樓x個班級作為備用活動場地。

游戲以班級為單位進行，每二十分鐘活動一個游戲項目.

一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6

二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1

三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2

四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3

五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4

六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5

1、活動總指導(dǎo)：xx

副總指揮：xx

2、現(xiàn)場糾察、秩序維護：

總負責(zé)xx成員：xx，xx

設(shè)：醫(yī)療點負責(zé)人xx

3、獎品發(fā)放：統(tǒng)計完成績后每個班級按照1：2：3的比例發(fā)放獎品。

(此項工作量比較大，需要幾個高年級學(xué)生協(xié)助完成。)

4、廣播控制：學(xué)生廣播員

5、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx，xx

6、場地布置、檢查：xx，xx

7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發(fā)：xx

8、活動錄像：xx

9、照片拍攝：xx

1、活動開始前，每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張，以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法，活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可

2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。

3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進行自選活動的參與。

4、德育處將根據(jù)班級人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價值不等的'獎品。班主任在活動結(jié)束后，到xx主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1：2：3的比例發(fā)放。

慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則

1、巧手夾珠

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動1規(guī)則：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

2、比比誰的眼力好

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動2規(guī)則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。

3、比比誰的運氣好

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動3規(guī)則：主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

4、吹乒乓球

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動4規(guī)則：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

5、掌上明珠

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動5規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

6、齊心協(xié)力(親子項目)

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動6規(guī)則：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

7、推鐵環(huán)

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動7規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。

8、彈球

負責(zé)老師：xx，xx

地點：xx

活動8規(guī)則：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想：

“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的'節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責(zé)任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：

一、活動時間：xxxx年6月1日

二、活動范圍：xx少先隊員及老師。

三、活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”

四、活動地點：待定。(xxxx市以內(nèi))

五、活動組織機構(gòu)：

組委會主席：張xxxx

組委會執(zhí)行委員：楊xxxx

組委會委員：楊xxxx

總籌劃：楊xxxx

六、活動內(nèi)容及程序：

(1)到活動地點先進行：“xx年級入隊，七年級退隊儀式”。

(2)然后進行：參觀及游藝活動。

七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：

1、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

11、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。

12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇五

豐富我校校園文化生活，推進陽光體育運動，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

與陽光體育結(jié)伴同行

20xx年6月1日上午8：45至9：30

xx中心小學(xué)操場

1：請各位參加活動的家長務(wù)必在當天早上8點30分前到達活動地點。

2：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

3：活動其間請各家長看管好自己的財物。

4：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會有關(guān)負責(zé)人員。

5：各年段負責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7：50準時到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場地，活動結(jié)束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。

6、8：30全校集合排成廣播操隊伍，參加比賽的'隊員一組，啦啦隊一組，家長馬上到各班隊伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場地。

一年級：障礙跑接力賽

主要負責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx

游戲方法：發(fā)令后，各隊第一組隊員們迅速向前跑出，到第一個障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去，依次完成五個障礙，再跑過獨木橋，到獨木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。

場地：西面“我們的故事”廣場

器材準備：呼啦圈15個 體操凳3張 標志筒3個 口哨一個

二年級：手推車及背人接力

主要負責(zé)人：楊瓊蘭 協(xié)助人員：蔣曉燕 莊婷婷

游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀，家長抬起孩子的雙腳踝，孩子用雙手走路，家長推著孩子向前走10米，到達體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。

場地：學(xué)校籃球場靠教學(xué)樓

器材：體操墊24塊 口哨一個

三年級：踏石過河

主要負責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx

組織隊形：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過“墊腳石”， 家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放，讓孩子順利通過小河，過河后，家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū)，家長拿起繩子進行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對換，孩子給家長鋪石過河(方法相同)，完成后與第二組隊員拍手，第二組再出發(fā)，依次類推，先完成為勝。

游戲規(guī)則：進入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。

器材：紙板12塊

四年級：齊心協(xié)力

主要負責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx

游戲方法：教師發(fā)令后，各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前，家長在后)迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過標志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋(家長在前，孩子在后)走至起點將板鞋交給第二組隊員，依次類推，先完成為勝。

場地：芒果樹下塑膠跑道

器材：板鞋3雙 桶3個 球3個 標志筒3個

五年級：翻山越嶺

主要負責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx

游戲方法：孩子在前，家長在后，依次往后排成一條長龍，第一組隊員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準備，教師發(fā)令后，第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑，其他隊員看到繩子迅速跳過，并向后轉(zhuǎn)身，到最后一隊跳完，隊員們迅速蹲下，第一組隊員返回時手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過，繩子經(jīng)過后，隊員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過，第一組跑到起點后將跳繩交給第二組隊員，第一組隊員跑至隊伍的最后面，依次類推，先完成為勝。

場地：籃球場

器材：跳繩4條

六年級：夾球接力賽

主要負責(zé)人：xxx 協(xié)助人員：xxx、xxx、xxx

游戲方法：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走，依次越過障礙后返回，到達起點后將球交給第二組，依次類推，先完成為勝。

場地：百米跑道

器材：籃球3個 標志筒6個 皮筋6條

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇六

六一兒童節(jié):一、目的：

為了慶祝六一兒童節(jié)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。

二、活動內(nèi)容分為二類：

1、 集體比賽（設(shè)拔河比賽）

2、 個人比賽（設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等）

三、活動時間

5月30日

四、工作安排：

1、集體活動：拔河比賽，由

2、蒙面擊球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特務(wù)：

5、釣魚：

6、猜謎語：

7、吹蠟燭：

8跳繩：

9、拼音：

五、其它工作安排：

1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的'學(xué)生，一個班出一個隊，

4、各種活動的負責(zé)老師請自己準備好道具。

5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。

六、獎品及發(fā)放：

1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。

3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

日程安排

一、舉行升旗儀式。

二、校長講話。

三、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。

四、集體活動。

五、個人活動。

>>《慶六一兒童節(jié)活動方案》

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇七

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。

2、以班為單位做好參加活動的`準備：

（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年xxxx月xxxx日―xxxx日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

20xx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排。

xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動。

總體策劃：xxxx。

節(jié)目編排：xxxx、xxxx、xxxx。

后勤保障：xxxx、xxxx、xxxx。

場地布置：xxxx、xxxx、xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像：xxxx、xxxx、xxxx。

主持人：：xxxx、xxxx。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：xxxx月xxxx日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》――大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――xxxx、xxxx等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《xxxx》――大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――xxxx、xxxx等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞――xxxx、xxxx。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇八

六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日，也是一個充滿童趣的節(jié)日，更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時，為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活，我們特制定了如下方案：

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動，進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的`全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2、小中班年級組以班為單位作好慶祝活動的準備。

3、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動準備。

排練表演節(jié)目

畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。

畢業(yè)典禮會場座位安排：大班幼兒與家長的座位安排。

主持人員安排：兩位大班幼兒。

節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。

4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函，邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

6月1日小、中班各自在班級里進行慶祝活動，活動方案由小、中班的年級組長起草，如各班有不同活動，可由班主任起草活動方案。

6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮，各班出3-4個節(jié)目（舞蹈、唱歌等）參加表演，大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。

主持人由張玲玲負責(zé)，選擇兩位大班幼兒當主持人，音響效果由沈夢辰負責(zé)，調(diào)整音響和話筒，收齊音樂磁帶并歸類、排序，表演時放音樂。

大班年級組長起草活動方案，活動大體流程如下：

1、園長致開幕詞。

2、家長代表發(fā)言。

3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。（包含教師表演）

4、教師代表活動總結(jié)。

大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)（慶六一）活動的小報，并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結(jié)。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

1、通過開展慶祝”六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的'形式來進行。

xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。

總體策劃：xxxx。

節(jié)目編排：各班教師。

后勤保障：xxxx。

場地布置：xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像：xxxx。

主持人：xxxx。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：xxxx月xxxx日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》――-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――-xxxx等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》――-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――-xxxx班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》――-xxxx班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――-xxxx等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞――-xxxx。

11、幼兒京劇表演――-xxxx及爺爺。

12、各班親子繪畫――大班《xxxx》。

13、各班戶外活動比賽――大班《xxxx》等。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十

為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

全體師生。

表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

（一）入隊儀式：發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍，一年級全部入隊。

(二)文藝匯演：

1、活動時間地點：6月1日 2、節(jié)目要求：

（1）本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

（2）節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

（3）每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

（5）各班可報2個節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

（6）節(jié)目評獎：一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級，四五年兩個優(yōu)秀班級。

（三）短跑比賽：

（1）三四五年級參加，按上次報名參賽。

（2）比賽時間：第15周擇天進行。

（四）廣播操比賽：

（1）“六一”之后舉行。

（2）獎勵：同文藝匯演。

唐北小學(xué)

20xx年5月

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十一

xx幼兒園：

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1，學(xué)生作品展示；

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2，文藝節(jié)目匯演。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。

地點；xx小學(xué)。

主辦單位：xx中心學(xué)校

場所布置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序：

1、8；00―8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

2、8；40―12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

3、8：30―9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

4、9；00―12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

（2）、5月23日上午，。。。。各（提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。

（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成。

（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。

2。獎項設(shè)置；

3、獎金設(shè)置

（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的`機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。

20xx年x月x日――20xx年x月x日。

1、活動總負責(zé)：xx。

2、活動安排：xx。

3、后勤總負責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負責(zé)人：xx。

5、拍照：xx。

6、音響：xx。

7、節(jié)目編排：xx。

7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置。

1、黑板報評比：5月x日周前會上布置，到5月x日統(tǒng)一評比。

2、書畫展評比：5月x日進行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交。(教導(dǎo)處負責(zé))

3、合唱比賽：5月x日五、六年級每班最低xx人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演：

8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。

3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護好安全工作。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十三

每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機，做好公關(guān)促銷兩方面活動。

5月28日――6月3日

有學(xué)有玩歡樂無限

活動一、5月28日――5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張；

活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會，操作辦法：

1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童（年齡在8―14歲之間）的.相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話；一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi)；

3、商場抽出60個名額，并通知家長，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間：6月x日下午13：00。

4、暑假時，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進行為期一周的培訓(xùn)。

活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行；此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打9。5折；

2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期，此活動可與當?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負責(zé)培訓(xùn)；按100元/人計算培訓(xùn)費，整項活動經(jīng)費為6000元；為了減少支出，可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費培訓(xùn)名額。

慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十四

“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日，為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學(xué)校實際，決定組織開展以“放飛夢想，快樂成長”為主題的'六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。

“七彩童年，放飛夢想”

組長：吳志剛

副組長：張友存

組員：丁成寬張友安劉海浪段性強

姜長青魏康及各班班主任

文藝節(jié)目主持：魏康董媛媛及兩名學(xué)生

攝像：張友安

音響設(shè)施：姜長青

來賓接待：吳志剛

評委：村小來賓

計分、統(tǒng)計：丁成寬

現(xiàn)場秩序：段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

（一）大會慶祝活動開幕式

1、顏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演大會開始

2、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

5、校長致辭

（二）文藝節(jié)目展演

各班精心準備1―2個文藝節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點，要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以a語言類（童話劇、課本劇、小品、詩朗誦），b歌曲器樂類（歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等），c舞蹈類（集體舞、群舞、健美操）為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設(shè)計上多花心思。

說明：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。

1、評分要求：

每個節(jié)目滿分100分。其中；節(jié)目內(nèi)容取材占10分；表演形式占30分；表演藝術(shù)水平占40分；服裝化妝占10分；總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分，再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。

2、評分標準：

（1）主題內(nèi)容（10分）主題鮮明，思想健康向上。

（2）表演形式（30分）編排新穎，富有創(chuàng)意。

（3）表演藝術(shù)（40分）語言類：吐字清晰（占20分），語言流暢（占20）。歌曲舞蹈類：表演嫻熟自如，節(jié)奏準確（占20分）；動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強（占20分）

3、名次計取與獎勵辦法：

（1）語言類節(jié)目：一等獎1名，二等獎2名。

（2）非語言類節(jié)目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。

1、彩排時間：5月29日

2、演出時間：5月30日

3、地點：學(xué)校操場

1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織班級排練，要正確處理活動排練與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證文藝匯演高效、積極地開展。

2、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持現(xiàn)場秩序。

3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

4、未盡事宜，另行通知。